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【精選】溫暖話題的作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的溫暖話題的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖話題的作文 篇1
上個星期天,爸爸帶我去教育書店買書,順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著,自己便走進了銀行去辦事。
我東瞧瞧,西望望悠閑地哼著小曲兒,兩只手插在兩邊的褲袋里,有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧,行行好吧……的乞求聲。我定睛一看,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上,當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂;一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉月沒洗了,瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩只手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭一跟跟的,仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的.孫女也是饑寒交迫,嘴里還不時地說著:“奶奶,我好冷好餓……”老奶奶聽了,抱緊孫女,讓孫女暖和一點兒,自己卻顫抖地厲害。
這時,只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女,便從皮夾里拿出了兩張二十元,放進了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭,心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事,經(jīng)過那位奶奶一捐錢,好幾個經(jīng)過這里的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗里放進了:1元、5元、10元,甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。
我站在那里,好象一股暖流涌進了我的心膛。我心里深深地體會到:世上沒有冷酷無情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少,在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會當(dāng)中,人的思想不斷提高,在什么慈善募捐中,人們都是真心真意地去對待,把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。
想到這里,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋里盡有的兩元錢放進了碗里。老奶奶說了聲:“謝謝!”我聽了以后,心里非常開心。
溫暖話題的作文 篇2
窗外天灰蒙蒙的,一股寒風(fēng)從窗縫間擠了進來,不禁打了個寒噤,窗外,大雨
傾盆,媽媽生病,今天應(yīng)該不會來了吧,我內(nèi)心想到,望著似乎不會停止的雨滴,嘆了口氣,放學(xué)了,站在教學(xué)樓里,雨還是這樣大,一個虛弱而又熟悉的身影向我招了招手,將我攬入懷中。那手冰涼,在我摸來卻溫暖無比“媽媽,你不是生病嗎,干嘛還來?”“外面雨這么大,我不來接你,你怎么回家?”
在母愛的溫暖下,我的心流過一絲暖流。
一題又一題,一道又一道,一個又一個紅叉叉擺在我的面前,老師的'講解,猶如天書,無法參透。哎,只怪天生腦子笨,這些難題似乎在應(yīng)聲附和,諷刺似的布滿我的眼前。下課了,你、別人都在蒙頭訂正,我卻寫不出一個字,紅著臉,拿著試卷,走到老師身邊,小聲地問剛才沒聽懂的題目,一遍又一遍,一題又一題,老師不厭其煩的講著!岸藛?”“還是不清楚┅┅”“沒關(guān)系,你看這┅┅”
在師恩的包容下,我的心流過一絲暖流。
從胃傳來一陣又一陣的腹痛,無法忍受,兩手捂著肚子,頭也抬不起來,放學(xué)鈴響了許久,還是無法站起來,同桌關(guān)切地詢問后,離開了,過了一會兒,他又回來了,扶著我下樓梯,樓下他母親正在等他,“你在校門口等我,我把他送回去就來!蓖缹λ赣H說。他媽媽笑了笑,點了點頭,就離開了。這才發(fā)現(xiàn),同桌的書包已經(jīng)給了他媽媽,雖然路并不遙遠,卻走了好久,同桌滿頭大汗,卻還在問我,痛不痛。終于到了家,他卻休息也不休息,就離開了“實在太謝謝你了,耽誤你這么久”“大家都是同學(xué)嘛”
在友情的呵護下,我的心流過一絲暖流。
因為有了這么多關(guān)心、幫助我的人,我的心始終溫暖,也試著去溫暖別人的心。溫暖在心中洋溢 人生是路,一切皆景。
溫暖話題的作文 篇3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……
也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作,當(dāng)有人摔倒的時候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時候,順手把自己的鋼筆遞過去……
這僅僅是幾個簡單的動作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動作,一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作,可以增進人與人之間友好的關(guān)系。這是一個讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的.窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……
也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它,就是這么簡單。
溫暖話題的作文 篇4
溫暖的問候
人世間有時多么冷漠,人人見面都是擦肩而過,連一點面容姿色都不表現(xiàn)出來。其實,簡單的打招呼也是一種美德,如果人人都像親人一樣,互相關(guān)注一下,那多好!
