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參觀科技館作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
�。�20xx-7-21）今天早上，爸爸媽媽說帶我去上�？萍拣^玩。我一聽，高興極了，立刻著手做好出發(fā)前的準(zhǔn)備：水壺、水果、濕紙巾、零花錢……爸爸先開車來到虹橋航道站停車場(chǎng)，讓后我們乘坐了大約半小時(shí)左右的地鐵就來到了著名的上�？萍拣^！
我們首先來到了“動(dòng)物世界”，呈現(xiàn)在我們眼前的是一只只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的各種形態(tài)、各式各樣的動(dòng)物。你看，那一頭淺咖啡色的牛在吃著碧綠的嫩草，甩著尾巴，多么悠閑；那邊一只長(zhǎng)頸鹿，昂著脖子，好像在和我們打招呼；一只正吃著竹葉的熊貓，用他那會(huì)動(dòng)的眼睛，凝視前方；一只美洲豹正在品嘗著他的午餐——一只小羚羊，還有高大威猛的非洲象……里面的`動(dòng)物雖說是假的，但做得形態(tài)逼真、栩栩如生。走進(jìn)動(dòng)物天地，就跟來到了原始森林一樣，讓我們見到了以前沒見過的動(dòng)物，讓我們懂得了更多知識(shí)。
穿過了動(dòng)物世界就來到了熱帶雨林。順著模擬的小山前進(jìn)，我們來到了蝴蝶谷。蝴蝶谷里面的蝴蝶標(biāo)本樣式眾多，紅的，白的，粉的，黃的……五顏六色。穿過山洞似的蝴蝶谷，就來到了蝙蝠洞。大的小的蝙蝠，各式各樣。配上黑色的山洞和立體聲的音樂，顯得萬分可怕，令人不寒而栗。蝙蝠洞前面是生物萬象館，里面有眾多的活潑可愛的魚類，還有小羊、南瓜等許多動(dòng)物和植物。
走出生物萬象館，我們坐著電梯，上了第二層，來到了機(jī)器人世界。這里的機(jī)器人不光會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳舞，還會(huì)下五子棋，玩魔方、打乒乓球、射箭……可神奇了，因?yàn)槟抢锱抨?duì)和機(jī)器人比賽的人很多很多，我們只能看了！
繼續(xù)往上走，我們來到了航空天地、地殼探秘、智慧之光、彩虹樂園……我去騎了高空自行車，有點(diǎn)害怕哦。
一天的時(shí)間不知不覺過去了，我還意猶未盡。走出科技館的大門，我有點(diǎn)兒戀戀不舍。上�？萍拣^就像一個(gè)的智慧大寶庫，里面有無窮無盡的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索！
參觀科技館作文2
在當(dāng)今生活中，科技迅速發(fā)展。科技為我們的生活提供了許多方便。我們的生活離不開科技。暑假七月末，我們學(xué)校組織去德潤(rùn)中學(xué)參觀了流動(dòng)科技館，我見到了許多從未見過的東西，并且從中學(xué)到了許多以前從未接觸的東西。
7月22日，我們來到了德潤(rùn)雙語國(guó)際學(xué)校。包含著對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣與探尋的渴望，我們來到了這里。流動(dòng)科技館里擺放著許多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì)科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域科技創(chuàng)新成果，各具特色。人體導(dǎo)電、杠桿原理實(shí)驗(yàn)、地球引力模擬、磁力轉(zhuǎn)盤、小小電動(dòng)機(jī)、邏輯門電路等。具有很強(qiáng)的科學(xué)性、趣味性和互動(dòng)性等特點(diǎn)。
一進(jìn)門，是一個(gè)立體拼圖，鍛煉我們的立體感。還有七巧板，七巧板只有7塊板組成的，用七巧板拼出特定的圖案是很難的，這也是七巧板的趣味所在。一開始，我沒有覺得七巧板有多么神奇�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)一副七巧板可以拼出千千萬萬的圖案！還有一些聲音的模型等等。其中我比較印象深刻的是磁力轉(zhuǎn)盤。它教給我們的是物理知識(shí)。磁力轉(zhuǎn)盤里有許多帶有磁力的轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè)，另外的幾個(gè)也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我很好奇，為什么其他的也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？最后，經(jīng)過老師的講解，我明白了因?yàn)榇盆F相互排斥，它有一個(gè)重要的原理，同極相斥，異極相吸，所以，當(dāng)你轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)的時(shí)候，其它的幾個(gè)也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)。第二個(gè)我比較感興趣的是杠桿原理。一根木棒作支撐，另一邊與一個(gè)小球，通過另一邊的力量，往下壓木棒，小球就被支撐起來了。阿基米德曾經(jīng)說過一句很著名的'話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球！”他發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，即“二重物平衡時(shí)，它們離支點(diǎn)的距離與重量成反比�！卑⒒椎聦�(duì)杠桿的研究不僅僅停留在理論方面，而且據(jù)此原理還進(jìn)行了一系列的發(fā)明創(chuàng)造。
這次參觀流動(dòng)科技館，我明白了什么是科技，現(xiàn)在的科技發(fā)展到了什么程度，達(dá)到了什么水平。它給我的印象非常深刻。科技是奧妙的，它給了我們更好的生活；科技是無窮的，它有巨大的發(fā)展?jié)摿�；科技是輝煌的，它無可比擬。在科技迅速發(fā)展的今天我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在未來有自己的立足之地，同時(shí)，為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量！
