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一起走過的日子優(yōu)秀作文

時間:2022-06-11 10:17:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

一起走過的日子優(yōu)秀作文匯編15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一起走過的日子優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

一起走過的日子優(yōu)秀作文匯編15篇

一起走過的日子優(yōu)秀作文1

  時光一去不復(fù)返,父母那逝去的青春在我的記憶里留下了珍貴的印跡,但皺紋卻也在他們的臉上游走,父親滿頭的白發(fā)不僅僅記錄著我的童年時光同時也記錄著他們陪伴我走過十三年的時光。

  是他們把青春無私的貢獻給我;是他們成就了今天的我;是他們用辛勤的汗水造就了今天的我。時光漫漫,他們的青春早已不再,與父母一起走過的日子也在一天一天的漸漸縮短,可我永遠也忘不了的.是父親那嚴(yán)厲的表情,忘不了母親笑起來的眼睛,忘不了的是父親那濃濃的劍眉,忘不了的是母親那爽朗的笑聲,我忘不了的是……

  嬰兒期

  剛出生的我很小,看到的第一個人卻很高大,那便是我的母親;看到的第二個人也很高大,他便是我的父親。剛出生的我很嬌弱,嬌弱如父親掌中的寶珠一般,捧著怕掉,含在嘴里怕化。他,我的父親,捧著剛出生的我,緊張的手忙腳亂,生怕抱的不對弄疼了嬌小的我。她,我的母親,看著剛進入這新世界的小生命——我,眼里泛著激動的淚水,那是他們手捧的第一個小生命。

  幼兒期

  那時的我扎著妹妹頭,可愛活潑又機靈,每天早上大手牽小手。在上幼兒園的第一天,其他小朋友因為不舍父母而流下眼淚,我看著爸爸媽媽遠去的背影,我也流下了大顆大顆的淚水,我以為是他們狠心扔下我,可是我不知道的是他們眼眶早已濕潤,那是他們第一次為我流下的不舍得的眼淚。

  兒童期

  二次教育課上,他們站在我的身后,我望著高大的他們,耳朵聽著老師講的批評我的話,我心想著,是我讓他們失望了,越想著我的眼眶便不爭氣的漸漸濕潤,看著他們臉上掛著的眼淚,卻還笑著對我說:“沒事,下次改正就好!”

  青年期

  青年期的我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,父母也鼓勵著我加油,那晚我做著作業(yè),因為熱我脫下外套,父親從里屋出來給我披上外套,母親也端來水果,我的心里微微悸動……他們一直陪伴我給我依靠。

  十三年后今天

  我的父母時時刻刻都在我的身邊,默默的為我遮風(fēng)擋雨。我在想,小時候我像一棵小樹一樣在他們的保護下茁壯成長,長大后,我一定要沖破他們的愛護,陪伴父母成為他們的依靠。

  與父母走過的十三年,我快樂成長著,感謝我的父母,造就了今天的我,感謝我與父母一起走過的這十三年日子……

一起走過的日子優(yōu)秀作文2

  學(xué)生黨們每一學(xué)月都會有學(xué)月考試,升學(xué)會有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會陪伴著我們慢慢成長。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績。

  不同的人對于考試的看法也不盡相同。

  成績優(yōu)異的人喜歡考試,因為他們認(rèn)為這是自己能力的展示,會有在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了與考試一起走過的日子。

  經(jīng)歷了那么多次考試,但一次的教訓(xùn)我都能牢記在心,每次都很深刻,但是最讓我記憶猶新的還是小升初的那一次考試。

  考試那天我很早就起來了,準(zhǔn)備再去復(fù)習(xí)一下,讓記憶再深刻一點,因為我害怕在極度緊張的.情況下,我會把所有的東西都忘得一干二凈,可是我拿著書怎么也看不進去,我的心砰砰直跳,仿佛里面裝了數(shù)千只小兔子似的。我努力使自己平靜下來,再多背一會兒,再讓自己的知識牢固一點。轉(zhuǎn)眼工夫,就到了去學(xué)校的時間了,在我正準(zhǔn)備走的時候,媽媽叫住我說:“考試認(rèn)真點兒,做完后好好檢查檢查,我在家里等著你的好消息!边^了一會兒,我到了學(xué)校,怎么看都不像我的學(xué)校,今天忽然覺得它變得好陌生。

  我走到教室的時候,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都來得非常早,而且沒有了以往的喧囂,都在安安靜靜地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備為考試做最后的一搏。過一會兒考試的時間到了,監(jiān)考老師走了進來,叫我們先靜坐一會兒。幾分鐘后,老師開始發(fā)卷子了。再發(fā)卷子的時候,我的嘴里還念叨著剛才背的,害怕忘記了。拿到卷子我就高興了起來,因為其中的一大部分知識點,都是我考試前背過的,我拿著卷子就有一種勝券在握的感覺。時間過得很快,馬上就要交卷子了,我的心又怦怦地跳了起來,突然,鈴聲響了,老師開始收卷了。我長呼一口氣,緊繃著的那根神經(jīng)也松懈了,終于考完了,可是我內(nèi)心的跳動卻停止不了,我很害怕,害怕考不上理想的中的學(xué)校。

