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實用的描寫的小學生作文400字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)雖然沒有北京那么雄偉;沒有洛陽那么美麗;也沒有泰山那么壯觀,但我還是很喜歡它!
安陽可寫的地方多得數不勝數。比如,馳名中外的名勝古跡、美麗似錦的街心公園等等。安陽,簡直就像一顆璀璨的“明珠”,在我的心目中,她的四季都很美麗。
春季,萬物復蘇,安陽這座小城,到處鳥語花香,空氣中處處隱藏著春季的`喜悅。小柳樹微微變?yōu)榍嗑G色,好似一個美麗的少女。孩子們在廣場上嬉戲,追逐,打鬧……大人們則在院子里散步、閑聊。
夏季的安陽,季氣特別炎熱,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上叫著:“知了――知了――!”。公園小池里的荷花越開越鮮艷,花兒開得爭奇斗艷。由于季氣炎熱,孩子們就能在家中享受著各種美味冰糕,大人們則坐在樹下歇涼。
秋季來到了安陽,一條一條的小道鋪滿了金黃的葉子,這個季節(jié),季氣清爽、涼快,農民伯伯們忙著收獲莊稼,城里的人們都在這個舒爽的季節(jié)緊張著也休閑著,臉上都掛著甜蜜的微笑。
冬季來了,大雪紛飛,水面上結成了冰,整座安陽古城成了一個冰凍的世界。在廣場上,孩子們有的滑冰;有的打雪仗……好不熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季,都有不同的美麗,我覺得安陽真能稱得上是“河南明珠”了!
描寫的小學生作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)在浦城,這是個很小的縣城,但僅管如此,浦城的人民一直崇尚著中華的傳統(tǒng)民俗,這表示著大家對祖先的尊重。
那我就先從春節(jié)開始說起吧!除夕之夜,家家3點多就開始吃年夜飯,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的顏色是金黃色的,象征著家家年年都繁榮,兒女能夠孝敬長輩。吃完晚飯后,我們是從不出門的,聽奶奶說:“若出了門會把大家的好運給帶走的!彪m然我們不能出門,但是在家中,我們不能出門,但是在家中,我們依然能夠玩的有聲有色。
大人們在家中打牌打個通宵,孩子們放煙火放得起勁!這表示大家的好運年年,財運年年……除夕過后,換來的正月初一也是很受人歡迎哦!早晨起來,洗漱完畢后就先喝一杯“桂花蜜”,這是我們孩子的最愛,味道甜甜的,香香的……這表示希望大家的日子過的紅紅火火,甜甜美美……吃完飯后就給長輩們拜年,長輩們就要包壓歲錢,孩子們得到壓歲錢后可開心了,但初一至初三是不可以亂花錢的.,這又代表著大人們在這一年里很難很難掙到錢,運氣也不太好……
給長輩們拜完年后,女孩在家?guī)透改父苫睿泻⒕透S大人們去各自的親戚好友家去拜年,大家都過的十分開心。而正月初四,全家人都要去山上的廟里去燒香,給菩薩請安,讓菩薩保佑子孫滿堂,兒女們的生活更加幸福美滿……過了初六,大家就一切都恢復正常了,大人們工作的就繼續(xù)工作,孩子們該去復習功課,迎接新學期的到來了,這個春節(jié)是令人難忘的。
描寫的小學生作文400字 篇3
金色的童年像一望無際的沙灘,但當你走完它時,回頭一瞧,卻會禁不住感嘆它的短暫。而童年的趣事,就像沙灘上的一個個貝殼,毫無瑕斑。今天,我就撿一個講給你們聽聽。
有一天,太陽火辣辣的烤著大地,知了似乎也嫌熱,拼命的叫著。我拿著媽媽給我的零用錢:一枚一元錢硬幣,興高采烈地到小賣部買了一根我最愛吃的.“小布侗。剛拆開包裝紙,姑姑就摁響了門鈴。“珺珺,姑姑正口渴著呢,給我咬一口!”我看看手里的冷飲,既不情愿的遞了過去。姑姑張大了嘴,一下子咬了三分之一的冷飲!癟hangkou!”姑姑笑著說。“嗚……”我卻像觸了電似的哭了起來。“珺珺,怎么了?”媽媽走過來,問!皢琛霉靡豢诰鸵У暨@么多冷飲,再咬三口,我就沒得吃了!嗚……”我回答道。“哈哈哈,珺珺,姑姑說的‘Thankou’不是三口,是英語里謝謝的意思!好了珺珺不哭了,我不會再吃三口的,你吃吧!”媽媽聽了事情的經過也哈哈大笑起來。我卻哭的更兇了……
而我現(xiàn)在已經是一個五年級小學生了,明白了“Thangkou”的意思。每當我讀到它時,總會想起這件事,有時還忍不住會笑起來。
童年是快樂的,童年是美好的,童年是天真無邪的;叵肫鹜陼r扎著兩個羊角辮傻傻的樣子,還真覺得有些可愛。童年時因為無知,因為好奇,因為天真,因為調皮做出的傻事像天上的星星一樣,數也數不清。
描寫的小學生作文400字 篇4
常聽人說,坐落在甘肅天水縣東南60里群山中的麥積山山形奇特、景色優(yōu)美,是雕塑藝術的寶庫,吸引著許多中外游客。
清晨,我們乘著大客車出發(fā),馳出北道,穿過渭河大橋,沿著平坦寬闊的柏油馬路向麥積山奔馳。汽車穿過山谷到達了麥積山。
仰望麥積山,彎曲的山峰和另一面群山相連。山上樹木十分茂密,蒼松翠柏,清秀挺拔;懸崖上飛閣棧道,猶如彩虹凌空;三尊巨大的佛像雕塑在上面,個個慈祥和善。在春日的霞光里,麥積山顯得更加瑰麗、壯觀。
開始登山了!