參觀科技館作文3
五月五號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動(dòng)物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣，它就是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這就是一個(gè)真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方就是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，呈此刻我們眼前的就就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者就是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！
之后，我們來到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對(duì)打乒乓球！我驚嘆我們的科技真就是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲！我們小小的`枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國(guó)可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國(guó)家的科技雖然此刻還不就是全世界第一，但就是，它的進(jìn)步就是萬眾矚目的，就是勢(shì)不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對(duì)于我們小學(xué)生來說，簡(jiǎn)直就是不可想象的，加油吧！我們中國(guó)就是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國(guó)盡一份力！
參觀科技館作文4
科技無處不在，平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，從而證實(shí)科技的不凡力量！
班級(jí)終于等到了參觀科技館這一天，老師宣布在周三上午八時(shí)立即去參觀科技館，在校長(zhǎng)與老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)又緊張的心情有序的出了校門，正因心情無比興奮，我們加快了步伐，所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀(jì)念館的科技機(jī)械區(qū)，同學(xué)們一窩蜂的進(jìn)去了，爭(zhēng)著搶著，讓這里充滿了好奇的味道。
然而，我不經(jīng)意間看到了一個(gè)裝滿上百個(gè)猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個(gè)橫罐里，我走了過去，想一探究竟，身旁有個(gè)按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久，我瞪大了眼睛，"恩？怎么沒有反應(yīng)？”我不知情地說、我再一次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個(gè)神奇的橫罐，我突然看見上百個(gè)小粉球被橫罐的微微震動(dòng)而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還沒知道其中的原理時(shí)，就被同學(xué)叫過去，我只好不舍得離開了。
但到了科技館的那一方，有兩個(gè)很小的機(jī)器人，“機(jī)器人”無非就是像人一樣的機(jī)器。我的猜想，機(jī)器人就是它們能做人可以做的事唄！人能做動(dòng)作，比如跳舞，踢球，做家務(wù)等等·····人也會(huì)說話，比如唱歌，背詩，朗讀·····我把目光投向了它們，當(dāng)我認(rèn)真的在看它們時(shí)，這兩個(gè)小機(jī)器人跳起了歡快自如的舞蹈，我很激動(dòng)，就找來了我要好的`同學(xué)來看看這兩個(gè)小機(jī)器人�；貋頃r(shí)，它們居然正在背誦古詩，朗誦的抑揚(yáng)頓挫，我和我的小伙伴都驚呆了！機(jī)器人的一系列行為再次證明了我的猜想，它們實(shí)在是太精彩太有魅力了！
科技是奇妙的幻想，它讓我們大開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。二十一世紀(jì)的科技會(huì)是最突出的，因?yàn)橛形覀冞@群積極向上，樂觀開朗，聰明伶俐的學(xué)生為祖國(guó)的科技做貢獻(xiàn)。我相信，科技會(huì)是天空中最閃最亮的星，它永遠(yuǎn)閃耀著自己的光芒，實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值！
科技無處不在，平凡而又簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象，奇妙而又滑稽的新鮮器械，都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，從而證實(shí)科技的不凡力量！
參觀科技館作文5
在一個(gè)陽光明媚的上午，我和媽媽來到了寧波科技館。一進(jìn)門，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢(mèng)如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。
買好票，我和媽媽來到了二樓。二樓的上空，有一個(gè)電子管道，管道中有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小球，那些可愛的小球球時(shí)不時(shí)會(huì)相互碰撞。可惜這些球球是電子放映出來的。不然，他們碰撞時(shí)的聲音可能會(huì)比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢！二樓的左邊是齒輪休息廳，里面的座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會(huì)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，讓你頭暈?zāi)垦！?/p>
