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小學(xué)生觀察作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文1
一天，我在樓下吃小蛋糕，一不小心把一小塊蛋糕掉在地上。不一會兒，只見一只螞蟻走到這塊蛋糕前，我好奇地蹲下來認真觀察，這只小螞蟻圍著撒落的蛋糕，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，只是看了看就走回洞里，我心里疑惑地想：難道這只螞蟻不想吃蛋糕？甜食不是很受螞蟻喜愛的嗎？我覺得疑惑，想要探個究竟，于是我趴在螞蟻的洞口認真觀察。這時洞口有了動靜，一只，兩只，三只、、、、、、
接著來了一大群螞蟻從洞里出來，這時我才明的，原來螞蟻去匯報消息了，把洞里所有的兄弟姐妹都叫出來，集合所有的.力量把這塊龐大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接著盯著這些螞蟻看下去，視線轉(zhuǎn)移到這蛋糕前，只見一只螞蟻一邊走一邊和兄弟們?著觸角，好像是在商量著怎樣分工把這塊蛋糕抬回去。緊接著，我見它們并不是亂來各忙各的，而是排起隊來，從蛋糕處一直到螞蟻洞。我明的了，它們以傳遞的方式來搬運，前面一只螞蟻把一點點蛋糕傳給下一個，下一個又把蛋糕傳下去，就這樣不停地往下傳。不一會兒，就把一半的蛋糕抬回去了。
呀！我知道了螞蟻有著這種團結(jié)這種團結(jié)友愛的力量，齊心協(xié)力做好每件事情的精神。如果我們?nèi)祟惗寄芟裎浵佉粯訄F結(jié)，世界會變得更加美好，螞蟻是我們的榜樣。
小學(xué)生觀察作文2
平常，爸爸媽媽每天都要泡杯茶喝。今天，在媽媽泡茶的時候，我觀察了茶葉在水中變化的全過程。
首先，媽媽倒了適當(dāng)?shù)牟枞~到一個透明茶杯里，只見這些茶葉有的粗，有的細；有的長，有的短；有的像ｃ字形，還有得像ｕ字形呢！真是千姿百態(tài)呀！茶葉是墨綠色的，湊近一聞，就會聞到一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。
不一會，媽媽把事先燒好的開水倒入茶杯里，只見水面上立刻浮起了一層密密麻麻的小泡沫。之后，有幾片“活潑好動”的茶葉“游”到水面上來，好像在那游泳呢！之后，茶葉們就爭先恐后地向上涌。
過了１０分鐘的樣子，我來觀察茶葉，發(fā)現(xiàn)那些浮在水面上的茶葉像一個個跳舞的精靈似的，以各種優(yōu)美的姿態(tài)沉到了水底。再仔細一看，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。
差不多過了２０分鐘，我又去觀察。剛開始還沒發(fā)現(xiàn)什么，但后來我又仔細些看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些沉到水底的茶葉有一部分“長胖了”，它們逐漸伸展開自己的“雙臂”好像在向我展示他們的'力量。它們就是這樣由一個個嬌氣害羞的“小姑娘”變?yōu)橐粋�個力大無窮的“壯士”的。
又過了大約３０分鐘，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)完全變?yōu)闇\綠色了，那些茶葉也全部“長胖了”。我端起這杯茶，細細地品嘗了一口，嘗出了一股苦苦的、澀澀的味道，但是喝了之后，整個人都精神了許多。
呀！原來看起來只有一根針般大的茶葉也有這么多、這么奇妙的變化呀！
小學(xué)生觀察作文3
不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過無數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會有美麗的'鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現(xiàn)在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
小學(xué)生觀察作文4
我非常喜歡觀察小動物，尤其是螞蟻。
有一天，我出去玩，忽然看到一群螞蟻圍著一直蚯蚓�！翱赡芤阉缘桨�！”我猜，于是我靜觀其變。
十幾只大螞蟻一擁而上，使出了全身力氣，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里。可是，蚯蚓對于螞蟻來講，就似一條蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十幾只螞蟻打得落花流水。
