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享受生命作文

時間:2022-06-13 15:23:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

享受生命作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的享受生命作文,希望能夠幫助到大家。

享受生命作文

享受生命作文1

  每個人都是向死而生,死亡是蕓蕓眾生無一能夠幸免的結(jié)局。

  ——題記

  人生有太多不公,唯有生死相同。每個人來到世上都是偶然,而每個人撒手人寰都是必然。唯一不同的,在于生與死之間。

  有人為生的偶然而迷惘,為死之必然而絕望。以為人生毫無意義,或者自以為看破紅塵,參透死生。偶爾遭遇挫折,便一蹶不振,以“無所謂”之態(tài)度面對所遇。困難沒有帶給他克服的勇氣,倒激起他內(nèi)心的恐懼,而“人生的`無意義”則成了他軟弱的理由!疤煊胁粶y風(fēng)云,不定幾時就要丟了性命,要享受生命中的每一分鐘!边@是他們常用的口號。若他是個鰥寡孤獨之人,且說他是虛度光陰。若他是個父母雙全、有妻有子之人,卻貪圖一人之安逸,而致全家于不顧,必要罵他不肖。

  享受生命,并非是虛度光陰。享受是讓生命產(chǎn)生愉悅與美好,生命的美好,在于其價值的體現(xiàn)。享受生命的人,恨時光太短,壯志未酬,發(fā)出“烈士暮年,壯心不已”之嘆。而虛度年華之人,只會感受到人生的百無聊奈,在娛樂的感官刺激和心里刺激下漸漸麻木,最終陷入無盡的空虛。

  享受生命,也不是一句高喊的口號,而是要腳踏實地,抓住生命中的每一分鐘。若說虛度年華的人是消磨時間,那么享受生命的人則是在延長時間。一分鐘,不過走一百多步,但在有的人那里,卻是走了天與地的距離。想要觸碰高懸的明月,只是癡望是不可觸及的。須得去思考、鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造,而后才有“阿波羅11號的升空”,才有那“人類的一大步”。

  人生是由有限的“一分鐘”組成,將生命中的每一分鐘都用于自我理想的達成,就是享受人生。

享受生命作文2

  一個偶然的機會看到廖智的訪談節(jié)目,隨后查看了她的所有資料。她用假肢跳著令人震撼的舞蹈;她勇敢面對并坦然談?wù)撝松目嚯y和經(jīng)歷的痛苦;她依舊美麗的笑臉讓人流淚;她說:“眼淚流夠了,也該流干了吧。心痛了,也該痛麻木了。為什么我們還要活著?因為只有活著,我們至少還有希望。只要活著,還可以看到明天的太陽!

  人只有當(dāng)生命和健康受到威脅時,才會發(fā)現(xiàn)生命的珍貴;只有站在生死線上的時候,才會懂得人生的真諦。生命是多么脆弱,在災(zāi)難面前又是那樣渺小。前一秒還是鮮活的生命,或許下一秒就消逝了。前一刻很健康年輕,或許下一秒就被病魔擊倒。每天總是有那么多殘酷的事發(fā)生,讓人悲傷,讓人無奈。堅強、偉大的內(nèi)心,在現(xiàn)實的.突然襲擊面前,回歸到最原始的生物角色,只剩下求生的本能。

  而在平淡的日子里,人總是欲求太多,希翼有更美麗的容貌,希翼有更多的金錢,希翼有更好的工作,希翼有更高的地位,希翼有更美麗的愛情……。生命脆弱的本質(zhì)呈現(xiàn)在面前時,豁然開朗,拋卻了一切欲望,覺得活著就是一件很幸運很幸福的事情,只想盡情去享受生命中已擁有的所有美好。

