初二優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初二優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二優(yōu)秀作文1
有一次，人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣？”不料玻爾卻回答說：“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢�！甭牭竭@個(gè)回答，大家都感到十分詫異和不解。
天空飄過一朵云，有時(shí)是陰，有時(shí)是晴，但白晝終歸還是白晝。
散發(fā)扁舟
面對(duì)名高權(quán)重的位子，同僚們志得意滿；面對(duì)雕梁畫棟的房子，同僚們心旌搖蕩；面對(duì)風(fēng)姿綽約的女子，同僚們目迷神醉；面對(duì)燦然溢光的銀子，同僚們爭(zhēng)先恐后。而你卻掛冠離去，撐一葉扁舟，浪跡五湖。
“咱們苦身戮力與大王共禍同難，二十年嘔心瀝血，方滅吳復(fù)國(guó)，換得錦繡河山。而今功成業(yè)就，正是大享榮華富貴之時(shí)，將軍焉何草芥千金，糞土名爵？”文種不解，逢同不解，西施不解，士兵不解，百姓不解，勾踐不解。
你淡然一笑，那笑里含著勾踐為人可與同患，難與處安；那笑里含著飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹；那笑里含著大名之下，難以久居；那笑里含著功高震主皆殞身。
你走了，出人意料地走進(jìn)了隱逸；你走了，情理之中地榮膺了圣哲。范蠡，智者的`慧識(shí)，讓你福同海闊，壽與天齊。
史圣突圍
萬丈高樓墮足，揚(yáng)子江心翻船，司馬遷心驚腸斷。鐵鏈套頭，鐐銬加腳，猙獰磨刀，豺狼捋袖，一聲慘呼，鬼神泣，天地憤。
淚已盡，牙已碎，本以為你引刀自決；身已殘，心已鈍，本以為你飲藥自裁；朋友棄，親人離，本以為你悲赴黃泉。而你卻活了下來，堅(jiān)強(qiáng)如山，意志如鐵，在那個(gè)信奉士可殺不可辱的時(shí)代，在那個(gè)推崇名節(jié)重似命的時(shí)代。
文王拘而演《周易》，你想起了父親臨終之囑；仲尼厄而作《春秋》，你想起了雄才多磨難；左丘失明而有《國(guó)語(yǔ)》，你想起了百煉方成鋼；孫子臏腳，兵法修列，你想起了花香從苦寒；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，你想起了英志還未竟。
于是任下流謗議，于是任鄉(xiāng)黨嘲諷，于是任口誅筆伐，于是《史記》鑄就，于是汗青流光，于是你在出人意料中高大，于是你在情理之中不朽。
生活不可能永遠(yuǎn)潮平兩岸闊，偶然的不幸，恰是天才的進(jìn)步階梯，風(fēng)雨過后，眼前才會(huì)是鷗翔魚游的天水一色；中秋之月不可能永遠(yuǎn)歲歲明如水，偶然的暗淡，恰是鏡子的背后之面，有所缺憾，人生才會(huì)是積翠如云的空朦山色。
初二優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)讀了一篇文章，題目也是《人到初二》，讀后給我的感覺是初二的感覺真爽，可我的初二卻覺得不爽，而是十分萬分的緊張……
上課了
課桌前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰板，架著胳膊，手中握著的筆不時(shí)的在本子上寫著，劃著；耳朵豎的直直的，眼睛死盯著老師，只差沒把眼珠子瞪出來，，生怕漏了每一句話，每一個(gè)字。
老師端著課本講解著，悠閑地走在講臺(tái)上。
“沙沙沙”同學(xué)們邊聽邊寫。我的筆桿子一刻也不停。老師剛講完，便命令我們拿出練習(xí)冊(cè)開始做題。
手中的筆一刻也未停，也不敢停。手指越來越酸，筆像加了鉛一樣越來越沉，手腕像生了銹一樣越來越澀，眼像進(jìn)了沙一樣越來越苦。哎，不寫了吧。我放下筆，閉著眼，揉了揉僵硬的脖頸。
可是，聽著同學(xué)們不停揮動(dòng)的筆發(fā)出沙沙作響的聲音，我卻怎么也閑不住了。不行，我不能停，否則會(huì)被同學(xué)拉下的，我要努力。于是顧不上手酸脖子疼，重新拾起了筆。
下課了
咦？這是下課了嗎？怎么教室外一個(gè)人也沒有？只偶爾有幾個(gè)人匆匆奔向廁所。
的確下課了，其他年級(jí)的學(xué)生不時(shí)從門外經(jīng)過。不過，我們班的同學(xué)卻躲在教室里趕作業(yè)呢。沙沙聲，爭(zhēng)論聲，老師的講解聲匯成美妙的樂曲在教室內(nèi)外回蕩。老師匆匆徘徊在一個(gè)課桌與另一個(gè)課桌之間，馬不停蹄。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦干，偶爾有幾個(gè)同學(xué)抬起頭，與老師交談。
用的著這么努力嗎？這才初二。用！當(dāng)然用！作業(yè)堆成山，每個(gè)同學(xué)都你追我趕，不努力能行嗎？也許你在不經(jīng)意的徘徊猶豫時(shí)，寂寞等待時(shí)，初二已經(jīng)過去。初二很短，努力還不夠呢！
熄燈了
這是哪個(gè)宿舍��？膽子這么大？熄燈了還亮燈，不怕被值班老師逮著？
那還有空理老師啊？先把一天講的知識(shí)點(diǎn)記住再說吧。同學(xué)們?cè)诒桓C里一手打手電，一手捧書，一個(gè)字一個(gè)字的默念。不時(shí)還寫著畫著。累了，胳膊壓麻了，換個(gè)姿勢(shì)接著念。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)，”值班老師的`警告，宿舍內(nèi)瞬間一片漆黑。