我們看到的第一尊塑像是睡佛----釋迦佛尼,這尊佛像長達6米,身邊坐著他的`十大弟子,高度也都在1米以上。
在一處地方,有位同學把一張白紙斯成紙屑,撒向空中,紙屑就像一群白色小蝴蝶似的,飄飄悠悠地升向高空。原來這里叫散花臺,從這兒拋出的紙屑是不會向下落的,多么有趣的景致啊!
看著這精美的雕塑,可以想象當年的工程是多么艱巨、宏大。這里的一佛一窟,無不凝聚著勞動人民的智慧。
我愛麥積山!!
描寫的小學生作文400字 篇5
我經常會去我的外婆家。那就讓我當個小導游為你們介紹一下吧!我外婆和阿姨.姨夫住在一起,那個地方是一個美麗的農村,讓我們去瞧看一下這些美麗又獨特的田園風光吧!
在春天時,一走進里面仿佛就來到了花的海洋。三月時,來到這里就可以看見到處都是一片金黃,對了,這就是油菜花的海洋。走在里面拍照,比在 城市里相館拍照后面的背景自由多了。還有來到桃園,就像來到了一個花仙子居住地,每一位花仙子都穿著粉色的衣裳向你點頭微笑。
在夏天時,來到這里就仿佛來參加了一個蟠桃會。八月時,桃花姑娘長大了,一個個長得又大又紅,漂亮極了!簡直就是大自然 的裝飾品,比那家里掛著幾個大燈籠或是幾根彩帶,可愛多了。
在秋天時,這里變得落葉繽紛踩著那美麗的.金黃的.松軟的地毯,“蝴蝶”在空中跳舞的感覺,是多么得幸福啊!
在冬天時,這里的大地爺爺穿上了冬妹妹新織的送給他的毛衣,是多么得漂亮.適合。〈蠹以谘┗w舞的天空下跳舞.唱歌.滑雪.嬉戲,繪成了一幅自然.和諧.美麗的畫卷!
這就是美麗的`農村,它燦爛的光芒閃爍在我們的面前,它是農家男女聯(lián)合起來畫的一幅畫卷,把它們好好地珍藏起來吧!
描寫的小學生作文400字 篇6
“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@是唐朝詩人賀知章對柳樹的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹。
陽春三月,一場蒙蒙細雨,柳樹吮吸著春天的甘露,從長長的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠處看,柳樹就像一位年輕的少女,她那長長的秀發(fā)低垂著,在微風中,隨風擺動?蓯鄣男⊙嘧,在柳樹枝條間盤旋,好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動聽的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。
夏天,柳樹狹長的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的`生長著。柳樹就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來樹蔭下玩耍,大人們也在樹下在談談家常,打打撲克,享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻著自己,為人們遮擋著炙熱的陽光。
秋天,樹葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹葉取暖呢。
描寫的小學生作文400字 篇7
我特別喜歡上衣老師的語文課,每上完一節(jié)語文課,我都感覺心情特別開心,又好像補充了很多前進的動力。
衣老師講課時情緒飽滿,把她對科學的熱愛和追求融入于到對我們的關心、教導和期望之中,充滿著對我們的高度尊重的信賴。講到動情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起我們強烈的情感共鳴,我們師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導下,我們所獲得的不僅僅是知識,還包括做人之道。
有一次,老師與我們講一篇古文,或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去!彪m然并不那么夸張,但也相差不遠。緊接著,她面對我們講述起來,語氣中充滿豪情壯志。她的手舞動著,仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時而“陰風怒號,濁浪排空”,時而“春和景明,波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課,真像是到美景如畫的湘鄂地區(qū)游覽,與那遷客騷人共賞岳陽美景。然而,她適時的.提問又總能把我們從幻想中拉回,重新到書本中感悟其中心。
多么美的一篇文章!多么美的一堂課!上衣老師的課,我總能感到知識的清泉源源不斷地流入我的心田,我多么希望能永遠上她的課!
描寫的小學生作文400字 篇8
花園的秋天花園的秋天是美麗的,花園的秋天是五彩斑斕的,花園的秋天也是生氣勃勃的。
我愛秋天的花園。每到深秋,我都常在花園里逗留、游戲。
我怕到冬天,眼前的美景會消失,還給花園拍過照,可拍照之后,我又總覺得照片不像我想象的那么理想,于是我還常給花園畫畫,可每次畫完之后,我又總覺得有些美中不足,所以我還特別愛在畫上畫一些花園里沒有的瓜果,因為,我太愛秋天的花園了!