  沒有奢望,沒有私念,只希望你能健健康康。心會和身體一起跳動,感受世間無限的愛和美。

享受生命作文3

  臨近月考,天空也壓抑了下來?鄲琅c愁緒不時凝成雨水,在窗外劃過秋的蕭瑟。

  我坐在書桌前,很久。外面的雨,一場又一場,極為平凡;我也似斷翅的鷹,不能暢游天空,極為平凡。

  未至深秋,卻有深秋的清寒。調(diào)皮的風(fēng)總能穿透紗窗,滿屋闖蕩。它微掀起本子一角,拂過窗臺上的多肉。

  多肉!我不由怔住了,這株小小的植物,竟被我遺忘了許久,我記不清上次澆水是在何時,更想不起我何時將它放置窗臺。

  許久的未打理,它的莖干枯得擰成了一節(jié)一節(jié),只剩下表皮的'一絲綠色。葉瓣早作塵土,只留著幾片垂死的干葉片,在莖上打轉(zhuǎn)兒。

  我不由再次感嘆,生命總是平凡無力的,抵擋不住時間的侵蝕。我站起來,想給它澆上一點水。

  然而,就在我起身的一刻,一種蓬勃的力量頓時擊痛了我,在多肉的根部,一條頑強的分枝破土而出,五六片嬌嫩的小葉綴著枝頭,飽滿的莖干里書寫著不凡。

  “啪”風(fēng)吹開了半掩的房門,也吹開了久弛不下的心靈。也只是一株小小的多肉,卻能不向死神低頭,在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或許,世間的生命都是不凡的吧,只要我們一路向前,定將書寫輝煌。

  每天都有無數(shù)奇跡,會不會有一個是你?我質(zhì)問自己。人生中有太多希望,相比于植物,我們更加不凡。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們應(yīng)當(dāng)勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。

  讓我們享受生命的不凡,“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,每一次進取,都是在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受!

享受生命作文4

  每個人的生命中都充滿著愛,然而有那么些時刻,它閃耀著溫暖的光芒,令人感動。

  父親的愛,悄無聲息。黑夜我剛踏出校門,有些迷茫,不遠處的燈光下,站著一個挺拔的身影,是爸爸。我走向他迎來的是一個大大的微笑,爸爸順手接過我沉重的書包!敖裉炖鄄焕?現(xiàn)在餓嗎?”我搖搖頭,和爸爸在晚風(fēng)的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影,風(fēng)依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里,有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷,因為有了爸爸。

  朋友的愛,雪中送炭。所謂朋友,是在無數(shù)個陌生人中走進我人生的人,是在有什么困難一定會來幫助我的人,總之是對我好的人。我依稀記得那個雨夜,雨下的很大,焦急的我坐立不安,驚慌失措。這時,有一個人來到我的身旁,她就是我最好的朋友。她欣喜的走過來,遞給我一把傘!皝恚覀円黄鸹丶野!蔽衣冻隽司眠`的笑容,就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大,但是有了這把傘,我便踏實了很多。朋友啊,感謝你及時的到來給予我寶貴的溫暖。

  老師的愛,無窮暖意。老師,這個神圣的職業(yè),在自己的崗位上默默地教書育人,哺育著一代又一代的.接班人。上課時,老師講完了一節(jié)的內(nèi)容后,怕有的同學(xué)沒有聽懂,便會再三的詢問。她會俯下身子耐心的指導(dǎo),從容地應(yīng)對同學(xué)問的每一個問題。老師的愛往往充滿了溫暖,像一縷陽光一樣照進我的生活。

  生命中許許多多的人給予我溫暖,而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹藥椭,使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠將會彌漫我的心河,永遠都不會散去。

享受生命作文5

  有的人問:“人為什么要珍惜生命?不是‘生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋’嗎?”我會說:“生命就一次,你放棄了活下來的權(quán)利,你就會給你的親人與朋友帶來無盡的哀傷。你不為自己負責(zé),你也必須對別人負責(zé)!”

  生命就一次,這可不像玩游戲,死了是不能復(fù)活的!而且別人的生命和你的也是一樣的.,并沒有貴賤之分。古人云:“救人一命,勝造七級浮屠!庇械娜水(dāng)然會不樂意,“我為什么要花費那么大力氣去救人?”這是這種人的想法。那么請你跟他換一個位置思考一下——如果那個瀕死的人是你,你會愿意死么?你不會反抗么?你不會分泌遇到危險的腎上腺激素,不會來努力地讓自己遠離死神的鐮刀么?你會的。既然你證明了你不想死,那么再把位置換回來,你愿意去救人了么?你會愿意的。所以,人人都應(yīng)該珍愛生命。不管是人,動物還是植物,我們都應(yīng)該珍愛這些生命。

  有的人會愚蠢地說道:“人活著是為了吃飯!”對于這種說法,我只能說:“荒謬!”聰明的人心里都明白:“人活著是為了活著!活著才能發(fā)掘生命價值,才能享受自然的美麗,才能享受生命帶來的奇跡!毕硎芩械臇|西,就必須要有能享受的權(quán)利了。這時候古人的話又亮了——“留得青山在,不怕沒柴燒!惫湃藢ο硎艿臋(quán)利的理解多么透徹。∠硎苡质窃鯓酉硎苣?當(dāng)然是享受人生,享受活著的一分一秒,做像霍金、海倫·凱勒一樣的人,做有巨大意義的事,給自己的素描畫上增添一抹艷麗的色彩!

  雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓寬它的寬度;雖然我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;雖然我們不能事事順利,但我們可以事事盡力!生命的精髓就在這里!

享受生命作文6

  綿軟的云懶懶地依在碧空中,隨風(fēng)悠悠變幻出無盡的圖景。

  我站在青藏高原上,享受生命中的驚喜。

  耳畔沒有了應(yīng)有的陣陣蟬鳴,也鮮少有粉蝶翩翩。我隨父親來到了這一方?jīng)]有被人類肆意破壞過的凈士。

  父親與我自駕來到早就向往的西藏。我與父親極愛旅行,去尋覓各種畫山繡水的自然妙景,享受大自然給予的種種驚喜

  天深邃得像汪洋大海,偏陰沉但又通透的深藍有著攝人心魄的美。我呼吸著稀薄的空氣,努カ睜大眼晴想把碧空盡收眼底。沒有水泥森林蔽目,僅是望著純凈的天,心中便在云海中隨云海翻涌;沉靜過后,忽而再翻涌起難以抑制的驚喜。

  天空很低,低到仿佛踮踮腳,伸手就能扯下一團綿云放入口中細細咀嚼一般。我有些幼稚地咂唖嘴,仿佛已經(jīng)嘗出了云香甜的味道一般。汽車沿著盤山公路緩緩行進,沿路磊著許多小石堆,雖不知其作用,料想便是用于祈福的吧。

  三色湖才是自然的妙筆所繪下的奇跡。近石灘的湖水是明凈的`藍,似一塊無瑕的寶石。稍遠,又漸漸凝成了翡翠碧玉般透亮的綠。而再向遠處眺望,湖又染成了淺灰色。三種截然不同的顏色卻并不突兀地凝在一起,像整塊果凍,隨輕風(fēng)輕輕顫動。我久久佇立,心中風(fēng)起云涌,震驚,亦或是狂喜?我竟無法找出一個合適的詞來表達出自己站于石灘上時的驚喜。如此天工,豈是人工湖可比擬?我靜靜站著,微閉上眼,慢慢融于“水撫石巖輕,風(fēng)擁游人暖”的享受之中,沉醉在自然給予的驚喜中,無法自拔。

  生命的意義在于探索和發(fā)現(xiàn)自然而并非破壞自然,我享受著大自然母親給予的驚喜的同時,心中不禁浮出絲悲哀與擔(dān)憂。

  我愿沉溺于自然,享受生命中最珍貴的驚喜。愿景常在,愿景永存。

享受生命作文7

  生命,在我看來,就是享受生活。它像一塊調(diào)色板,你可以讓它變得五彩繽紛,也可以讓它變得黯淡無光。

  許多名人,不都是經(jīng)歷了無數(shù)的不幸,才會取得事業(yè)的成功嗎?如張海迪,杏林子……都是受到病痛的折磨,他們在病床上度過人生中大部分美好的時光,在這病痛之中,他們大可以選擇“輕視”自己的生命,但他們卻選擇了“珍惜”,因為他們知道大自然賜予他們生命,唯一教會他們的語言是“珍惜生命”。 可如今社會中,有多少人都為了逞一時之快,而忽略自己生命的重要。闖紅燈,爬欄桿,這些事常常會威脅到自己的生命。 張海迪,杏林子的事跡告訴我們:生命在肉體上是柔弱的,但生命在精神上需要堅強。 富蘭克林曾說過這樣一句話:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的'材料! 許多人不懂得怎樣珍惜生命,所以也不會珍惜匆匆流逝的光陰,許多人一生中都在做一些無謂的事,到年邁的時候,回首往事,后悔就晚了。

  英雄少年賴寧,他也懂得珍惜生命,可但他見到無情的烈火吞噬著海子山森林的時候,他奮不顧身地去把大火撲滅因而犧牲,雖然他的生命十分短暫,但他畢竟做了一件對社會有貢獻的事,他的精神永放光芒! 在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,有這樣一句話:“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過;當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,所以我們應(yīng)該把握青春,把握我們的時間,創(chuàng)造我們生命當(dāng)中最輝煌的一頁!