等老師的腳步聲遠(yuǎn)了，再開手電……
這就是初二的感覺，很不爽，帶給我們的只有緊張、緊張加緊張。
不過，當(dāng)我們成功炫耀自己的成就時(shí)，當(dāng)我們?cè)诟改负屠蠋煹拿媲案哒勯熣摃r(shí)，當(dāng)我們面對(duì)困難從容鎮(zhèn)定時(shí)，我們突然覺得這些緊張和努力成了一份最珍貴的財(cái)富。
初二優(yōu)秀作文3
晴朗的天空，偶爾飄過幾朵白云。
我走著，漫無目的地走著，只覺得，前方的路，還長(zhǎng)。 一團(tuán)碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過來，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風(fēng)還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過一樣，燥熱悶人，那團(tuán)烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動(dòng)著身軀，好相處在無奈和痛苦當(dāng)中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。 雨兒嘩啦啦地下著，毫無顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進(jìn)了土地的'心里。世界上有美好，但也總會(huì)有些不幸，雨的不幸，也許緣于風(fēng)神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風(fēng)神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點(diǎn)兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費(fèi)解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時(shí)，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚(yáng)鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。 我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來自內(nèi)心，來自現(xiàn)實(shí)。雨水順著額頭，流進(jìn)了我的眼里，頓時(shí)，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂過，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時(shí)的我沒有一個(gè)玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡(jiǎn)直就是一種奢望。每逢下雨時(shí)，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認(rèn)為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會(huì)我的想法。我無奈而無助，大人，也煩惱而痛苦。
我渴望自由，像雨一樣，飛蕩高空。
我希望理解，像雨一樣，像它讀懂大地內(nèi)心似的，了解大人的心。
我走著走著，停下了，家，就在眼前……
雨，依然在飄灑著……
初二優(yōu)秀作文4
一個(gè)寒冬將至的晚上，一棵孤單凋零的白楊，一片滿身枯黃的落葉，一個(gè)孤單的我，在一條寂靜的街道上發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)。我嘴里嚼著零食，漫無目的的走在寂靜的小道。手中的零食一邊吃一邊扔，心中涌起淡淡的憂傷，本以為這么晚了不會(huì)有人和我一樣孤獨(dú)地走在大街上，可看見遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑影，我走近一看，原來是一個(gè)清潔工。只見他那布滿老繭的手握著那把掃帚仔細(xì)地打掃著大街，經(jīng)他打掃過的大街竟然一塵不染。可我走過的路被我扔滿了垃圾。
我仔細(xì)的觀察著他，那張臉被時(shí)光留下了痕跡，皺紋悄然無息的爬上了臉，卻蕩漾著幸福的笑容。我怔住了，每天這么辛苦的打掃著，為什么還那么高興了？但是心靈卻受到了震撼，我呆呆的站在原地，再看看自己走過的那條路，堆積著各種各樣的包裝袋，與前面的那條干凈整潔的路顯得很不相稱。
望著自己的“杰作”，我不由得低下了頭。忽然，我的身影穿梭在街道上，飛奔起來。我把扔掉的垃圾一個(gè)一個(gè)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我再次拿起一個(gè)包裝袋時(shí)，我又一次的愣住了。這還是我嗎？我為什么會(huì)那么做？我還是以前那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主嗎？