  雖然那次考試?yán)铿F(xiàn)在已經(jīng)幾年了,但是我仍可以清晰地記起那時的一舉一動,因為那次考試是我記憶最深刻的一次了。

一起走過的日子優(yōu)秀作文3

  陽光懶洋洋地灑下,又經(jīng)過茂密枝丫的切割,落下一地的斑駁,風(fēng)兒耐不住寂寞,也跑來湊熱鬧。發(fā)絲于是被它吹得凌亂了,掛在屋檐上的風(fēng)鈴也被攪亂了心,“鈴鈴”地發(fā)出清脆的聲響。葉子,記得嗎?這是你送的風(fēng)鈴。葉子,記得嗎?風(fēng)鈴承載著那段我們共同走過的日子……

  還記得嗎,我與你一起走過的那段陽光明媚的日子。那一天,每個人臉上都帶著些許生澀,這就是初中生活送給我們的見面禮——被重新組合的新的大集體。我呆呆地坐著,雙手也不知往哪放,小心翼翼地看著這個大家庭的成員們——一張張陌生的臉,掛著羞澀,沾著陌生,帶著靦腆。這時我看到了你那充滿活力的身影,笑嘻嘻地和每一個人打招呼,于是氣氛被你調(diào)動得歡快明朗,我們也成為了朋友。在那段日子里,時光記錄了我們一同奔跑,一同瘋狂,一同歡樂的身影;我們無話不談,談人生,談理想,談女生間的'秘密,成天喊著“你怎么套了我那么多話,絕交!”轉(zhuǎn)眼又膩著對方。記憶就伴著落下的秋葉,飄進了書里。

  還記得嗎,我與你一起走過的那段悲喜交加的日子。我們的成績還不錯,可唯獨體育一落千里,所以你我相約著一起練跑步,可是本身就屬于“話癆”的我們怎會專心跑步,一半慢跑一半走,結(jié)果毫無成效,跑八百米時不僅跑在最后,還差點暈在殷紅的塑膠跑道上,被老師臭罵一頓,又吃力又委屈,互相抱著嚎啕大哭——結(jié)果仍然是放學(xué)后一邊說笑一邊慢跑,笑聲回蕩在空蕩蕩的校園里。

  可是不久,書中的秋葉泛黃了,校園里的笑聲被吹散了,一顆顆珍惜的心被打濕了……

  還記得嗎,我與你一起走過的那段惆悵滿懷的日子。起初聽說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我還不相信,笑著對告訴我的同學(xué)說“怎么可能”。直到星期五的晚上,你告訴我下周一不會再來時,我慌神了,語無倫次地問著轉(zhuǎn)去哪,為什么要轉(zhuǎn)學(xué)之類的問題,而你只是發(fā)給我要轉(zhuǎn)去的學(xué)校,就消失在了黑色頭像的背后,我只能呆呆著盯著屏幕,任眼淚一點點溢出,敲打在雪白的瓷磚上,演奏出一首離別的交響曲。第二天你留言說你的初中不會有三年,要我記得你,我告訴你一定會,眼淚很快又躥出來。我知道,你也會。窗外滴滴嗒嗒落下的雨,是在訴說我們不愿離別的心事嗎?

  我知道,人總要學(xué)會一個人成長,我不可能再依賴你,但,葉子,與你一起走過的日子,我會永遠記得。

一起走過的日子優(yōu)秀作文4

  日子,是一天一天的走過去的,每一個人,每一個日子,都是不一樣的。生活中形形色色的人何其多,有誰能從小伴隨著你一起走過幼時六年,小學(xué)六年,中學(xué)六年,不離不棄?唯有父母。在我們成長過程中,學(xué)習(xí)過程中,是與父母一起走過的日子。

  與父母走過的日子,我們生活在春天里,奔跑在陽光下,甜蜜在幸福里,沐浴在愛的海洋里。

  回首遙看幼時六年,從呱呱墜地,吸吮著母親甘甜的乳汁,沐浴著父母幸福的目光,生活在愛的海洋,無可言狀生活甜蜜蜜。我認(rèn)為對于每個人來說這都是最美好、最珍貴的回憶。幼時六年漸漸淡去。唯有父母無微不至的關(guān)心刻心銘記,無可言狀的甜蜜升華為日夜?fàn)繏斓幕貞洝?/p>

  小學(xué)六年,我們開始了求學(xué)旅途,母親每天登著自行車晨送晚接,吸露餐風(fēng)。望子成龍、望女成鳳,是天下父母的心,氣急了也會恨鐵不成鋼。這時我也知道了苦,有甜必有苦,苦是什么呢?是藥里的苦?是受傷的苦?成績不好的苦?還是有惡習(xí),父母體罰,感到苦?與父母一起走過也有苦。但是我想這與父母對兒女含辛茹苦撫育我們成長差遠了,這是永遠不足掛齒的。書里云:吃得苦中苦方為人上人;梅花香自苦寒來;苦盡甘來。沒有吃苦的經(jīng)歷,怎么能感受到甜蜜的甘香。沒有吃苦的經(jīng)歷,怎么能懂得“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。

  如今,我踏入了中學(xué)的大門,是十年寒窗苦中最苦的時候了,這一路上仍然離不開父母的陪伴、關(guān)心、愛護、批評。離不開父母期期的目光,離不開父母悠悠的責(zé)備。每周父母殷勤的接送,絮絮的嘮叨。我偶爾的任性不羈,我最得優(yōu)秀成績,或者偶爾考得不好,父母都將和我一起承擔(dān)和享受。其實父母憂如大海一樣,有著寬廣的心懷,有著深厚的內(nèi)涵,有著風(fēng)平浪靜,有著狂風(fēng)怒吼,這就是父母情深似海的大愛。我必須要倍加的'努力學(xué)習(xí),不枉父母的愛戴與養(yǎng)育、不枉學(xué)校的培養(yǎng)與教育,向美好的大學(xué)沖鋒前進了。