科技館里，有許多展館一，共有六個(gè)。其中，我最喜歡的要數(shù)太空館啦！
太空館里有保衛(wèi)地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個(gè)擁有神奇名字的項(xiàng)目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”�！澳阍趧e的'星球上能跳多高”是一個(gè)像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的發(fā)光條，不同顏色的線條表示不同星球，在冰箱上有一個(gè)灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個(gè)大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個(gè)項(xiàng)目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來。我看了一下那個(gè)儀器，發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來到了加速訓(xùn)練儀，我戴上了護(hù)腕，靜靜的躺在一個(gè)大圓形上。接著，大圓形便開始飛速的旋轉(zhuǎn)起來，讓人感覺天混地轉(zhuǎn)，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來，我又感覺輪子開始傾斜，我連忙坐了起來，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來，又感受到輪子平穩(wěn)了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
參觀科技館作文6
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育館內(nèi)熱鬧菲凡，同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出驚呼。“哇！你們來看，這個(gè)好有趣哦！”“這兒居然還有電影院，真是不可思議！”是什么讓同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。原來是學(xué)校組織我們四年級(jí)去參觀實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技館。下面，就跟隨著我的腳步一起去看看吧！
首先，我們排好隊(duì)伍踏出了學(xué)校的大門，一路上，同學(xué)們都十分興奮，七嘴八舌地議論道：“科技館內(nèi)會(huì)有什么？好期待。”’隨著我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，很快到達(dá)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口。我們跟隨著老師，來到科技館門口，剛進(jìn)大門，就有同學(xué)發(fā)出驚呼：“這里好大��！大概有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大吧�！眽Ρ诘膬蓚�(cè)擺滿了各種游戲機(jī)樣的裝置，墻的前邊和后邊各有一個(gè)籃球框。老師說完，我們開始了自由活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)往一個(gè)充氣的大球跑去，上面還寫著“球幕影院”’四個(gè)大字，我連忙招呼繆宇辰去哪兒看看。一進(jìn)去，一股清涼的氣息撲面而來，它的入口搖搖晃晃，我險(xiǎn)些摔倒。我往里看了看，里面空間不大，只能容下25人。我進(jìn)去，老師把燈關(guān)了，我伸手不見五指。突然，我們的頭上出現(xiàn)了海洋世界的`小短片。這些魚離我們很近，我仿佛一伸手就能碰到，突然，一只鯊魚朝我沖來，我本能地往后退了退，喘著粗氣。海里的珊瑚從我眼前擦過，好神奇啊！過了一會(huì)兒，我離開了球幕影院。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)機(jī)器，上面寫著“小球的旅行”這是要5，6個(gè)人齊心完成。我急忙搶了一個(gè)位置，球到了我這兒，我以為球會(huì)自己滾動(dòng)，可球并沒有自己滾動(dòng)，身旁的繆宇辰小聲提醒我：“要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤�！蔽彝乱豢矗嬗幸粋�(gè)方向盤，我立馬轉(zhuǎn)動(dòng)起來，小球也隨之滾動(dòng)。
接著，我又玩了一個(gè)游戲，名叫“最速降線”這是一個(gè)由兩個(gè)軌道拼接而成。我與繆宇辰進(jìn)行了比賽，旁邊的同學(xué)議論紛紛：“肯定是左邊快！”“不對(duì)，不對(duì)！是右邊快！”我們兩個(gè)同時(shí)放球，經(jīng)過同學(xué)們觀察，發(fā)現(xiàn)右邊的球稍微快些。同學(xué)們雖然知道了結(jié)果，但還是不懂為什么這樣。這時(shí)，老師走過來，跟我們講解，同學(xué)們聽了恍然大悟。
里面好玩的項(xiàng)目還有尖端放電，美麗的輝光、幻像等等！這次參觀科技館，讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)，也讓我感到了科學(xué)的神奇和偉大。1個(gè)小時(shí)很快過去了，同學(xué)們依依不舍地離開了。
參觀科技館作文7