我疑惑了半天，竟不知那位老人來到了我的身旁，他問我：“小朋友，這么晚了你怎么不回家？你在這撿什么了？”他一連串問了我好幾個(gè)問題，看來老人很健談。我向他說明了原因，只見老人摸摸我的頭，笑著說：“你真懂事！”我的心靈再一次觸動(dòng)。是呀！歲月無情，不經(jīng)意間流逝了多少時(shí)光，我度過了十幾個(gè)春秋，在家里每天做著我的'公主夢(mèng)，而今日我的舉動(dòng)是否意味著我長(zhǎng)大了？
我笑了，享受著長(zhǎng)大的樂趣，這種感覺，甜甜的。我和清潔老人一起打掃，一起挑起保衛(wèi)城市的“重?fù)?dān)”，臉上依然洋溢著幸福的笑容……
春天到了，百花盛開，那小巧玲瓏的桃花全開了，遮住了那盤虬臥龍般的枝干，留下了嫵媚的身姿。看著自己，發(fā)現(xiàn)我早已不是那乳臭未干的小女孩了，我真的長(zhǎng)大了嗎？擁有著這個(gè)季節(jié)的美好，帶著一點(diǎn)多愁善感的性格，哦，原來我長(zhǎng)大了！
年復(fù)一年，看過多少花開花落，卻在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了自己的成長(zhǎng)！
初二優(yōu)秀作文5
夢(mèng)，拆開便是林與夕二字，樹林邊的黃昏，帶著一天中最后的錯(cuò)茫迷蒙，如一個(gè)垂垂欲逝的生命。
我的夢(mèng)像林夕，一點(diǎn)點(diǎn)看著看著就消瘦下去，黯淡下去了。
在最初，很小的時(shí)候，我的夢(mèng)是非常純凈，帶著生機(jī)的，做夢(mèng)，夢(mèng)到忽地長(zhǎng)了一雙白色整齊的大翅膀，拍拍飛到天上去了；做夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)鶴發(fā)童顏的神仙似的老人呵呵笑著向我招手；做夢(mèng)，夢(mèng)到養(yǎng)了一只好大的白兔，眼睛紅紅的，耳朵又大又長(zhǎng)，我至今仍記得六七歲時(shí)做過的一個(gè)夢(mèng)，在一個(gè)有些年紀(jì)的、高樓林立的城市里，突然來了無數(shù)蜥蜴似的恐龍、霸王龍占大多數(shù)，它們的皮都很粗糙暗沉，腳掌好大，占了大半個(gè)街道，像鷹爪，它們追著人跑，我就在這些大爪子間跑啊跑啊，奔跑的速度絕對(duì)是我平日的五倍，左拐右拐，后邊跟著恐龍，醒來猶覺刺激有趣，小時(shí)候，我的夢(mèng)是像童話的.。
后來，長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，做的夢(mèng)似乎帶了日常生活的東西，也有心理活動(dòng)了。做夢(mèng)，夢(mèng)到同桌說他把筆袋當(dāng)手紙；做夢(mèng)，夢(mèng)到自己在幽深的大樓里走不出去；做夢(mèng)，夢(mèng)到自己跑丟的寵物鼠又回來了我曾在夜間把自己放到了白天的生活中去，夢(mèng)到自己正一題一題地做著奧數(shù)題，媽媽在旁邊也看著，感嘆我腦子不靈光；又夢(mèng)到和母親一起去逛超市，在潤(rùn)膚露一排的貨架前佇立良久，用挑剔的眼光在一堆又一堆的瓶瓶罐罐中翻找，長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我的夢(mèng)像日記。
上中學(xué)了，我的夢(mèng)開始在生活中淡化，像一滴墨水滴到清水里，原本是黑的，然后愈來愈淡，直到消失，曾經(jīng)每天早上起來都笑著向外婆匯報(bào)昨夜的夢(mèng)，不知哪一天卻突然沒了消息。每天晚上我拖著疲憊的身軀一點(diǎn)點(diǎn)挪到床邊，轟地一下倒下去，翻個(gè)身就睡著了，媽媽做個(gè)好夢(mèng)的祝福被鼓膜隔在了耳朵外面，第二天早晨起床，努力回憶昨晚的夢(mèng)境，卻怎么也想不起來，偶然，欣喜的火花，只是只言片語(yǔ)不成段落，于是刷牙洗臉吃飯，頭也不回地踏上生活的節(jié)奏，夢(mèng)被埋在滿是塵灰的角落里，我盼望著有夢(mèng)，可夜夜無夢(mèng)，后來，我的夢(mèng)像一張白紙，上邊什么字也沒有，只有空落的虛無。
我的夢(mèng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去，悄無聲息地消失，了無痕跡。我想起讀過的一個(gè)童話，一個(gè)十四歲女孩的夢(mèng)改變了，她夢(mèng)中的伙伴紛紛向她告別，然后都無影無蹤了。我的夢(mèng)也變了么？我無從得知。但我卻知道，我的心不復(fù)當(dāng)年，我已落入現(xiàn)實(shí)的淵，很難自拔了。哎，夢(mèng)沒了。
初二優(yōu)秀作文6
學(xué)校新建了一幢宿舍樓，已初具規(guī)模。每日從教室的窗戶向工地張望，總能發(fā)現(xiàn)蓋樓農(nóng)民工忙碌的身影，他們像勤勞的蜜蜂一樣，穿梭不停。此時(shí)，我常想，在這些農(nóng)民工當(dāng)中，肯定有不少父親吧！
一個(gè)雙休日，學(xué)校放假。中午時(shí)分，我早早地來到宿舍收拾衣物，無可奈何，宿舍門緊鎖著，我只好在外等待。百無聊賴中，我無意間瞥到一位農(nóng)民工叔叔正在埋頭吃午飯，他大概四十來歲的樣子，卻有著一頭花白的頭發(fā)，黑黝黝的臉被歲月無情的利劍鏤刻出道道清晰的皺紋。脖子上掛著一個(gè)安全帽，襯衫破了幾個(gè)洞，沾滿了灰塵和干枯了的水泥，已看不出當(dāng)初的顏色。他的腳上穿著一雙如今也很難見到的解放鞋，鞋幫子早已被撐出了裂縫……他注意到我的目光，羞澀的笑了笑，繼續(xù)低下頭吃著簡(jiǎn)單的飯菜。只見他手里捧著一大碗米飯，地上擺了一個(gè)涼菜。烈日當(dāng)頭，他的汗珠一顆顆地往下掉。這位叔叔應(yīng)該也是一位父親吧！看著這樣的情景，我的心里突然一陣難受，像是有一種東西無形間撥亂了心扉，我把頭扭了過去，忍受著莫名的壓抑與傷感。