  和父母走過的日子是那么地漫長,又是那么的短暫。因為在父母的庇護下,我的羽毛日漸豐滿,我們將獨立踏上征程,飛向藍天、飛向更廣闊的未來。

一起走過的日子優(yōu)秀作文5

  歲月在我們的指尖悄然逝去,一轉(zhuǎn)眼,我已成為一名初中生。在成長的畫卷中,記錄著我與父母的酸甜苦辣。

  酸

  步入青春的大門,我對一切事物都充滿了好奇。隨之而來的是我的初中生活。第一次離開父母的視線外,第一次離開心靈的寄托處,第一次獨自面對在新環(huán)境的恐懼與不安。在陌生的環(huán)境中我還沒有完全適應(yīng)多姿多彩的初中生活。在緊張和不安中我迎來了第一次數(shù)學(xué)周練。卷面上打著讓我大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)?韶瑝舨]有結(jié)束,與此同時,又要召開第一次家長會。家長會結(jié)束,母親便問起了我的成績,我如實的交代了自己的成績。我看到母親臉上失望的神情,看著母親遠去的背影,我的鼻子酸了。

  甜

  在前半學(xué)期的學(xué)習(xí)中我汲取失敗的經(jīng)驗,終于在期中考試中取得了較為滿意的成績。我焦急的等待放學(xué)的鈴聲,鈴聲一響,我便像一只脫了韁的野馬往家的方向沖。我踏入家門便迫不及待的告知父母我的成績。父母的臉上洋溢著幸福的笑容,我的心中甜甜的。在一次考試中我明白了‘不輕易放棄,就能走向成功’的道理。

  苦

  曾看到這樣一則故事;一位老人帶著4歲的孫女到地里鋤草。突然,她聽到孫女撕心裂肺的哭聲。老人趕緊丟下鋤頭向?qū)O女跑去,看到黑壓壓的馬蜂朝孫女撲去。她趕緊解開外套扣子一把包住孫女,撲倒在地,用身體擋住孩子,并大聲呼救。聞訊而來的村民驚呆了,老人整個背上,腦袋上全是黑壓壓的'馬蜂,有兩指厚。村民們立即抱起地邊的玉米桿并點燃,用煙熏馬蜂,由于數(shù)量太多,20分鐘后才將大部分馬蜂驅(qū)離。在送往醫(yī)院的途中,老人也不停地念叨著‘我死了不要緊,一定要保佑我的孫女好哇’。由于老人傷情嚴(yán)重,不久便閉上了慈愛的眼睛。讀到這里,眼睛里浮現(xiàn)出父母為我忙碌的身影,心中有說不出的苦澀。

  辣

  過年時,我邁著激動的步伐向火鍋店走去。我們選的是中辣的口味。我們都辣的滿臉通紅,我們看到對方的囧樣,都笑得不亦樂乎。辣出了我們的真情,辣出了我們的相親相愛。

  與父母一起走過的日子如相冊般映刻在我的腦海深處永遠都不會抹去。

一起走過的日子優(yōu)秀作文6

  前些年,張藝謀導(dǎo)演的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白:“我不知道他們在說什么,但我知道,沒有他們,我什么都做不了!

  這是與你一起看過的片子。

  那日天氣甚好,我們手挽手從你書房中走出來,窗外的天空蔚藍得似快要滴出藍色的汁液。你反復(fù)呢喃著那段對白,神情凝重,眼瞳清澈。

  “還在我家坐一會兒吧!過會兒再回家好嗎?”你突然停住開門準(zhǔn)備送我回家的手,語氣是那么溫柔。

  “嗯,好吧。”略微猶豫之后,我點了點頭。

  你的家在河邊。推開窗子,風(fēng)從河面吹來。我沐浴著傍晚的夕陽的光輝,享受著那未盡余霞的凄婉之美。一旁的你正忙著給我泡咖啡。你永遠記得我的口味:不加糖,加奶,一滴滴奶滴入咖啡中,你說你很喜歡咖啡拉花,便弄在咖啡上,給我畫了一個笑臉……

  接過你手中的白瓷杯,我看到了我的笑臉,就像你沖著我的笑臉一樣,像那熟稔、修長的矢車菊在綻放。

  喝著咖啡欣賞著落日余暉,你和我不時相視而笑?粗愀蓛舻拿嫒荩倚睦锉惆捕。那段時間,父母正因為一些事冷戰(zhàn),我不習(xí)慣于那太過冷清的氛圍,便總想抽出一些日子去找你。我為父母的`事苦惱,但卻不曾向你提起。

  可細(xì)心的你卻總?cè)绺柲λ,洞察到一切,邀我一起看電影,喝咖啡,一點一點釋放我內(nèi)心的煩燥與不安。在你面前,時間也發(fā)生了錯亂,一兩小時如一秒般過去,仿佛那一刻,世間只須你我二人。

  可惜,時間不等人。分別之時,我很清楚自己在接下來的一段日子里會常常來找我,卻怕麻煩你而難以啟齒?赡悴峦噶宋业男,說道:“以后常來玩,還有好多咖啡沒有拆封呢!”我聽罷,毫不猶豫地點了點頭。

  那一段日子,我將煩惱靜靜向你傾訴,你慷慨地全部接受,沒有一絲抱怨,F(xiàn)在的年紀(jì),正為學(xué)業(yè)所累,常會丟失夢想。而你的照顧,讓我學(xué)會了承擔(dān)。