“哇塞，不錯(cuò)誒，沒想到低碳科技館是這樣的！”一走進(jìn)低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了。一棵“地球樹”呈現(xiàn)在了我的眼前……“地球樹”由70多個(gè)小屏幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災(zāi)難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒鐘都會(huì)換一個(gè)畫面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著隊(duì)伍，我坐上了一輛卡通小火車，戴上特制的眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車?yán)�，小火車順著軌道線來到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過了一片“鋪”滿浮萍的濕地，突然，眼前一黑�！爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁�，一股臭氣撲鼻而來，臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭，只見畫面中有大片大片的工地，有許多工程車正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車趕緊離開了這里�！稗Z！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽見“撲通”一聲，在這無助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災(zāi)難接踵而來：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災(zāi)，看的我心驚膽戰(zhàn)。
看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節(jié)能產(chǎn)品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個(gè)智能機(jī)器人，有親自體驗(yàn)了模擬用水力來驅(qū)動(dòng)“機(jī)器”的運(yùn)行，模擬動(dòng)手實(shí)驗(yàn)如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對(duì)人類的`危害，對(duì)美麗環(huán)境的破壞，也深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。 在回去的車上，我打開了低碳科技館送給我們的紀(jì)念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類必將選擇的未來�！币院笪乙Ｓ谩暗吞既龑殹�，更要把低碳融入到生活中去，一起創(chuàng)造低碳生活。
參觀科技館作文8
當(dāng)早晨的第一縷陽光照向大地的時(shí)候，我們開始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。
一路上，枝葉繁茂的大樹上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。
一下車，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了�？萍拣^的身子方方正正，上面還有一個(gè)可愛的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個(gè)建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。
通過剛?cè)腴T的介紹，我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動(dòng)兩個(gè)部分組成，包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個(gè)展廳。
一進(jìn)科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個(gè)非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的`歷史。還有迎賓機(jī)器人，在一定的時(shí)間里，它會(huì)不停地向你問好。真是有趣!我想：如果機(jī)器人不僅會(huì)說話，還能動(dòng)起來，領(lǐng)我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——
果不其然，以后的幾個(gè)展區(qū)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)展區(qū)里有一個(gè)電力自行車，可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機(jī)、一輛自行車和一架風(fēng)車組成。當(dāng)一個(gè)人蹬上自行車時(shí)，那風(fēng)車便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時(shí)候，產(chǎn)生了動(dòng)力，由此傳給了發(fā)電機(jī)，所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電，帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，這是不是一個(gè)力的轉(zhuǎn)換呢?
對(duì)于我們這些愛玩的孩子來說，兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的展區(qū)了，在這里，我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設(shè)施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!
這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂，也使我學(xué)到了許多的知識(shí)，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué)，將來我就能更好的用科學(xué)啦!