那一刻，我想起了我的父親。他并不偉大，只是混跡在這個(gè)城市底層的普通小市民，整日為了生存而艱辛的奔波著。他是繁華城市里渺小卻堅(jiān)強(qiáng)的小草，他的名字可能不為人所知，但是，他卻頑強(qiáng)的努力著，為了孩子、家庭，辛勤工作。我愛父親，正如他愛我一般。是父親，賦予我生命，給我一個(gè)完整的`家，我深深感激愛戴著他。
那些兩鬢斑白的外地打工人，那些流水線上沒有名字的勞動(dòng)工人，那些散落在城市鄉(xiāng)村各個(gè)角落的父親，他們猶如被命運(yùn)一口吹散的蒲公英，吹到哪里，家便安在哪里。而我又能為他們做些什么？只是看在眼里，感在心里，用文字去記錄最真實(shí)的他們。
他們都是父親，都應(yīng)該得到人們的尊重；他們或許卑微，但不需要施舍；他們有尊嚴(yán)，他們靠自己的雙手創(chuàng)造明天；他們深愛著自己的子女，他們努力改變貧窮的生活，只為孩子和家人幸�？鞓�；他們對(duì)時(shí)間萬物永懷虔誠(chéng)和悲憫，他們是世界上最偉大的人——父親
霎那間，我的眼眶閃爍著晶瑩的淚滴……
初二優(yōu)秀作文7
“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都應(yīng)感謝我的慈母�！爆F(xiàn)代著名學(xué)者胡適的那幾句感人肺腑的話語(yǔ)，那種對(duì)母親刻骨銘心的真情流露，一直回旋在我的腦海里。我深感她對(duì)每一個(gè)已經(jīng)為人父母的，還是那些即將為人父母的，或是那些將來為人父母的，都是一筆彌足珍貴的財(cái)富，胡適和胡適的母親用她們的真愛和真情詮釋了一個(gè)哲理用真愛換取真情的一生。感恩我們偉大的母親。
母愛是迷航的燈塔，指引著前進(jìn)的方向，母愛是冬日的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈，母愛是盡職的衛(wèi)士，保護(hù)著幼小的生命，母愛是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干涸的土地；母愛是秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅，我的母親對(duì)我的愛像燈塔；像衛(wèi)士；像細(xì)雨；她的諄諄教導(dǎo)，眼里督學(xué)，鼓勵(lì)有加；尤其是在我失落時(shí)進(jìn)行的引導(dǎo)和教育，都是彌足珍貴，讓我銘記永久且影響巨大的。
每天的中午飯，是我家最輕松而又最嚴(yán)肅的時(shí)刻。媽媽總是問這問那，問我在學(xué)校發(fā)生的事情，好事情，她便鼓勵(lì)我，壞事情，她的面孔立刻就嚴(yán)肅起來，要我承認(rèn)錯(cuò)誤，要我用功讀書。到了規(guī)定時(shí)間，她便讓我離開飯桌，將碗筷收拾好，洗臉洗手，還不忘對(duì)我的`說教，到十二點(diǎn)四十分左右她就催我去睡午覺，這時(shí)候媽媽就開始收拾家務(wù)了，她干家務(wù)的時(shí)候聲音很輕，我每次午覺都睡得很安穩(wěn)。等我起床該去上學(xué)的時(shí)候，她還在拖地。母親的嚴(yán)厲督學(xué)，讓我更茁壯的成長(zhǎng)。
為了讓我接受好的教育，母親費(fèi)心思讓我在市里上學(xué)，我爸爸由于工作緣故，兩三天回來一次，爸爸在家時(shí)，他們一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，可當(dāng)爸爸不在家時(shí)，媽媽便一個(gè)人獨(dú)唱紅白臉，是慈母兼任嚴(yán)父。
那是一個(gè)剛?cè)攵陌�，天黑的早，放學(xué)后我和同學(xué)去一家店買小玩具，媽媽的叮嚀也跑到了腦后，當(dāng)我到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，已變涼的粥還擺在桌上，媽媽坐在沙發(fā)上叉著腰問我去哪了，我將事情復(fù)述了一遍，她很生氣，用小鋼尺打了我手心一下，她說我都這么大了不能再重責(zé)罰了，但我得長(zhǎng)記性。我也不想讓她難過，點(diǎn)點(diǎn)頭，她便起身給我熱飯。我挺餓的，吃飯時(shí)媽媽一直看著我，她說她不想吃飯。我也不好再說些什么，這是我的嚴(yán)師，我的慈母。
母親對(duì)我的愛還在繼續(xù)著，母親對(duì)我的影響還在繼續(xù)著。要用心去體會(huì)，去感受，才有資格接受這份添加的愛，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我去回報(bào)母親的愛，也抵不了母親給我愛的萬分之一，母親的愛太深沉，太博大
初二優(yōu)秀作文8
落日的余暉懶洋洋的爬過山那雪白光滑的肌膚，暖暖的照在這片靜謐的大地，天邊的耘飄過像是追隨同伴的腳步。溫藍(lán)如玉的湖水緩緩地流著，湖邊橫斜著幾尾小舟，隱隱約約有幾點(diǎn)漁火在閃耀。
也許景色太寂寥時(shí)心情便會(huì)唱歌伴著湖水要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹牡耐魵q月。
望著這富有詩(shī)情畫意的地方我獨(dú)自走在回家的'路上。
星星在天空中閃閃發(fā)亮。