蚯蚓趁機鉆了個洞，爬到了里面，躲起來了。有只螞蟻跟了進去，不一會兒又跑了出來，好似在說：“這個洞好深呀，怎么看不到盡頭呢？”
這時，又爬來了一只蝸牛，那十幾只螞蟻又沖了上去，想把它咬死。然而，蝸牛的觸角早已試探出外面有危險，它趕緊把頭縮進了殼里，螞蟻拿它沒辦法啦！
我以為螞蟻灰心了，不想找食物了，沒想到，螞蟻們找到了一只毛毛蟲。毛毛蟲會被吃到嗎？只見螞蟻爬到了毛毛蟲身上，有的`咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，還有的咬住了它的腳，痛得毛毛蟲在地上直打滾，直到筋疲力盡。就這樣，螞蟻勝利了。螞蟻用力地把毛毛蟲抬回窩，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！螞蟻居然沒有灰心，它們堅強啊！如果是我，不用說失敗兩次，可能失敗一次就放棄了。我以后做事業(yè)不能半途而廢！
螞蟻又這樣堅強品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生觀察作文5
下午三點，我正在門口吃餅干。小弟弟走了出來，伸手要餅干，我給了他一塊。弟弟一邊吃餅干一邊搖動著身子。餅干被他分成三口吃到嘴里，兩口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法，接二連三地向我要了好幾塊餅干。等一包餅干被我們吃完時，弟弟站的地方都是餅干碎沫。我剛想拿掃把時，突然一只螞蟻爬了過來。我知道在動物世界里稱得上是大力士，能搬動比自己體重重七八倍的`東西。于是，我蹲下來仔細觀察。
這只巡邏螞蟻是餅干碎沫的香味吸引來的。它對餅干碎沫十分有興趣：一會兒東看看西看看，一會兒左聞聞右聞聞，一會兒用觸角碰碰，一會兒呆著好像在流口水。過了會兒，它開始品嘗，似乎覺得味道不錯。螞蟻想搬點回去和大家一起分享。它用一對前足在大點的餅干沫上推，一點也不動，再用力推，還是一點也不動。不用想也知道雞蛋碰石頭 - ———自不量力。螞蟻試了半天，可餅干沫絲毫不動，但它并沒放棄，而是換了一種戰(zhàn)術(shù) ------ 去搬救兵。
螞蟻真聰明，推跟它身體差不多大的餅干沫跑著。它在路上遇到同伴，便用觸角去碰同伴同伴的觸角，好像在說 ：‘‘前面有一些美食，你馬上去通知大家，要他們馬上排隊美食�！潭處追昼姡浵亗兒坪剖幨幍貜亩蠢锍鰜�。它們分成四小隊，有一只螞蟻站在前方，好像是指揮官。餅干沫被密密麻麻的螞蟻抬起來，有時還會停下歇會兒。我調(diào)皮的用小石子擋住它的路，它們會繞開再向前走。幾經(jīng)波折，它們終于把餅干沫抬到了洞穴。
螞蟻搬食物真有趣，它們有多么不可思議的智慧！
小學(xué)生觀察作文6
今年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去公園玩。
不一會兒，我們來到了公園。忽然，我看見了許多蜻蜓，但它們卻飛得很低。這是，媽媽對我說；“快走，馬上就要下雨了！”我聽了之后，對媽媽說；“為什么呀？”媽媽回答說；“沒時間跟你解釋了，你讓你爸爸抓只蜻蜓，回去研究這個問題把！”然后，爸爸就抓了兩只蜻蜓帶回了家。
回到了家，我用幾個架子，做了個面積比較大的'正方形的支架，又在里面種了幾棵小草，再把網(wǎng)蓋上。蜻蜓放進去了，我就仔細觀察它們低飛的秘密。 第二天上午，蜻蜓又飛得很低。我很奇怪，它們飛那么低干嘛呀？在接下來的幾天，只要是下雨天，都是這樣。這使我百思不得其解。
為什么一到下雨天，蜻蜓就飛那么低呢？我陷入了沉思。于是我?guī)е@個疑問，只能求助爸爸。爸爸卻說要我再觀察幾天。這天，我干脆帶著雨傘來到田邊，看到蜻蜓都飛得很低，還有一些會飛的小蟲子也飛得很低。
回到家，我查閱了網(wǎng)絡(luò)才知道，原來下雨前蜻蜓低飛，是因為降雨之前氣壓低，一些小昆蟲為了防止雨點，冰雹或雷電傷害到自己，所以就本能地在下雨前降低飛行高度了。而蜻蜓為了捕捉這些昆蟲，也跟這飛低了。
通過觀察實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了蜻蜓低飛的秘密，而且明白了一個道理；無論遇到什么事情，都要仔細觀察，認真思考，不斷學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識。
小學(xué)生觀察作文7
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼里，過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當(dāng)了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的'行動十分緩慢，并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液能幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還能防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！
老媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，可是觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續(xù)留心觀察，發(fā)現(xiàn)身邊更多的驚奇。
小學(xué)生觀察作文8
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下，螞蟻喜歡吃什么呢？我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻，葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上，我們把它們放在一張紙上，在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等，可是它們好像都不餓，有一半在我們不注意的情況下跑了，而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候，水力太大了，所以沖死了！我們覺得好可惜，我想到小螞蟻多么可愛呀！可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了！我想：如果我們抓的是小螞蟻，那它們的爸爸媽媽多傷心呀！
后來，我們想了一個辦法，我們用一張紙折了一個簡易的盒子，把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面，還把食物放了進去，滴了兩滴水，就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了！那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊，在里面穿來穿去，一下就把這個盒子當(dāng)成家了，就算他們爬到了盒子的頂端，也像得了恐高癥一樣，不敢下去。
我們也對螞蟻有了了解，我們的總結(jié)是：螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的`。如果是多一點螞蟻的話，它們是會成群結(jié)隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小螞蟻了！
小學(xué)生觀察作文9
聽老師說，豆子在一定的溫度下會發(fā)芽，我想做個實驗，親眼證實一下豆子神奇的生長過程。
9月14日，我抓了一把綠豆，放在杯子里，倒了一點水，剛好沒過這些豆子。也不知道這些小小的綠豆，在隨后的幾天會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。
第二天清早，我迫不及待地來看這些杯子里的綠豆，突然發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)漲破了綠衣裳，露出了白白的小肚皮。
第三天，綠豆悄無聲息地把綠外套漸漸脫下，長出了一條細長的小尾巴，就像一只只白色的小蝌蚪在水中游動。
到了第四天晚上，我小心翼翼地給這些綠豆換了水，生怕弄斷了它們嬌嫩的身體�？粗鼈兇罂诖罂诘匚柫怂郑兊冒装着峙�，挨挨擠擠地鋪滿了整個杯底。我心里別提有多高興了，因為這些變化就是我這幾天努力實驗的成果。
又過了幾天，我偷懶了，沒有細心照料這些綠豆，杯子里散發(fā)出一股難聞的'味道。我想，豆子肯定都爛了，我慢慢地走了過去仔細查看。一看，這些豆子讓我吃了一驚，因為這些綠豆依然生機勃勃，豆瓣中間冒出了兩片嫩綠的小葉子，它們已經(jīng)在不知不覺中，變成了我們經(jīng)常在餐桌中見到的豆芽。
這次的實驗成功了，綠豆的生長過程讓我很興奮，它們頑強的生命力讓我贊嘆。
小學(xué)生觀察作文10
世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對無私奉獻的吊蘭情有獨鐘。
吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹，它活像展翅跳躍的仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。
吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美�；ò装椎�，又小小的。遠遠望去，活像一只只白蝴蝶�；ò暌还灿辛�，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細看的話，是看不見的。白白的花蕾在那時我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時開花的`。
吊蘭不僅外形美，而且它的生命力也很強。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個月。而吊蘭在陽臺上孤零零的待了兩個月。我還以為它會枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點發(fā)黃了而已。我給它澆了一點水，它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。
別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價值呢！我查了查電腦，原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對人體的保護作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補虛，祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱，跌打損傷等，對小兒驚風(fēng)有特殊的療效。
我愛你——吊蘭！愛你那芳香撲鼻的氣味，愛你生命力強，還愛你無私奉獻的精神。
小學(xué)生觀察作文11
一盆美麗的海棠花走近了作者的生活，對海棠花的仔細觀察更讓作者喜歡上了這盆海棠花，是海棠花的美麗，還是頑強？
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就好像一團團燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發(fā)現(xiàn)，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都好像一滴紅色的小水珠，散發(fā)著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就好像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊；即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就好像是一個小號角，我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲；還未開放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著，就好像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花好像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就好像是她的衣服�？赡芘c陽光的不均勻照射有關(guān)吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的`，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就好像是用來“保暖”的，非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖好像姑娘柔軟的腰肢；粗壯的花莖則好像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……
小學(xué)生觀察作文12
我的家鄉(xiāng)在臺州，這兒是盛產(chǎn)桔子的故鄉(xiāng)，這兒的桔子非常甜且多汁。比如——黃巖的蜜桔、涌泉蜜桔。
桔子花有五片花瓣，它的花瓣是雪白的，像五片潔白無瑕的玉，花的中心有一個嫩黃色的花蕊，花的周圍布滿了許多l(xiāng)綠色的葉子，綠綠的葉子就像綠色的寶石，葉子上有幾滴晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，更加晶瑩剔透，葉子又大又粗，花瓣已經(jīng)全部展開了，花蕊上有許多花蜜，一只勤勞的小蜜蜂被它的香味吸引過來，聞一聞，香氣撲鼻。
一到秋天，果園里結(jié)滿了熟透的桔子，橘子又大又黃，它們在樹上擠在一起，好像在互相比美呢！看，有一個桔子孤零零的在一旁守著自己的地盤，不讓別人動自己的地盤，真好玩！。
