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科學(xué)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-15 15:08:21 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文1

  今天,我和爸爸媽媽一起去廣東科學(xué)中心。它的外表可真有趣,正面看是一只大大的眼睛,側(cè)面看是一個(gè)個(gè)飛碟。門(mén)前有一百多個(gè)熊貓像,穿著不同國(guó)家的衣服。我選了盧森堡這個(gè)國(guó)家的熊貓來(lái)合影。

  我們?nèi)チ嗽S多展館,有實(shí)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)館、感知與思維館、交通世界館及數(shù)碼世界館等等。其中我最喜歡的是數(shù)碼世界館中的”感應(yīng)足球“。我同小朋友們一會(huì)進(jìn)攻一會(huì)守球,親身體驗(yàn)到了做為一名球員及守門(mén)員的樂(lè)趣。實(shí)現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)館也很不錯(cuò),里面有許多偉大科學(xué)家的發(fā)明,我也要學(xué)習(xí)他們細(xì)細(xì)觀察,為我們的人類發(fā)明更多的`東西。爺爺快要過(guò)生日了,我讓媽媽把這次去廣東科學(xué)中心照的照片做成一本像冊(cè)送給爺爺做生日禮物。

  這次去廣東科學(xué)中心好有意義!

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文2

  星期天媽媽帶我去了寧波科學(xué)探索中心,我可高興了,里面有很多好玩的項(xiàng)目,總共兩層六個(gè)展館。

  海洋展館里可以體驗(yàn)臺(tái)風(fēng)和海底漫游;宇宙展館里我玩了太空修理工作和月球漫步;和諧家園展館我體驗(yàn)了撞車和地鐵模擬駕駛;人的技能展館我和一位姐姐一起合作征服昆侖二層和我是指揮家;人體與腦展館主要是體驗(yàn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)和嗅覺(jué),人體各個(gè)感覺(jué)器官的相互合作過(guò)程;最后我們?nèi)チ丝茖W(xué)樂(lè)趣展館觀看了閃電,玩了躺釘床、以輕博重還有摩擦力。

  我覺(jué)得每個(gè)展館都激發(fā)了我探索科學(xué)的`興趣,真希望下次能和我的小伙伴一起再去探索科學(xué)。

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文3

  科學(xué)是人類進(jìn)步的原動(dòng)力。

  生活中處處離開(kāi)不開(kāi)科學(xué),離開(kāi)科學(xué),我們的生活會(huì)變得很艱難。但是,科學(xué)也是把雙刃劍,它有好也有壞,所以,科學(xué)精神是給老百姓造福的,不是損害老百姓的生命財(cái)產(chǎn)的。

  在《科學(xué)與發(fā)明》這本書(shū)里,博士是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但他的`發(fā)明試驗(yàn)卻常常以失敗而告終。當(dāng)然,他也有偉大的杰作,例如發(fā)明一個(gè)任勞任怨、經(jīng)常為博士收拾殘局的機(jī)器人,一個(gè)能穿越時(shí)空機(jī)器的創(chuàng)造者。這位博士堅(jiān)持、不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  以前,我們都用搓衣板洗衣服,很費(fèi)力氣,整不好手就會(huì)磨壞,但是,科學(xué)家們?yōu)榱讼匆路奖、快捷,發(fā)明了洗衣機(jī),為人類造福。

  以前,人們多數(shù)做飯都要用大鍋,還要生火,很費(fèi)力,科學(xué)家們?yōu)榱俗鲲埛奖,發(fā)明了電和煤氣,以后人類就可以用電和煤氣做飯了。

  從前,有一個(gè)僻靜的小山村,有一位婦女,生了一個(gè)嬰兒,過(guò)兩天就死了,鄰居家的孩子得了癲癇,村里人說(shuō)吃死嬰的肉能治百病,這個(gè)鄰居沒(méi)把嬰兒埋起來(lái),把嬰兒的四肢和肉切下來(lái),煲湯給孩子喝,之后,警察來(lái)了,這個(gè)鄰居被判了罪,是“侮辱尸體罪”。即使人死后,也不能侮辱他。因?yàn)檫@個(gè)鄰居過(guò)于迷信,所以付出了慘痛的代價(jià)。

  我們的生活中離不開(kāi)科學(xué),我們都需要有良知的科學(xué)家,我們要發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神,用科學(xué)引領(lǐng)我們的生活。

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文4

  今天,在科學(xué)課上,陳老師組織我們?nèi)ビ^察大樹(shù)。

  我和戚家豪用放大鏡把陽(yáng)光聚焦起來(lái)再把陽(yáng)光照在一片樹(shù)葉上,這時(shí),奇跡發(fā)生了!樹(shù)葉燒著了,可陳老師說(shuō):“樹(shù)葉要130度才能燒著一點(diǎn)點(diǎn),氣溫只要30多度就行了,好神奇!

  后來(lái),我再看樹(shù)是空心的,還是不是空心的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹(shù)不是空心的,可是樹(shù)皮很粗糙,有7個(gè)小孔子。一棵樹(shù)上有馬蜂窩,這是劉浩琪先發(fā)現(xiàn)的。

  吳建鑫,尹杭杭……在有很多鵝卵石,像游泳池一樣大小的地方發(fā)現(xiàn)里面都是鵝卵石。后來(lái),我和尹杭杭發(fā)現(xiàn)一塊又大又圓又有點(diǎn)凹凸一樣的紅顏色的石頭,好漂亮。

  只要仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的`知識(shí)。今天的科學(xué)課真有趣。

關(guān)于科學(xué)的優(yōu)秀作文5

  今天科學(xué)課上,老師讓我們觀察計(jì)算機(jī)上的大樹(shù)。

  老師問(wèn)我們觀察到了什么?我們的答案是:樹(shù)皮有點(diǎn)綠,樹(shù)葉很大,樹(shù)枝很大。老師又讓我們想一想在馬路上、公園里、小區(qū)里觀察到的樹(shù)。我們卻說(shuō)出了很多很多。

  最后,老師讓我們帶上放大鏡去觀察校園里的'樹(shù)。

  我來(lái)到花園里觀察一棵樹(shù),突然,我看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩,其它同學(xué)也看見(jiàn)了,就大聲喊起來(lái)。老師說(shuō):”不要慌張,繼續(xù)觀察!

  我又看見(jiàn)了一只螞蟻在樹(shù)桿上爬,我悄悄地把放大鏡放在螞蟻身上,但螞蟻居然爬到了我的放大鏡上了!我們得出最后結(jié)論,這棵大樹(shù)皮很粗糙,葉子很小,葉子是橢圓形的。

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