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跆拳道申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-06-14 17:45:43 申請(qǐng)書 我要投稿

跆拳道申請(qǐng)書8篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。寫申請(qǐng)書真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的跆拳道申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。

跆拳道申請(qǐng)書8篇

跆拳道申請(qǐng)書1

尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  您好!我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展社團(tuán)外聯(lián)部部長(zhǎng)×××。

  時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初加入咱們職協(xié),滿懷激情,成功跆拳道社團(tuán)部長(zhǎng),正式成為社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在,在SCDA半年的時(shí)間里,我感覺自己變得更有禮貌了,組織能力與溝通能力也大大提高,同時(shí)接觸到很多招聘企業(yè),對(duì)就業(yè)有了一定的了解,全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會(huì),真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會(huì)道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐.....還有樂于助人的各部部長(zhǎng)和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力,更多的是一份友誼。

  大二的2個(gè)月已經(jīng)過去,學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了,老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,2個(gè)月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長(zhǎng),班里也有很多活動(dòng)讓我組織。我認(rèn)為:參加一個(gè)社團(tuán)要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時(shí)候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難,休息不好,這一切處理不好會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降,身心疲憊,我更不想因?yàn)閭(gè)人原因影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度與積極性。特此提出退會(huì)申請(qǐng),希望老師與主席團(tuán)能夠理解。

  另外:對(duì)咱們社團(tuán)提出幾點(diǎn)建議:

  1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23:00或者23:30發(fā)短信通知活動(dòng),盡量不要在課堂時(shí)間通知大家活動(dòng)讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動(dòng)。(特殊情況除外)

  2、會(huì)議效率的`提高。開會(huì)之前每個(gè)人該說什么、怎么說、如何用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)最多的意思都需要注意。會(huì)議不要太頻繁。

  3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法,有問題多溝通。社團(tuán)不是官場(chǎng),可以有規(guī)矩,但是要有溝通技能。

  4、工作要有計(jì)劃性,不要太倉(cāng)促。開會(huì)、排班、招聘會(huì)等要有規(guī)矩,不要隨便換人,臨時(shí)通知會(huì)帶來很多不便。

  5、各級(jí)關(guān)系的處理,領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。

  真心舍不得離開。對(duì)我來說:肩上扛得最重的2個(gè)字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里,我知道了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的合作精神的重要性,與會(huì)友的相處讓我感到集體的溫暖,曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn).......各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西,這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實(shí)實(shí)在在的引導(dǎo),讓我受益匪淺,在職協(xié)的日子我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

  我很感謝老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我的培養(yǎng),同時(shí)也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因,我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生,他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的×××、×××很積極負(fù)責(zé),希望社團(tuán)給予重用。所以我申請(qǐng)退出社團(tuán)。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我,能和大家一起合作我會(huì)努力做到最好。還有啊,大家有什么好玩有意義的活動(dòng)記得與我分享哦,記得聯(lián)系我呵。

  生命之舟,因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點(diǎn)燃。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕,何不拼上一把?我會(huì)記得:

  1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手,安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。 (成才大忌)

  2、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。

  3、“舍棄對(duì)一個(gè)人成功的選擇很重要。學(xué)識(shí)讓你自己快樂,機(jī)遇讓別人認(rèn)識(shí)你!

  最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展社團(tuán)越辦越好,老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:×××

  20xx年x月x日

跆拳道申請(qǐng)書2

  尊敬的xx市體育局:

  跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是有著廣泛基礎(chǔ)的群眾性體育項(xiàng)目,該項(xiàng)目于90年代中旬在xx市引進(jìn)開展后,即在xx市青少年宮組建了第一支青少年宮跆拳道隊(duì)伍,近年來,我市的跆拳道隊(duì)伍在xx市體育局的領(lǐng)導(dǎo)下取得了一系列優(yōu)異的成績(jī),一群熱愛跆拳道的熱血青少年先后參加了安徽省和xx市的青少年跆拳道比賽,有多人次獲得不同級(jí)別的冠軍,為跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在我市今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  受跆拳道訓(xùn)練競(jìng)賽成績(jī)不斷提高的鼓舞,我市跆拳道愛好者紛紛以不同形式成立各種跆拳道俱樂部或運(yùn)動(dòng)會(huì)館,一些熱愛體育的企業(yè)界人士也在商業(yè)性場(chǎng)所中設(shè)立了跆拳道運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。以上情況表明,xx市青少年跆拳道項(xiàng)目的發(fā)展,廣泛普及勢(shì)在必行。