參觀科技館作文9
今天是荷塘區(qū)教育局組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子。我校三至六年級(jí)的同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動(dòng)，踏上了大巴專車。時(shí)間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑�。�
同學(xué)們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，我們好不容易才入了館。一進(jìn)門仿佛時(shí)空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇啊！再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時(shí)間顯示器，無不讓我感到人類的進(jìn)步，科技的'飛速發(fā)展。
隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進(jìn)，每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧，這個(gè)是能素描人像的儀器；那個(gè)是巨大的能自動(dòng)翻閱的無紙書籍；還有那個(gè)是能自動(dòng)彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個(gè)高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個(gè)項(xiàng)目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的見不到尾啦！這與一般游樂園里的鬼屋差不多，可這個(gè)鬼屋卻讓我覺得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因?yàn)樗穆暱匮b置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會(huì)發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個(gè)同學(xué)麻著膽子小心翼翼地走了進(jìn)去，里面一片漆黑，什么也看不見。我們?cè)谄岷谥忻髦犞钊丝植赖穆曇�，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，接著驚叫聲此起彼伏，屋內(nèi)驚叫不斷。終于，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。
今天，我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識(shí)到科學(xué)的知識(shí)是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時(shí)也更引起了我的思考：未來的接班人―我們?cè)撟鲂┦裁矗?/p>
參觀科技館作文10
今年暑假里，我們?nèi)覅⒂^了上�？萍拣^，真讓我一飽眼福。
一進(jìn)館內(nèi)，我們就直奔位于三樓的身體與健康展區(qū)中的“食物的旅行”展廳。排了1個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我們了，我們坐上了一輛西瓜車，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一副3d眼鏡后，西瓜車就被一張大嘴巴吞了進(jìn)去，不等我反應(yīng)過來我們就進(jìn)入了食道里，隨后就慢慢滑入了胃，這時(shí)就聽見胃在說“嘴巴咀嚼得可真不好�。∵�需要我用胃酸攪拌攪拌！”，話音剛落，綠色的液體——胃酸就涌了出來，我們的西瓜車經(jīng)過胃的消化后，就和胃酸一起進(jìn)入了十二指腸，被十二指腸吸收了大部分的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后，西瓜車就帶著我們進(jìn)入了小腸和大腸，它們吸收了大量的水分后，就把我們與剩下的垃圾一起從直腸中排出了體外。這真是一次奇妙的旅行�。�
我在三樓還參觀了航天展區(qū)，那里有各式各樣的火箭和衛(wèi)星的模型，有中國(guó)的長(zhǎng)征2號(hào)、3號(hào)運(yùn)載火箭及東方紅3號(hào)衛(wèi)星，還有美國(guó)最著名的土星5號(hào)火箭呢！
