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把握現(xiàn)在作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的把握現(xiàn)在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握現(xiàn)在作文1
其實(shí)他穿了一身古裝的時(shí)候,并不值得特別難看,反而有一種古典的氣質(zhì)。
也許他們?cè)谂碾娨晞〉臅r(shí)候確實(shí)非常辛苦,但是我們卻不了解,只能從那些花絮內(nèi)幕當(dāng)中,去了解更多,或者是他們接受了更多的采訪(fǎng)。除此之外,可能真的沒(méi)有其他的途徑了。
所以我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)小姑娘,她就是因?yàn)檫@些,因?yàn)樽约合矚g的偶像,所以決定去當(dāng)一個(gè)記者。
雖然不知道現(xiàn)在她現(xiàn)在過(guò)得如何了,但是我相信只要她心中有夢(mèng),一定不會(huì)太差。
或許對(duì)于同一件事情來(lái)說(shuō),我們的看法都是不太一樣的。最好想你去旅行的時(shí)候也會(huì)看到一個(gè)吸引自己的風(fēng)景,或者是一幅畫(huà)。
那些東西多少都會(huì)產(chǎn)生太多的`差距,但是對(duì)于你來(lái)說(shuō)就無(wú)從去理智。
他們寫(xiě)了那么多的電子日記,其實(shí)這些又何嘗不是一種美妙的風(fēng)景呢?
記得你以前的時(shí)候特別喜歡喝咖啡,也不知道現(xiàn)在喜歡的是什么口味?
但是我想你不管走到哪里,應(yīng)該都會(huì)有歌聲陪伴吧。
其實(shí)涉及到這些不僅僅是回憶過(guò)去了,還有很多事要把握現(xiàn)在的。
把握現(xiàn)在作文2
自初一開(kāi)始,對(duì),從初一入學(xué)第一天,我們跑操?gòu)膩?lái)都是到時(shí)代廣場(chǎng)周邊哪,一圈下來(lái),也不知道有沒(méi)有個(gè)300。每一次經(jīng)過(guò)操場(chǎng),上一屆初三的就會(huì)在操場(chǎng)上跑圈。我每次經(jīng)過(guò)時(shí),就想我們什么時(shí)候也要去操場(chǎng)上去跑。
這個(gè)新的學(xué)期實(shí)現(xiàn)了我這一想法。
現(xiàn)如今跑了已有些時(shí)日,那感覺(jué)——酸痛,說(shuō)不出來(lái)的`滋味。累,但不能停,因本人在第一排,我不能亂了隊(duì)伍,我不想因此鬧得王老師的眉頭又皺起來(lái),惹得雙方都不愉快。
不過(guò)我們班男生是真不怕挨吵,每一次都是第一排帶著亂,每次都要為此擔(dān)驚受怕。我們有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn),被留下罰跑了一圈,真的是生無(wú)可戀。這倒還不算啥,全班其他方面的一切努力全白費(fèi)了。
我只想問(wèn)——有意思嗎?
跑步時(shí),腿很重,眼前昏昏沉沉,我向廣場(chǎng)方向看了下,哦,新的一屆——我們當(dāng)真是“老”了。
現(xiàn)在只后悔在廣場(chǎng)上的那時(shí),沒(méi)好好跑,從前的回不來(lái)了,只有把對(duì)先前的慚愧彌補(bǔ)在現(xiàn)如今。
把握現(xiàn)在作文3
過(guò)去與未來(lái),一個(gè)是地中土,塵里埃;一個(gè)是水中月,鏡中花。都是不可把握的,只有現(xiàn)在才是上天恩賜的禮物,才是真真實(shí)實(shí)可以觸摸得到的。所以,我們能做的就是把握現(xiàn)在。惋惜嗎?不要惋惜!幻想嗎?也不要幻想!只要在真實(shí)的世界里做真實(shí)的自己,就已足夠!}記
“后悔”、“可惜”、“當(dāng)初”,這些不切實(shí)際的詞語(yǔ),卻是大家最經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)。我也知道這些都是無(wú)用的話(huà)語(yǔ)?墒菫槭裁创蠹叶枷矚g說(shuō)呢?那是因?yàn)榇蠹,?jīng)常做錯(cuò)事情。做完后,總是覺(jué)得當(dāng)初的選擇還可以更好。所以大家一直這么說(shuō)。
我知道,這是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的.詞,現(xiàn)在,我想從現(xiàn)在開(kāi)始,不說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)。我就這樣,把握現(xiàn)在。努力讀書(shū),因?yàn)槲也幌朐谖磥?lái)的某一天,我會(huì)說(shuō):“早知道,我就好好讀書(shū)了!