抬頭仰望著天空大片大片的雪花從天上落下來，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)吹亂在天空中打轉(zhuǎn)。天宇中仿佛有一絲風(fēng)牽著風(fēng)箏的線般牽著的瑞雪，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花。
平行的地平線上耀起了幾點(diǎn)光芒，原來是冬日人家在這嚴(yán)寒中煮飯��！
向前方望去，星星般閃亮的燈火點(diǎn)綴著這皓月，寂靜的大地為嚴(yán)寒的冬夜增添了一絲淡淡的溫暖。
靜靜的雪下了一夜。
冬天的早晨窗戶上，潔白，透明的冰花是雪親吻過的痕跡��！從屋頂往下俯視地面，房屋，樹木，山川都披上了一層輕盈的紗衣。
我不禁向著潔白的大地走去，他便會(huì)為你唱出歡快的足音“咯吱，咯吱”伴著這足音你可以展開夢(mèng)想的羽翼，去追尋你好最美好的回憶去擁抱你心中的幸福，你不妨做一次深呼吸吸入那浸浸甜絲絲的花香沁入你的心脾，你不由想到一顆潔白的心，才會(huì)擁有潔白的世界。
太陽(yáng)慢慢的爬上了山頂，照耀著潔白的雪。
仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)初冬暖陽(yáng)和陽(yáng)光交際的那一刻一切仿佛被映襯著無限的光芒，雪中有光，光中有雪那愜意的歡笑。
當(dāng)陽(yáng)光穿過樹梢直射入樹林后伴著早晨的大霧，陽(yáng)光在樹枝間穿梭，陽(yáng)光將霧氣照為金黃仿佛置身于童話世界中。千姿萬態(tài)，令人撲朔迷離。
太陽(yáng)緩緩散去了那刺眼的光芒落下了。
黃昏的雪，深切切的，好像有千絲萬縷的情似，又像海水般波濤洶涌，淹沒一切還有一絲藏頭露腳的裸露感，雪花玲瓏剔透像那出征的戰(zhàn)術(shù)，又像一片片白色的船帆將要遠(yuǎn)航。
初冬一切都在過濾，一切都在生華，他告訴這一年快走到盡頭。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，浩然一色，真是一紙瑞雪豐年的景象。
初二優(yōu)秀作文9
飄飛的雪花從不認(rèn)為自己是錯(cuò)，所以他永遠(yuǎn)不明白大地的悲哀；綿延的春雨從不認(rèn)為自己是錯(cuò)，所以她永遠(yuǎn)不明白江流的廣闊；枯萎的落葉從不認(rèn)為自己是錯(cuò)，所以它只得遍嘗世間的孤廖寂寞……其實(shí)世間早已沒有真正的對(duì)錯(cuò)，是與非，不過是世間洪流中的浪花一簇。對(duì)與錯(cuò)，也許并不是那么的執(zhí)著盲目。世間人多，自然也多紛擾。動(dòng)物純真，是因?yàn)樗麄兌涣巳祟愂澜绲墓葱亩方�；植物不插手紛擾，是因?yàn)樗麄兿攵捕涣恕Ｋ栽煳镏饕恢笔枪降�，�?duì)于她來說什么都不重要，對(duì)與錯(cuò)，也不過是一時(shí)快樂。對(duì)了如何？錯(cuò)了又如何？生命結(jié)束的方式是死亡，而生命卻并沒有結(jié)局。
人人都想做對(duì)一件事，因?yàn)槲覀冃枰獊碜詣e人的肯定與贊美，當(dāng)我們自以為我們做對(duì)的時(shí)候，當(dāng)我們即將得到贊美與夸獎(jiǎng)的時(shí)候，是否也會(huì)有不同的聲音響起？他們會(huì)說你自以為是的“對(duì)”其實(shí)是盲目的“錯(cuò)”。因此人們常常犯糊涂，為等不到這些持反對(duì)意見的人們的認(rèn)同而產(chǎn)生苦惱。當(dāng)時(shí)過境遷回頭細(xì)想，那又何必呢？世間本沒有真正的對(duì)錯(cuò)，而那些所謂的對(duì)與錯(cuò)，不過是立場(chǎng)不同，思想不同，職業(yè)不同而產(chǎn)生的差別罷了。
因?yàn)榱?chǎng)不同，所以對(duì)方即便是對(duì)的也會(huì)下意識(shí)地反駁；因?yàn)樗枷氩煌�，即便�?duì)方是對(duì)的'也難以接受；因?yàn)槁殬I(yè)不同，即使對(duì)方是對(duì)的也不會(huì)輕易放棄自己的堅(jiān)持。而這些在對(duì)方眼中又何嘗不是錯(cuò)的呢。就像喜歡春天的人會(huì)認(rèn)為春天是生機(jī)勃勃的，而不喜春天的人又會(huì)認(rèn)為它霧氣糟糟；喜歡蓮花的人會(huì)認(rèn)為她出淤泥而不染，而不喜歡它的人則認(rèn)為它近朱者赤，近墨者黑，同污泥一樣罷了。
對(duì)與錯(cuò)，是與非，千百年來就存在于世間，早已密不可分了。冬天感覺到冷，你會(huì)說天太冷，還是感嘆心太寒？對(duì)與錯(cuò)，也不過是無謂的爭(zhēng)執(zhí)罷了，因?yàn)樗鼈兊钠瘘c(diǎn)都只是為了紅塵中個(gè)人心中的牽掛罷了。暫時(shí)的迷茫只是人生中的插曲，就像船在海中航行，不能也不會(huì)遇不到風(fēng)浪；就像燦爛的陽(yáng)光偶爾也會(huì)有烏云的遮擋，對(duì)與錯(cuò)也不過是人們一時(shí)的迷茫，當(dāng)云開月明，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)與錯(cuò)早已不再重要。
初二優(yōu)秀作文10
明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，顯得溫暖舒適。室內(nèi)寂靜無聲，唯有沙沙的奮筆疾書之聲。學(xué)生都在低著頭，認(rèn)真地對(duì)待著這份重要的答卷�？吹阶魑念}目那一刻，我的神經(jīng)末梢也為之一震，答卷么？
