四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>電腦課優(yōu)秀作文

電腦課優(yōu)秀作文

時間:2022-10-20 08:43:07 小花 優(yōu)秀作文 我要投稿

電腦課優(yōu)秀作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的電腦課優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

電腦課優(yōu)秀作文(通用23篇)

  電腦課優(yōu)秀作文 篇1

  星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。

  從開學(xué)以來,我們一直都沒有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進(jìn)電腦室,老師就讓我們自己選一個位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們怎么在電腦上畫畫。唉,原來不是讓我們隨便玩!

  老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時都要先在左下角的方框里選擇顏色!跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e的東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……

  老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來的`,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。

  我剛想添上藍(lán)天、白云的時候,老師說:“同學(xué)們,快點(diǎn),時間到了!”這時間怎么過得像風(fēng)一樣快呀,我還沒畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來。我盼著很快可以再上電腦課!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇2

  下課的鬧鐘響起了,我的心情也是非常的激動,不是因?yàn)橄抡n了可以休息了,而是因?yàn)橄鹿?jié)課的課程是電腦課,在我很小的時候,就沒有玩過電腦,對于電腦我的憧憬是很大的,所以很激動。

  每個人都排好隊,等待著進(jìn)入電腦室,首先做的就是防護(hù)灰塵,在鞋子上穿上專門防護(hù)的鞋套,管理的非常嚴(yán)格,當(dāng)?shù)谝谎圻M(jìn)入的時候,里面的房間特別的大,那種感覺不知用什么語言形容,我們每一個人都被老師安排到屬于自己的座位,

  坐下之后,老師開始講課,我們仔細(xì)的聽講,老師也講的非常仔細(xì),終于到了最后的環(huán)節(jié)了,就是我們最喜歡的,也是我們最期待的,我們自己操作,當(dāng)一開始操作的時候,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)害怕的,但是過了一會我的內(nèi)心慢慢的'平靜了下了,慢慢的體會著電腦給我?guī)淼臉啡,我們幾個同學(xué)一起打游戲,聊天,時間感覺過的特別的快,不知不覺的就下課了,可是我們的內(nèi)心還是特別的不情愿,真希望時間再多一點(diǎn)。

  我們從電腦室里面走出來,今天的這節(jié)課是特別的開心的,下次又要到下周了,現(xiàn)在做的就是等待,這次我們一塊玩的游戲還沒有結(jié)束,等待下一回我們在一起玩耍,再一次體會電腦課的樂趣。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇3

  “鄭琪,你過來!”

  正在看書的我被突然的一聲叫喊,把我從書里的世界一下子拉了回來。我的心“砰砰”地跳個不停,害怕是上次的.考試沒有考好,老師要批評我。我心神不寧地來到講臺上。一打聽,原來是成功登上“鳳凰語文論壇”的同學(xué)要到電腦室去學(xué)習(xí)如何發(fā)送帖子。直到這時我懸著的一顆心才慢慢放了下來。

  我隨著人群來到電腦室,找到一臺電腦坐了下來,打開電腦。老師先操控我們的電腦,教我們?nèi)绾伟炎约旱淖魑馁N發(fā)到班級貼里去。

  老師講完了,我也根據(jù)老師講的重新操作了一遍。我先在百度里打上“鳳凰語文”幾個字,然后點(diǎn)擊“搜索”。不一會兒電腦屏幕上就出現(xiàn)了一排排的字,我點(diǎn)擊了第二排的,馬上就進(jìn)入了鳳凰語文論壇中。登入論壇后,點(diǎn)擊“登陸”,然后輸入用戶名、密碼、驗(yàn)證碼再登陸。登陸后,再點(diǎn)擊“四年級跳跳虎”,打開“我的主題”找到自己的帖子,選定其中一篇作文“復(fù)制”然后找到班級的帖子“粘貼”最后點(diǎn)擊“ok”發(fā)送。

  我很高興我學(xué)會了,并成功發(fā)了三篇作文。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇4

  今天,有電腦課,來到電腦教室,我照樣打開電腦,練習(xí)打字。結(jié)果,我正打的入迷的時候,老師就把我的電腦給控制了。原來,老師要上課了。他這回教的是繪圖。上完課,我將信將疑地試了一下,旁邊的應(yīng)沛加看了都笑出了聲,我不好意思地說:“我只是想試一下!

