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小學(xué)生春的作文

時(shí)間:2022-06-23 18:19:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生春的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生春的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春的作文四篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  在這無(wú)數(shù)的歲月裏,我總在每一幅令人陶醉的畫(huà)卷中漫步,那時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我的各種香味,其中最獨(dú)特的是春天的香味。

  我心目中的春,是一瓶清新淡雅的香水,在某些人那骯臟或無(wú)味的身軀上,噴一噴 ,便能給予人們另一個(gè)新的精神,充滿(mǎn)自信,并且更好地享受它帶來(lái)的無(wú)盡芬芳。

  我心目中的春,是一位風(fēng)光無(wú)限的魔術(shù)師。他揮動(dòng)著魔術(shù)棒,讓大自然釋放出別具一格的香味。瞧,那本來(lái)被冬造就的光禿禿的大樹(shù),被一夜之間成;了嫩嫩的“小孩”,小孩嘴里含著好多糖果,多么天真稚趣。那樹(shù)上長(zhǎng)出的無(wú)數(shù)小嫩葉,散發(fā)出一陣陣空氣中悠美清醇的味道,而那一朵朵小紅花,不僅點(diǎn)綴樹(shù)木的衣服,更是為它蒙上一圈撲鼻的香味,引來(lái)了春天的愛(ài)美者——蝴蝶蜜蜂的纏繞?茨切∠,被魔術(shù)師一顯身手,從本來(lái)那冰冷的溪變成了溫暖、清澈,且不停地歡樂(lè)地哼著小調(diào),嘻嘻哈哈地用溫?zé)岬纳眢w不住地撞擊旁邊的小石,樂(lè)成一團(tuán)。

  我心目中的春,是一位美麗善良的天使,她穿著白色服裝,一雙純白的發(fā)光的翅膀一煽一煽的,在空中飛舞,將本來(lái)顯得有些頹廢的花草樹(shù)木瞬間萌發(fā)愛(ài)意,睜開(kāi)冬眠已久的眼睛,興高采烈地迎接春之天使的來(lái)臨,是春,讓萬(wàn)物盎然生機(jī),頓時(shí)芬香彌漫人間。

  我心目中的春,是最富美感的藝術(shù)家,她如化妝師,她最懂得萬(wàn)物的濃妝淡抹,在她手中,一株花,一根草,一片晶光閃耀的綠葉,都是一件件眼花繚亂的藝術(shù)品,是她的突出杰作。在她的手下,萬(wàn)物的美感都集于一體。每一個(gè)生命的主題都顯得那么美,更散發(fā)出藝術(shù)美中的'香味。

  我心目中的春,不僅是那一位位神通廣大的人物,不僅是能讓世間彌漫香氣的香水,她還將天空當(dāng)作畫(huà)布,盡情地潑灑色彩,那是澄澈透明的靚麗;她讓大地如花般綻放出最美的生機(jī)與勃發(fā),讓花兒、各種歡迎春的來(lái)臨的事物,都散發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的香味。她唯一不能改的就是人類(lèi)的行為,那是她的能力所不及的,她應(yīng)該會(huì)很害怕,有一天,她的杰作也許會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法在人間大地顯現(xiàn)。

  希望春能永遠(yuǎn)是我心目中的春,永遠(yuǎn)這么香……

小學(xué)生春的作文 篇2

  當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上;當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上;當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周?chē)h飛;當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò);內(nèi)心就是暖暖的.、淡淡的舒暢,就是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。

  每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間,總就是匆匆而行,從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的風(fēng)景。

  晚風(fēng)拂笛,濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身,猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。

  那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺,那一只只粉蝶在油田飛舞,那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔,那一朵朵浪花在雨中滌蕩,大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。

  獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中,手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)~沒(méi)有煩惱,腦海中一片空白倒也自在。

  爬上山顛,迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息,就那樣在風(fēng)中奔跑,在山顛高歌,發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上,沒(méi)有一絲寒意,有的只就是感動(dòng)與安逸。

  站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜,然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵,也無(wú)嘆息。許多時(shí)候,我們太過(guò)于追求功祿名利,忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨,我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了?怎么這么快?”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí),人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  人總就是這樣,在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗?

  其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足,并且用一生去銘記那一份純真的記憶。

小學(xué)生春的作文 篇3

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的'樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  六年級(jí):selena510

小學(xué)生春的作文 篇4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天帶著溫暖的氣息來(lái)到了我們的身旁,它帶著魔法的呼喚,呼喚出片片濃綠的草地,呼喚出片片鮮花艷艷,喚出大自然的無(wú)限風(fēng)光。

  春姑娘用溫柔的小手把我拉到田間的小路上,我呼吸著新鮮空氣,感覺(jué)到了一絲溫暖。茫茫的大地上,小草已經(jīng)漸漸長(zhǎng)高,好像一片綠色的地毯,咦!我家的迎春花是不是也開(kāi)花了呢?那可是我最喜歡的花了,我要去看看。我邁著輕快的步伐走進(jìn)我的`家,一進(jìn)門(mén),我就聞到一種淡淡的花香,一定是迎春花開(kāi)了,金黃色的,一朵朵,一簇簇,開(kāi)的花團(tuán)錦簇的,一陣春風(fēng)吹來(lái),好像是金子在閃閃發(fā)光,真美,真漂亮。遠(yuǎn)在南方的小鳥(niǎo)兒一邊扇動(dòng)著它的翅膀,一邊唧唧喳喳的歌唱,歌唱春天的到來(lái)。我家前院的樹(shù)上已經(jīng)吐出綠葉,春風(fēng)吹來(lái),它好像是在對(duì)我揮手。

  春天是忙碌的季節(jié),農(nóng)民伯伯播種著希望,播種美好的明天,等著有一個(gè)好收成。

  啊!春天,春天是新生命的到來(lái),新的氣息會(huì)再一次來(lái)到我們的身旁……

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