也是一個(gè)盛夏，但那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外刺眼。那時(shí)我才二三年級(jí)，年幼的孩子總是按耐不住內(nèi)心好玩的天性，復(fù)習(xí)復(fù)著復(fù)著，外邊小伙伴一聲呼喚，就急急忙忙地把書一扔，套上鞋子就出去了。渾然沒把明天的考試當(dāng)作一回事，當(dāng)日暮西山時(shí)，才帶著滿懷歡樂回來。
母親難免數(shù)落了我一頓，我也沒當(dāng)回事，復(fù)習(xí)的事情早就忘得一干二凈。待到明天，坐在教室里咬著筆頭冥思苦想時(shí)，我才方知后悔，但為時(shí)已晚。勉勉強(qiáng)強(qiáng)的把試卷做完，但有幾題實(shí)在是江郎才盡，未能為力。時(shí)間將盡，窗外的知了不停地叫著，令我心聲煩躁。瞥了瞥鄰座的試卷，密密麻麻的字跡映入眼簾，這讓我的一個(gè)想法悄悄滋生。
幾天后，考試成績(jī)公布，我的成績(jī)名列前茅，這讓我倍感高興�；丶业穆飞�，夕陽(yáng)用胭脂把天空抹得緋紅，歸鳥在天空下歡唱著。以前覺得枯燥無味的景色，現(xiàn)在看來別有一番滋味。我歡喜地回到家，把試卷遞給母親，希望得到她的夸獎(jiǎng)。不料，她反復(fù)看了幾遍試卷后，眉頭緊鎖，板起一張臉來，嚴(yán)肅地問道：“孩子，你覺得成績(jī)和誠(chéng)實(shí)哪個(gè)重要？”“��？誠(chéng)實(shí)吧……“我心中不禁一慌，弱弱地說道。
母親沒再說話，一直用嚴(yán)厲的'眼光盯著我，就像一把刀子捅破我偽裝的面紗。過了許久，我才緩緩開口：“我……我作弊了。”聲音小得細(xì)若蚊蠅。母親臉色緩和了一些，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“你那天就沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且試卷上的字有些很潦草的，明顯是趕時(shí)間沒經(jīng)過太多思考，但這都能對(duì)……孩子，這份試卷固然重要，但人生的答卷才是真正重要的�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^，臉上一絲溫?zé)崃鬟^，滴落地面，悄然無聲。
“人生的答卷是需要你用一生去完成的，讓你在遲暮時(shí)回顧自己的一生，無愧于自己的一生。你還小，不懂這些，但你要記得把每一次考試都當(dāng)作在完成人生的答卷，你的選擇將決定自已的一生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚光中模糊看到母親臉上一閃而過的失落。
我再度落筆，母親的話語(yǔ)又在耳畔響起，窗外的陽(yáng)光剛好照到我的試卷上，一片金黃，人生的答卷么？我奮筆疾書，書寫著考生的努力，書寫著未來的選擇，書寫著人生的答卷……
初二優(yōu)秀作文11
“彎彎的月兒，小小的船兒，小小的人兒船中坐……”故鄉(xiāng)的童謠飄飄搖搖，隨著秋末的風(fēng)飄進(jìn)了我蒼涼的心。
再次回到故鄉(xiāng)青瓦白墻的斜頂屋旁，于江南小景的流水邊，追尋爺爺那佝僂的背影。在這老街回眸，洶涌的記憶迎面撲來。
兒時(shí)，爺爺在這里照顧我，父母到大城市去開辟自己的道路。這里有我曾鬧著要爺爺舉起看的鳥窩，還有門前一去不返的流水，有月下一起閑談的大梨樹……
那是三月末的初春，又是一年梨花開放，紛飛的梨花染白了山崗，盛開在我們的小村莊�；ú璧腵噴香和水的霧色蒸汽在我的眼前氤氳。今天的爺爺似乎不是太高興，我在一旁擺弄著他剛給我繡好的繡花鞋，小巧，細(xì)致，好像是一只小小的船兒。他敲打著細(xì)錐，雕磨著什么東西，又用鉗子把他們夾在一起。突然，他停下手中的活，說：“嫣然，你馬上要和爸爸媽媽到城市里去了。”我搖搖頭，問：“阿爺會(huì)和我們起去嗎？”他笑著繼續(xù)手中的活，我將梨花茶一飲而盡。
陰雨的上午，我只得在屋中哼著京劇小調(diào)，撥弄著手中的小鼓。這時(shí)，我在綿綿細(xì)雨中，望見兩個(gè)小小的身影慢慢靠近，我喊：“阿爸，阿媽！”他們也加快了腳步，只見爺爺把我的衣服從內(nèi)屋拿了出來，蹲下身子，將一串銀白的頸環(huán)系在我的脖子上，紅的瑙，白的銀，襯著我青藍(lán)的布衣，發(fā)出撞擊的聲音。爸爸拉起我的手向外走，我卻抓緊爺爺?shù)囊滦洌骸鞍敳蛔邌�？”我問，他笑了，用粗糙的手掰開我的手說：“阿爺，不走，阿爺和這村的魂連在一起，走不了。”我的淚順著臉頰滴答滴答的向下砸。我想掙開爸爸的手，可他的手好緊好緊，媽媽拿起衣服向外走，撐起傘在前，爸爸緊緊拉著我，向連綿中走去，雨滴和淚滴一同打濕了藍(lán)布衣。我青瓦白墻的小屋變得迷茫，爺爺沒有撐傘站在雨中，望著門前流水的方向，我喊：“阿爺，阿爺”，他不回頭，他把腰挺得直直的，脖子僵硬地豎著，肩膀卻在微微地顫動(dòng)。灰黑的馬甲勾勒出他最后的模樣，江南的迷蒙煙雨仿佛吞沒了他的背影。繡花鞋沾滿泥濘，頸環(huán)依舊在風(fēng)雨中叮當(dāng)作響。轉(zhuǎn)眼間，阿爺?shù)谋秤跋Я�，消失在小村莊的山崗。我的故鄉(xiāng)，我的村莊，轉(zhuǎn)眼讓記憶只剩下那蒼老的背影，甚是蒼涼。
阿爺?shù)幕暝谶@里，我的根也在這里，在這繁花如明，潔亮如畫的村莊里有我的魂，我的歲月，我的繡花鞋，更有我阿爺一去不返的背影。
當(dāng)黯淡的思念跌落在這滿眼的蒼涼之中，我干涸的眼濕了。