一般情況下,我們見到爸爸媽媽打聲招呼,“爸爸媽媽辛苦了!”見到同學(xué)說:“你真早!”見到老師問聲“老師好!”見到鄰居說句:“阿姨好!”熱熱乎乎的多溫馨。
記得有一次,我去上英語課,回來走進小區(qū)的時候,看見了一個男人,他走過來對我笑著說:“小朋友,上學(xué)去了?好好學(xué)習(xí)呀!”我一時間感到很驚訝,回到家后還在左思右想,難道他是個精神。坎粚,看他那樣子挺正常。他認識我?也不對,因為我從來沒見過這個人,但他主動和我打招呼又是為什么呢?肯定是認錯人了。我把心放下來,不再去想了?上挛缛ド献魑陌嗟臅r候,我又碰到了那個男人,他又是笑著對我說:“上學(xué)去啦?”出于禮貌,我也點一點頭笑了一下,其實自己也不知道為什么要笑。但后來我每遇到他,他都會和我說話,我也一直不知道他是誰,但這并不影響我的心情,因為我知道他沒有惡意,只是出于對一個小學(xué)生的關(guān)心吧。
是的.,打聲招呼又何妨?不管誰在你面前,你都應(yīng)該主動問候一聲,那人肯定會和我一樣感到愉快。只要人與人之間多一些關(guān)注,那么一定會和和睦睦,減少許多打架斗毆之類事件的發(fā)生。
打聲招呼又何妨!
溫暖話題的作文 篇5
人,多么需要溫暖,浸潤于那柔情脈脈的溫暖,特別是對于顛沛流離的人、孤苦無依的人――所謂的題記
溫暖,它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點,一觸即發(fā)。溫暖,在智者的眼里,它是為人處世里的一絲謙和;在善者的眼里,它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼里,溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜!
如果大地上沒有了光亮,那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界?凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?
陽光普照,它不僅溫暖了大地,而且養(yǎng)育了萬物,它給人們帶來了一絲心靈的慰問,它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而,陽光成了一朵花,一朵為他人而開的花,溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧!要知道,那才是真正的溫暖。
如果眼睛長得不是太高的人,一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上,那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者,人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?
他們是不幸的,然而他們又是可敬的,面對遭遇的厄運,他們不但沒有放棄生存的念頭,不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望,反而僅以內(nèi)心一絲強烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去,勇敢地活下去;單憑這一點,世界上最美好的頌歌應(yīng)該獻給他們,世界上最耀眼的光芒應(yīng)該映射在他們身上。但是,他們同樣需要
幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進化嗎?
若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!
幾年前,當(dāng)美國為了維護自身的利益而展開對伊拉克的進攻時,伊拉克被迫無奈地拿起武器進行奮抗,難道傷的不是黎民百姓?亡的'不是無辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰(zhàn)活動猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強敵的進攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開你的眼幫助,同樣需要人們給予他們溫暖,哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖,他們就足夠了,只需一丁點,他們就可以堅強地、勇敢地站起來,高呼萬歲!但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客,并沒有什么東西值得讓他們帶走,而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”,難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化,難道這也算是人類的一次進化嗎?
若孤之有溫暖,猶魚之有水也,如生命之添彩也!