  第二次,我不再懷疑了。大膽的用所有的功能,我的鼠標(biāo)在我的`手下左動動、右動動,可靈活了。完成作品后,我感到太單調(diào)了,心想,這一拿給別人看,他們一定會說這是橫沙漏的。我得繼續(xù)搞幾個,免得被他們嘲笑了,說干就干,我有添加了幾個,就怕了怕應(yīng)沛加的肩膀,得意地說:“多彩幾何!睉(yīng)沛加看了以后,笑了笑就回去了。

  還有一次,我在試驗(yàn)其他工具,那時,我正在拿著噴槍在桌面上亂噴,一陣狂噴后,整個桌面“煥然一新”全被我噴成了綠色了。但是總還要整理呢。但用橡皮檫嘛太慢,可是能不能把它撤掉呢?我試了一下,果真可以,我用這個方法搞定了問題。

  電腦課真好玩!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇5

  在我六年的學(xué)習(xí)中,上過許許多多有趣的課。但隨著時間的推移而淡忘了,但有一堂到現(xiàn)在還歷歷在目。

  那堂課是在小學(xué)一年級的時候,當(dāng)我第一次踏進(jìn)電腦室,打開了那臺電腦時,我就對電腦產(chǎn)生了深刻的印象。

  陳老師先教我們怎么樣打開電腦進(jìn)入word版,我把鍵盤拉了出來,隨便在上面糊亂的打了幾個字母進(jìn)去,屏幕上便TI;TI;TI的打出了幾個字母。夷,真好玩!我又打了幾個字母TI;TI;TI

  接著,陳老師又教我們怎么樣運(yùn)用剪貼畫。宰龐檬蟊暌壞悖環(huán)蜩蛉縞志賴耐計統(tǒng)魷衷諼業(yè)難矍埃已≈辛慫檬蟊暝謐爛嬪先我庖貧計哺攀蟊暌貧孟袷腔畹囊謊嗥漣。

  然后,陳老師又叫我們運(yùn)用剛才學(xué)的'知識,打一首古詩,并配上一幅圖片,太陽公公笑瞇瞇的,藍(lán)色的天空還飄著幾朵白云,有九只活潑可愛的小鳥站在一棵枝繁葉茂的樹枝上興奮的唱著歌兒。陳老師還表揚(yáng)我做得好呢!

  四十分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,我依依不舍的離開了電腦室。從此以后,我就對電腦產(chǎn)生了極大的興趣。

  我永遠(yuǎn)忘不了那堂電腦課。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇6

  課間,我看到了課程表上今天第四節(jié)課是電腦課。哦不!我一點(diǎn)也不想上電腦課!這個對于我來說簡直就是晴天霹靂啊?墒怯憛挼碾娔X課還是伴隨著悅耳的上課鈴聲來了。

  張老師讓我們排好隊去機(jī)房后給我們安排好座位,排到我的時候,卻把我排到了女生那一排,坐的還是第一個位置,老師則緊鄰著我坐在男生和女生的中間。這樣的安排讓我的內(nèi)心崩潰了。

  開始上課了,老師讓我們先預(yù)習(xí)第二課,再把一些制作幻燈片的重要步驟簡單地告訴我們后讓我們學(xué)著課本上的方法去做幻燈片。看著書上繁瑣的步驟我毫無頭緒,真想玩一下掃雷游戲啊?墒,我的左手邊上是汪舜瑤,右手邊上往前一點(diǎn)就是老師,真是前有狼,后有虎,這該如何是好啊。掃雷游戲不停地在我耳邊召喚我,我心癢難耐,又怕被汪舜瑤和老師發(fā)現(xiàn)。我腦海里浮現(xiàn)出兩個小人,長著天使翅膀的說:“章增,你應(yīng)該認(rèn)真地去完成老師的作業(yè),然后再去玩游戲!笔稚夏弥遣娴恼f:“你聽他的干什么?要干就干自己想干的事,老師布置作業(yè)你干嘛要寫呢?”說著,還把那個長著天使翅膀的小人使勁往旁邊擠。我終于忍不住了,把那個拿著三角叉的`小人趕走了,集中精神認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè)。