  終于明白那段旁白的意義。沒有你,我什么都做不了。我最想依靠的,是你。我想讓這份友誼,萬古長青。

  在詩般的暮色中,我眺望遠方,如一位鐘愛的年輕作家所想——如果有來生,我愿與你一起化作那原野上的果樹,守望著一片深深的棉花田,清晨有濃霧與露水,夜晚有星辰與月光,我們將等待并愛戀著如歌的四季:春花、夏草、秋月、冬雪。

  你與我一起走過的日子,有十個年頭,情感如四季,如星辰,不會消散。

一起走過的日子優(yōu)秀作文7

  每當(dāng)聽到劉德華的“一起走過的日子”,我便想起了那個與我共同面對困難的人。在我通往未來的道路上,她為我塑造了良好的人身價值觀。她便是我的同桌:“秦瑪麗”。

  還記得許多年前的一個夏天,那時的我第一次走進校園,當(dāng)媽媽把我送進校園的那一刻,我感到十分孤單害怕,可這時,她走過來對我說:“你好,我是四班的,你是哪個班的?”我羞澀的回答說:“我也是四班的。”接著,我便在她的“領(lǐng)導(dǎo)”下邁進了教室的大門。

  我的運氣真好,我和她居然又成為了同桌。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了。同學(xué)們的心也漸漸沉了下來,教室里少了吵鬧,教室外少了追打,都開始了緊張的復(fù)習(xí)。我很害怕,怕自己考不好,這可是我人生第一次參加考試。

  越害怕就越容易出差錯,那是臨考前的一天,數(shù)學(xué)老師讓我們拿出他事先發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,可我卻怎么也找不到老師發(fā)的復(fù)習(xí)資料了。這讓我更加害怕,也更加焦躁起來!巴馈笨戳丝次业纳袂,又看了看我翻得一團糟的抽屜,便心領(lǐng)神會地把她的`復(fù)習(xí)資料往我這邊推過來,說:“我們一起看吧!”我默默地接受了她的一番好意。但老師此時卻一步一步向我們走來,我的心早已沉不住氣了,像熱鍋上的螞蟻一樣,惶恐不安。老師看了我們一眼問道:“秦瑪麗,你的資料呢?”

  她站了起來,用微弱的聲音說:“對不起,我的資料忘在……”就這樣,她當(dāng)了一節(jié)課的“榜樣”。我很想站起來說:“對不起,老師,其實是我弄丟了資料!笨晌覜]那個勇氣來承擔(dān),硬是緘默了一節(jié)課。后來我怎么也想不通,我為何需要一個小女生來保護我的自尊。從此,她在我的心里留下了永恒的記憶。

  還有一件事,也是我至今不能忘懷的。

  那是在我們學(xué)校舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮的那個晚上,我獨自坐在帳篷里看《明朝那些事兒》。突然,感覺帳篷外閃爍著無數(shù)光點,像放煙花,但又沒有聲響。接著,我就聽到有人在叫我的名字,我走出去一看,秦瑪麗大步向我走來,她邊走邊用手指向天空,叫我看天上。我發(fā)現(xiàn)黑漆漆的夜空中多了幾盞孔明燈,我隱隱約約認(rèn)出了那幾個熟悉的字————-周世杰,生日快樂!我頓時感動得眼眶里盈滿了淚水,我問她為什么要這樣做,她對我說:“因為你是我的同桌!

  秦瑪麗,是你教會了我什么是“承擔(dān)”,也是你讓我明白了友情的美好。與你一起走過的日子,將是我生命中最美好的日子。謝謝一路有你!

一起走過的日子優(yōu)秀作文8

  跌跌撞撞地走過人生路,頻頻繁繁的遇到許多人,懵懵懂懂地經(jīng)歷過許多事。但唯有和你一起走過的日子,仍銘記于我的心間,到現(xiàn)在,都已成為最寶貴的回憶。你的面孔我還仍舊清晰地記得;你的話語還依舊回蕩在耳畔,你的一舉一動都浮現(xiàn)在我的腦海里,可你,卻再也不會回來有人說,你去了遙遠的地方。還有人說,你一直陪伴著我從未離開,不過,我更喜歡第二種,你是天上星星最亮的那顆,一直陪伴著我,從不曾離開。我最喜歡夏天,盡管它無比炎熱,可在那夏夜的星空下,有你給我唱童謠的聲音,有你給我搖蒲扇的影子,有你那寬闊無邊的懷抱。

  記得那年夏天,我們坐在門外的大石頭上,抬頭看著那黑的了無邊際的天空,呆呆地望著那一顆顆閃亮的星星眨著眼睛。你說:孩子,我給你唱首童謠吧。想聽嗎?我興奮地點點頭,好啊好啊。我把目光聚焦在她的身上,滿眼期待,皎潔的月光灑在她身上,她的嘴一張一合要吃桃,桃有毛,要吃杏,杏太酸那時的我雖不懂這首童謠的意思,但卻模模糊糊地記得里面的語句,我哈哈大笑著,她也笑了,她的笑是那么的柔和。我吵著鬧著:還要聽,還要聽。我在她懷里撲騰著,她看著我,笑著,她的笑又是那么的和藹,可親。她一遍又一遍地重復(fù)著剛才的童謠,我的笑聲也沒有停歇過。歡樂的`氣氛彌漫在空氣中,散布到黑夜的每一個角落。我瞇著眼,朦朦朧朧地看著她手里輕搖的蒲扇,模模糊糊地聽著她嘴里輕聲哼唱的童謠,直到視線越來越黑,聲音越來越小,我竟依偎在她懷里睡著了。

