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【精品】小學(xué)生的作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文600字 篇1
夜深了,星星也合上了它朦朧的睡眼,只有一輪皎潔的明月還安詳?shù)卦谠浦写┬。我手捧剛剛合上的《打?dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》,心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼,甚至難以置信。
海倫凱勒1880年6月27日出生于美國(guó)來拉巴州的一個(gè)小鎮(zhèn),當(dāng)她出生19個(gè)月時(shí),突然患了胃和腦的急性充血病,醫(yī)生也束手無策,結(jié)果雙目失明雙耳失聰。這對(duì)于一般人來說,是不可想象、不可忍受的'痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言文字,為人類做出了重要的貢獻(xiàn)。她一生受到許多國(guó)家人民的贊賞,擁有過無數(shù)次掌聲。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是多么令人驚訝,又是多么不平凡啊!
我看完這本書后,深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成績(jī),不在于先天條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。海倫·凱勒的成功就是因?yàn)樗谐5囊懔Γ辛x無反顧向前沖的精神。
古今中外,哪個(gè)人的成功不是靠不屈不撓、堅(jiān)持不懈的努力獲得的呢?李時(shí)珍踏遍了祖國(guó)的萬水千山,歷盡了千辛萬苦,終于編寫了著名的《本草綱目》;愛迪生廢寢忘食、不分晝夜,經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)無數(shù)次失敗,才發(fā)明了電燈;著名女作家張海迪五歲成了殘疾人,她通過刻苦努力,自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程以及五國(guó)語言,還被評(píng)為三八紅旗手……
是啊,古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤! 這不禁也使我想起了自己,在生活中,我也算個(gè)能堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝困難的人!三年級(jí)時(shí),由于體育成績(jī)不達(dá)標(biāo),于是,我就每天堅(jiān)持練習(xí)跑步。不管是驕陽似火的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我從來都沒間斷過。功夫不負(fù)有心人,我終于在班級(jí)的跑步比賽中取得了第三名。
今天,海倫·凱勒的故事使我更加堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!
小學(xué)生的作文600字 篇2
有一種愛,它在你失敗時(shí),鼓勵(lì)你;有一種愛,它在你哭泣時(shí),關(guān)懷你;有一種愛,它在你犯錯(cuò)時(shí),教導(dǎo)你;有一種愛,它在你困難時(shí),幫助你;有一種愛,它在你停下腳步,不知往哪里走時(shí),指引你。這種愛——就是母愛,所以我要懷著一顆感恩的心向母親說一聲;“母親,您辛苦了!我一定會(huì)用我最好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。”
記得我上二年級(jí)時(shí),有一天早上,我拿著5元錢到早餐店買早餐,到了早餐店后,我只買了3元錢的.早餐,可早餐店的阿姨卻不知什么原因,也許是人太多了,忙不過來,誤把5元錢看作了50元,竟然找了我47元錢。我心中的壞念頭一動(dòng),拿著47元錢,飛也似地“逃”出了早餐店。到家后,我看見了媽媽,便洋洋得意地給媽媽講了事情的經(jīng)過,剛講完。媽媽狠狠地甩了我一個(gè)耳光,把我的左半邊臉打紅了,像火燒一樣疼,我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,我對(duì)媽媽怒吼道:“為什么打我?”媽媽:“你說為什么打你,你明知道那個(gè)阿姨多找了錢,為什么不還給她,這就說明你不誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的小孩就該被打,隨后媽媽給我講了很多做人的道理,聽了媽媽一席話,我明白自己確實(shí)做的不對(duì),于是我推開房門,拿著錢飛快地向早餐店跑去……
直到現(xiàn)在,想起這件事,我會(huì)十分慶幸有一個(gè)好媽媽,她在我迷失方向時(shí)給我指明前進(jìn)的航向,是媽媽教會(huì)了我做人的道理——誠(chéng)實(shí)。
母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,是我一輩子也回報(bào)不了的,但是,我一定會(huì)竭盡全力的回報(bào),只有這樣,才能感恩母親為我們付出的一切!