  我覺得我和女生坐在一起渾身不自在,感覺沒有跟男生在一起上電腦課時那么開心。我還以為我會和汪舜瑤發(fā)生沖突呢,沒想到我不但沒有跟她發(fā)生矛盾,還向她請教了幾個怎么做幻燈片的問題。最后老師在離下課還有十多分鐘的時候,給我們演示了一遍制做過程。接著又說如果哪個組做的好,就給哪個組加十分。還說這這十分就可以換個十分鐘的游戲時間。

  哦耶,這樣就可以正大光明地玩掃雷了!哈哈,我又愛上電腦課了!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇7

  生物老師前腳剛出了教室門,就有幾個男生從座位上沖了出來,直奔機(jī)房。下節(jié)課是一周一次的電腦課,備受班中同學(xué)的歡迎,大家可不想浪費(fèi)每一秒使用電腦的時間,都是早早離開教室。然而,我卻在后面慢騰騰地晃悠著,一點(diǎn)也不著急。原因無它,我對電腦一竅不通,所以我壓根就不期待!

  “唉!這么簡單你都做不到滿分,沒救了!边@幾乎是每節(jié)電腦課梁鴻飛都會對我說的話。因?yàn)樗妥谖遗赃,所以我一有不會?就去騷擾他!巴!老師講得時候你有沒有在聽?都不要說認(rèn)真了,這么簡單都不會!”看著梁鴻飛那一臉吃驚的樣子,眼中還透著藏不住的嘲笑,我按住我蠢蠢欲動的手,哼,君子報仇十年不晚。

  “咦?這步怎么做來?”看著梁鴻飛難得遇到不會的題,我的嘴角忍不住勾了起來。因?yàn)檫@首題,我正好會!在教梁鴻飛的時候,我狠狠嘲笑了他一番,頗有多年媳婦熬成婆之感。、

  “哈!哈!小梁同志,你居然還有不會的題?上課干什么去了?一看就沒認(rèn)真聽”在我喋喋不休的話語中,伴隨著小梁同志怨念的小眼神,這一堂電腦課走向了尾聲。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇8

  四年級的時候,我們班有一個老師,——元。他每次都占了我們的計算機(jī)課,用它來上數(shù)學(xué)課,所以我們班到目前為止只有一節(jié)計算機(jī)課。

  今天,我們的老師又犯了同樣的老錯誤。我們趁機(jī)換了自己喜歡的`計算機(jī)課程,當(dāng)然不愿意。我們上課都無精打采的。

  嗨,我的計算機(jī)課。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇9

  上周六,我們上了一節(jié)計算機(jī)課。

  我們先來到教室,迅速打開電腦。老師說:“今天有個任務(wù),就是在單詞里輸入60頁的單詞,還要輸入那些標(biāo)點(diǎn)符號和表達(dá)方式!甭犃诉@句話,為了老師給我的成績單多加分,我趕緊動手。

  然而,當(dāng)我擊中一個詞時,一個困難出現(xiàn)在我眼前。這時我想:省略號怎么打?是按六個全停鍵嗎?于是,我按下了六個句號鍵,但都無法輸入。我換成五筆,看看能不能。所以,我把輸入法調(diào)整到吳彼,試了試,但不符合我的想法。于是,我就空在那里,先玩別的。但是,上帝似乎不肯認(rèn)輸,給了我另一個難題,就是如何做表情。

  我在中文輸入法里輸入了笑臉的'拼音,沒想到會做出笑臉的表情。但是,我還有兩個不會玩的表情。我去問老師。老師說:“要彈省略號,就要同時按住向上鍵和數(shù)字六,把表情倒過來彈。”我聽完,照老師說的做了,才發(fā)現(xiàn)是真的。

  這讓我很開心,因?yàn)槲也粌H增長了知識,還學(xué)到了一個道理:我要多練習(xí),多嘗試,多提問,才能做好。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇10

  四年級的時候,我們班有一個老師,——元。他每次都占了我們的計算機(jī)課,用它來上數(shù)學(xué)課,所以我們班到目前為止只有一節(jié)計算機(jī)課。