  第二天醒來,太陽正當(dāng)空,我愜意的躺在床上,呆呆的望著天花板出神。只聽見她輕聲呼喚著我:孩子,起床了,睡醒了嗎?我伸了個懶腰,慵懶地回答著:睡醒了。真好,睡醒了就起來吃飯唄!等我洗漱好,她已經(jīng)做好飯在等我了,我恭敬的說:謝謝!她笑了笑,又說:跟我還這么客氣干嘛,快吃吧!我高興的點點頭,狼吞虎咽地吃著那碗面條,孩子,慢點吃她輕聲柔和地說著。

  這樣的生活一直繼續(xù)著,直到那天,叫醒我的不再是她,而是外面的啜泣聲,奶奶進來叫我,我雙目無神的低著頭,眼淚無聲地順著臉頰流下來,滴落在地板上,我沒有大喊大叫,只是任憑眼淚滴滴答答的往下流。奶奶說:乖孩子,不哭,老奶奶她沒走,她還在你身邊呀,只是換了種方式繼續(xù)疼愛你。是啊,她沒走,一直都在我身邊,一直在陪著我,只是換了一種方式,從有形變成了無形

  天空中,星星最亮的那顆,是她,我想念她,想念她陪我一起度過的年少時光,懷念我a們一起走過的日子。

一起走過的日子優(yōu)秀作文9

  友誼,是一個神圣而又古老的名字;友誼,是一株成長緩慢的植物;友誼,是一棵可以庇蔭的樹。沒錯,千金易得,知音難求,所以,一起走過的日子,有朋友相伴,是難得且幸運的。

  相識

  一篇華麗的故事,總有開始,一段千金不買的友誼,也會有個起點。一起走過的日子,我們在“紅領(lǐng)巾”時開始,在球場上結(jié)緣。三個人,當(dāng)初我們對彼此的印象是這樣的:他好高,好結(jié)實;他好能跑,喜歡笑;他所占的三維空間面積較大,不過穿“耐克”,好有錢。分別介紹一下,又高又壯的`那個是遠哥,愛笑的那個是我,有錢的那個是遠哥的表哥(但不是親的)。我們?nèi)齼河幸粋共同的伙伴——籃球,我們也是因此而好上的。呵呵,年少懵懂無知嘛,遇到志同道合的人,便就稱兄道弟了。

  融合

  一起走過的日子,我們相互影響,相互取長補短,給我們帶來很多益處,不管是精神還是物質(zhì)上的。就舉一個簡單的例子:如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,互相交換,我們每人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每人就有了兩種思想。遠哥由于家庭環(huán)境,早早就養(yǎng)成自食其力也就是獨立的習(xí)慣,這是我和他表哥是不能比的。我把他當(dāng)大哥,因為他真的像個大哥一樣照顧我,打小起我媽必須每天接送我上學(xué),可因為遠哥,我不再有一種對家人的依賴——家人最放心我和遠哥呆在一起。因為笑聲,我常常能化解一些尷尬與不合,因為樂觀,使得我們?nèi)齼旱年P(guān)系就如發(fā)酵般愈來愈濃,至于胖表哥,我們的物質(zhì)需求,基本便由他為基礎(chǔ)發(fā)展。最佳損友,用這來形容我們之間的友好關(guān)系最合適不過了。

  闖蕩

  隨著年齡的增長,友情的加深,我們之間的故事也就更豐富多彩了。一起走過的日子,我們“闖蕩”(打籃球)于同一個城市,不知去了多少個球場:體育中心,xx工廠,xx小區(qū)、大院和學(xué)校;不知遇到過多少對手:籃球隊、老師或是小朋友;不知吃了多少苦:抽筋,崴腳傷經(jīng)動骨。一起走過的日子,我們從從一群連規(guī)則都不懂的小學(xué)生到現(xiàn)在能被別人放在眼中,這才是友情!

  那天,是個周末,不是晴朗的,我們又一次相約。路上,如毛的細(xì)雨無因地灑落著,看看,天空是灰色的,樓房是灰色的,一把雨傘下擠著三個人,一紅,一橙,一黃,這是溫暖的。

一起走過的日子優(yōu)秀作文10

  在我所經(jīng)歷過的這一段人生道路上,曾經(jīng)發(fā)生過許多許多,有的對我非常重要,但他們終究離開了。想想看,我生下來到這個世上,一直到現(xiàn)在,已經(jīng)歷了十三個春夏秋冬,從未離開過我的,也就只有父母,對我人生影響重大的,也就只有父母罷了。雖然,有時候,他們也會狠心地離我而去,但是,那終究是暫時的。他們總是為了我,而放下自己的前途,回到家里來陪我。畢竟,在他們心中,比起前途還是我更為重要,更舍不得。

  小時候,比起父母,其實,我更加喜歡外婆些。當(dāng)時,我老是要跑去看外婆,說是去看外婆,實際上是想在外婆那里去玩。我在外婆那里玩得樂不思蜀。而父母他們卻恰好與我相反。他們在家中翹首期盼,對我的思念與關(guān)心使他們止不住地抹著臉頰上悄然滑落的淚珠。出于念子心切,他們還時不時地打電話來關(guān)心我,而我總是覺得這些關(guān)心是多余的,每一次都把它們置之度外,若是我當(dāng)初能看見父母那滿含期待的淚光,興許,我也能早一點明白父母對我的愛吧。