  為了使跆拳道運(yùn)動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一、規(guī)范的管理機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)、組織xx市跆拳道界開展好工作,舉辦活動(dòng),鑒于以上原因,我們建議:在xx市體育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合社會(huì)各界跆拳道愛好者盡快組建成立xx市跆拳道協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)的'成立,必將進(jìn)一步促進(jìn)我市跆拳道運(yùn)動(dòng)的普及,使跆拳道運(yùn)動(dòng)更規(guī)范、有序、健康的發(fā)展。

  為此,我們特申請(qǐng)成立“xx市跆拳道協(xié)會(huì)”,發(fā)展xx的跆拳道體育運(yùn)動(dòng),為xx市體育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  特此申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示!

跆拳道申請(qǐng)書3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  縣跆拳道協(xié)會(huì)是一些由 縣內(nèi)專業(yè)跆拳道工作者、教練員、運(yùn)動(dòng)員及熱愛跆拳道的積極分子自愿聯(lián)合發(fā)起成立的,它不僅可以讓跆拳道愛好者在協(xié)會(huì)里發(fā)展自己的興趣愛好,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),還能從中得到鍛煉,增強(qiáng)社交和管理能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們對(duì)精神生活的追求也越來越高,正因如此,跆拳道也被越來越多的人喜歡甚至熱愛。我們本著“禮儀、廉恥、忍耐克己、百折不屈”的宗旨,始終為廣大跆拳道愛好者提供一個(gè)廣闊的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),使他們?cè)邗倘谰毩?xí)中增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操。 縣跆拳道協(xié)會(huì)有最大的熱情,服務(wù)于廣大的跆拳道愛好者,他們將成為培養(yǎng)和發(fā)展跆拳道人才的基地,為我縣每一位跆拳道愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。

  本協(xié)會(huì)的'主要任務(wù):

  一、盡量集結(jié)我縣的跆拳道愛好者,開展互相交流、學(xué)習(xí),基本技能的培訓(xùn),創(chuàng)作和技能、素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動(dòng)。再?gòu)谋緟f(xié)會(huì)中挑選出一批精英骨干組建本協(xié)會(huì)專屬比賽,表演團(tuán)隊(duì);

  二、協(xié)會(huì)協(xié)助我縣跆拳道愛好者參與各種文娛活動(dòng)的舉辦,不斷發(fā)展壯大和發(fā)展跆拳道團(tuán)隊(duì);

  三、加強(qiáng)我縣跆拳道愛好者的公共聯(lián)系,樹立良好的社團(tuán)形象,使跆拳道協(xié)會(huì)在全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  最后我們?cè)俅蜗?縣體育局表明,我們對(duì)成立跆拳道協(xié)會(huì)的迫切

  希望。我們懇求 縣體育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我們協(xié)會(huì)的申請(qǐng),我們堅(jiān)信在 縣體育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,在我縣跆拳道愛好者的擁護(hù)下,本協(xié)會(huì)一定可以把我縣的跆拳道事業(yè)辦得紅紅火火,并相信能憑借這份熱情讓本協(xié)會(huì)發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的協(xié)會(huì),使協(xié)會(huì)活動(dòng)成為我縣一道靚麗的風(fēng)景線。特此,我們向 縣體育局申請(qǐng)成立“ 縣跆拳道協(xié)會(huì)”,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的請(qǐng)求。

  此致

  敬禮

  申請(qǐng)人:

跆拳道申請(qǐng)書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

  您好,首先,非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請(qǐng)書!

  為了更好地貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于全面發(fā)展,解放思想的要求,也為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的文化體育氛圍,增加學(xué)校的吸引力,綜合競(jìng)爭(zhēng)力,作為本校學(xué)員更應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。因此,我決定成立以自己的跆拳道協(xié)會(huì),作為我為學(xué)校奉上的一份大禮。

  跆拳道,作為一種武術(shù)經(jīng)濟(jì)一,傳如中國(guó)雖然只有短短二十幾年,但是憑借其獨(dú)特的魅力已經(jīng)征服了成千上萬(wàn)的愛好者。事實(shí)上,它已經(jīng)成為當(dāng)今體育界乃至奧運(yùn)會(huì)一個(gè)彼具影響力的運(yùn)動(dòng)和一種不可忽視重要文化現(xiàn)象。經(jīng)過近年來的深入發(fā)展,跆拳道已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的競(jìng)技,格斗層面,而上升到一種體力,智力與思想的協(xié)調(diào),是拳和腳的藝術(shù)再加上“道”——做人之道。現(xiàn)在跆拳道講究“以禮始,以禮終”,注重培養(yǎng)學(xué)員的禮儀,謙虛,克己,堅(jiān)忍不拔和愛國(guó)主義精神,這正和我們海院“xx”的校訓(xùn)有著深度的契合點(diǎn)。