  今天,我們的老師又犯了同樣的老錯誤。我們趁機(jī)換了自己喜歡的計算機(jī)課程,當(dāng)然不愿意。我們上課都無精打采的'。

  嗨,我的計算機(jī)課。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇11

  今天是星期天。我在上計算機(jī)興趣班,所以我打算在學(xué)校上計算機(jī)課。

  上周我一人一組做了一個電子公告《秋天到了》,很精致:從上面往下看,世界是金黃色的。鵝一會兒在“人”字里,一會兒在“一”字里。這是背景。我在中間打了幾行。秋天來了一陣風(fēng)親吻它的影子。左邊寫幾個字:秋天到了?,右邊的小女孩是我。我迷著眼睛,很喜歡秋天。

  這個星期,我和胡、幾個人在一個小組里。我又拍了兩張,一張《秋天的果實(shí)》:中間有一張動畫。先是一棵橘子樹變成了幾個橘子,橘子變成了一行字:空氣中有秋天的.味道,我愛秋天。我在周圍加了一些花邊,又做了一個。另一個叫《秋天來了》。中間睡了一個人,很多樹葉蓋住了他。直到那時,他才意識到秋天來了。

  從那以后,我和胡的聯(lián)系就美好了。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇12

  今天下午第一節(jié)課,我們像往常一樣來到了機(jī)房。我一進(jìn)機(jī)房,就看到旁邊坐著一個老師。我覺得他不是以前上課的那個老師。他今天會來上課嗎?我們很不解。

  零點(diǎn)下課鈴響的時候,看到又來了幾個老師,心里怦怦直跳。原來他們都是來上課的。我坐在座位上聽老師講課。

  老師教我們?nèi)绾沃谱骰脽羝度轿坏腵我》。一邊演示一邊解釋?吹嚼蠋煂﹄娔X很熟悉,鼠標(biāo)好像是個好姑娘,聽老師擺布。不一會兒,老師就把背景講完了。一邊聽,一邊打作文,電腦就是不聽,像個調(diào)皮的小男孩,鼠標(biāo)一直對著我。我打字很慢。我一個一個打。時間不多了,我焦慮得像熱鍋上的螞蟻,但不耐煩不是辦法。我只能像拾山人一樣,一步一步的默默戰(zhàn)斗。每個人的鍵盤敲擊聽起來就像一首美妙的交響樂,有節(jié)奏的演奏。寫完作文后,我設(shè)置好背景,開始展示。這時,其他同學(xué)都在做第二個。我只想做第二個。好急。♀忢懥耍蠋熣f:“把電腦關(guān)掉,別存了。”我們按順序關(guān)閉了電腦。

  這個計算機(jī)課真的很緊張!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇13

  初三的時候,我們增加了很多課程。英語,勞動技術(shù),科學(xué)與信息技術(shù)。但是我最喜歡的是信息技術(shù)。

  周五,我們上了第一節(jié)信息技術(shù)課。孩子們很興奮,我也很興奮。當(dāng)我們到達(dá)計算機(jī)教室時,我們都穿鞋套。老師還教了我們很多新知識,比如:打開電腦的時候要先打開顯示屏,再打開主機(jī),等等。

  當(dāng)我們打開電腦時,我們發(fā)現(xiàn)每臺電腦的模式都不同。有的是草原,有的是樹葉,有的是大西瓜,真有意思。

  電腦還是很神奇的`。老師可以用一臺電腦控制全班的電腦。太好玩了!而且我也知道,同一臺電腦如果使用方式不同,壽命也會不一樣。

  電腦太神奇了!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇14

  “我又要上計算機(jī)課了!”我們班的同學(xué),按捺不住自己的喜悅,一路小跑,向機(jī)房喊。上課太早了,他們興致勃勃地坐在電腦旁邊,等著老師來上課。

  我們現(xiàn)在的計算機(jī)課太有趣了,以至于沒有一個學(xué)生愛上它。

  之前的計算機(jī)課都不是很好。一位年長的老師楊給我們上了一堂計算機(jī)課。他戴著一副黑框眼鏡,很少笑。他總是喜歡在課堂上沒完沒了地談?wù)摾碚撝R和操作流程。當(dāng)我們剛剛談完很多原則的時候,他讓我們自己練習(xí)操作。用電腦輸入漢字是慣例。

