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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2022-06-09 23:05:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)生的作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生的作文600字四篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  已經(jīng)是這個(gè)學(xué)期的最后一周啦,也意味著寒假的到來,現(xiàn)在思尋著考試的成績(jī),心里就像打翻了五味瓶一樣,感覺深刻而持久。

  腦海里還記得考試前的辛苦,考試時(shí)的平靜,考試后的輕松,等待發(fā)試卷的焦急,現(xiàn)在一一呈現(xiàn)在眼前……可最令我難以忘懷的,還是等待發(fā)試卷時(shí)的那一刻,有時(shí),我會(huì)覺得,時(shí)間就在那一刻定格;有時(shí),我會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的情感又涌上心頭。

  那天,一切都很安靜,靜得有些害怕,周圍的空氣也仿佛凝住了,同學(xué)們的心跳聲也仿佛止住,只聽見細(xì)微的呼吸聲。老師終于來啦,同學(xué)們表面上很平靜,但卻掩飾不了心中焦慮。我的心像兔子似的上跳下竄,心中總是無法平靜:這次考試到底怎樣呢?是好?還是壞?我的試卷發(fā)下來啦,啊!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,雖然語文和英語都不錯(cuò),但是……數(shù)學(xué)99.5分——對(duì)于一個(gè)勤奮向上,努力的人來說,簡(jiǎn)直是晴天霹靂,心想:難道這就是辛勤付出的所得的收獲嗎?

  當(dāng)我上去領(lǐng)試卷時(shí),我分明看到數(shù)學(xué)老師對(duì)我極其失望的眼神,黑色的眼簾中映入了一點(diǎn)點(diǎn)的傷感;氐阶簧,雙手緊緊的握住試卷,雙眼不停地尋找著錯(cuò)誤的地方,腦海中總是尋覓著錯(cuò)誤的根源;貞浿(jīng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,雖然很用功,比別人用多了一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間學(xué)習(xí),但是,也許發(fā)揮得不夠好,卷上鮮艷的分?jǐn)?shù)映入了我的.心,將我的辛勤努力化為云煙。

  我看了看手中的試卷,完完全全是粗心惹的禍,要是考試時(shí)不認(rèn)真,考完不認(rèn)真檢查的話,就不會(huì)有如此之差的成績(jī)。想起每天晚上,陪伴我的是那盞小臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題,遠(yuǎn)離了那個(gè)暖和的被窩,襲在我身上的事那一陣接一陣的寒風(fēng)。許多次,母親都來勸我休息,但是我拒絕了,當(dāng)時(shí)只顧著學(xué)習(xí)。可萬萬沒想到成績(jī)卻出乎我的意料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”坎坷很快就會(huì)過去,也會(huì)很快迎來陽光。我相信在以后的生活里,我會(huì)以這次成績(jī)?yōu)榻逃?xùn),激勵(lì)著我上進(jìn)的心;我也相信,以后我回憶我的努力在自己的生活中添上最光輝的一頁。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  今天下午第二節(jié)是足球課,我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地結(jié)隊(duì)來到操場(chǎng)上,一如既往地繞操場(chǎng)一周后,分成男女兩隊(duì),各自進(jìn)行足球比賽!凹舻丁^——布!”唉!我們隊(duì)首先輸了發(fā)球的機(jī)會(huì)。只見對(duì)方的王伽語輕踢了下足球后,章詩情一個(gè)扭轉(zhuǎn),朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當(dāng)機(jī)立斷,不分東南西北地截下了球,就一陣猛踢,球終于從我們這邊滾了出去,可速度那個(gè)叫慢啊,不一會(huì)兒就滾不動(dòng)了。對(duì)方的隊(duì)員沈潞潞飛快地沖上前去,一個(gè)猛踢,球又以弧線的姿勢(shì)躍了幾米,而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對(duì)方的球門半圓圈外,準(zhǔn)備伺機(jī)進(jìn)球。

  時(shí)機(jī)終于來了,我隊(duì)的盟友沈佳諾與葉凌夢(mèng)聯(lián)手將球傳給我,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸腿點(diǎn)住球,大力朝對(duì)方的球門踢過去,張涵嘉─對(duì)方的.守門員用自己的腿擋住了球,而且又一個(gè)猛踢,足球又“嗖”地遠(yuǎn)離了她們的球門。

  我趁機(jī)系了系鞋帶,暗暗地目睹著眼前的球,不放過任何一個(gè)進(jìn)球的機(jī)會(huì)。突然足球又急速地滾到了我身邊,我“騰”地躍起,與對(duì)方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地,蔣潔一腳踢了出去,球滾出了底線,對(duì)方又贏了一個(gè)發(fā)球的機(jī)會(huì)。一瞬間,球又飛上了天空,再落了下來,仿佛下了一場(chǎng)流星雨。緊接著,我們隊(duì)的葉凌夢(mèng)與對(duì)方的王伽語雙雙抬腿,“呼”地一聲,球滾到我們隊(duì)的王子瀅邊上,她鼓足勁,趁著對(duì)方守門員大意時(shí),球飛入了球門!耙 ,我隊(duì)女生大聲吶喊著。沒多久,下課鈴聲響了。

  短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了,我們?cè)凇?:0”勝利的歡呼聲中離開了足球場(chǎng)。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過,我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

  四年級(jí)的英語期末考試,我考了一百分,這對(duì)我來說,是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí),劉老師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

  這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對(duì)我說“你是最棒的!”

  我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時(shí),我就特別用心,盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來,其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說;“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。

  從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著這支鋼筆答題,老師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績(jī)掲曉時(shí),我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

  要開家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的`作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

  “我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自己鼓氣,可是,寫什么好呢?有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎?我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病,感謝它讓我越來越勤奮,感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”

  我是最棒的!這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!

小學(xué)生的作文600字 篇4

  在假期里的一天,我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。

  靠近靈谷寺,我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引:映入眼簾的是古色古香的古老建筑,旁邊種著一排排高大挺拔的大樹,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響,就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個(gè)林蔭小道,走過去,一股涼陰陰的感覺撲面而來。

  走進(jìn)靈谷寺,首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看,這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺,相傳很久以前,濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個(gè)村子,濟(jì)公趕緊去告訴村民,免受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。然后,當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公,便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候,先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲,然后看到的是一尊塑像,原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子,架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫腵愿望,據(jù)說很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿,朝著濟(jì)公像拜了拜,最后走出濟(jì)公廟。

  沿著樹旁的林蔭小道順著走,我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引,我迫不及待的跑過去一看,醒目的牌子上寫著幾個(gè)大字:九層塔通天塔。心里默默想著:這就是九層通天塔,我倒要看看到底有多高。

  我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔,當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí),才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著,我又堅(jiān)持不懈的往上爬,爬每一層的感受不同,所看到的美景一層更比一層美,這更激起了我要爬上第九層的欲望。

  終于,我爬到了第九層,抬頭望去,一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引!巴郏亮!”,我不禁大聲喊道,似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上,眺望著遠(yuǎn)處的景象,心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是,嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。

  天色已漸漸晚去,我拉著媽媽的手,戀戀不舍的走出靈谷寺,心里泛起無限的不舍。

  這美好而又難忘的一天,給我的生活增添了新的色彩。

  暑假里的這一天,我真開心!

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