  在我七歲那年,我無比喜愛的外婆不幸病逝,我在外婆出殯時,悲傷的眼淚猶如源源不斷地泉水一樣,再也止不住地往外涌。我抱著安放外婆遺體的棺材嚎啕大哭,那不經(jīng)世事的腦袋里總想著:我是不是哭得越大聲,外婆就有可能被我的哭聲給吵醒過來呢……。長這么大,都還從沒這么傷心地哭過呢,即使那一年父親病重的時候,也沒如此地哭過。就在這時,父母看我哭得昏天黑地的,一把將我緊緊的攬入懷中,無聲的`淚水順著他們的臉頰成串的往下掉,沒入我的發(fā)中……。

  后來,母親和父親為了不讓這件事給我的童年留下陰影,就常常帶我出去旅游,以此讓我多出去見識一點新鮮的事物,好淡忘這一悲痛之事。

  父母陪伴著我度過了一個多彩而又曲折的童年,歷經(jīng)十三載,我也在父母的扶持下,由一個天真爛漫的兒童逐漸轉(zhuǎn)換成一個懵懂少年,由一個小小少先隊員成長為一個共青團員,腦袋里也逐漸地意識到父母不可能陪伴我一生,今后的路還有很長很長,必須得靠我自己獨立地走下去,可是父母對我的愛卻將伴著我永遠走下去。

一起走過的日子優(yōu)秀作文11

  茶后,我獨自一人迎著夕陽,漫步在楓葉路上,眼見花草互相依偎在一起,落葉滿地,一股“化作春泥更護花”的感動油然而生。在我走過的路上,有一種親情,一直伴隨著我。

  面對著嚴(yán)厲的老爸,愛嘮叨的老媽,“吐了吧唧”,只求我學(xué)習(xí)好的的爺爺奶奶,內(nèi)心總會冒出一種想法,在我身邊,哪里有愛的存在?面對平凡的生活,親情真的有如此偉大嗎?

  窗外,正是烈日當(dāng)頭,知了不停地叫著,鳥兒也已歸了巢,空氣中散播著一種煩悶。再也沒有什么地方比我家靜了。因為對我教育觀點的不同,爸媽又打起了冷戰(zhàn)。望著爸爸那“惡狠狠”的表情,就知道爸爸生氣急了,他的好心情即使十頭牛也拉不回來。媽媽卻毫不在乎,似乎有一種大將風(fēng)范,很快,她就出去洗衣服了。而年輕無知的我,卻被這場面嚇到了,內(nèi)心越發(fā)覺得委屈,“哇”地一聲哭了起來,我本以為爸爸會說出:“哭什么哭,一邊待著去”的這種嚴(yán)狠狠心的話,誰知,爸爸一下就慌了,他的表情,似乎變臉一樣變成了慈祥,在我的要求下,一向不服輸?shù)陌职志构怨缘亟o媽媽道歉……

  秋來,天涼,夜深人靜,蟋蟀拉起了優(yōu)美的小歌曲,星星不時地眨動眼睛,月亮媽媽正給它們講著最動人的故事。月光下,母親坐在院子里,正不知疲憊的給我織著毛衣,睡眠嚴(yán)重不足的母親,卻絲毫沒有疲憊的樣子,在她充滿笑意的'臉上,充滿了愛的仁慈與堅持,因為,這是給我織的。但,她卻絲毫沒有留意自己身上早已破舊的大衣。絲絲冷風(fēng)吹過,母親卻毫不停歇。

  每逢過年,我們都會回老家。而每次,爺爺都會在離家?guī)资锿獾穆房诘却,好似一位佇立在邊關(guān)的戰(zhàn)士,任憑涼風(fēng)侵襲,雪花飛舞,每見到他時,他的頭發(fā)早已被雪花染白,臉上卻滿是喜悅。家里,奶奶早已備好了飯,靠在家門口,等待著我們的到來。一家人圍在一起吃飯,所有煩惱與憂慮早已拋到腦后,聊得雖是早已聽過無數(shù)遍的往事,卻也同樣迷人動聽,門外的雪花似乎也被感動,他們手拉手,唱著歌,收起沉重的負(fù)擔(dān),輕松愉快的飄落……

  呵,原來親情一直伴隨在我身邊,雖小,卻同樣令人溫暖,親情隨我一起走過的路,艱辛而又充實,那一幅幅畫面,早已存入我的腦!

一起走過的日子優(yōu)秀作文12

  這里有一座高塔,攀登本身沒有任何困難,而在每一級上,從塔上的了望孔望見的景致都足夠賞心悅目。 ——題記

  人生春華秋實,日更月迭,斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺生命的時針已轉(zhuǎn)過了十多圈,望視下端,卻已是云靄裊裊,可調(diào)皮的風(fēng)總死能揭開云的一角,日歷翻回到了十幾年前。

  從呱呱墜地的那一刻起,我便注定了與這淡瓦輕屋相伴如此。我在童年的舊院中學(xué)步,尋找,簡陋的平臺,交織的石欄架,頂角的花欄小圃,南邊的冬青淡墻。春,鳥兒鳴詠花的清香;夏,蟬撥風(fēng)枝葉搖曳;秋,落黃瀝泥洗郁雨;冬,白雪壓舞空樹頭。只是回想,臺下的陰溝里有我扎碎的足球;臺邊的欄桿上有我抹刻的字碼;臺上的邊角都曾留下了我“鮮紅的印跡。”花圃件的泥土仿佛還落著我昨日碰折的花,冬青件的密枝仿佛還藏著我昨日放生的螳螂,而高架上仿佛還架著鄰居老人昨日晾曬的被褥,孩子們在中間鉆來鉆去……