昨天,已經(jīng)過(guò)去了,不用回憶哀傷,不要吹噓過(guò)去。明天,還沒(méi)有到來(lái),不要害怕,時(shí)間的推移,不要期待明天的夢(mèng)幻。你在今天,你在現(xiàn)在,就應(yīng)該把握今天,把握現(xiàn)在!把握現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。不要等時(shí)光流逝再后悔莫及。
把握現(xiàn)在作文4
也許在很久以前的時(shí)候我們面對(duì)著面交流就已經(jīng)想好了這樣的結(jié)局。
所以也算是我們比較有先見(jiàn)之明吧。在一開(kāi)始就彼此說(shuō)好了,不管到最后的結(jié)果是喜是悲,我們都會(huì)淡然的去面對(duì),坦然的去忘記。
也許就好像那么多年,我們一直都沉浸在童年的回憶當(dāng)中,我們一直都在懷念著那樣的美好時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,卻忘記了珍惜當(dāng)下,把握未來(lái)。
所以在那么多的情況之下,我們都在感慨著人生感慨著那些自己失去或者是尚未得到的東西,可是實(shí)際上我們真正擁有的那些才是最寶貴的。
從此以后要好好的珍惜自己所擁有的那些寶貴的財(cái)富。
所以那些小說(shuō)能不看就不看吧,反正又沒(méi)有家人和朋友重要。
那些電視劇能不看就不看吧。
反正又沒(méi)有自己正在做的事情重要。
所以有的.時(shí)候我們需要各種各樣的趨舍,也需要在某種程度上給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)男睦戆参俊?/p>
也許這些都不能說(shuō)明太多的問(wèn)題,但是在某一個(gè)瞬間,我們也會(huì)看到那樣的喜笑顏開(kāi),聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,看到時(shí)光流逝的痕跡。
把握現(xiàn)在作文5
現(xiàn)在?人生?這兩個(gè)表面上易懂卻又深?yuàn)W的詞語(yǔ),總是令人又熟悉,又困惑。人生是未知的一條路,這就是要“把握現(xiàn)在”的理由,但把握現(xiàn)在卻非容易之事,換言之,要抓住時(shí)間,并不容易。
我似乎能夠從把握這二字中看見(jiàn)自己,我是否做到把握現(xiàn)在?或者總是一再的逃避、拖延呢?每一個(gè)人走在生命的道路上,只要稍微停留,生命便會(huì)一點(diǎn)一滴的消失。但在人生的開(kāi)端,人人都有數(shù)不清的現(xiàn)在,無(wú)論何時(shí)都是現(xiàn)在,也就是說(shuō),把握現(xiàn)在既容易又不簡(jiǎn)單,為何不簡(jiǎn)單?因?yàn)槿藗兌加幸环N僥倖的`心理,認(rèn)為過(guò)了今天還有明天,卻沒(méi)有察覺(jué)到,他寬恕了自己,時(shí)間卻沒(méi)寬恕他。
人生,應(yīng)該一直都是美好的,但為何會(huì)不如意呢?其實(shí)都是自己造成的,若要避免錯(cuò)誤,首先就要把握現(xiàn)在及時(shí)努力,仔細(xì)想想,生命是多么美好。人生有多少可能?年輕的我,要邁開(kāi)腳步,向自己的夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。
把握現(xiàn)在作文6
最近我發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)大。慢慢的,我懂得了一些生命的道理。有可能不是長(zhǎng)大而是一種慢慢的轉(zhuǎn)型。起碼,我對(duì)時(shí)間的感悟深了一步。
我以前是個(gè)對(duì)昨天流連往返的人,我就像一個(gè)歲月的.奴隸,失去了面對(duì)明天的勇氣。無(wú)論怎么樣,我總是記得以前是多么燦爛多么悲傷。我只讓所有的琴鍵只為演奏昨天的旋律而彈響。
慢慢的,我對(duì)人生的價(jià)值產(chǎn)生了迷惘。我不知道我在為什么而活著。我只覺(jué)得我的生命一直在記憶里延續(xù),我一直在為過(guò)去而活著。