  當(dāng)我們輸入字符時,他經(jīng)常不停地催促:“快點(diǎn)輸!快走!練了這么久,怎么還是這么慢!”有一次我們操作失誤,他馬上板著臉喊:“怎么回事?”這么簡單的問題還是錯的!“所有的學(xué)生都緊張而沉默,沒有人敢問任何他們不能問的問題。即使老師提問,我們都屏住呼吸,老老實(shí)實(shí)坐在座位上,沒有勇氣舉手,怕被老師批評!很長一段時間,我們班的計算機(jī)水平?jīng)]有太大的進(jìn)步,全班都成了一潭死水,老師臉上是焦急卻又無奈。一提到計算機(jī)課,很多同學(xué)就皺眉頭,沮喪地說:“上計算機(jī)課真煩!"

  后來為了能真正學(xué)好計算機(jī),學(xué)校安排左老師做我們班的計算機(jī)老師,一切都變了!記得第一節(jié)課,講臺上出現(xiàn)了一位年輕漂亮的女老師。她有黑色的長發(fā),嘴角有兩個有趣的酒窩。首先,她在大屏幕上展示了自己的個人資料,笑著說:“你好,我叫左李文。從今天起,我將成為你的'計算機(jī)老師。這是我的個人簡介。希望我們合作愉快!聽說很多同學(xué)最頭疼的是把漢字輸入微機(jī),速度慢,錯誤多。你不妨試著把我的個人簡介輸入微機(jī)。

  文字不長,看誰能輸入好,輸入快。誰能把我給他的前幾個‘訣竅’學(xué)好計算機(jī)!”我們覺得左老師是那么平易近人,那么可敬可親。她的親切話語感動了在場的每一個學(xué)生,每個人的心里都有一種說不出的愉悅。我們?nèi)滩蛔」恼,熱烈歡迎新老師。這時,我們班的“淘氣包”李浩指著后墻上大手抄報板上的“長安本本”車喊道:“誰輸入好,輸入快,就是‘本本’,誰輸入慢,就是‘笨’!”一句話讓大家哄堂大笑,左老師也開心地笑了。同學(xué)們馬上開始了手術(shù),個個精神飽滿,努力做到“沖”而不是“傻”。大約過了十五分鐘,王第一個輸給了。左老師耐心的給她點(diǎn)評,講解操作中存在的問題,教她入門的技巧!蓖邸,同學(xué)們都涌向左老師這邊。左老師愉快而認(rèn)真地告訴我們?nèi)绾螌W(xué)好計算機(jī)。大家和左老師聊了聊,很開心。左老師真有“絕招”,真聰明!

  左老師經(jīng)常在課堂上利用小組競賽來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。她把全班分成四組。四組的同學(xué)都不甘示弱,互相較勁,爭先恐后的舉手回答問題,動手做。贏的學(xué)生欣喜若狂,輸?shù)膶W(xué)生也不氣餒就這樣,時間仿佛過得飛快,每次上完電腦課,我們都覺得特別輕松。

  回憶過去,那是我們最難用電腦畫畫的時候,我們既不像,也不美。但是為了執(zhí)行楊老師的命令,完成老師交給的任務(wù),我不得不忍痛畫出一幅又一幅簡單、粗糙、拙劣的電腦畫。

  現(xiàn)在不一樣了。左老師不僅認(rèn)真教我們繪畫方法,還引導(dǎo)我們用心觀察。她帶我們到田野里,觀察春天回歸和萬物復(fù)蘇的景象;帶我們?nèi)コ靥,看水里的魚快樂地游泳玩耍;帶我們?nèi)マr(nóng)場觀察無辜的小白兔回到機(jī)房,同學(xué)們都有了畫畫的靈感。沒等老師說什么,他們都開始畫畫。每一幅電腦畫都是那么的生動,逼真,傳神!

