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美好的回憶優(yōu)秀作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的美好的回憶優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶優(yōu)秀作文1
一個(gè)笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛(ài)的駱駝身上,這張照片是放在我的床頭上的,每當(dāng)我拿起它的時(shí)候,就想起了美好的回憶。
就在5歲那年,爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,帶著我跟弟弟去了野生動(dòng)物園。
我們?cè)趧?dòng)物園看到了許多有特色的動(dòng)物,不過(guò),讓我記憶猶新的是沙漠之舟的.駱駝,當(dāng)我第一次看到它時(shí)我大叫:“。●橊。快看,他有兩個(gè)駝峰,爸爸駱駝的駝峰有什么用呢?”爸爸說(shuō):“駱駝生活在沙漠地帶,長(zhǎng)時(shí)間不能喝水,所以駱駝的兩個(gè)駝峰就是用來(lái)裝水用的,只有這樣駱駝才能長(zhǎng)時(shí)間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死!卑职钟终f(shuō)“科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),駱駝的駱?lè)甯酒鸩坏絻?chǔ)存水的作用,它是一個(gè)巨大的能量存庫(kù),它為駱駝在沙漠中長(zhǎng)途提供了能量消耗的物質(zhì)保障。”
后來(lái)我們還騎了駱駝, 坐在駱駝的身上,腿上感覺(jué)毛茸茸的,手扶著一個(gè)駝峰,媽媽的背靠著一個(gè)駝峰,訓(xùn)獸師拉著駱駝慢慢的往前走,駱駝走一步,我們跟著上下顛簸一下。感覺(jué)底下的路不平,深一腳淺一腳。騎駱的感覺(jué)真是太好了。
就在這時(shí),爸爸拍下了我們快樂(lè)的時(shí)刻。這張照片我一直珍藏著,因?yàn),它記載了我美好的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文2
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,有一位青年老師來(lái)我們班實(shí)習(xí)。她的臉上長(zhǎng)著幾顆青春豆,扎著馬尾辮,臉上充滿了笑容。
她姓俞,蘇州人,當(dāng)時(shí)約二十出頭。俞老師是教藝術(shù)的,她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹,講話聲音非常動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導(dǎo)我們,有時(shí)還手把手地教我們。在俞老師的辛勤教導(dǎo)下,我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水,一晃一個(gè)月過(guò)去了。俞老師的實(shí)習(xí)要結(jié)束了。分別的那天俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去張家港公園游玩。我們一起爬山,一起蕩秋千,一起做游戲,大家有說(shuō)有笑,玩得十分開(kāi)心。
最后我們把自已預(yù)先準(zhǔn)備好的禮物送給了俞老師,有小掛件,有小賀卡,有小玩具,還有鋼筆等。禮物雖小,但表達(dá)了我們對(duì)俞老師的的一片深情。我們回到學(xué)校,俞老師騎著電動(dòng)車(chē),她真的要走了。“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我們相互道別,有的同學(xué)眼眶里含著淚水。望著她遠(yuǎn)去的`背影,我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想:俞老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你,希望你有空再來(lái)我們班。我的心中將永遠(yuǎn)珍藏著這段美好的的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文3
“我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點(diǎn)兒也不好玩!哼!”
我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個(gè)輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去,速度非?欤麄冃枰O聛(lái)的時(shí)候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的'東西,就可以馬上停下來(lái)。
我當(dāng)時(shí)格外好奇,于是就去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō):“我要玩這個(gè),媽媽給我也買(mǎi)一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅(jiān)持練,不能半途而廢!薄安粫(huì)的,我一定好好練!碑(dāng)時(shí)我痛快地答應(yīng)了,可是……
為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),開(kāi)始第二次的冒險(xiǎn)。
爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn);臅r(shí)候要向外滑,滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實(shí)在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點(diǎn)也不好玩!”