  而且學(xué)習(xí)跆拳道有很多益處,比如

 。1)改善和增強(qiáng)體質(zhì):跆拳道的技術(shù)動(dòng)作是由全身協(xié)調(diào)配合,主要通過各種各樣的腿法來表現(xiàn)。它能很好地促進(jìn)人體的.力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等全面身體素質(zhì)的發(fā)展,具有強(qiáng)身健體的作用。由于練習(xí)者在比賽和平時(shí)訓(xùn)練中要經(jīng)常臨場(chǎng)應(yīng)變戰(zhàn)術(shù),或是快速進(jìn)攻,或是主動(dòng)后撤再反擊,或是騰空劈腿,或是后踢接后旋踢,這對(duì)提高神經(jīng)中樞的靈活性和支配各器官的能力,起著良好的作用。

 。2)防身自衛(wèi):跆拳道運(yùn)動(dòng)直接接觸對(duì)抗、較技斗力、攻防一體。在習(xí)練掌握各種攻防技法的同時(shí),提高了人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應(yīng)能力以及各種運(yùn)動(dòng)素質(zhì),增強(qiáng)擊打和抗擊打能力。因此,在實(shí)踐中自然掌握了實(shí)用技擊術(shù)和防身自衛(wèi)的本領(lǐng)。

 。3)磨練意志,培養(yǎng)提高品格的修養(yǎng)。 跆拳道推崇"禮始禮終"的尚武精神。其宗旨是禮義廉恥,忍耐克己,百折不撓。通過跆拳道的訓(xùn)練,可以培養(yǎng)練習(xí)者堅(jiān)韌不拔,勇敢無(wú)畏,頑強(qiáng)堅(jiān)毅的意志品質(zhì),尤其講究"未曾學(xué)藝先學(xué)禮,未曾習(xí)武先習(xí)德"。使練習(xí)者從開始就養(yǎng)成謙虛、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講禮守信、見義勇為的情操,并影響社會(huì)。

 。4)娛樂觀賞:跆拳道是一項(xiàng)對(duì)抗性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),比賽中雙方選手不僅較力斗勇,而且講究較技斗智,尤其是跆拳道的精妙高超的腿法,具有極高的觀賞價(jià)值。它不僅被視為勇敢者的運(yùn)動(dòng),也給人以美的享受,賞心悅目,激發(fā)人的斗志,鼓舞人的奮發(fā)向上精神,達(dá)到娛樂的美感,陶冶人們的道德情操。

  在此同時(shí)也是為了響應(yīng)同學(xué)們擁有屬于自己的跆拳道協(xié)會(huì)的強(qiáng)烈呼聲,我們決定組織一個(gè)受領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的校內(nèi)跆拳道協(xié)會(huì)——海院跆拳,由此組建一個(gè)學(xué)生自我管理,自負(fù)學(xué)費(fèi)的興趣協(xié)會(huì)。為跆拳道愛好者,尤其是有心進(jìn)一步提高自己水平的同學(xué),搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),發(fā)展校園武術(shù)文化。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,并在場(chǎng)地方面予以支持。

  協(xié)會(huì)成立后,我們會(huì)努力拼搏,為學(xué)校贏得應(yīng)有的榮譽(yù)。

  本協(xié)會(huì)將本著為學(xué)生服務(wù),安全第一,非盈利性的原則,除了向道館繳納一定數(shù)額的學(xué)費(fèi)。

  特此向?qū)W校承諾,希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xx

  二0一一年xx月xx日

跆拳道申請(qǐng)書5

親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐: 社長(zhǎng)申請(qǐng)書

  經(jīng)過再三思考斟酌,我決定競(jìng)選社長(zhǎng)。

  先自我檢討檢討,有過幾次逃訓(xùn),不是起晚就是犯懶,還有平時(shí)的訓(xùn)練,有時(shí)候很不認(rèn)真,態(tài)度不端正。記得學(xué)姐說過,跆拳道是自淘性的,道社不會(huì)放棄你,只有你自己放棄自己。從開始入社到現(xiàn)在,走過山窮水盡的冬訓(xùn),披星戴月的早晚訓(xùn),熬到了柳暗花明的春天,每天每日的堅(jiān)持一步步走來,讓我感到堅(jiān)持的力量,喜悅與自豪充滿了內(nèi)心。