我知道了,人不能為過(guò)去而活著。人應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒。只有這樣你才為自己在活,你才會(huì)擁有價(jià)值,你的生命才會(huì)有意義,你才能夠成功!你一心只都在回憶,又有什么時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),你又怎么會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)人都有自己的過(guò)去,但人不能只為過(guò)去的記憶而活著。而將來(lái),每一個(gè)如期而至的明天,有總是披一層神秘的面紗。當(dāng)你揭開(kāi)時(shí),它有可能是昨天的重復(fù),也可能是前日的翻版。而只有今天才是生命中實(shí)實(shí)在在可以用心感受的歲月。
把握現(xiàn)在作文7
日升日落,潮起潮落,花開(kāi)花落。
一切都是那么循規(guī)蹈矩,生活有如一杯溫吞吞的白開(kāi)水,說(shuō)不出悲和喜,一天天令我厭煩。我向往過(guò)一種不平凡的生活。
常常什么也不想,呆望著窗外,看夜色如水般地漲起,我悄聲地問(wèn)自己:“,是不是我生命中的時(shí)光,就只能這樣悄然而逝?”不能回答自己,心里日益焦急,但也無(wú)奈,只是一日日靜默下去。這樣的日子持續(xù)了半年,直到那天我去登山。
那日獨(dú)坐在山頂,回望我短短十?dāng)?shù)年,憶我舊時(shí)事。周遭很靜寂,當(dāng)太陽(yáng)慢慢落下山,暮色四溢,我忽然感到心中光芒萬(wàn)丈。
頓悟。
終于明白,自己不過(guò)是個(gè)普通人,一切瑣碎加起來(lái)才是生活。
終于明白,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,并非真正的瀟灑,只有內(nèi)心的平和自然,方能達(dá)到真正瀟灑的境界。
終于明白,過(guò)去的我,錯(cuò)在患得患失。過(guò)于看重名利一心向往海市蜃樓般虛幻的幸福,卻忽略了正在經(jīng)過(guò)的一花一草那些平凡的事物。
生命很悠長(zhǎng),自此愿把它當(dāng)作一次長(zhǎng)途的旅行,愛(ài)那些美麗的山兒,爛漫的無(wú)名小花,甚至是劃落天際的`流星。匍匐在地的小草?v然每一步都是平淡無(wú)奇,卻依然腳踏實(shí)地地走下去――因?yàn)槟嵌潭痰姆址置朊爰悠饋?lái),就是我永不再回的青春歲月。
把握現(xiàn)在!
把握現(xiàn)在作文8
我們擁有現(xiàn)在,我們要把握現(xiàn)在,我們憧憬未來(lái),我們要掌控未來(lái)。
我不要像《那些花兒》里一樣,孤獨(dú)的老去,我要珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,做我自己。
我不一定要干出一番驚天動(dòng)地的大事,但我要學(xué)會(huì)生活,為自己的生命添光彩。
我不要幾十年后,站在生命的尾巴上,不斷的懺悔,我要把握現(xiàn)在,讓自己變的更加完美,不留下遺憾。
擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在的方法簡(jiǎn)單:
努力+學(xué)習(xí)+努力+學(xué)習(xí)……=自己想要得未來(lái)
我擁有著現(xiàn)在,但并不等于把握了現(xiàn)在,但我把握了現(xiàn)在,就一定擁有了現(xiàn)在。
擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,現(xiàn)在現(xiàn)在,時(shí)光不再。
我們都在《希望的田野上》,我們是盛開(kāi)著的.《那些花兒》,我們不再《微不足道》,我們要《Flyaway》去迎接一片《光芒》。
現(xiàn)在,現(xiàn)在,時(shí)間已在我的手中,我擁有著它,但隨時(shí)都會(huì)失去它。
我從不奢望自己的生命有多長(zhǎng),我只希望自己的生命有意義,生命雖短,意義猶在。
我們既然擁有了現(xiàn)在,就應(yīng)該把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文9
當(dāng)你趕路時(shí),是否發(fā)現(xiàn)路邊美景比目的地更美好;當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),是否發(fā)現(xiàn)做出幾道題比考試取得高分更令你欣慰;當(dāng)你拔河時(shí),是否發(fā)現(xiàn)同學(xué)們肩并肩共同揮灑汗水的情景比拉過(guò)繩子的那一瞬更珍貴;當(dāng)你讀書(shū)時(shí),是否發(fā)現(xiàn)故事曲折的內(nèi)容比一個(gè)大團(tuán)圓的'結(jié)局更精彩?