接著，我們來到了二樓，去參觀那里的環(huán)境保護(hù)展區(qū)，那里有一個(gè)互動(dòng)游戲，是要將溫室氣體打落，保存非溫室氣體，有些人不認(rèn)識(shí)氣體的化學(xué)分子式就只能亂打一通，打的都是氧氣和氮?dú)�，要知道這可是空氣的主要組成部分呢，才不屬于溫室氣體呢！真希望大家都多學(xué)學(xué)科學(xué)知識(shí)，也要增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二樓的展區(qū)里還有很多機(jī)器人，那些機(jī)器人個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，有的.會(huì)和人比賽射箭，有的會(huì)陪你下棋，有的會(huì)唱歌，有的會(huì)跳舞，有的會(huì)演奏，還有的會(huì)焊接呢！那里還有一個(gè)蜘蛛展，有來自世界各地的不同種類的蜘蛛樣本，我們一進(jìn)去就看到了一只巨大的毛蛛在織網(wǎng)，可把我嚇了一大跳！
然后我們來到了一樓，映入眼簾的是世界各地的動(dòng)物塑像，這些動(dòng)物塑像栩栩如生，我拿著相機(jī)拍了很多照片。出了這里，我們進(jìn)入了森林展區(qū)，首先來到了熱帶雨林區(qū)，這里有森林，還有瀑布呢！出了熱帶雨林區(qū)，就到了昆蟲的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲蟲，還有一條大蟒蛇呢！出了昆蟲的領(lǐng)地，便是魚兒的地盤，這里有各式各樣的魚兒，連腳底下也有不少魚兒在戲水，這里真是魚兒的天堂！
科技館里還有很多其它好玩好看的地方呢，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只能戀戀不舍地離開了。
參觀科技館作文11
懷著激動(dòng)的心情，26日早晨7點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來到報(bào)社門口，和其他29名小記者，開始了為期一天的“濟(jì)南激情游”。
一路上，我們小朋友都興奮的不得了，許多同行們都在車上吃起了美味的早餐。10點(diǎn)左右，我們來到了第一站：山東科技館。
首先來到了4d影院，4d電影就是超立體的電影，片長(zhǎng)只有15分鐘，懷著好奇的心情，我領(lǐng)了一副立體眼鏡，走進(jìn)了影院，找了一個(gè)位置坐下。電影開始了，只見有許多小泡泡朝著我們飄了過來，我們仿佛置身于泡泡的海洋，大家都忍不住伸手去抓，可怎么也抓不到，一只黃色的小魚向我緩緩游過來，對(duì)我說：“歡迎來到我們的海螺灣······”忽然，一只頭上打著小燈的魚游了過來，哦！我知道了，這是小安康魚。它怎么來這里呢？原來，小安康找不到自己的媽媽了，小黃魚就和小安康一起找媽媽。海螺灣真是美極了！到處都是珊瑚、水草、礁石······可是這兒還有一只大個(gè)的壞大螃蟹洛克，他專門欺負(fù)小魚小蝦們，在他追趕安康魚和小黃魚的時(shí)候被路見不平拔刀相助的閃電雙俠給擊敗了，，在見大家的幫助下，小安康魚也找到了媽媽。在電影中，你會(huì)感到巨石突然朝你砸過來，這時(shí)前邊的座椅還會(huì)噴出氣，讓你嚇一跳；鯊魚向你張開血盆大口；洛克向你發(fā)射無數(shù)只小螃蟹；閃電雙俠向你發(fā)電······真是太刺激了！
然后我們開始逐層參觀，我最喜歡的是“看得見摸不著了”，當(dāng)我站在儀器前邊，對(duì)準(zhǔn)方塊形的.觀看區(qū)，這時(shí)一個(gè)可愛小巧的泥塑玩具呈現(xiàn)在我眼前，可是我用手一摸，就什么也摸不到了，我再去看時(shí)，它又回到我的視線中，真是奇怪！更令我驚訝的是“模擬奏樂”，我站在那個(gè)臺(tái)子上，把面部對(duì)準(zhǔn)屏幕上方的攝像頭，屏幕上居然出現(xiàn)了樂器，我像一個(gè)看不見路的盲人拍打了起來，隨之而來的是優(yōu)美的聲音，想不到我手舞足蹈也能演奏出音樂來啊，我可過足了一次演奏家的癮！
這次來科技我的收獲可真大啊！
參觀科技館作文12
早上煙雨蒙蒙，我們一家?guī)е绺缜巴虾？萍拣^。科技館就在上海世紀(jì)公園附近�？萍拣^的外形就像宇宙飛船，中間是個(gè)巨大的玻璃球，玻璃球的左右兩邊各伸出一只巨大的翅膀，大玻璃球里還藏著一個(gè)小玻璃球，那個(gè)小球就是四維影院了。
我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)。里面有許許多多的游玩項(xiàng)目：有地殼探秘，有動(dòng)物世界，有彩虹兒童樂園，有蜘蛛展，當(dāng)然還有四維立體電影等等等等。我們先去了“地殼探秘”館。一進(jìn)去，出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)磁懸浮的地球模型在慢慢地旋轉(zhuǎn)，乘上“時(shí)光隧道”電梯，我們進(jìn)入了迷宮一樣的展廳，各種各樣的`礦石、化石，還有煤炭、石油，異彩紛呈。
接著，我們又來到了彩虹兒童樂園。這是我們最喜歡的地方。我和哥哥各買了一只彩虹手鐲，向館內(nèi)的志愿者問了游戲規(guī)則，開始尋找那七顆失落的彩虹紐扣。不一會(huì)，我們便合作找到了彩虹紐扣的下落，并小心翼翼地把它們別在手鐲上，心里別提有多美了！