跆拳道社團(tuán)社長(zhǎng)申請(qǐng)書  申請(qǐng)人:×××

  20xx年x月x日

跆拳道申請(qǐng)書8

  尊敬的教練您好:

  經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我覺得自己已具備做一名教練的資格,雖沒有工作經(jīng)驗(yàn),但是我相信經(jīng)過鍛煉,經(jīng)驗(yàn)是可以獲取的。

  那么教練是干什么的那?廣義上說跆拳道教練員和教師、教官、教員的性質(zhì)是一樣的,只是所教授的內(nèi)容不一樣,學(xué)校教師教授知識(shí),教書育人,所以說教練的工作和如職責(zé)是神圣的作為一個(gè)跆拳道教練,重點(diǎn)在于如何“育”學(xué)員,把跆拳道精神理念要求落實(shí)到行動(dòng)上,落實(shí)到效果上。禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈是每個(gè)跆拳道人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的。

  如何當(dāng)好一名教練

  1:要懂得重視跆拳道的禮節(jié)禮儀,言傳身教,讓每個(gè)學(xué)員都能有禮有節(jié),這樣才能樹立跆拳道的良好形象!

  2:要有高度的安全意識(shí)目前很多教練上課就僅僅是上課,對(duì)學(xué)員的要求不夠嚴(yán)格,對(duì)安全的措施沒有防范意識(shí),以至于對(duì)學(xué)生的身體造成了嚴(yán)重的傷害。一個(gè)好的教練從學(xué)員進(jìn)入道館起就應(yīng)當(dāng)對(duì)他們負(fù)起責(zé)任,對(duì)可能發(fā)生事故的危險(xiǎn)動(dòng)作和容易出事的角落對(duì)學(xué)生是時(shí)刻提醒,時(shí)時(shí)監(jiān)督,杜絕事故發(fā)生。

  3:要有獨(dú)立處理各種事物的能力,在訓(xùn)練中學(xué)員家長(zhǎng)會(huì)提出這樣那樣的各種問題,也會(huì)發(fā)生各種意想不到的事情。面對(duì)產(chǎn)生的問題,一個(gè)好的教練要時(shí)刻保持清醒的頭腦,遇事不能慌張,要沉著冷靜,要積極的去面對(duì)問題解決問題。千萬(wàn)不要選擇推脫逃避! 4:要善于發(fā)現(xiàn),好的教練要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣才可以因材施教,才可以增進(jìn)師生情感!

  5:要善于交流,好的教練要善于和學(xué)員及家長(zhǎng)交流,通過交流你才可以了解你的學(xué)生,了解你的學(xué)生家長(zhǎng)。從而盡快架起道館和學(xué)生之間的橋梁讓學(xué)員盡快進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。 6;要有過硬的專業(yè)水準(zhǔn),一個(gè)好的教練員必須要有過硬的專業(yè)理論和實(shí)踐,要不停的學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)的跆拳道業(yè)務(wù)知識(shí),這樣才能帶出高水平的學(xué)員。

  7:要熟悉跆拳道的比賽規(guī)則,近年來中國(guó)跆協(xié)為了適應(yīng)跆拳道比賽的需求,也更為了和國(guó)際大賽接軌,相繼修改了許多比賽規(guī)則,很多教練因?yàn)椴皇煜ひ?guī)則在比賽中出現(xiàn)了鬧場(chǎng)情況,這和跆拳道精神相違背!熟悉規(guī)則不僅可以減少失誤,還可以正確的利用規(guī)則保護(hù)你的隊(duì)員,從而去更好的贏得比賽的勝利。

  隨著跆拳道的發(fā)展,跆拳道已經(jīng)不再是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)或一門武術(shù),跆拳道更是一種社會(huì)教育活動(dòng),因此跆拳道教練也不單單是從事跆拳道教學(xué),不僅僅將教學(xué)限于傳授技術(shù)動(dòng)作,而應(yīng)該將跆拳道工作提升到教育意義上來,如何教好學(xué)生?如何幫助學(xué)生成長(zhǎng)?如何利用好道館這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮自己的才能?從而成為一名優(yōu)秀的教練。首先想要成為一名優(yōu)秀的教練我們得知道什么樣的教練才是優(yōu)秀的教練,一般來說我們把教練分為兩類,一類是受學(xué)生喜歡的,一類是不受學(xué)生喜歡的,這樣一來我們就可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教練員必備的素質(zhì)和很多教練常見的問題。