幾年前,當(dāng)美國為了維護自身的利益而展開對伊拉克的進攻時,伊拉克被迫無奈地拿起武器進行奮抗,難道傷的不是黎民百姓?亡的不是無辜生命嗎?難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎?戰(zhàn)爭已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了,戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是,反戰(zhàn)活動猶如捅破了的蜂窩,一涌而出,他們都打著強有力的口號:“不要因石油而流血”。然而,這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水,勢不可擋。終于,伊拉克在面臨強敵的進攻下,倒了,倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭,伊拉克人民怨天尤人,雖然那已經(jīng)是往事了,但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷,飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難;他們需要良知的人們給予他們飲食,他們需要良知的人們給予他們溫暖,他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句;請輕輕敲醒沉睡的心靈吧!慢慢張開你的眼。
溫暖話題的作文 篇6
校園里的那種溫暖,就像初識的夏末。那年9月我來到了這個充滿和諧、溫馨的校園。
那一樁樁,一件件,每一個鏡頭,每一個片段給我?guī)砹耸强鞓返、幸福的、美好的。而這一切都被珍藏在青春的寫真集里,永不褪色。
鏡頭一地點:學(xué)校操場時間:課后“丁鈴鈴……”一下課,我班的幾位“喬丹第二”便迫不及待地捧著心愛的籃球,爭先恐后地沖出教室來到操場,開始競展“英姿”:傳球過人、投籃……一招一式都是那么有板有眼,引得過往的'同學(xué)忍不住駐足欣賞。
“哎喲!”突然,班里那位“奧尼爾”被撞倒在地,一臉窘態(tài)!靶痰ぁ边B忙把他扶了起來,一邊關(guān)切地詢問,一邊拂去他身上的塵土!皧W尼爾”瀟灑地把手一揚道:“沒事兒,繼續(xù)。”
操場上又沸騰了起來。
哇!看來籃球還是“勇敢人的游戲”,既健身又刺激,難怪男生們常說:“我的‘籃球’
我的夢。”
鏡頭二地點:教室里時間:數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)老師又把我們引入數(shù)學(xué)王國。他看見同學(xué)們厭倦的樣子,在黑板上抄了幾道函數(shù)題,還在一旁注上一些提示。
我們望著提示,總尋不著頭腦。男生們久攻不解,開始交頭接耳。同學(xué)們茫然地注視著老師,只見他臉上藏著一絲微笑。許久才推了推鼻梁上的眼鏡,回到黑板前,用粉筆在這道題上圈了個大圈,在一旁寫下兩個大字——無解!
待我們稍顯平靜時,他指著黑板笑著說:
“同學(xué)們可不要被表面的現(xiàn)象所迷惑啊,有時候問題的答案就是那么簡單!”
好一場智力游戲。不過老師這么一折騰大家又精力充沛了!
這個秋天并無解!
鏡頭三地點:物理實驗室時間:物理課上隨著老師一聲“開始”,我們個個如同上了發(fā)條的鐘一樣,實驗室里一片忙碌。
“大概電源這么接吧!”
“電線這頭要插在這兒!
“我的電燈泡怎么不亮呢?”
“哈,完工了!
同學(xué)們大多完成了實驗,可有一位卻怎么也接不通。
“來,我?guī)湍!?/p>
“喏,這么接才對!
不一會兒,他的電路終于也完成了。望著合作勝利的果實,他的臉上充滿了喜悅。
哈,同學(xué)們對這趣味盎然的物理實驗還真“來電”,更可貴的是這互助精神使大家如沐春風(fēng),大家的友誼與電流一齊通暢了。
校園的青春無主題,在溫暖的集體里,在老師的教育中學(xué)習(xí),多么幸福啊!我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里!那段溫馨的畫面總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬縷的回憶……三年的初中生活,就像一場絢麗多彩的夢.