媽媽聽(tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō),只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對(duì)媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動(dòng)作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑輪。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
美好的回憶優(yōu)秀作文4
六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)母校,踏入新的學(xué)府。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我真的舍不得離開(kāi)你們,但天下沒(méi)有不散的宴席,在這六年里,留下我們多少美好的回憶,但讓我印象最深的就是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們站在賽場(chǎng)上時(shí),每一個(gè)人都信心滿滿,都報(bào)著必勝的愿望去贏得這場(chǎng)比賽。比賽時(shí),我們隊(duì)員用盡全身力氣拉著繩子,每個(gè)人的臉都脹得通紅,老師和啦啦隊(duì)員們?cè)谂赃吺箘排闹郑逯_,喊著加油,仿佛無(wú)形間有一種力量讓我們的心都團(tuán)結(jié)在一起,功夫不負(fù)有心人,比賽取得了勝利。
第二場(chǎng)是老師和學(xué)生的接力比賽,當(dāng)鄧?yán)蠋煹谝粋(gè)跑過(guò)終點(diǎn)遞過(guò)接力棒時(shí),我看到她眼里鼓勵(lì)期望的目光,頓時(shí)渾身充滿力量,我拼命的跑著,只為了一個(gè)信念,為班級(jí)爭(zhēng)光。風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,我聽(tīng)到自己沉重的'呼吸聲,堅(jiān)持就是勝利!我終于比對(duì)手先到達(dá)目的地,我看到鄧?yán)蠋煏?huì)心的微笑。
接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳遞著,隊(duì)員們的眼里在那一秒都傳遞著一個(gè)意思,一定要加油。比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī),同學(xué)們高興極了,笑著,跳著,喊著,抱在一起,甚至流下激動(dòng)的淚水。
回想那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想,如果不是老師和同學(xué)的齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,就不能贏得那場(chǎng)比賽,也不會(huì)知道大家的感情有多少深。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)侯,表達(dá)情意。
美好的回憶優(yōu)秀作文5
人生有許多美好的時(shí)刻,有的如美麗的花朵,有的如輕快流淌的小溪,有的如光彩奪目的寶石,許多人都認(rèn)為,最美好的就是有錢(qián)、有好吃的,可我偏偏就不一樣。
有一天下午,媽媽說(shuō)帶我去揚(yáng)州玩,沒(méi)想到是做手術(shù)。我晚上縮到被子里,心里甜蜜蜜,偷偷樂(lè)著。
第二天到了揚(yáng)州,我才明白,爸爸、媽媽原來(lái)是把我?guī)?lái)做手術(shù)的,我躺在病床上,覺(jué)得平日溫暖的太陽(yáng)光是那么刺眼。
直到那一天出院,我又重新回到了教室,不知不覺(jué)中,美好的時(shí)刻已經(jīng)悄悄走近了我。
回到班上,下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)一窩蜂圍聚過(guò)來(lái),不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我竟然一下子就怔住了,因?yàn)槠匠T趯W(xué)校里要么寫(xiě)作業(yè),要么發(fā)呆,與同學(xué)們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點(diǎn)一點(diǎn)地冷靜下來(lái),停下筆,看看我的同學(xué),忽然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們雖不善言辭,但心的.確很善良。
偶然間,陽(yáng)光不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得柔和起來(lái)。
冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開(kāi)了心靈的窗戶,像一股清泉滋潤(rùn)我的心田,像一片藍(lán)天任我翱翔。
有的同學(xué)說(shuō)幫我補(bǔ)課,有的同學(xué)說(shuō)輔導(dǎo)作業(yè),有的爭(zhēng)著幫我拿書(shū)包,有的說(shuō)不會(huì)的題目包在他身上。
我的嘴角慢慢上揚(yáng)起來(lái)。它已成為我人生最美好的回憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文6
童年是美好的,童年是快樂(lè)的。童年就像一片星空,星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空,童年那些美好的回憶就會(huì)閃現(xiàn)在我的.腦海中。
記得一年級(jí)時(shí),老師要求寫(xiě)作文,我寫(xiě)了首“兒童詩(shī)”——《春天來(lái)了》,“春天來(lái)了,小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天,可是花兒不知道自己就是春天”,看著老師的評(píng)語(yǔ),“寫(xiě)得真好!趙聿溦是個(gè)小詩(shī)人呢”,我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國(guó)慶節(jié),我回老家參加舅舅的婚禮,婚禮真熱鬧!又是放鞭炮,又是掛彩帶,來(lái)來(lái)往往的人們都喜笑顏開(kāi)。舅媽穿著漂亮的新娘裝,像公主一樣,我真是好羨慕呀!回到家后,我寫(xiě)了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記,寫(xiě)了整整六頁(yè)紙,語(yǔ)文老師看過(guò)了,喜不自禁地評(píng)價(jià):“寫(xiě)得真棒,太真實(shí)了,太有趣了!”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢!我心里甜滋滋的,回到家我又讀了一遍又一遍,整整讀了16遍,心里可自豪了。
還有一次,我第一次在國(guó)旗下講話,我們排練了好久,將演講稿朗誦了許多遍,每次我都很激動(dòng)。星期一終于到了,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),白色蓮花盡情綻放!今天,我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個(gè)校園,我感覺(jué)到每個(gè)人都向我們投來(lái)贊賞的目光,朗誦完畢,全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲;氐桨嗬铮晃煌瑢W(xué)對(duì)我豎著大拇指說(shuō):“老趙啊,你真強(qiáng)!”我高興得一整天都感覺(jué)輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶,它們都是明亮的星星,共同支起了一片童年美麗的星空。
美好的回憶優(yōu)秀作文7
在我珍藏的回憶之中,有許許多多美好的回憶,如:春游、旅行、野炊……其中,珍藏在我記憶最深處的'就是去野炊。
有一年暑假,媽媽覺(jué)得日子無(wú)奈又炎熱,正好可以去山上野炊,就說(shuō):“我們?nèi)ド缴弦按栋桑F(xiàn)在是夏天,山上的氣溫很涼爽,正適合野炊。”“好吧。”我和爸爸都不約而同地贊同這個(gè)意見(jiàn)。
一切都準(zhǔn)備好了,我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐,另外還準(zhǔn)備了半袋米。于是,我們坐車(chē)野炊去了。
來(lái)到山腳下,我發(fā)現(xiàn)有小路可以通往山上,便一馬當(dāng)先地跑上了山路,隨后爸媽就馬上跟了過(guò)來(lái)。來(lái)到山上,哇!