  這里沒有榮華,只有簡樸;這里沒有浮夸,只有真實;這里沒有游樂場,只有動植物的世界;這里沒有高架橋,只有蜿蜒的小道通向四方……當(dāng)然,這里也沒有迪廳美酒,只有圓臺上老人放曬的谷粒、葡萄干;更不會有吐著卷煙的工廠,只有綠樹掩蓋下的寧靜;沒有喧鼎人聲的超級市場,只有一扇小小的.門面——雜貨鋪,至少對于樸素的人們來說,這兒就是購物天堂……

  有時我會想,這兒的大地是有生機、有靈魂的,就是一位“琥珀”母親,高貴而純潔,每一位老人,壯年人還是小孩,都是根植于這土壤中的,母子連心,身影漂泊到了四方,心卻仍要在這片土地上汲取營養(yǎng)……

  住在這兒,生在這兒的人們,都像是繞著臺子的排排冬青樹,生亦立于地,亡則伏于土,扯不斷,魂更切!回想與故舊家園走過的日子,都是些恬淡快樂的,在人們眼中都是平淡無奇的,可這不正是生活嗎?難道生活就一定要花天酒地,尋求刺激嗎?

  又如此講,人生的高塔,我的故園,則是它的石基,最質(zhì)樸,卻是美好。

  雙手是未來的,雙腿則是過去的,踩在時光的階梯上,走過的日子啊,就讓它留在心底發(fā)光散熱吧。踏開舊日的云靄,抱著堅定的愿望,走下去,走下去……

  這樣,大多數(shù)的人生就如此過去了,從精神上來說,他們是停留在同一個地方。

一起走過的日子優(yōu)秀作文13

  人的一生中,總會與形形色色的人周旋交往。有些人的形象在心中轉(zhuǎn)瞬即失,而有些人的音容笑貌卻總是念念不忘。這一點一滴的幸福凝聚在歷史之書中。即使千年之后,翻開那早已泛黃的書頁,也是那么美好如初……

  ——題記

  小學(xué)時光即將過去了,時間的輪也早已旋轉(zhuǎn)了六圈。六年了,我們從幼稚無知的兒童變成了成熟穩(wěn)重的青年。我們相識在鳥語花香的春天,相見在潺潺流水的夏天,相逢在花果飄香的秋天,相遇在粉妝玉砌的冬天。時間早以飛奔而去,而我們的牽掛卻留在原地,永恒不變。

  朋友們,還記得嗎?在學(xué)校舉辦運動會日子里,操場上總能看見同學(xué)堅持鍛煉的身影。賽場上,又有多少同學(xué)因喝彩而沙啞了嗓子。那段日子,是多么讓人向往,神采飛揚!

  朋友們,還記的嗎?在課堂,同學(xué)們的手都像小樹一樣,高高舉起;卮鹇曁咸喜唤^,口若懸河。得到了老師們贊不絕口的好評。下了課,同學(xué)們像出了籠的小鳥,在校園里歡快的奔跑。瞧!兩個男生圍著一盤象棋殺的正歡呢,他們倆緊鎖眉頭,尋找著可以一招制敵的妙招;看!一群生正在踢毽子,那毛茸茸的毽子像一只活潑可愛的小松鼠,在她們的腳上上竄下跳;哇!一群男生正圍著乒乓球臺玩得不亦樂乎呢,那調(diào)皮的乒乓球在桌子上跳來跳去,好像在歡快的舞蹈,一位男生靈機一動,把球打到了左邊,對手連忙跑到左邊接了球,誰知他突然峰回路轉(zhuǎn),把球扣到了右邊,對手回天乏術(shù),被打了個措手不及,只好敗下陣來……

  朋友們,還記得嗎?在操場上,總能看見同學(xué)們探索大自然的身影。那無憂無慮蟋蟀在“草叢別墅”里愜意的歌唱,好不自在;那逍遙自在的知了躺在“空中樹樓”中盡情的吶喊著,好不樂哉;那勇猛無比的螳螂正在“樹樁練武場”上揮舞著它的兩把“屠蟲刀”,好不威風(fēng)。瞧!由我組織的昆蟲小組正在實驗?zāi),他們正在研究角蛛的電線。只見他們手里拿著一只小蟋蟀,小心翼翼地放在角蛛的`蜘蛛網(wǎng)上,小蟋蟀不停的掙扎。隨后,角蛛爬了出來,把它的獵物拖到了巢里。它對它的食物很滿足,而我們比它更滿足,因為我們知道了角蛛是跟據(jù)網(wǎng)上的“電報線”來判斷獵物的。那段日子,你我心上……

  拉開抽屜,那一張帶著同學(xué)們音容笑貌的QQ聯(lián)系卡靜靜的躺在那里,我與同學(xué)們的牽掛與思念也靜靜的躺在那里……

一起走過的日子優(yōu)秀作文14

  有這么一種智慧,隱藏在泛黃的紙張中,卻又無時無刻不在支配著世界;有這么一種感動,從遠古走來,穿越歷史的風(fēng)塵,直指你的內(nèi)心深處;有這么一種大愛,摒棄一己之私,著眼人類整體,帶給人最深刻的慰藉。它就是哲學(xué)。伴著紙張淡淡的墨香,閱讀書本上溫暖的詞句,我與哲學(xué)一起走過。