也許你會(huì)埋怨自己沒(méi)有太陽(yáng),但換個(gè)角度想想,你還有彩虹。許多人只會(huì)為眼前的名利而放棄手中的幸福,結(jié)果人財(cái)兩空。如果你想要作出卓越的成就,就必須放棄一些東西。但記住,“親情”、“友情”這兩樣?xùn)|西是千萬(wàn)不能棄之不顧的。這是我們現(xiàn)有的財(cái)富,只要你珍惜它,把握它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅;反之,如果你放棄它,也許它就是最容易破碎的。
世界上只有一種東西需要你敏銳的感受,迅速地把握,積極地探索,它便是機(jī)遇。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給予每個(gè)人同樣的機(jī)遇,讓人們?nèi)?zhēng)取。
當(dāng)機(jī)遇出現(xiàn)在你面前時(shí),要努力爭(zhēng)取,正確對(duì)待。但是在追逐的過(guò)程中,別忘了停停腳,欣賞一下現(xiàn)在所擁有的。既然現(xiàn)在有足以令自己幸福的東西,為何置之不理而為欲望煩惱呢?填不滿(mǎn)的是欲海,攻不破的是愁城。放寬心,把握現(xiàn)在吧!
世間最珍貴的東西不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在能夠把握的幸福。
把握現(xiàn)在作文10
磨難對(duì)我們就是磨練,只有吃虧了,才能從中體會(huì)到大人們常說(shuō)的“珍惜現(xiàn)在,把握將來(lái)!钡囊馑。我就是非常典型的`例子。
我一米四五,短頭發(fā),蘋(píng)果臉,成績(jī)好得讓人羨慕。
有一次,我要參加學(xué)校組織的“書(shū)法大王”比賽。恰好離比賽還差幾天,所以我就一直在玩,沒(méi)想過(guò)要好好練字。爺爺看見(jiàn)我在玩,就很焦急地問(wèn)我:“你怎么不練字?這樣下去,你會(huì)輸給對(duì)方的!蔽艺f(shuō):“不怕,我總是拿第一名。哎呀,到時(shí)候再說(shuō)吧!”到了比賽的前一天晚上,我才想起來(lái),可這幾天我一直在玩,根本就沒(méi)有練字,我這才急了,爺爺對(duì)我說(shuō):“珍惜把握青春時(shí)光.做有意義的事情.而不是浪費(fèi)時(shí)間.荒廢青春.到老了才來(lái)后悔,是不管用的,那時(shí)沒(méi)人會(huì)讓你!蔽也抛坊谀埃,早知道我也不偷懶了,可世上也沒(méi)有后悔藥賣(mài)啊~
可從那次以后,我再也沒(méi)偷懶了,因?yàn)槲抑馈罢湎О盐涨啻簳r(shí)光.做有意義的事情.而不是浪費(fèi)時(shí)間.荒廢青春.到老了才來(lái)后悔,是不管用的!