享受生命作文8

  活著,就是享受生命。

  盡管你我都不是享樂主義者,但是,我深信:萬物被上帝創(chuàng)造出來,就應(yīng)該詩意地生活,享受生活,這是對上帝最大的安慰。

  假如我是一條自足的小溪,在曲折多石的河道中任意地前行。我感謝圣潔的大地濾出純凈的我,天然的甘霖充盈了我,我享受著沖過鵝卵石起伏的動感,滋潤萬物后涌上心間的愉悅。于是一路唱著歌蜿蜒前行。

  歷經(jīng)了“天街小雨潤如酥”的春,“映日荷花別樣紅”的夏,“白云紅葉兩悠悠”的秋,“窗含西嶺千秋雪”的冬,我不斷壯大;無論是靜靜的流淌在平原,蜿蜒在崎嶇的山間,還是飛馳在高深的峽谷,都是我前進的步伐,向著最終的目標——大海奔去。

  我會永遠銘記我流經(jīng)的每一塊土地,飄零的每一片紅葉,激起的每一朵浪花。無論是艱難險阻的曲折,還是一帆風(fēng)順的流暢,這都是值得我永遠享受的生命歷程。

  假如我是一個園藝家,卓越的園藝家。我干這行并不是想自我炫耀,更不為賣花賺錢。我只為看到一園生命的欣欣向榮,只為看到小芽沖出大地的一個躍姿,只為看到老當(dāng)益壯的松樹盆景爆發(fā)出冬日的生命奇跡,只為看到每一朵綻放代表了一個生命的必然勝利!

  我要讓種下的每一株生命,享受它的成長過程和它生命中最絢爛的.時光。即使它已經(jīng)枯萎,它也可以享受自己累累的記憶;“化作春泥更護花”的尊嚴;變成一顆種子的驚訝;還有在泥土下的黑暗里舒展開來,重見光明的心聲的喜悅。

  我也在與它們一起享受,為它們成長而歡欣,為它們綻放而自豪,為它們點綴了世界而驕傲!

  去享有生命的一切吧,并且心存感謝。

  去享有生命的一切吧,并且分享別人。

享受生命作文9

  二十一世紀,人們的生活水平提高,生活節(jié)奏也越來越快,人們習(xí)慣了這種快生活,習(xí)慣了城市的車水馬龍,習(xí)慣了喧囂,卻忽視了心中所向往的寧靜。

  因為他們往往想要得更多,想得到得更多,卻丟失了自己生命中美好的。內(nèi)心失去了寧靜,就等于把煩惱放大,會感到苦悶。想要發(fā)泄卻無從下手,如果你能找回你內(nèi)心的寧靜,我想你的感覺可能會重新改變,說到寧靜,我們往往會想到的是一個安靜的地方,沒有打擾。確實,就像劉禹錫所說的:無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。沒有城市的喧囂,沒有生活的煩心事。只有安靜的地方,一個自己。但我覺得心靈上的寧靜往往比所處之地的寧靜更值得讓人追求和享受。心靜了,有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧靜并不等于逃避生活,逃避現(xiàn)實,逃避困難。心靈的寧靜是一種自身的沉淀,能夠更好的認識自己。是內(nèi)心苦悶得到釋放最好的方法。

  我也向往內(nèi)心的寧靜,中學(xué)生最需要這種內(nèi)心的寧靜了。因為現(xiàn)在學(xué)生壓力太大,每每遇到不順心的事就會變得暴躁不安,但如果要是能保持這種內(nèi)心的'寧靜,那么,比如你考試考砸了心里卻是以一種寧靜的心態(tài)來面對,那么你將會取得很大的進步,無論是學(xué)習(xí)上,還是身心上。

  我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來看待事物,以一顆平和的心來面對他人,守住自己心中的寧靜,享受生命中的寧靜。

享受生命作文10

  幸福是短暫的,它需要在享受之前一步步的鋪墊。不過,即使幸福只有一個瞬間,我們還是渴望得到它的親昧,被它眷顧。

  享受生命中的幸福,幸福是可以累積的。即使覺得那微小的幸福感不足以讓我們擁有我們想要的幸福,但我們需要堅信,小幸福積累的多了就可以成為我們想要的幸福人生。

  清晨,我們在暖暖的陽光中自然醒來,在柔和的音樂中吃著早餐,那時,我們是幸福的。旭日東升時漫步在操場上讀書,柔和的陽光照在身上,讓我們心情愉悅、精神飽滿,那時,我們是幸福的。呼吸著新鮮的空氣,漫步在雨后的林蔭小道,看著清新的花卉,那時,我們也是幸福的。