  前不久我們學(xué)校舉辦的計算機(jī)競賽,我們班獲得了“計算機(jī)操作高級班”的稱號,有幾個同學(xué)獲得了縣計算機(jī)操作技能大賽一等獎,其中王還代表縣參加了在市里舉辦的“計算機(jī)繪畫大賽”。

  現(xiàn)在學(xué)生中有一句口頭禪:“上計算機(jī)課真好!”是的,有這么好的計算機(jī)老師,這么高的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們學(xué)習(xí)踏實(shí),玩得開心!怎么會不喜歡上計算機(jī)課?

  電腦課優(yōu)秀作文 篇15

  今天,我們期待已久的計算機(jī)課實(shí)現(xiàn)了!以前老師沒找到鑰匙,所以一直沒用。現(xiàn)在,老師已經(jīng)努力找到了鑰匙。

  當(dāng)老師告訴我們?nèi)嗫梢陨嫌嬎銠C(jī)課時,我們班尖叫著歡呼,好像要掀屋頂一樣。電腦迷于博文說:“我終于可以上電腦課了。我真的很激動!”知識分子劉說:“上學(xué)期我們沒有計算機(jī)課,終于可以煞費(fèi)苦心地上計算機(jī)課了,哈哈哈哈!”就連書呆子丁彥博也說:“我好激動,終于可以上計算機(jī)課了。我也不例外,我非常開心。我想我必須用三維彈球打他10.8萬次!

  轉(zhuǎn)眼間,計算機(jī)課到了。我們邁著激動的.步子走進(jìn)了計算機(jī)房。上學(xué)期我們都找到了老師安排的座位。老師說:“你可以在這個班里隨便玩玩,熟悉一下電腦的功能!薄耙比鄽g呼。

  快樂的時光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間一節(jié)課就過去了。我們已經(jīng)邁著沉重的腳步依依不舍地離開了機(jī)房,我們?nèi)喽荚谄诖乱还?jié)計算機(jī)課。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇16

  在一個陽光明媚的日子,早上上學(xué)的.時候,撿了2塊錢。我沒有自己留著,而是給了老師。老師也表揚(yáng)了我,我心里很高興。

  然后,我和朋友去后面操場升國旗。當(dāng)我看到一個孩子摔倒在地上時,我急忙去救那個孩子。沒想到,我的一舉一動都被王導(dǎo)演看到了,在升旗儀式上,我在臺前發(fā)言。哈哈,這是一件光榮的事情。它不僅為班級贏得了榮耀,還畫了我自己的臉。

  回去后,我呆在座位上,看看發(fā)生了什么幸運(yùn)的事情。雖然上課有點(diǎn)亂,但是老師很快就來了?吹綄W(xué)生這么亂,一個人寫了不少于800字的復(fù)習(xí),我沒寫,因?yàn)槔蠋熆吹轿覜]說話沒打架,只是呆在座位上。哇,酷!

  ……怎樣?我今天運(yùn)氣好嗎,嘻嘻。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇17

  今天老師對我們說:“下一節(jié)課是計算機(jī)課!

  “老師,計算機(jī)課是什么?”我好奇地問。

  "計算機(jī)課就是計算機(jī)課"老師笑著說。

  聽到這個消息,我們班所有的學(xué)生都沖到了機(jī)房,生怕自己沒有座位。

  計算機(jī)課上,老師上面說了,學(xué)生們卻在盡情地玩游戲。突然,電腦上出現(xiàn)了幾個字:“請不要做任何與班級無關(guān)的事情!碑(dāng)時的.學(xué)生就像泄了氣的皮球。老師說:“學(xué)計算機(jī)是為了學(xué)習(xí)更多的知識,對我們有好處,不是為了玩游戲!庇谑俏覀兏蠋煂W(xué)開電腦關(guān)電腦,不知不覺下課鈴響了。這時候,學(xué)生們紛紛走出了機(jī)房。

  重慶市云陽縣邢家灣小學(xué)

  電腦課優(yōu)秀作文 篇18

  叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們一個個地走進(jìn)了教室。同學(xué)們臉上紅得像大蘋果似的,這意昧著什么?意昧著電腦課的到來!

  不久,電腦老師來了,她拍了拍門,說:“帶上書,去學(xué)電腦!“可是開心的語句被打斷了,語文老師叫道:“沒背書的不許去!“這話把趙雨欣,夏詩逸……他們呆住了,低著頭慢慢地回教室。我不在里面,太好了!我們上了一層又一層,最后,到了五樓往左就到了電腦室。

  電腦室的`門開了,我們大吃一驚,呀!一二三四五……里邊的電腦不清!