出了彩虹兒童樂園，我們又進(jìn)入機(jī)器人世界。有個(gè)機(jī)器人叫“鬧鬧”，它最擅長(zhǎng)玩魔方。只見它手指靈活，把一個(gè)小朋友搞得亂了套的的魔方在61秒鐘內(nèi)給拼好了，我真不敢相信自己的眼睛，后悔沒把我家里那個(gè)我們?cè)趺匆财床黄饋淼哪Х浇o帶來。這時(shí)，我聽到了美妙的鋼琴聲。我走過去一看，原來是一個(gè)小妹妹在唱《閃爍的小星星》，旁邊竟然是一個(gè)身材俊美的機(jī)器人為她伴奏呢！當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。我趕緊找過去，哈哈，這個(gè)棋迷，在和機(jī)器人下棋呢！那機(jī)器人居然同時(shí)跟兩個(gè)人下五子棋，左右開弓，手不忙腳不亂的，真是讓人不佩服不行�。�
后來，我們還觀看了四維電影《重返二疊紀(jì)》，比起三維電影，它更讓人身臨其境，會(huì)刮風(fēng)會(huì)下雨，連椅子都會(huì)跟著劇情震動(dòng)……科技館真是太有趣了，原來科技的發(fā)展能帶給我們這么新奇的世界！
參觀科技館作文13
今天早上，我一起床就接到媽媽的電話：“趕快洗臉?biāo)⒀�，等我下班了，一起去�?jì)源科技館玩�！蔽衣犃�，一蹦三尺高，濟(jì)源科技館可是我現(xiàn)在最想去的地方了。
媽媽終于回來了，我懷著激動(dòng)的心情去科技館，恨不得一步跨到科技館門前。雖然天氣很熱，但我去科技館的'興趣絲毫未減。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我終于到了科技館�？萍拣^的外形十分宏偉壯觀，像個(gè)圓圓的寶塔一樣。里面一共分三層：一層以“兒童科技”為主題；二層以“人類智慧”為主題；三層以“科技與生活”為主題。
我迫不及待的跑進(jìn)一樓，到了兒童科技樂園，首先玩了拍蝴蝶，拍蝴蝶是一種游戲，四個(gè)人玩，走到機(jī)器前，按下開始按鈕，哪個(gè)蝴蝶亮就拍哪個(gè)蝴蝶，鍛煉人的反應(yīng)能力，我和爸爸媽媽一起玩，我130分，媽媽240分（滿分），爸爸100分。
我來到了接電源的游戲旁，把水和鐵塊放在電源邊上，接通兩個(gè)電源，電燈立刻就亮了，把木頭和沙子放在邊上卻沒有亮，這是為什么呢？經(jīng)過阿姨的講解，我認(rèn)識(shí)了導(dǎo)體和絕緣體，我把兩只手放在電源邊上，電燈亮了，噢！原來人也是導(dǎo)體呀！
我跑上二樓，玩了肥皂泡的游戲，我和爸媽一人玩一個(gè)，按下按鈕，鐵絲折成的圖形下到肥皂水里了，又按一下按鈕圖形上來了，我發(fā)現(xiàn)拉出的肥皂泡和鐵絲的圖形一樣，真神奇！
來到了介紹恐龍的展廳，我們又看了很多恐龍圖片。阿姨說：“如果買3D眼鏡看的效果更好�！庇谑�，媽媽給我買了3D眼鏡，戴上一看，所有動(dòng)物像活了一樣，栩栩如生，嚇了我一大跳！
喲，那邊是架子鼓嗎？我趕快跑過去，真是架子鼓。只是，這架子鼓怎么沒有鼓皮，真奇怪！這怎么能敲響呢？我把手伸進(jìn)鼓里，像敲鼓一樣拍動(dòng)空氣，“咚，咚，咚”這沒皮鼓竟然被我敲響了，人類的智慧真是無窮呀------
等我上三樓時(shí)，該關(guān)門了，雖然很掃興，但這一天過的很充實(shí)，我增長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了知識(shí)，真是快樂的一天！
參觀科技館作文14
今天，我和媽媽興高采烈地來到上�？萍拣^玩了整整一天，這里太有趣了。
首先，我給你介紹“智慧之光”吧!智慧之光展區(qū)里有兩種我最喜歡的游戲。一是斜房子，顧名思義，它是一座房子，斜斜的，人走在上面像失去了平衡力，根本站不穩(wěn)，但奇怪的是人也不會(huì)摔跤。二是一把椅子，它旁邊系有一根繩子，把繩子往下拉，椅子就可以往上升，好玩吧!
然后，我們參觀了“動(dòng)物世界”，那里陳列著世界各大洲的各式各樣的動(dòng)物，有非洲板塊、亞洲板塊、美洲板塊和歐洲板塊的動(dòng)物展品。我最喜歡非洲板塊，尤其是那頭大象，約有3噸重。更有趣的是大象后面跟著的幾只小動(dòng)物，它們?cè)诟蓡崮?原來跟在大象后面是因?yàn)樗鼈兣孪掠晏炝苡�，大象是它們�?“雨傘”。除此之外，當(dāng)有兇猛的動(dòng)物來襲擊它們時(shí)，大象還是它們的“保護(hù)神”。
接著，我們又來到了“地球家園”參觀。一個(gè)世界上最大的轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀特別吸引人，它的周圍懸掛著紙張，這些紙張五顏六色、星光閃爍，就像宇宙的模樣。我很好奇，就親自去了宇宙橋，彷佛我來到了宇宙中。
時(shí)間過得真快，我們不知不覺來到了“機(jī)器人世界”里。這里更讓你大開眼界，機(jī)器人會(huì)工作、做操、唱歌。它們的主要工作是制造和修理汽車。它們做操時(shí)就好像在舞動(dòng)“喜刷刷，喜刷刷”的動(dòng)作一樣。至于唱歌嘛，我，才不想告訴你呢!因?yàn)榫实脽o法形容!