小學(xué)生的作文600字 篇3
“非典”時(shí)期,有這樣一位醫(yī)生,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他身著三層手術(shù)隔離服,面帶十八層口罩,毅然沖在抗擊“非典”的的第一線。他冒著生命危險(xiǎn),用自己的愛拯救一位位病人。他的勇敢、他的博愛,感動(dòng)著一位位同事、一位位病人。他,叫鐘南山年度“感動(dòng)中國(guó)”十大杰出人物之一。在他看來,有了愛,就有了善良與抗擊“非典”的'信心、決心和責(zé)任心。愛,是做人的基礎(chǔ)。愛人,知人,醫(yī),乃仁術(shù)。
然而,無獨(dú)有偶,像鐘南山這樣的人還有許多許多。
如果不是20xx年深入河南艾滋村,親眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤獨(dú)無援的成人與孩童之間蔓延,他現(xiàn)在也許還在某國(guó)際銀行總裁的位置上過著優(yōu)裕的生活。他如今一年有一半的時(shí)間,奔走在中國(guó)的艾滋病區(qū),另外一半,他在世界各地飛來飛去,募集善款,他的“智行救助體系”已救助了3000多名艾滋病孤兒,并致力于艾滋兒童的用藥服藥計(jì)劃,成為民間艾滋救助力量中最正規(guī)、最有效的楷模。他說:“我并不是要做中國(guó)的辛德勒,只是在巨大的苦難面前,我無法掉過臉去!”在3000多名艾滋孤兒心中,天使是看得見摸得著的,天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聰,他因而獲得20xx年世界杰出青年領(lǐng)袖獎(jiǎng),并成為中國(guó)的“仁愛之魅”。
“地上種了菜,就不易長(zhǎng)草。心中有了善,就不易生惡!边@首小詩雖短,卻充滿著哲理。若一個(gè)人的心被愛占據(jù),那這個(gè)人只會(huì)付出愛。做人要從愛開始,讓愛裝滿你的心,再將它傳給別人,那樣,世界將充滿愛!
小學(xué)生的作文600字 篇4
記得小學(xué)時(shí)一次作文課上,老師布置了題為“愉快的六一”的作文!昂,太容易了!”我心中竊喜,幾乎不假思索,拿起筆“唰唰”地寫開了。半個(gè)小時(shí)后作文就速?zèng)Q了,嘿,全班第一快。心里這份美呀。
幾天后,作文本發(fā)下來,出乎意料,陸老師讓我到辦公室去一趟,說話的時(shí)候,臉色很嚴(yán)肅,全沒有了平時(shí)看我文章時(shí)的笑瞇瞇的表情!澳憧纯茨銓懙,認(rèn)真思考了嗎?題目是‘愉快的六一’,可你寫的事我看了一點(diǎn)沒有愉快的感覺。你自己好好看看吧。”我剛進(jìn)辦公室,陸老師就把我的'作文本扔在辦公桌上,看著那不滿的眼神,我心里真不是滋味。拿過作文仔細(xì)看一遍,我的臉紅了,我寫了六一游公園的情景,但文章全是景物描寫,成了一篇游記,六一的氣氛和心情只有一兩筆。
“重寫。明天交給我!标懤蠋煹脑捄芷届o,但平靜中流露出一種威嚴(yán),我流淚了。
晚上,做完家庭作業(yè),我靜下心思索很久,準(zhǔn)備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出,臺(tái)下掌聲和笑聲不斷?墒,真動(dòng)筆寫的時(shí)候,卻又覺得不滿意,寫出來后怎么看也像一篇木偶劇觀后感。
我把草稿撕了,再想。
后來,我選取了“六一”放學(xué)后和一個(gè)同學(xué)下棋的事。平常我就愛下棋,那次下棋,我們又特高興。原來,那天我們都受到了表揚(yáng),我們一邊下棋,一邊聊,非常開心。我把這件事“移”到作文上。寫完后,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
第二天,我把作文交給老師。剛開始看的時(shí)候,她臉上依然很嚴(yán)肅,但不一會(huì)兒,臉上就綻起笑容,而且笑得很甜!昂!這篇文章寫得不錯(cuò)。下回記住,寫每篇文章都要認(rèn)真、仔細(xì)!