  與哲學(xué)一起走過,榮華富貴、名韁利鎖都成過眼云煙。古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯把快樂視為人生最高的.價值。他主張真正的快樂對于物質(zhì)的依賴十分有限,名望、權(quán)勢對于快樂既不自然又不必要。無獨與偶,中國古代的哲人也向我們闡釋了快樂并非來自物欲;孔子弟子顏回疏食飲水,曲肱而枕,卻樂在其中;陶淵明隱居山林,飲酒采菊,不為五斗米折腰;劉禹錫避開喧囂,身處陋室,卻依舊怡然自得。他們即便缺少錢財、物質(zhì)匱乏,卻并沒有因此缺少生活的快樂。( )

  與哲學(xué)相伴,用心體悟哲人的智慧,塵世浮華、物欲橫流,我獨守心靈的淡然。

  與哲學(xué)一起走過,天災(zāi)人禍、世事無常亦可泰然面對。古希臘斯多葛派哲學(xué)家塞內(nèi)加有一句精辟之言:“何必為部分生活而哭泣、君不見全部人生都催人淚下!彼賵鲆欢仁б,被流放到荒涼的科西嘉,最后被暴君逼死,他的同伴們一片哭聲,他從容問道:“你們的哲學(xué)去哪里了?”賽內(nèi)加參透人事無常,對命運作最壞的設(shè)想,因而對任何飛來橫禍都能處變不驚。

  與哲學(xué)相伴,深深陷于那最單純的感動,悲歡離合、陰晴圓缺,便知此事古難全。

  與哲學(xué)一起走過,挫折坎坷、失敗打擊只是人生經(jīng)驗。尼采主張:“生活在險境中!在維蘇威火山旁建筑你們的城市!把你們的船只駛向未經(jīng)探測的海洋!”他認(rèn)為,危險“迫使我們自強”,“人必須有必要強大,才會變得強大”?嚯y是生活不可缺少的部分,痛苦磨煉意志、激發(fā)生機、解放心靈。

  與哲學(xué)相伴,感受著眼于人類整體的大愛,艱難險阻、荊棘坎坷,我決不放棄希望。

  幾年的時光,我與哲學(xué)一起走過。在閑暇的午后細(xì)細(xì)品讀,在漫漫長夜苦苦思索。它帶給我走進智慧的高地,深交哲人的靈魂;它給我心靈的撫慰,獲得精神的滿足。過去的路,有哲學(xué)陪我走過;未來的路,它將繼續(xù)陪伴著我。文/柳宇青

一起走過的日子優(yōu)秀作文15

  書,一個簡單的字眼,卻蘊含著無窮的能量,給人以精神洗禮,催人奮進。

  ——題記

  在我的成長歷程中,書帶給我很多很多……

  下面,請靜靜地傾聽我與書的故事吧!

  雨中靜讀

  下雨了,我獨自一人坐在窗前,讀著《沈石溪動物小說全集》,耳邊蕭蕭的風(fēng)聲和嘩嘩雨落聲,似乎成了我閱讀之旅的優(yōu)美伴奏,清新悅耳,使我陶醉其中。

  在書中,一個個鮮活的動物形象躍然紙上,為孫子現(xiàn)身的.老狼紫嵐,為家人著想的殘暴布哈伊,護子心切的母熊大白掌……一頁,一頁,滿是動物間的情感。我曾經(jīng)為它們高興地手舞足蹈;替它們傷心地淚水連連。

  是書讓我看到了動物世界里的真善美,知道了動物間不僅有殘酷的殺害,還有濃濃的真情!

  從此我更加愛上了讀書,甚至變得癡迷。

  讀后知理

  考試成績下來了,全校80多名,“洪水”沖垮了我內(nèi)心的防線,我傷心極了。

  回到家后,再也無心去做那令人心煩的作業(yè),隨手拿起一本《魯濱孫漂流記》讀了起來。

  魯濱孫那一個個曲折的故事感染著我,讓我忘記傷痛,融入其中。

  他遇難漂泊到了島上,島上荒蕪雜亂。他仿佛已經(jīng)走投無路了。但,他并沒有放棄生的機會,獨自在海上找食物、搬石頭、造房子、打獵、養(yǎng)牲畜……( )

  靠著他的力量,戰(zhàn)勝了一次次的失敗與挫折,生存下來了。我被他的笑對挫折的堅強意志折服了,是的,一次失敗不算什么,再大的挫折也擋不住前進的腳步。我,從此振作起來,刻苦努力,東山再起,成績終于大幅度的上升,又回到了第一的寶座。

  書山探寶

  風(fēng)呼呼的刮著,我坐在床頭,手里捧著書,那是我接觸的第一本英語書——《書蟲》

  上面滿布著英語單詞,一開始,讀起來似乎很無聊乏味,但是,讀著讀著,我已遨游其中,忘我入神。我在書山上貪婪地尋覓著至寶,終于,一個多小時后,我收獲而歸。

  “書籍是人類進步的階梯”。通過《書蟲》,我的詞匯量大大擴展,學(xué)習(xí)英語如魚得水,如苗沐雨,并且豐富了課外知識,這讓我更加地愛上了書。

  書帶給我很多,它教給我要善待動物、笑對挫折、知恩圖報、同情他人……他與我共享快樂,分擔(dān)憂愁……

  它,亦師亦友,是我成長路上的良好伴侶。時時刷新著我的大腦,洗禮著我的精神。它是船,載著我遨游在文學(xué)的海洋,它是指路人,讓我向著正確的方向邁進。

  我愿終生與書常相伴。與書相伴,快樂永遠!

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