秋天的花園,四周圍都長著菊花。這可是平時看不到的景象。秋天花園的菊花多極了。只要你一走進花園,就會被許許多多菊花所包圍。門口的假山上是菊花,小徑的兩旁是菊花,小石凳旁邊是菊花,白雪公主雕像的腳底下,還是菊花!菊花的顏色五彩繽紛。有白的.,有黃的,有紫的,有紅的,有粉的,特別讓人覺得漂亮的,是菊花的花,還有綠色的!菊花比別的花都堅強,軟弱的花到了秋天早就凋謝了,可菊花不但沒有凋謝,反倒還昂著頭、挺著胸,開得非常棒!
秋天的花園與平時不同,可愛極了!每縫到了秋天,花園遍地都是讓人喜愛的小草。春天,小草剛發(fā)芽兒,數量很少,顏色也綠得不透。夏天,小草雖然多了,可是又顯得太綠!冬天,氣溫一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的時候,小草從春一直長到秋,它的數量是最多的!而且小草的顏色變得金黃,賽過金色的麥浪。小草一簇挨著一簇,一簇擠著一簇,像金色的地毯一樣,非常好看。
我們的花園一年四季都很美。
描寫的小學生作文400字 篇9
在記憶的長河中,有很多事情會像人的年齡一樣慢慢的衰老,從我的記憶里一年一年一天一天的逝去,但是有一件事。卻讓我記憶猶新,至今仍難以忘懷。
那件事發(fā)生在我讀幼兒園的時候。那天,狂風卷著暴雨,當時媽媽為了不讓我遲到,不管風雨,使出了全身的勁兒,用力的蹬著自行車。我開開心心的坐在自行車的后座上,一邊抱著媽媽,一邊仔細的聆聽著雨水大落到地面時發(fā)出的“滴答聲”。那聲音真悅耳啊,讓我原本為遲到的緊張心情一下子煙消云散。這時我在偏過臉來看媽媽,我問媽媽“媽媽,您累嗎?”“媽媽不累,只要你不遲到就行!眿寢屢贿呎f一邊輕輕的喘著氣,生怕讓我聽見。
途中,因為下大雨積水,馬路濕滑,媽媽一不小心腳踩歪了,連人帶車一起摔下了車。媽媽沒有來得及顧自己,趕緊把我扶起來,著急的問到:”女兒,沒摔傷吧?疼不疼?”媽媽說著說著又把我抱上車繼續(xù)向幼兒園踩去。一路上,媽媽細心的對我說:女兒,剛剛有沒有摔疼啊?回去要不要擦藥酒啊?有沒有出血啊……聽著媽媽一聲一聲關心的問候,我不禁哭了起來,還好那是下著雨,看不出來我在哭,要不然媽媽又會擔心了。
到了幼兒園,我不知到底是汗水還是雨水,悄悄的從媽媽那潔凈的臉上落了下來。那時,我還小,什么也不懂,現(xiàn)在,我長大了,也漸漸的.開始懂了,那是媽媽滲著愛的汗珠。
在生活的小事中,細節(jié)里,點點滴滴都流露出了媽媽對我的關愛。從那件事我懂得了母愛是偉大的!
描寫的小學生作文400字 篇10
我家有一只活潑可愛的小貓咪,我把它當寶貝一樣看待,可就是由于太喜歡它了,常常干出一些傻事。
這兩天我成天在想,小貓捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多不衛(wèi)生呀。我今天就給它刷刷牙吧。
第二天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后倒了一小杯自來水。我趁小貓吃飯時把它捉住,抱在懷里。我撫摸著小貓的'頭說:“小貓乖,別亂動,我來給你刷刷牙!蔽野阉∝堊炖锕啵尚∝埦褪遣豢虾,還把我的衣服也弄濕了。我又想把牙刷塞進小貓嘴里,可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰開,又趕快把牙刷往小貓嘴里一塞。我心里樂滋滋地想:這下小貓咪的口腔衛(wèi)生了。我用牙刷在小貓嘴里來回刷,哪知把它弄疼了,它“瞄——瞄——”地叫起來,好像在說:“你干嗎呀?我不要刷牙。”聽見它的叫聲,我心疼地說:“小貓咪別叫,我是為你好!笨墒撬活I情,開始使勁掙扎了,我就是不放,最后它竟咬了我一口。我大叫一聲:“啊,好疼呀!”
爸爸聽見了,連忙跑出來問我是怎么回事。我氣呼呼地說:“這個死貓咪,我好心幫它刷牙,它卻咬我,氣死我了!卑职致犃,不禁哈哈大笑:“有誰給貓刷牙的,這不是天大的笑話嗎?你呀,是自找苦吃!”
聽了爸爸的話,我只能埋怨自己自作多情,做出這么一件令人啼笑皆非的蠢事。
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