  其實,我們的身邊處處都存在著幸福,只是我們沒有心情去仔細體驗,沒有時間去慢慢回味,所以我們錯過了很多幸福的瞬間。

  幸福也是需要鋪墊的.,因為幸?偸窃谕纯嘀蟛艜霈F(xiàn)。俗話說得好,苦盡甘來嘛,我們想要幸福,那么再得到它之前,吃些苦也是應(yīng)該的。而且經(jīng)歷過痛苦后的幸福才最幸福。

  餓過后一頓可口的飯菜是幸福,渴了時一杯甘甜的水是幸福,汗流浹背時輕柔的微風(fēng)是幸福,在心情憂郁是遇到對的人也是幸福。

  幸福無處不在,只是我們很少發(fā)現(xiàn)并且用心去感受過它們。理解幸福的真諦,用我們的心去感受,去體會,我們一定會發(fā)現(xiàn)我們身邊的幸福并去享受它。

  用心去感受我們身邊的幸福,做一個被幸福眷顧的人。

享受生命作文11

  曾經(jīng)有人說過:“生命是人生最大的財富。”如果一個人不熱愛生命,那么他就連一只螞蟻都不如……

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄跑來到大地時,一個漫長而又寂寞的冬季終于結(jié)束了,一片新的生命正在開始。

  一個明媚的早晨,我悠閑地來到陽臺,正想欣賞一下那盆一直倍受呵護的一品紅。但眼前的景象卻令我大吃一驚:花盆中原本直挺挺的、正直最佳生長期的一品紅在經(jīng)過了一個冬天之后竟然少了平時的威風(fēng),它垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,毫無生氣。而旁邊那一朵不起眼的小花兒卻在生機勃勃的春天里,展示著自己旺盛的生命力。它那嫩紅色的花瓣在陽光的照耀下顯得格外精神,花瓣上面的幾滴清晨的`露珠晶瑩透亮。這朵平常最容易讓人遺忘的小花朵,為什么竟然像丑小鴨一樣變成白天鵝?原因很簡單,因為它熱愛生命!那些鐵欄中倍受保護而生長的花朵,卻在嚴寒面前是如此的不堪一擊,溫室雖好,但外面的陽光卻更加溫暖、燦爛。而它只屬于永遠努力向上奮進的、頑強的生命!

  一朵野菊花、一棵小草,它們都懂得如何戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗,懂得嚴寒道去之后一定是欣欣向榮的春天。生活中同樣有很多與這朵小花一樣倔強的人:洪戰(zhàn)輝、張海迪……他們永遠綻放著生命之花!

  有時候,生命如水沫;有時候,生命如煙塵,它們逝后沒有蹤影。如果不珍惜僅有的一次生命,那活著又有什么意義呢?那么就讓我們一起享受生命的陽光吧!

享受生命作文12

  “等什么望穿秋水,何生紅顏你傾城!

  此刻,燈火漁眠。靜靜的望著黑色,似是閉了眼,卻又不似真。

  憶起往昔歲月,歸于一歡喜處。大把大把的陽光毫不吝嗇地撒下它的光輝,點點的閃爍闖過了山川的阻攔,越過了夏的斑駁,偏偏入了你的眼。那細細碎碎的亮,像是女子的心事。

  管弦喑啞、鸮音切切,在我這座荒嶺上,你大刀闊斧的開垠,三桑橫斜,從此,春花爛漫。像是遠方的詩?墒悄请p眸子里,只有遠方。對于征服未來的不可預(yù)知,你總是熱衷的。

  世上千千萬萬的人,無非求的海晏河清,天下安樂。要問我所思為何,倒是多了三分羞愧,所思一人,尚在遠道;未來多舛,暫且放下。我沒有百般伶俐,愚笨也是稱的上,奈何上天總是公道的,賜我親人摯友,補了我的缺漏?墒俏医K究不懂,是公道亦或者戲弄。常言道,獨行的`人總是走的更遠。我想,不是因為孤獨造就了路,而是從一開始,羈絆就所剩無多。

  不知從何時興起了畢業(yè)寫同學(xué)錄的風(fēng)潮。我很認同小美好里的一句話,那,都是給離別的人寫的。時光始終不急不慢的流淌著,是愈人的良藥,更是生命的健忘。