把握現(xiàn)在作文11
那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準(zhǔn)備步行去,因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少?lài)L到媽媽做的那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買(mǎi)點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。
走在路上,呼吸著新鮮的`空氣,路旁依稀是那些樹(shù)?稍谀菚r(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農(nóng)作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀!以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。
媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的’要求我,但我能體會(huì)她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。
不知不覺(jué),我們就到了鎮(zhèn)上,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)幾套新衣服,我進(jìn)了商店中看了看,既不對(duì)裝又比較貴,于是決定不買(mǎi)了,畢竟不久前也買(mǎi)了幾套衣服。媽媽對(duì)我這一行為也比較吃驚,以前都是不依不撓的我,今天卻變了,并勸我衣服還是要的。
把握現(xiàn)在作文12
人們總是抱怨自己為什么不成功,原因就是因?yàn)槿藗儧](méi)有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你在抱怨自己沒(méi)有成功的時(shí)候,時(shí)間又神不知鬼不覺(jué)的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒(méi)有成功后,多問(wèn)幾個(gè)為什么,把失誤的地方弄明白,以便在下一次取得成功。
同學(xué)們,你們是否思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:每次考試的`錯(cuò)題,并不是沒(méi)有學(xué)過(guò),可到考試就是不會(huì)做,這是為什么呢?這是因?yàn)樵谀銓W(xué)過(guò)這個(gè)知識(shí)之后,沒(méi)有利用剩余的時(shí)間去做幾道題鞏固一下,從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。你想:當(dāng)時(shí)老師給你留的時(shí)間哪去了?看小差?還是?成績(jī)的差異也正是如此。
能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘,并不容易。能夠把時(shí)間計(jì)算到分秒得人,必然是一個(gè)成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點(diǎn),他決不耽誤一分鐘,正是因?yàn)樗南r(shí)如金,才導(dǎo)致了他的偉大成就!
同學(xué)們,把握好想在的每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)吧!只要能做到這一點(diǎn),就一定是一個(gè)成功得人!
把握現(xiàn)在作文13
我還記得上小學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)會(huì)憧憬著初中的生活?墒,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初三了。想想過(guò)去的兩年半的初中生活,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,收獲了許多。
回望初一。第一次軍訓(xùn),我不知道是怎樣的。心里也是很期待。經(jīng)過(guò)我兩三天后,被太陽(yáng)“烘烤”著的我們從一個(gè)白凈的“孩子”變成了一個(gè)黝黑的“中學(xué)生”。那九天確實(shí)很想家,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。九天過(guò)后回到家,爸爸媽媽都說(shuō)我變成一個(gè)“黑人”了。初一,我變得堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立。
回望初二。上學(xué)期我的成績(jī)?cè)谥本(xiàn)上升,我很開(kāi)心。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有快樂(lè),有緊張,但如果他們兩個(gè)PK的話(huà),肯定是快樂(lè)勝利!下學(xué)期突如其來(lái)的疫情,我們也不得不在家里上網(wǎng)課。五月份我們才開(kāi)學(xué),上了兩個(gè)月的'學(xué),時(shí)間雖然很短,但很開(kāi)心,F(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候,是真的真的很開(kāi)心!初二,我變得懂事。
初三已經(jīng)過(guò)半。上學(xué)期我突破了我的最高分,進(jìn)入班級(jí)前3。有進(jìn)步,也有退步。這次期末,我退步了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,一時(shí)的失敗決定不了什么。相信自己,你可以的!
回望過(guò)去,有淚水,有歡笑。忘掉過(guò)去,把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文14
雨,滂沱而下。
女孩站在雨中,“因?yàn)闆](méi)有珍惜嗎?”呆呆的,淚水滑落,與雨融在了一起。終是昏倒在了雨中。
“你是誰(shuí)?”女孩問(wèn)道。
“上帝!侨嘶卮鸬馈!绻闶巧系郏敲,請(qǐng)帶我離開(kāi)。”女孩哀求道。
“為什么?”上帝問(wèn)道。
‘我錯(cuò)過(guò)了他,都怪我,我······’‘女孩又不禁哽咽出聲。上帝笑笑,眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面:她的父母守候在她的床邊。緊接著是父母往日對(duì)她的關(guān)懷,她卻置之不理!
一副又一幅畫(huà)面,終于,女孩失聲痛哭。
良久,女孩搽干淚水,說(shuō):"以前我不懂珍惜,所以有太多的'錯(cuò)過(guò),F(xiàn)在,我一味的追悔曾經(jīng),又忽略了眼前。我錯(cuò)了,過(guò)去再追悔也無(wú)濟(jì)于事,更應(yīng)該珍惜眼前,不讓將來(lái)后悔莫及。”
我們總對(duì)自己身邊的人熟視無(wú)睹,等離去才后悔,F(xiàn)在不能被曾經(jīng)占據(jù),現(xiàn)在的就應(yīng)該現(xiàn)在去把握,去珍惜。
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