這里有許許多多的草地,涼風(fēng)吹來(lái)格外爽快,空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪,準(zhǔn)備了起來(lái),我便去撿干樹(shù)枝,爸爸媽媽就在那準(zhǔn)備東西,爸爸架好野炊架后,媽媽也把食物拿了出來(lái),我想枯樹(shù)木也撿得夠多的了,便回到炊架邊。我們烤好食物后,便在這風(fēng)景優(yōu)美的地方吃了起來(lái),真讓人回味無(wú)窮!
吃完后,我們收拾好東西,戀戀不舍地回去了。
!每當(dāng)我想起這一件事時(shí),就特別愉快,真想再一次去野炊。
美好的回憶優(yōu)秀作文8
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比。
童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的.經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
美好的回憶優(yōu)秀作文9
童年是一只五顏六色的畫(huà)筆,裝點(diǎn)著一張空白的紙張,隨著這一支筆又一支筆的揮灑,原本空白的紙上,增添了很多生機(jī),而最亮麗的就要數(shù)那在奶奶家發(fā)生的,一個(gè)大笑話了!至今回想起來(lái),還是讓我笑的肚子疼,眼淚都笑出來(lái)了。
那是我二年級(jí)暑假發(fā)生在奶奶家事,一天我看見(jiàn)奶奶正在給石榴樹(shù)澆水,我便問(wèn)奶奶:“奶奶!奶奶!為什么石榴樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,可我卻如此矮呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)槲姨焯旖o它澆水呀”我疑惑了,問(wèn)奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶開(kāi)心的說(shuō):“樹(shù)喝的.是雨水,而你用的卻是自來(lái)水呀!”
我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭,便開(kāi)始盼著下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨終于來(lái)了。
一推門(mén)才發(fā)現(xiàn),哇!好大的雨呀!心想著“這可以讓我長(zhǎng)多高呢?”我便忍著寒冷,忍著雨水,我在雨中站了很久很久,晶瑩的露珠砰然濺到了地上,也濺到了我的身上?墒,為什么我根本沒(méi)有要長(zhǎng)高長(zhǎng)壯的意思呀?我便十分掃興的慢慢的失落的走回了家里,當(dāng)爺爺奶奶,知道我這樣做的原因時(shí),家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,都議論紛紛,真的太熱鬧了。
但玩歸玩,笑歸笑,我之后竟然發(fā)了一晚上的高燒,可真是把我悶壞了,心情時(shí)好時(shí)壞的,真是不知是開(kāi)心好呢,還是悲傷好呢?