  “我們永遠都是好朋友!庇浀媚菚r的我,也是信誓旦旦,滿腔的不離不棄。

  世上安得兩全法?少時的我們熱情而又順風(fēng)順水,總以為所有的事情都會依著自己的心愿進行。我也是其中一員,因而變得固執(zhí),變得蠻橫,

  “反正到了最后一定是我贏,他們會后悔的。”平白無故引人嫌惡。

  可是現(xiàn)實讓我認清。莽莽紅塵,萬物在其中摸爬滾打,即使摔的頭破血流,滿身筋骨都作了灰,也還是要往前行。

  可是前方有什么呢,我不禁想起了那人的雙眸。

  大抵是黑暗中的亮光,在無聲的令人張皇時,它出現(xiàn)了。

享受生命作文13

  三月最后一天,春漸深。早晨的解放公園,水波不興,楊柳依依。近兩日,春雨時斷時續(xù),今日雨歇,太陽卻遲遲不肯露臉,直至午后,才慢慢地見到陽光。

  民諺有云:“春似孩兒面,一日三變臉!贝杭練夂蚨嘧,陰晴不定,乍暖還寒,晝夜溫差大。“二四八月亂穿衣”的說法,正是對這種多變氣候特點的形象的概括!俺粤他}蛋粽,才把寒衣送”,適應(yīng)這種多變的氣候,中國人傳承了一種“春捂”的養(yǎng)生方法,實在是一種生存智慧。

  春暖花開,生機無限,萬物萌發(fā),大地換裝。桃花未謝,梨花又開,丁香未殘,紫藤吐艷。賞花的人們,趨之若鶩。鄉(xiāng)下人要進城賞櫻,城里人卻要忙著下鄉(xiāng)看桃花,今年的.春游熱更勝于往年。

  陶行知曾作詩《春天不是讀書天》,詩中說:“春天不是讀書天,關(guān)在堂前,悶短壽緣。春天不是讀書天,掀開被簾,投奔自然!……春天不是讀書天,書里流連,非呆即癲!春天!春天!春天!什么天?不是讀書天!”。此詩別有意味,不可拘泥于文字。不是真的要我們不讀書,而是要我們珍惜春光,享受春光,切莫辜負了大好春光。

  蔣勛曾在《忘言書》中提到,這春天與大地,擔(dān)待養(yǎng)活著每一種生命。再不起眼的生命,都有其存在的意義!半x離原上草,一歲一枯榮!辈葜晃,不僅暗淡清冷,亦是歲月的見證者。當(dāng)你青睞那盛開的花朵,千萬不要冷落了那些不起眼的小草。

  春天帶來了生機和希望,卻也給一些人帶來了春困和郁悶。相比之下,心理上的“傷春”較之生理上的春困和慵懶更值得警惕。詩人海子不就是吟著“春暖花開”的詩句,結(jié)束了自己年輕的生命嗎?從這個意義上說,心靈里的春天比大自然的春天更難得,心靈里有春天,才可能享受大自然的春天。

享受生命作文14

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合;年有四季更替,命有否泰變化,人生不如意之事十有八九,挫折是難免的。

  挫折是人生中的磨難,是每個人都不希望遭受的,那么為什么要享受生命中的挫折呢?挫折令人身心俱疲,甚至失落,失望,但同時,挫折也是促使人前進最大的動力。古往今來,多少偉人在挫折中成就了不朽的事業(yè),實現(xiàn)了自己的人生價值。仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;韓非囚秦,作《說原難》《孤憤》。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過:“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!笨梢,只有強者才能夠在挫折與不幸中磨煉、成長,成就自己的事業(yè)。德國音樂家貝多芬充滿苦難與坎坷的一生便是最好的佐證。貝多芬作為一個音樂家,卻要遭受耳聾的痛苦,這對他來說是多么大的打擊與折磨,然而,在挫折面前,他并沒有低頭,在生命的末日里忍著極大的痛苦寫出了不朽的《歡樂頌》。他生活在一個對他充滿了敵意的城市——維也納,他的音樂受到歡呼,他的困苦卻幾乎無人問津,他在給朋友的信中說道:“我要扼住命運的'咽喉,他決不能使我完全屈服。”貝多芬是在與命運不屈不撓的抗爭中痛苦地死去的,他留給我們的不僅是不朽的音樂杰作,更是那種面對命運的不公的不放棄、不言敗。

  偉人們的生命往往就是長期地受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而,正是憂患造就了他們的偉大。

  人常常處在困境中,才能不斷奮發(fā),正如孟子所說:“人恒過,然能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻!蔽业娜松缆凡艅倓偲鸩剑奥芬苍S充滿挫折與坎坷,但我必將以不屈不撓的精神去享受生命中的挫折,在挫折中磨煉,在挫折中成長,在挫折中實現(xiàn)自我。

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