  家長(zhǎng)把孩子送到我們這里,我們就有必要把學(xué)生教好,那么教武育人,到底人武重要還是人重要,到底是教了再育還是為了育而教,當(dāng)然是人比武重要,育比教重要,所以。教不可能教出幾個(gè)世界冠軍,但是育可以育出很多德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,畢竟冠軍只有一個(gè),而且決大多數(shù)家長(zhǎng)報(bào)名學(xué)習(xí)跆拳道不是為了孩子成能為冠軍,是他們基于對(duì)跆拳道理念的信任,相信跆拳道的的確確可以改變一些東西。

  跆拳道的訓(xùn)練方法

  首先是身體素質(zhì)的訓(xùn)練,這個(gè)是跆拳道訓(xùn)練的關(guān)鍵,只有身體素質(zhì)好了,其他的訓(xùn)練才能跟上,這個(gè)訓(xùn)練主要是通過跑步來訓(xùn)練的,早晨訓(xùn)練的熱身跑,慢跑,沖刺跑,耐力跑等方式來訓(xùn)練。

  其次是身體柔軟性的訓(xùn)練,跆拳道和其他對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最大不同的就是,重技巧,輕力量的運(yùn)動(dòng),所以柔韌性是訓(xùn)練的重點(diǎn),可以通過各種腿法的練習(xí),達(dá)到預(yù)定的效果!

  最后是力量的訓(xùn)練,跆拳道運(yùn)動(dòng)中力量雖然不是重點(diǎn),但也是起到一定的作用的,這很很多運(yùn)動(dòng)有一致的,如果出腿的速度快力量大的話,在比賽中勝利的把握就更大些,這和技術(shù)型,力量型中的力量是有一定關(guān)系。

  跆拳道運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體長(zhǎng)身體,注重禮儀懂禮貌,幼兒學(xué)習(xí)跆拳道可以培養(yǎng)孩子的全方面發(fā)展。嚴(yán)格的課堂紀(jì)律要求能夠幫助孩子們立規(guī)矩,柔韌性訓(xùn)練能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的'習(xí)慣,關(guān)注禮儀禮節(jié)能夠養(yǎng)成孩子們的良好品德修養(yǎng)。跆拳道運(yùn)動(dòng)不是一項(xiàng)充滿暴力的體育運(yùn)動(dòng),而是一項(xiàng)具有文化教育價(jià)值的運(yùn)動(dòng)。作為跆拳道教練,責(zé)任重大,他們要將跆拳道運(yùn)動(dòng)的這些良好的教育價(jià)值體現(xiàn)在教學(xué)中,關(guān)注學(xué)員的身心發(fā)展,幫助學(xué)員不斷取得更大的進(jìn)步。

  一、幼兒跆拳道教育的兩種途徑

  1、以發(fā)展體育為目的的啟蒙跆拳道教育途徑,如學(xué)習(xí)跆拳道的品德素質(zhì)、基礎(chǔ)專項(xiàng)技術(shù)、基礎(chǔ)協(xié)調(diào)訓(xùn)練等基礎(chǔ)訓(xùn)練。人處在幼兒期,除了生活中學(xué)來得生活基本技能以外,對(duì)體育各專項(xiàng)技術(shù)知之甚少,對(duì)其進(jìn)行跆拳道各專項(xiàng)技術(shù)的啟蒙教育有著非常重要的意義,在幼兒的技術(shù)學(xué)習(xí)中可從開始就學(xué)習(xí)了規(guī)范的、正確的、科學(xué)的技術(shù)動(dòng)作,奠定基礎(chǔ)素質(zhì)技術(shù)學(xué)習(xí),為以后的選項(xiàng)、提高做好鋪墊。