往事數(shù)不勝數(shù),童年的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)是值得我們收藏的記憶。
美好的回憶優(yōu)秀作文10
時(shí)間如流水,一去不回頭。時(shí)間一直過(guò)得很快,我們追也追不上,只好眼看著時(shí)間從我身邊竄過(guò)去。但是時(shí)間還是留下了小時(shí)候的“影子”,那些“影子”就陳列在照相本里。
所謂“影子”,就是照片了。我喜歡在雙休日的時(shí)候翻翻那古色古香的相冊(cè),看看小時(shí)候的我那滑稽樣,逗得哈哈大笑。姐姐來(lái)的時(shí)候,我還讓她猜一猜,這個(gè)照片里的是誰(shuí)。這些照片,使我采拾了回憶的貝殼,使我認(rèn)識(shí)到了自己。
今天,我還是跟往常一樣,翻閱一本相冊(cè)。翻來(lái)翻去,突然我發(fā)現(xiàn)了一張帶著花朵邊框的照片。“唉,這張照片……我我找到你了!”我興奮地呼喊。舉起照片,抹去上面的灰塵,陽(yáng)光下它反射出美麗的光芒,散發(fā)著一股童年的氣息。那是小時(shí)候我在公園里拍的,那綠油油的草坪,剛剛飛來(lái)一只白蝴蝶,在花叢中快樂(lè)的.舞蹈,旁邊還有一條小河,水流潺潺,閃著晶晶亮的光。我臥在床上,繼續(xù)翻著舊相冊(cè),又看到一個(gè)小朋友摔得四腳朝天,我還不大你、明白,回想一下,呀!這不就是我小時(shí)后么?我頓時(shí)笑出聲來(lái)。那一次,是我在玩皮球,媽媽說(shuō)我比姐姐拍得好,姐姐不服氣,就把皮球藏起來(lái),我就拉著姐姐找皮球,一不小心,摔個(gè)四腳朝天。
照片,記錄了我塵封的往事。照片,讓我回憶起生活,展望未來(lái)。我喜歡翻老照片,翻出我彩色的童年。
美好的回憶優(yōu)秀作文11
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣,雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天,下課鈴聲響起,大家都在外面玩耍。我見(jiàn)老師正在批改作業(yè),就坐在教室角的琴登上,學(xué)著老師的樣子,唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》,點(diǎn)著頭,手在鍵盤(pán)上裝模作樣的彈起來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己真的在彈歌謠。漸漸地,我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園,看著門(mén)前大橋下的小鴨子,在河中游來(lái)游去,便來(lái)到河邊“一、二、三、四……”地?cái)?shù)了起來(lái)……忽然“咔嚓”一聲,把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前,彎下腰問(wèn)我:你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊,自己坐在琴凳上,擺好架勢(shì),動(dòng)情地彈了起來(lái)。老師面帶微笑,雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍,那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的`聲音。
一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從她的手下彈了出來(lái),聽(tīng)得我入了迷。我沉浸在琴聲之中,似乎忘記了一切。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子,高興地趕著羊。太陽(yáng)正鋪照著大地,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中,享受著幸福,快樂(lè)的時(shí)光……
正是那一次和音樂(lè)的親密接觸,正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏,使我愛(ài)上了音樂(lè),并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校,選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過(guò)了五級(jí),但是,只是我一看到那張照片,我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
美好的回憶優(yōu)秀作文12
回憶往事,有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長(zhǎng)卻華麗的夢(mèng)境,還有的像稍縱即逝的泡泡。可以說(shuō),回憶往事人生就像一盒磁帶;厥讖那埃械目鞓(lè),有的悲傷……
回憶起那時(shí),我還沒(méi)有步入學(xué)生時(shí)代,每天就是玩,無(wú)休止地玩?傻搅肆鶜q,父母開(kāi)始四處奔波,尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開(kāi)始,純潔無(wú)暇的心不懂長(zhǎng)大后的酸楚,只是聽(tīng)著父母一遍遍地說(shuō):“小學(xué)里有很多小朋友,他們會(huì)和你一起學(xué)習(xí),一起玩耍!庇谑牵⌒〉男某錆M歡樂(lè)。到現(xiàn)在才知道,父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個(gè)快樂(lè)的地方,可小學(xué)無(wú)非就是一只“披著羊皮的狼”。
我更愿意回憶一年級(jí)的第一節(jié)課,教室里坐著許多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),老師慈祥的笑容讓我感到溫暖,老師告訴我們,大家將在一起度過(guò)六個(gè)難忘的春秋。
那時(shí)的.我從心底里感激小學(xué),因?yàn)樗屛医Y(jié)識(shí)了不少朋友,也收獲了友情與歡樂(lè)。那可能是學(xué)生中最美好,也可能是最后一次的回憶了。
大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂(lè)樂(lè)的氣氛,所以步入高年級(jí)時(shí),還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),同時(shí)伴隨增長(zhǎng)的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶,可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶,不是飛走了,就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回憶,而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因?yàn)樽鎳?guó)太需要人才,使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長(zhǎng)有了隔閡,同時(shí)“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……
美好的回憶優(yōu)秀作文13
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧,我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師,一個(gè)是少老師,他長(zhǎng)的很漂亮,很高,有一米七左右吧,很瘦,腿只有我們小時(shí)侯的`腿兩倍多。
她對(duì)我們很好,像只綿羊,可要發(fā)起火來(lái)啊,簡(jiǎn)直就是一只老虎,還有一個(gè)是英老師,英老師也很漂亮,不過(guò)沒(méi)有少老師高,只有一米六左右,也不是很瘦,中等,英老師跟少老師一樣,好起來(lái)很好,兇起來(lái)很兇,但還是好的多,兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課,有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題,就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了,你叫別人怎么救你,獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l,我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀,所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意,我也想出了,就是用繩子,說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l,這根薯?xiàng)l真美味,大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食,現(xiàn)在可以吃了,就會(huì)覺(jué)得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了,那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里,我放聲大笑,結(jié)果被罰站在教室門(mén)口一中午,在門(mén)口我一直想,為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去?他的嗓子可真大!