說到“信息時(shí)代”，最有趣的是網(wǎng)絡(luò)模擬系統(tǒng)。系統(tǒng)中間有一臺(tái)巨大的交換機(jī)，周圍連接著一到五號(hào)工作站。你可以讓小球從一個(gè)站傳到另一個(gè)站，可在傳送之前，你要先用黑白小球代表接受站的密碼，再放五個(gè)球表示要輸?shù)男畔�，最后只需點(diǎn)擊輸出命令，信息就可傳送到目的地了。
快看!快看!“人與健康”飛來了!“人與健康”最好玩的是水果車，水果車會(huì)帶你進(jìn)入人體的消化系統(tǒng)。隨著水果車前行，我明白了，原來食物在體內(nèi)要經(jīng)過口腔、咽喉、食道、胃、小腸、大腸、直腸，最后由肛門排出體外。其中胃是主要的消化器官，小腸是主要吸收營(yíng)養(yǎng)的器官，大腸是吸收水分的器官。
上�？萍拣^不但好玩，而且還能學(xué)到很多知識(shí)!
參觀科技館作文15
今天我們四年級(jí)211、212、213和214班一起去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館，今天我的收獲頗多，也學(xué)到了好多新的知識(shí)。
中國(guó)流動(dòng)科技館在湘鄉(xiāng)市一中南校區(qū)舉辦。去的時(shí)候我們一路上有說有笑，開心極了，我們都在期待：到底有什么神奇的科技產(chǎn)品在等著我們呢?
一進(jìn)館區(qū)我第一眼就看到了許許多多叫不出名的像游戲機(jī)一樣的東西整齊有序的擺放在那里。整個(gè)館區(qū)就像是一個(gè)大大的游戲廳一樣，瞬間就吸引了我們的注意力。首先我看到了一個(gè)叫“滾出直線”的游戲。就是一個(gè)小圓盤套在一個(gè)大圓盤中。小圓盤上有一個(gè)小人，當(dāng)小圓盤隨著大圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)小人總是轉(zhuǎn)成了一條直線。這是怎么回事呢?通過機(jī)器下面的說明我知道了這是應(yīng)用了圓周的原理。當(dāng)一個(gè)小圓與一個(gè)大圓相內(nèi)切并沿著該大圓滾動(dòng)時(shí)，如果小圓的直徑恰好等于大圓的一半，那么這個(gè)小圓邊緣的任一點(diǎn)的軌跡將是一條直線并通過大圓的圓心。
然后我還見識(shí)了搭建積木所用到的“勾股定理”，勾股定理大多應(yīng)用于工程，例如修剪房屋、井、造車等等。
還有廣泛應(yīng)用于航海中的“雙曲線槽”。這是利用雙曲線的一點(diǎn)至兩焦點(diǎn)的差為定值的特性，從而來確定海上船只的位置。
看了這么多，當(dāng)然最吸引我的`還是那個(gè)叫做“小球旅行記”的游戲。這件展品與其他展品相比，比較復(fù)雜，它由10余種機(jī)械機(jī)構(gòu)和各種軌道組成，我們操作手輪及驅(qū)動(dòng)各種機(jī)械結(jié)構(gòu)從而完成運(yùn)送小球的任務(wù)。生活中有很多大型的設(shè)備都是由這樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)組成的。
在中國(guó)流動(dòng)科技館中還有很多好玩的東西，如：哪個(gè)滾得更快更聽話的小球、人力發(fā)電、手眼協(xié)調(diào)、光纖傳輸?shù)扔螒颉?/p>
這一次去中國(guó)流動(dòng)科技館讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，收益無窮。在這里我也想對(duì)更多的小學(xué)生們說：中國(guó)流動(dòng)科技館真的值得去看一看，它可以增長(zhǎng)大家的知識(shí)面哦。
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