  2、以育人為目的的啟蒙跆拳道教育途徑,幼兒跆拳道啟蒙的教育,即是在人發(fā)展處于幼兒期時(shí),運(yùn)用科學(xué)系統(tǒng)的課堂訓(xùn)練,進(jìn)行啟發(fā)、傳授的早期教育,人處在幼兒期時(shí),由于年齡特征、性格特點(diǎn)決定,幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)非常愛好。并在這些活動(dòng)中,幼兒的學(xué)習(xí)積極性、注意力記憶相對(duì)較高,可運(yùn)用跆拳道啟發(fā)幼兒智力、思維、想象、創(chuàng)造等智慧,發(fā)展幼兒交往、生存、運(yùn)動(dòng)以及形成團(tuán)隊(duì)集體等能力,鍛煉健康的體格,提高身體機(jī)能,促進(jìn)身體全面健康發(fā)展,逐步提高幼兒社會(huì)適應(yīng)能力,符合社會(huì)發(fā)展需求。但在教育過程中要特別注意幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),及遵循科學(xué)合理的教育原則、教育理論、教育方式方法,促進(jìn)幼兒聰慧、健康的成長(zhǎng)。

  二、幼兒跆拳道教育的方式方法

  跆拳道教練面對(duì)著一群活潑的小學(xué)員,對(duì)于這群在家中備受嬌慣的小家伙們,教練要采取不同的教學(xué)方法充分的調(diào)動(dòng)學(xué)員的課堂積極性,將他們內(nèi)心的潛在的能力挖掘出來,通過不同方式的課堂授課,開發(fā)學(xué)員的智慧,讓學(xué)員能夠全面的發(fā)展。

  情境游戲教育法:在教練的引導(dǎo)下、誘導(dǎo)幼兒按照特有的訓(xùn)練課程完成任務(wù)、掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,或利用視頻、圖片等,讓孩子認(rèn)識(shí)跆拳道知識(shí)的同時(shí)在到識(shí)字、學(xué)語(yǔ)說話的功能,

  啟發(fā)幼兒的語(yǔ)言智慧、自然觀察智慧、邏輯智慧、人際交往智慧等,如教練有意創(chuàng)設(shè)一個(gè)體育活動(dòng)場(chǎng)景,例如老鷹抓小雞、數(shù)字游戲、抓魚兒、抱球搶攤等,設(shè)置好運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,講清楚游戲規(guī)則,使幼兒邊學(xué)習(xí)邊活動(dòng)。在幼兒期,游戲是孩子特別喜歡的活動(dòng),更何況游戲有娛樂性、趣味性的特點(diǎn),可激發(fā)幼兒參與積極性,使其思維高度集中、記憶力增強(qiáng),能有效的啟發(fā)幼兒肢體智慧、視覺空間智慧、人際交往智慧、自我評(píng)價(jià)智慧等,研究表明:在運(yùn)動(dòng)中,人的注意力較集中、記憶力增強(qiáng)、思維活躍,有利于學(xué)習(xí)。

  體育比賽法:在訓(xùn)練當(dāng)中,讓幼兒去實(shí)踐運(yùn)用合理的方法完成比賽,或教授其比賽的方法,使其在日常生活中選擇練習(xí)、比賽,此種方法即可豐富體育知識(shí)又可啟發(fā)幼兒語(yǔ)言智慧、肢體智慧、人際交往智慧、邏輯智慧、自我評(píng)價(jià)智慧等,對(duì)幼兒發(fā)展具有不可估計(jì)作用。

  1分鐘課堂調(diào)整法:在課堂上,孩子們的注意力是極其有限的,所以,要留出來時(shí)間讓孩子們說話,比如:現(xiàn)在開始一分鐘是說話時(shí)間,大家趕快說,說完一分鐘馬上安靜下來;蛘咭环昼娭畠(nèi)采用數(shù)數(shù)的方法,讓孩子們?cè)亓⒄,看誰(shuí)站的表現(xiàn)最好!通過這樣的訓(xùn)練來調(diào)整和訓(xùn)練課堂紀(jì)律是很有幫助的。

  誘導(dǎo)法:即教練設(shè)置問題,循循善誘,啟發(fā)幼兒思維、想象等,逐步引導(dǎo)回答解決問題,或者是在活動(dòng)中給出一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、等,使其獨(dú)立思考,想辦法完成,啟發(fā)幼兒自然觀察智慧、視覺空間智慧、邏輯思維能力。

  表?yè)P(yáng)法:即是在幼兒完成某個(gè)活動(dòng)或動(dòng)作時(shí),教練依據(jù)表現(xiàn)成績(jī)給以表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)其繼續(xù)努力,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)的教育方法。采用此方法時(shí),要依表?yè)P(yáng)為主,客觀評(píng)價(jià),適時(shí)適地的鼓勵(lì)評(píng)價(jià),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、鍛煉的興趣,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  到最后我希望教練能夠錄取我,我是真心的熱愛跆拳道。

  申請(qǐng)人:時(shí)木

  20xx/2/26

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