在地上抓起一把殘敗的梨花，我嗅著，好像又回到了我曾經(jīng)最童真的模樣。
初二優(yōu)秀作文12
今天是端午節(jié)，而故鄉(xiāng)人都稱之為端陽(yáng)節(jié)。在故鄉(xiāng)，端午節(jié)是一個(gè)隆重的節(jié)日。這天，村子里熱鬧，小伙子相親，新媳婦過門，到處歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。用母親的話來說是“年有三朝，端午一日”，所以故鄉(xiāng)人特別重視端午節(jié)。母親是養(yǎng)豬能手，她喂養(yǎng)的豬特別肥壯，每年除上交一頭給政府外，自個(gè)家里在過大年和端午節(jié)的時(shí)候都要?dú)⒁活^，這樣，親戚朋友也能同我家一樣，過個(gè)豐盛的節(jié)日。
故鄉(xiāng)的端午節(jié)，村里人是不包粽子的，而是用石磨磨小麥來做饅頭和包子。母親總是在端午節(jié)前夕的夜半時(shí)起來和面，第二天早晨，發(fā)酵后的白面，滿滿的兩大盆，如初生的嬰兒，白白嫩嫩，軟軟綿綿。母親把和好的白面做成三樣：一樣是饅頭，一樣是小蔥和瘦肉餡包子，一樣是紅糖和芝麻餡包子。每年端午節(jié)這天，一家人都能吃到母親做的麥香撲鼻粉甜可口的饅頭和包子，母親的心也就像包子里摻了芝麻的紅糖漿。
在我記憶中的端午節(jié)，又好似農(nóng)家特別的節(jié)日。這時(shí)候，麥子已收割，蕃薯已放藤，稻子也長(zhǎng)出了新綠，農(nóng)忙時(shí)節(jié)也過了，勤勞的村里人象松了口氣似的，在端午節(jié)這天，不僅可以甜甜地吃頓香噴噴的美食，而且還可以輕輕松松、快快樂樂地享受節(jié)日的喜慶。
而每逢故鄉(xiāng)的端午節(jié)，母親總是要忙碌好多天，白天忙農(nóng)活，晚上還要在煤油燈下為我們兄弟姐妹趕做新衣服和新布鞋，常常是夜深人靜了，母親還在孜孜不倦地穿針引線。燈影憧憧，銀線飛舞，年年歲歲，從不間斷。那時(shí)，我們這些小孩期盼端午節(jié)就象期盼過大年一樣的期盼著。因?yàn)檫@一天，我們不僅能吃上母親做的美味佳肴，還能穿上母親做的新衣服和繡有蓮花的新布鞋。童年早就成為過去，而故鄉(xiāng)的端午節(jié)一直是充滿喜慶和慈愛的記憶。
如今，母親常說城里的端午節(jié)沒有什么節(jié)日的味道，只有故鄉(xiāng)的端午節(jié)，才是有氣氛的節(jié)日。母親總忘不了在故鄉(xiāng)端午節(jié)這天：千門萬戶都插上艾草和菖蒲，說是這兩者象征屈原的馬鞭和長(zhǎng)劍，可以辟邪；此外，還要系百索子，手腕上和脖子上系五彩絲線，用以辟邪；喝雄黃酒，用酒和的'雄黃在孩子的額頭上畫一個(gè)王字，用以解毒驅(qū)邪；吃“十二紅”，這只是一個(gè)名目，不一定真湊足十二樣，不過午飯的菜都是紅的，并且，莧菜、蝦、鴨蛋，一定是有的。這三樣，在故鄉(xiāng)，家家戶戶都有。
今天是我家離開故鄉(xiāng)后的又一個(gè)端午節(jié)。和在外一起住校的同學(xué)吃著買來的粽子，母親做的饅頭和包子相比，味道不一樣，氣氛也不一樣。
初二優(yōu)秀作文13
五一來臨，我們這群莘莘學(xué)子都止不住的高興，不僅僅是因?yàn)楸У钠谥锌荚嚱K于過去，更是因?yàn)榻衲晡逡黄评帕怂奶旒�，說話明我們可以多嗨皮一段時(shí)間了。
媽媽果然說要帶我出去玩，但因?yàn)檎n程安排只能玩一天。我剛開始還期待不已，希望好好地放松一下，結(jié)果看著手機(jī)上的一日游地點(diǎn)，頓時(shí)興趣少了半載�，F(xiàn)在的小孩子喜歡去兩種地方玩，一是青山綠水間體驗(yàn)的項(xiàng)目很多很刺激的，二是現(xiàn)代大都市，令人絲毫感不到乏味的科技館，或是少女心泛濫的'迪士尼樂園�！奥糜巍倍�，成年人多是在意“旅”，希望能放松并且讓孩子多了解古文化。而孩子們則多關(guān)注“游”，感覺如果沒體驗(yàn)幾個(gè)好玩的項(xiàng)目，這次旅游怕是什么都記不住�？梢哉f，我基本也就是那種跟著爸爸媽媽很無奈了，除了山就是水，還有古代建筑，不是風(fēng)景不好，只是看多了相似的景點(diǎn)，使審美疲勞了。但是一天就算想玩，也玩得不盡興，所以便隨媽媽了。
當(dāng)我真正坐在大巴車上時(shí)，對(duì)此次旅程也有了或多或少的期待，期待不是個(gè)太過無趣的地方。聽導(dǎo)游介紹，這個(gè)夢(mèng)里水鄉(xiāng)是剛開放不久的新景區(qū)。主打的是水鄉(xiāng)特色。下車后，我和媽媽并沒有跟大家一起吃飯，而是提前進(jìn)了景區(qū)，主要是吸取上次吃飯耽誤時(shí)間，以至于什么項(xiàng)目都沒玩成的教訓(xùn)。景區(qū)不是很大，主要是有一些小小的島嶼，上面都是成片的鮮花盛開，稱為十二花島。隔湖相望，頗有種可望不可及的感覺。因?yàn)橹挥凶〈拍艿竭_(dá)，沒有路上去的，也就成了孤島�？v人觀賞，游人如織，我們果斷放棄坐船而選擇坐車來到核心景區(qū)——水上森林。二萬余棵池杉縱列分布，十分震撼，尤其是棵棵都種植在水里，筆直的水上棧道一眼望不到盡頭。漫步其中，恍惚來到了人間仙境。參天的池杉，高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一座座寶塔，屹立水間。但也生出了幾分典雅的韻味，池杉精神便是前生濁水中屹立！后生，烈火中永恒！穿梭在這幽深靜謐的水上森林間，可以大口呼吸這大自然的饋贈(zèng)。