這些就是我美好的回憶,里面都講了我的幼兒園老師,我現(xiàn)在可真想念她們呀!
美好的回憶優(yōu)秀作文14
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的.……
但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫(huà)眼鏡的事。
這件事讓我至今難忘,一想起來(lái),自己還是忍不住哈哈大笑起來(lái),前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來(lái)。
過(guò)了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動(dòng)畫(huà)片里的老鼠給貓畫(huà)眼鏡的事,對(duì),趁著沒(méi)人,就讓我當(dāng)一回勇敢的小老鼠吧。
我把水彩筆拿了出來(lái),小心翼翼地開(kāi)始了我的杰作。先畫(huà)鏡框吧,經(jīng)過(guò)了精心挑選,就用了海藍(lán)色來(lái)畫(huà),可我畫(huà)了好幾次都沒(méi)畫(huà)均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉(zhuǎn),好吧,就這樣,畫(huà)一個(gè)圓吧,又在旁邊畫(huà)了一個(gè)雙層線,另一半也這樣畫(huà)。費(fèi)了好大的勁,終于畫(huà)個(gè)差不多了,我便畫(huà)戴在鼻子上的東西。我畫(huà)了兩個(gè)小斜線,太像了。在小斜線畫(huà)兩個(gè)小圓形的東西當(dāng)定形,然后我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺像的呀,但是好像缺少點(diǎn)什么,對(duì),顏色,我連忙涂上色,可還是覺(jué)得缺少點(diǎn)什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來(lái)一個(gè)老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當(dāng)我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè),我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。
美好的回憶優(yōu)秀作文15
回憶是美好的,它就像一顆顆璀璨的明珠,讓我嘗到了生活中的酸甜苦辣,品到了生活中五彩斑斕的快樂(lè),悟到了生活中許許多多的道理。比如那海驢島山、海、人、鷗之和諧,還有那些救人于危難的、不圖任何回報(bào)的愛(ài)心人士,更有讓我記憶猶新的`“寬讓杯”國(guó)學(xué)誦讀比賽。
記得去年六一節(jié)前夕,我們班38名同學(xué)代表全校去市里參加“寬讓杯“國(guó)學(xué)誦讀決賽,我們的代表作品是誦讀《論語(yǔ)》,我很榮幸扮演圣人——孔子。
決賽就要開(kāi)始了,我深吸一口氣,每個(gè)動(dòng)作和語(yǔ)句就像幻燈片一樣快速地在腦海里過(guò)了一遍,然后便胸有成竹地走上臺(tái):“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……”伴著悠揚(yáng)的古樂(lè),我努力做到鏗鏘有力、字正腔圓,與同學(xué)們配合著形態(tài)自如的肢體。最后,我們以完美的亮相贏得了全場(chǎng)觀眾,震撼了所有評(píng)委,以毫無(wú)懸念的高分摘得了第一名的桂冠!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。一次次的排練,一回回的修改,數(shù)不清揮灑了多少汗水,記不得揮舞了多少次手臂,一遍又一遍,重復(fù)又重復(fù),雖然有些枯燥乏味,但我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,依舊樂(lè)此不疲地排練著。就是憑著這份執(zhí)著和認(rèn)真,我們得到了一等獎(jiǎng)的回報(bào)!
雖然比賽早已落下了帷幕,但那古詩(shī)古韻的誦讀表演,卻始終縈繞在我的耳畔,久久不曾離去......
自評(píng):這是期中考試卷上的作文題目《美好的回憶》,要求:敘述清晰、字跡工整。昨晚上我又重新整理了一下,發(fā)表出來(lái),請(qǐng)博友們指正O(∩_∩)O!
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