溫暖話題的作文 篇7
在我牙牙學(xué)語的時候,總有一個人陪伴著我;在我蹣跚學(xué)步的時候,總有一個人把我攙扶;在我困惑不解的時候,總有一個人為我指引方向。我總是無限的肆取她的愛,她卻依舊守候著我,那個人叫母親,那種愛叫母愛。
那是5月12日的早晨,也是母親節(jié)的開端。我決定給媽媽一個surprise,把房間收拾干凈。我拿著掃把,背起毛巾,開始改革一下房間:擦擦桌子,整理書本,掃掃地板……
母親節(jié)那天的風(fēng)十分溫暖,吹得我的臉紅彤彤的,我的心暖洋洋的……
就在我擦?xí)艿臅r候,我找到了一個泛黃的信封,我拆開信封,里面是一疊賀卡,我隨意取出一張,細細的品讀了一番:
“媽媽您辛苦了,我希望你健健康康!"短短的兩句話,透出了一縷縷的溫暖,我的眼淚不禁在眼眶里盤旋。我再仔細的看了看這張紙,邊緣有些泛黃,封面是用蠟筆畫的花兒,草兒,在封面的最底邊,有三個歪歪扭扭的字,寫的是汪煜堯,我自己的名字,我頓時感到一絲暖流從心底激起。
媽媽還為我收藏著許許多多的.卡片,那些泛了黃的卡片,是我的成長腳步,也是媽媽記憶中最美好時光,我的心涌起了一股溫暖,就在那一刻,我的眼淚像了小孩,不停的向下蹦,侵濕了我的衣服,侵透了我的心。
曾有一則廣告是說一個小男孩為母親洗腳,可在現(xiàn)實生活中沒有幾個兒女為父母洗過腳。有人說滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。我們總是把陌生人的點點恩惠,記在心中,但卻把母親的大恩熟視無睹?偸菫橐恍┬∈聦δ赣H大發(fā)雷霆。我現(xiàn)在知道母親的愛如春日里的陽光,照耀著我,溫暖著我,我真的好暖……
初一:汪煜堯
溫暖話題的作文 篇8
有很多人都說:“冬天里哪有溫暖,只有寒冷罷了!逼鋵,他們錯了,冬天的時候,就像一棵挺立的松樹,帶給我們每一個人溫暖,在星期六和星期五的一天里,我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧,有煩惱,有憂慮,有各種各樣的表情,都讓我們難以形容,冬天的溫暖,不是說來就來的,需要我們每一個人去爭取,讓我們?nèi)ザ谜湎,不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個早上,我早早的'就起床了,我和劉一凡約好了地點,他來我家門口找我,我等了半天他還沒有來,我有些等得不耐煩了,所以給他打了一個電話,他說他家里出了一點點小事,現(xiàn)在正好在吃飯,一會兒他來我家里來叫我,我特別的高興,一會他給我打一個電話我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一會兒他就來電話了,他馬上到了,我一會兒就下去,我剛剛到樓下,他就已經(jīng)到了,真是神速呀,我讓他到我大院看了一看,。⊙⿻r那么的多,我們開始滾雪球打雪仗,快樂極了,不一會兒我就想起了一件很重大的事,我們還要去公園玩呢。
我和劉一凡一跑一滑的來到了公園,我們的渾身已經(jīng)出汗了,我戴上手套到河邊就去玩雪,我們先把一塊冰戳開,再用冰合上,真是快樂極了,突然看到了一只小螞蟻,我們兩個都特別得驚訝,冬天了,螞蟻應(yīng)該冬眠了呢!
溫暖話題的作文 篇9
一天下午放學(xué)回家,天色漸漸暗了下來,曾經(jīng)籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上,一陣怪風(fēng)吹得我不禁打起了哆嗦。
緊接著,一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,隨后,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來接我。
“我?guī)Я藗悖宜湍慊丶野!”說話的正是平時不怎么和我玩的一個女同學(xué)。我馬上低下了頭。她說:“沒關(guān)系,我今天和你走一條路。”
說著,她右手撐著傘,左手拉著我的手走了。
一路上,她盡量不讓我淋濕,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉(zhuǎn)過去,看見她的'肩膀上已經(jīng)濕了一大半了,她還特意問我:“你沒有淋濕吧?”我肯定地搖了搖頭。然后她又說:“沒淋濕就好,不然你這么好看的衣服,淋濕了就不好看了!
之后,我感動得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這么多,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
走著走著,到了家門口,我告別了她。
這是我頭一次從同學(xué)幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。
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