  我們開始上課了,老師叫我們開機(jī),有些人手忙腳亂,有些人好像在和電腦打架一樣!我也不知道怎么用,后來,在有了老師的幫助下,我打開了電腦!

  我在網(wǎng)上玩游戲呢!因?yàn)槔蠋熞覀儗W(xué)打字,玩的也是打字游戲!

  下課了,我們嘰嘰喳喳地回到了教室。今天我認(rèn)識了真正的電腦!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇19

  盼星星~!盼月亮~!終于能上節(jié)電腦課了。大家做完課間操都興沖沖的沖進(jìn)班,大家都納悶,為什么其他人不動身去微機(jī)室呢?沒有一個帶頭走的,我們都是在等那個主動當(dāng)“首”的那個人,帶領(lǐng)我們凌亂的群龍去飛到那微機(jī)室。

  終于,有人支持不住了,就和好幾個人一起起身帶領(lǐng)我們上微機(jī)室。三、兩步,我們就都邁進(jìn)了微機(jī)室門前的鐵欄桿的門檻。不一會兒,人都來齊了。大家在茫茫人海中尋找自己原來的同桌,有人似乎都忘了。電腦老師來了,我們依舊像一盤散沙,凌亂的很,黑色衣服、白色衣服、紅色衣服、藍(lán)色衣服在茫茫人海中形成了靚麗的色彩。

  終于,老師急了,說自己再重新找自己的“微機(jī)同桌”,我們瞬間一蹦三尺高。因?yàn)橐郧暗耐来蠖鄶?shù)都是男、女生一桌,現(xiàn)在隨便找,太爽了!大家自己站位。終于排好隊了,班長點(diǎn)完人數(shù)記完名就大功告成了!對于一個星期只能星期天才能玩電腦的我來說,這個機(jī)會真是來之不易!終于可以碰碰電腦了。

  心想:“沒有老媽的'督促,不如玩會游戲!”電腦老師就發(fā)話了:“恩,我們手邊都有書,找出六年級上冊的那個本······”(電腦老師被唐僧附身,經(jīng)過好大一會兒終于說完了)?傊,今天的人物就是發(fā)篇博文。剛打開主頁,就放學(xué)了。可是我們都沒聽到,多虧語文老師來叫我們了,所以放學(xué)10分鐘后,我們才開始紛紛下樓整理書包。 電腦還沒暖和熱呢,就得下樓了。唉~悲催的一節(jié)電腦課!

  電腦課優(yōu)秀作文 篇20

  自從這個學(xué)期開始,我們這個年級開設(shè)了一門新的課程。那就是受到我們大家每一個人都非常的喜歡的課程,因?yàn)榇蠹叶伎梢栽谶@節(jié)電腦課的`時候玩一玩電腦,這對于我們這些小孩子來說是一件非常的有趣的事情。我們大家都非常的期待著每一個星期的電腦課,因?yàn)槟菍俏覀冏羁鞓返臅r光。

  今天又輪到了一個星期一次的電腦課,我像往常一樣的到了綜合樓四樓的電腦機(jī)房里面上課,我們經(jīng)常會提前十幾分鐘來到電腦室,因?yàn)檫@樣我們就可以多玩幾分鐘的電腦了。但是很快我們的電腦老師就來了,今天我們的電腦老師告訴我們,要來學(xué)習(xí)一下如何使用電腦來進(jìn)行簡單的打字。

  上課的時候,老師告訴我們要用拼音來打字,最好用搜狗輸入法,因?yàn)檫@個輸入法用起來比較都順手,所以老師非常的推薦我們,因?yàn)槲覀冊谟變簣@的時候就學(xué)會了拼音,所以作用拼音來打字并不是一件很難的事情,我們很快就學(xué)會了用拼音來打字,這讓我們大家都感到很開心。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇21