老師的話使我愉快、感動(dòng)。幾年過去了,我都牢記著這次難忘的經(jīng)歷,無論是寫作還是做人,我都記著老師的話,認(rèn)真,仔細(xì)!
小學(xué)生的作文600字 篇5
我有一只心愛的文具盒,那是過生日時(shí)好朋友送給我的。
文具盒是長(zhǎng)方形的,黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆姇r(shí),我就喜歡上了它。文具盒上畫有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā),編成長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花?蓯鄣墓献幽樕嫌幸浑p被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛蓋住的大眼睛,涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺身在花海,仿佛能聞到桃花的'清香。上方印有桃花花語——自信、理智。
打開文具盒,一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層,第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆,印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。
文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,也讓我學(xué)會(huì)了整理文具,養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。我愛我的文具盒!
我的文具盒
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長(zhǎng)方形的,粉紅色,正、反兩面都畫著米妮。畫中的米妮趴在地上,兩手托著下巴,搖著腿,笑盈盈地看著我,好像在說:“這是一個(gè)文具的家。”
在文具盒的正面,有一個(gè)大房間,房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里,住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆,小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢!在大房間的旁邊,還有一個(gè)小房間,這是專門為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面,有一個(gè)特大號(hào)房間,里面放著一把紅色的剪刀,幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。
這些文具也不是吃干飯的,它們也各有一手呢!該寫作業(yè)了,鋼筆會(huì)蹦出來在作業(yè)本上辛勤耕耘;不小心寫錯(cuò)了,修正貼會(huì)飛出來幫我改正錯(cuò)誤。該畫直線了,直尺會(huì)走出來,用它筆直的身軀幫我畫直了線條。因此,我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí),我就會(huì)捧起文具盒,對(duì)它說:“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家!”
我愛我的文具盒!
小學(xué)生的作文600字 篇6
每當(dāng)聽到收音機(jī)里唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間……”我就不由得想起暑假里的一件事:
那是炎熱的一天,我什么地方都不想去,但是,你越是不想出去的時(shí)候,就越會(huì)有麻煩來找你。這天,那該死的助困活動(dòng)偏偏安在了今天,唉,沒辦法呀,我只得拖著身子往外走。
剛來到助困社,媽呀!這么多人!好不容易輪到我了,于是,將以前積累的零用錢統(tǒng)統(tǒng)擺到柜子前——“!”我忽然間被人猛地一撞,擠出了隊(duì)伍,只聽見倉(cāng)促的聲音:“對(duì)不起,對(duì)不起先……先生?”“。!我怎么變成‘先生’了?”我納悶。情不自禁地抬起頭,呀!這是什么人呀?過耳的頭發(fā),眼前戴著一個(gè)墨鏡,滿頭大汗,手里抓著一根竹子……哦,不,千萬別是***老大,那可沒命了,他要搶錢啦?我心里發(fā)慌起來。可萬萬沒有想到,他這時(shí)轉(zhuǎn)過一個(gè)身,面對(duì)著一臉問號(hào)的服務(wù)員,說道:“請(qǐng)將我這100元錢寄到貧困山區(qū)!”“!”“!”我和那位服務(wù)員都吃驚地叫出來,但那人并沒有多大的反應(yīng),只是從褲袋中掏出一張一百元大鈔,然后輕輕笑道:“這是我勞動(dòng)所得,算我對(duì)貧困出區(qū)人民的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下。謝謝了!”說完,連名字也沒有簽,就用竹子“啪、啪、啪”地走過了太陽炙烤的大地。“啊——”我又驚嘆了。原來,人并不是我想象中的壞人,而是一位看不到光明的盲人。一位需要?jiǎng)e人幫助而他卻自立自強(qiáng),去熱心幫助別人的人,啊,他的'心是多么的明亮!我被這無私的愛深深感動(dòng)了。
想想我當(dāng)初怕天熱而不愿來捐款的自私心理,我的臉?biāo)⒌丶t了……
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