可能我們這座城市的節(jié)奏并不快，但作為學(xué)生的我已是有心無力，夢(mèng)里水鄉(xiāng)，夢(mèng)里而已。
初二優(yōu)秀作文14
魚兒在溫情地?fù)肀础?/p>
鳥兒在熱情地親吻天空。
少女的腳踝系上盛開的茉莉，輕舞于林間，滿目繁花。
有花瓣落下，映紅人們不甚富足的臉，暖意洋洋。
我是自然的兒女，亦是孤獨(dú)的結(jié)晶。我的生命于世界，可賤可尊。極盡奢華的貴婦人磕著香嫩的甜瓜子，以欣賞靡靡之音為樂；貧賤卑微的農(nóng)家少女洗著永遠(yuǎn)也洗不盡的衣物，青蔥玉手?jǐn)Q出來的不是水，是杜鵑鳥悲啼而出的血。
這已經(jīng)夠瘋狂的了，為何還要有形似惡魔的戰(zhàn)火？
“離”與“散”早已不能詮釋出漫天遍地的哭泣，同樣，貴婦人的冷艷高貴，依然掩飾不了內(nèi)心的百無聊賴的空虛恐慌。
自然從不珍惜她鬼斧神工而費(fèi)的心血，不是么？
戰(zhàn)爭(zhēng)的祭品，從來都是軟弱薄命的女子，不是么？
在我的面前，有一個(gè)做工精巧的牢，金釧銀釵拼織，翡翠點(diǎn)金裝飾。進(jìn)是不進(jìn)？風(fēng)光無限地跨入？窮困平凡地茍活？我只知道，所謂紅顏的處境便是國(guó)家的處境。棄了這青山綠水，這晨風(fēng)夕陽(yáng)，這溪水牧笛；選擇獨(dú)自憂傷，假意逢迎，“留名千古”，我當(dāng)真是自愿？謊話！
其實(shí)，從漢宮轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我就猶豫了吧。
可是，那道曲折的線，那映然于羊皮紙上蜿蜒的邊疆，它不容許我這樣想——那是一面可進(jìn)不可退的旌旗；還有那近乎灼目的赤色，在沙場(chǎng)上悠然成河，那是我此生不愿直面的陰影。
——倘若我不入牢，這普天下漢朝的子民將不得安生，邊疆的糾紛戰(zhàn)亂將會(huì)毀了獨(dú)守空樓的明眸；只要我一人入牢，我漢朝的子民將會(huì)有一片美好，即使短暫得近乎從未存在過。
我不怨恨國(guó)君，讓一個(gè)國(guó)家，讓這普天之下都永遠(yuǎn)幸福安康，真的`，不容易。所以，犧牲一個(gè)傀儡，實(shí)在算不上什么。我只望戰(zhàn)火遄沮。
行裝很簡(jiǎn)單，這里的一切已經(jīng)塵封于我的記憶中。風(fēng)和隨之飄落暈開的面紗代替了我的哀婉，馬車角落的琵琶無力自斷，崩開的弦化作千古絕唱。手中清晰的鏡面映出了一張無色的臉，似我，是我；作為背景的青山綠水漸行漸遠(yuǎn)，所謂無色的臉最終仍躲不過哀嘆，是我，卻再不似我。清脆碎裂聲響開，我再也回不到我心中太陽(yáng)升起的地方。
我是昭君，我無權(quán)后悔。
初二優(yōu)秀作文15
記憶里，那張面孔，忽遠(yuǎn)忽近，忽笑忽怒，但每一楨，都是我最愛的模樣。
小時(shí)候，很向往大城市，向往無數(shù)的霓虹燈連成線，向往永遠(yuǎn)熱鬧的夜市，向往歡聲笑語(yǔ)的大學(xué)堂。是七歲時(shí)，開始記事了。記得，我找到了我向往的一切，在首都北京，和我最愛的爺爺一起。
那時(shí)，爺爺還年輕，身體還很硬朗著。我喜歡仰視他的面孔，那張消瘦的面孔。許是身體常染微漾的原因，他的'面孔總是略顯蒼白，卻不是有氣無力的蒼白，那張面孔，總是很有精神，很嚴(yán)肅，雙眼里永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。但這樣一張不茍言笑的面孔，面對(duì)我，卻常會(huì)綻放笑容。小小的我，總是故意用內(nèi)八字走路。不懂事��！爺爺有沒有這樣感嘆過呢？只記得，爺爺教我走路，用一種輕快的步子，像跳舞一樣，踩準(zhǔn)每一個(gè)節(jié)拍，頗為好看又省去許多乏累。那天，我們都笑了。爺爺?shù)拿婵咨希褐⒓t，很欣慰，又很快樂。從此，我的走路姿勢(shì)像爺爺一樣，便再無法改變；從此，那段和諧的爺孫記憶，就深深的刻在腦海里。
記得，爺爺陪我逛北大、清華校園。他無數(shù)次的告訴我，這是全國(guó)的最高學(xué)府，希望將來你能到這里上學(xué)！那時(shí)的我，很懵懂，不知道什么叫作難度，更不知道這個(gè)任務(wù)的難度之大。那時(shí)的我，只是抬頭看著爺爺突然慎重的面孔，看著爺爺眼里閃出的堅(jiān)定與期待的光芒，慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到現(xiàn)在，我仍記得爺爺那張慎重的面孔，只是，我有沒有點(diǎn)頭的勇氣了呢？
長(zhǎng)大后，爺爺?shù)纳眢w狀況開始下降。卻從未看到他露出痛苦。他只是像往常一樣，板著面孔，走路像風(fēng)一樣。他總是突如其然的拍拍我駝著的背。在我轉(zhuǎn)身時(shí)抓住我的雙臂，似乎想把我往上拎。“小丫頭啊，背要挺起來，駝著太難看了，”我順從地挺起背，抬起頭看他�！斑@才對(duì)嘛，小姑娘一個(gè)，整天駝著背，像什么樣子！”他露出笑容，放開雙手。我亦笑了，挺著背，轉(zhuǎn)身離開。
現(xiàn)在，我再也看不到那張時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而慈愛的面孔了�？梢婚]上眼，眼前總有一個(gè)消瘦、蒼白的影子閃動(dòng)，許多回憶涌上心頭。爺爺，謝謝你，教我走路，教我努力，教我更多更多。我會(huì)努力成為讓爺爺放心的小孫女，為了，我最愛的，那張面孔。
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