摘下的桔子堆在一起，滿眼看去就像-滿城都是黃元寶，個個又大又甜，讓人垂涎欲滴。好像都在招手說：“快來嘗嘗我的味道吧！”。我迫不及待的上去抓了一個又大又圓的`桔子，三兩下剝開橘皮，露出了黃澄澄的果肉，我馬上塞進嘴巴，哇！真甜呀~~我太喜歡這樣又甜又多汁的水果�。。。�！
剝下的橘子皮還可以做藥，如果你會暈車的話，可以把橘子皮塞進鼻孔里就不暈了呢！看來桔子的用途還真大，既可吃又可做藥。
啊！我家鄉(xiāng)的蜜桔真好吃，真甜，它一定也適合你們，歡迎大家來品嘗，我會送你好幾箱，帶回家鄉(xiāng)和你的家人一起品嘗，對了把桔子榨汁變成桔子汁更好喝呢~~~~~~~
小學(xué)生觀察作文13
我家有一只非常非常美麗的小貓，我通常喜歡叫它“亮貓”。
“亮貓”原名叫貝貝，為什么叫它“亮貓”呢？因為貝貝有一身像白大褂一樣的皮毛，兩只眼睛像綠寶石一樣水靈靈的，在晚上會發(fā)出綠光。眨一看誰都會嚇一跳呢！四條腿短短的，但跑起來的速度很快。
貝貝是一個名副其實的貪吃鬼，記得有一次我正在吃飯，正好夾了一片魚肉，可是手滑沒夾住魚肉順勢掉到了地上，我本想臟了不吃了，拿起來扔垃圾桶，突然一團白色的東西像劍一樣的在我手邊掠過，一眨眼魚肉不見，再回過頭仔細看看，原來是貝貝把魚肉給叼走了�？粗鼘δ瞧~肉直流口水的模樣，好像在說：“哎呀！這是我最愛吃的食物��！太好了！”沒多久一塊肥肥的魚肉就進了它的肚子，腳邊的魚骨也被剃得干干凈凈，看著它吃的心滿意足的模樣，只能搖頭罵它：“貪吃鬼！貪吃鬼！”
雖然貝貝很愛吃，但我不得不說它也是一位技術(shù)超高的“捕鼠能手”。每個夜晚，等全家人都入睡時，家里就是它的“天下”了，到了晚上它就會悄悄地起來，守在一個老鼠洞前，伺機捕捉老鼠。有一次，我去上廁所走著走著突然一只老鼠從腳邊躥了出去，嚇我一大跳，這時我就看到一只黑影從我眼前飛快的奔了出去，“喵”的'一聲以迅雷不及掩耳之勢向老鼠撲了過去，狠狠把老鼠死死的按在了地上，那個模樣像個打了勝仗的將軍一樣。
這就是我家這個既貪吃又能干的小貓貝貝！真的很招人喜歡呢！
小學(xué)生觀察作文14
在外婆家里，養(yǎng)著許多雞，仔細觀察，它們還真可愛。
首先是膽小。有一次到外婆家，我學(xué)狗“汪”“ 汪”“ 汪”叫了幾聲，竟然把那些雞嚇得毛骨悚然，一個個“咯咯咯”地叫個不停，叫聲此起彼伏，高亢嘹亮。這時，我又假裝跑過去追它們，雞們望而生畏，退避三舍。當(dāng)我再從客廳出來時，它們又在外覓食，這時我可樂了，又能逗雞了：悄悄地往前貼上去，慢慢地，慢慢地，就在這時有一只公雞“喔！喔！喔！”叫開了，引得其它的雞都東奔西跑，上躥下跳。雞群亂了，雞也“瘋”了：有的撲扇著翅膀飛了起來，有的以百米沖刺的速度向左跑，有的驚慌失措地向右逃，橫沖直撞，亂作一團，逗得我哈哈大笑。
其次是警覺性高，能察覺到潛在的`危險。每次去外婆家我總想逗逗雞，學(xué)幾聲狼叫。這時你就會發(fā)現(xiàn)：好像一切都停止了。搶食的大公雞昂起頭東看看，西望望，覓食的小母雞也放下了地上的菜青蟲，微微抬起頭，瞇著眼，一動不動，好像在認真地聽，生怕真的狼來了。這樣過了老半天，它們才回過神來。
除了這些，雞還有“先知先覺”的能力。那天，我在遠處，往雞群里扔了幾塊小石頭，眼看我的石頭就要砸住了一只雞，讓我萬萬沒有想到的是，那只雞躲開了我的石頭，就好像事先知道一樣�！熬筒恍帕恕�，我在心里暗暗地說道。于是我拿來一根長棍子，心想：石頭砸不住你，我就用棍子，你躲得過石頭，也躲不過我“橫掃千軍”。就在我剛要揚起棍子的一剎那，雞倏地一下子跑開了，我又一次失算了，唉！難道雞后背也長眼睛了？要不它怎么會知道……
這就是外婆家的雞：膽小，機警，還有些“先知先覺”，帶給我很多的快樂。
小學(xué)生觀察作文15
�。�1）20xx年4月2日
今天，我在仔細地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。
從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的`那瓣大蒜了。
�。�2）20xx年4月3日
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護大蒜苗了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，根須也長了出來。使“老人”更形象了，上面長了“頭發(fā)”，下面長了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。
這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點水。
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