  盼望著,盼望著,電腦課來了,上網(wǎng)的腳步近了。

  同學(xué)們都像精力旺盛的樣子,睜大眼睛盯著屏幕,手麻起來了,腰酸起來了,大大的眼睛紅起來了。

  網(wǎng)頁慢慢地鉆出來,花花的,綠綠的,左右的,前后的,瞧去,一大片,一大片,全是的,打幾盤游戲,看幾部flash,看一些資料,翻幾張網(wǎng),身體綿綿的,上課鈴響響的。

  “鈴聲不寒上網(wǎng)瘋”,像母親的腳狠踹著你,“瘋”里帶著些教師的`怒吼聲,混著火藥味,還有各種因搞笑而爆笑的聲音,都在微微咸濕的空氣里醞釀,平時各種各樣的噪音,這時也超大分貝的響著。

  不會上網(wǎng)的人是最尋常的,一看就是兩三個,可別惱,像豬毛,像打針,像粗絲,稀稀疏疏的分布著。

  時間漸漸少了,上課時間也快到了,上網(wǎng)的,不上網(wǎng)的都關(guān)掉窗口,顧不上舒活舒活筋,抖擻抖擻精神,都等待老師上課了,一日之計在于晨,有的是功夫,有的是希望。

  上網(wǎng)像錢,深深地吸引著你。

  上網(wǎng)是收款機(jī),收去你兜里的money。

  上網(wǎng)是禍,領(lǐng)著你上到挨打的道路上去。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇22

  上次電腦課,同學(xué)們非常吵,這次上課時,老師說:“不吵的話,今天給你們玩電腦!”聽了老師這一句話,大家全安靜了下來,我更是雙倍的`興奮。

  我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,不敢動彈。我手里癢癢的,很想打開電腦馬上開玩,可又不敢,只好忍住。這時突然有人大叫了一聲:“哇!有蟑螂呀!”我那時真想打死這個同學(xué),可又怕老師罵我。我在心里想:這下子完蛋了,游戲泡湯了!看看老師,他好像故意當(dāng)沒聽見。

  我松了一口氣,剛才可嚇?biāo)牢伊,可沒過多久,又有一個人玩上電腦了,我忍不住了,叫了一句,“別玩電腦!”這一次可驚了老師,老師一轉(zhuǎn)頭,卻沒有看見是誰干的,他又轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫字,但我心里砰砰直跳,更怕老師會誤會我。

  到了下課,老師也沒說起玩電腦的事情,我猜一定是老師生氣那幾個搗蛋分子的“破壞”了。

  電腦課優(yōu)秀作文 篇23

  “耶!走了!”一聽到這聲音,不用猜,一定是那些套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進(jìn)電腦室的同學(xué)們了?囱剑麄償D呀擠,互不相讓,就像晚去了一會兒就會死似的。沒錯,這就是同學(xué)們最鐘愛的課程——電腦課!

  進(jìn)了教室,你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們幾乎都在玩電腦,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們都怕老師講完課,就傳來他們最不愿聽到的聲音“鈴”,這時候同學(xué)們往往就像霜打的'茄子,一個個悶悶不樂的出了教室。

  上課時,老師不住地講,而同學(xué)們總是勉強(qiáng)去做。老師當(dāng)然知道我們的心思啦,于是故意講慢。有的人甚至在底下說些什麼。終于――“啊!老師,我的合格了嗎?”“行了!蹦峭瑢W(xué)一聽,一蹦十米高,還急候候地打開游戲,興高采烈地玩了起來。不一會兒,同學(xué)們就開始玩了起來,臉上都放出了光。這傳出了“我過關(guān)啦!”,那傳出了“呀!我又死了!”,一個個眼睛都亮了。

  “鈴”一聽到這聲,同學(xué)們的興致又被打破了。不過,他們在回教室的路上,還大談特談電腦趣事,快樂絲毫不減退。

  又一節(jié)電腦課來臨了,我要趕快走了。咦?你問我為什麼要趕快走?我要趕快走,去上電腦課呀!

【電腦課優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

電腦課優(yōu)秀作文06-14

電腦課優(yōu)秀作文6篇06-14

電腦課作文03-07

電腦課作文15篇04-10

一節(jié)電腦課作文600字09-03

電腦課玩游戲的檢討書01-10

電腦課玩游戲檢討書02-23

優(yōu)秀優(yōu)秀作文06-26

優(yōu)秀優(yōu)秀作文15篇06-26