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小學生作文:六年時光
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學生作文:六年時光,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文:六年時光1
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!
我有一位十分要好的朋友,她的頭發(fā)是金色的,然而這卻成了同學們的笑柄,于是她把頭發(fā)染成了黑色,她叫鄭雨桑。
她是一個很啰嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點煩,但我早已習以為常了。別看她啰嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了,原本打算以后再也不理那個同學,我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學,后來我和那同學都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人,所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧,她寫了一張紙條給我,在里面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計”。那一天,我很感動,我沒有失去一個朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個這么關心我的'朋友。她寧愿我冷淡她,也要讓我和那個同學和好,因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了,但我心里是很舍不得那段友誼的。
她,啰嗦但善良。她對每個人都很真誠,我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友,永遠......
小學生作文:六年時光2
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩,我的心情止不住的低落,眼淚止不住的流淌,心里總有些些小小的觸動!
六年的時光過得這么快,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是12歲了。即將踏入中學的大門,告別朝夕相處六年的母校,迎接新的集體、新的.老師同學,心中絲許有些盼望,但更多的還傷感。還記得我們剛進小學的模樣,一張?zhí)煺娉錆M稚氣的臉,每天坐在寬敞的教室里,傾聽老師那一口流利的普通話,心中充滿了敬佩之情。六年的時間像離弦的箭一樣飛快的過去了,眨眼間,從以前天真可愛的我們,經(jīng)過六年時光的歷練,已經(jīng)變成了一位少先隊員,臉上閃出洋溢著笑容和成熟的氣息。再過兩個月,我們就要離開這個學校,離開我們相處六年的學校。
此時,翻開以前給同學們填的同學錄,翻到留言,首先映入我眼簾的是王飛給我的留言,這也是給我印象最深的話語:前方?jīng)]有什么可畏懼的,自己的路,還是需要自己去走完。是!在人的一生中,不會是一帆風順的,到會遇到最困難、最艱難的林間小道,用自己最堅韌的毅力去走完這條綠,終究這條路還是你自己走,無論是好與壞,也無論是荊棘小道還是陽光大道,都要我們努力克服。走過了這條路,我們就贏了,抬頭一望,陽光映在身上,即使再疼也不畏懼。
朋友,珍惜最后的一個月,值得讓你一輩子回憶!人生若只如初見 ,那該多好。
小學生作文:六年時光3
眨眼間,六年時光已悄然離去。六年了,我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活,學習了六年。我們就要離開,我多希望我們能在這最后時刻,為母校爭光添彩,留下最最美好的回憶。
走在校園里,細細地再次欣賞著這個我生活了六年的母校,校園里郁郁蔥蔥的大樹,草地上隨風搖曳的花兒,教室里潔凈整齊的桌椅,辛勤培育我們的老師,還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我的成長。在這陽光明媚的下午,我漫步在校園,發(fā)現(xiàn)我們一年級時隨意扔在土地上的`櫻桃種子早已經(jīng)長成了一棵小樹;發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書館更加寬敞明亮;發(fā)現(xiàn)池塘邊的柳樹早已發(fā)芽,葉芽兒翠綠翠綠的,像一串串綠色的項鏈,柳絮在空中飛舞;發(fā)現(xiàn)燕子早已在學校上空播報春天到來的好消息……校園里的一磚一石,還是那樣熟悉;校園里一沙一瓦,還是那么親切;校園里的一草一木,還是那樣讓人回味……
走過教學樓,我又想起了我的老師,他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來的花朵,那老師就是辛勤的園丁,用知識灌養(yǎng)我們;假如我們是一葉小船,那老師便是我們的領路人,把我們領向知識的彼岸;假如我們是在黑暗中摸索前行的人們,那老師就是那打破黑暗的蠟燭,燃燒自己,無私奉獻,照亮別人……
老師,同學,母校,我還有很多話想對你們說,千言萬語凝成一句話:祝你的明天更加美麗,更加輝煌!
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