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班會(huì)課的作文

時(shí)間:2022-06-26 11:17:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

班會(huì)課的作文合集15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的班會(huì)課的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會(huì)課的作文合集15篇

班會(huì)課的作文1

  星期二,我的幸運(yùn)日,有班會(huì)課,期盼已久的稿費(fèi)到了也在班會(huì)課發(fā),為了這個(gè)稿費(fèi),我等了多少個(gè)日日夜夜!

  星期二,上午第三節(jié)課,也就是我最愛的課。

  “叮叮叮叮叮!鄙险n了,老師先講了老生常談的問題:安全。之后,有一個(gè)驚喜正在悄悄來臨,楊老師說道:“現(xiàn)在發(fā)手抄報(bào)做的還好的,謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒有我的.。突然,楊老師報(bào)到:“石陳杰、袁野……”有我的,沒聽錯(cuò)吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我們拍了照,接著楊老師說:“接下是中秋手抄報(bào)。明天發(fā)作文本,今天不夠了,沒照過相借別人的作文本照一張!巴茝V普通話的手抄報(bào)都有了,這個(gè)肯定沒了!霸啊崩蠋焾(bào)道。我這個(gè)也被選中了?然后,就是我最愛的發(fā)稿費(fèi)了,楊老師說:“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費(fèi)三十元。”然后,我上去領(lǐng)稿費(fèi),然后又照了一張,雖然我忍住不笑,可還是笑了。我太開心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!

  很快班會(huì)課結(jié)束了,這節(jié)班會(huì)課,我太開心了,稿費(fèi)到了,手抄報(bào)也被選中了!

班會(huì)課的作文2

  今天上午老師讓我們準(zhǔn)備19張紙,說下午有一項(xiàng)活動(dòng)讓我們參加,活動(dòng)內(nèi)容保密。我們都不知道任老師葫蘆里買的什么藥,只能等下午看了!

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了第一節(jié)課課間,我一直看著我的手表:10分鐘……7分鐘……4分鐘……2分鐘時(shí)間像水一樣飛快的流著。終于任老師所說的活動(dòng)課開始了,只見老師在黑板上寫下這些字:

  游戲規(guī)則如下:

  在你們準(zhǔn)備的19張紙上寫下五(1)班19人的姓名和優(yōu)點(diǎn),19人自選,一人用一張紙來寫,時(shí)間20分鐘。

  “開始!”老師一聲令下,班里只有“刷刷、刷刷”寫字的`聲音,我想“只有20分鐘呀!也就是大約1分鐘寫一個(gè)人,要這么快……不管了先寫了再說吧!”

  20分鐘過去了……

  “好了,游戲結(jié)束,接下來把你們寫好的紙條發(fā)給你寫的人”只見教室里一片混亂了一會(huì),老師也不介意,過了一會(huì),教室里又安靜了下來。我收到了好多張,大概的數(shù)了一下有16張!拔铱纯础边@里有人說我老實(shí),有人說我助人為樂,還有人說我是電腦高手……概括一下就是:我是電腦高手,很斯文,老實(shí),喜歡搞發(fā)明的一個(gè)人。

  這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)已經(jīng)很熟悉的人——那就是我自己。

  淮北選煤廠學(xué)校五年級(jí):李元昊

班會(huì)課的作文3

  我們班的紀(jì)律從四年級(jí)下學(xué)期開始變得越來越差,好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以,老師在今天的時(shí)候開展了一堂班會(huì)課。

  班會(huì)課開始了,有的.同學(xué)說關(guān)于大課間的紀(jì)律,有的同學(xué)說關(guān)于課下的紀(jì)律......

  時(shí)紫涵同學(xué)說:“在路隊(duì)上亂講話,不緊跟隊(duì)伍,換位置,接別人發(fā)的小廣告!

  胡益銘同學(xué)說:“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時(shí)候才去上廁所,接水,再喝水!

  孫德洺同學(xué)說:“大課間的時(shí)候,很多同學(xué)只要老師一走,他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠,即使老師在這里,有些同學(xué)還是不做操!

  老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀(jì)律的問題。

  和鑫怡同學(xué)說:“可以在路隊(duì)里選一個(gè)路隊(duì)走得好的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。”

  石宇軒同學(xué)說:“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生,并排名,讓我們更有上進(jìn)心!”

  .......

  劉老師對(duì)我們說:“大家說的非常好,希望你們的紀(jì)律會(huì)越來越好!”

  我知道了,以后要遵守紀(jì)律,不讓老師提醒。

班會(huì)課的作文4

  星期三下午,老師說:“星期五上午我們?nèi)ゼw教室聽403班的《第子規(guī)》公開課!蔽腋咝臉O了,竟然能聽到別的班的課,我倒要看一看403班有多大實(shí)力,我很期待。

  星期五終于到了,我們班的同學(xué)像駿馬一樣跑向科教樓,來到集體教室。一看,哇!403班太牛了,坐在那里一點(diǎn)聲音都沒有,手整齊地?cái)[在桌子上,看來今天是來對(duì)地方了。

  我們坐好位子,就開始上課,他們先背了一遍《弟子規(guī)》,只聽見他們異口同聲,滔滔不絕,整整齊齊地聲音,一字都不差。真是令我佩服,我不由地伸出大母指。背完詩,他們又唱起了一首歌《感恩的心》,我想搞什么呀!這可是公開課,還唱什么歌呢?不管,先聽一聽,他們不僅書背得好,歌也唱得不錯(cuò)。其中,還有許多同學(xué)積極舉手,回答問題。他們的表現(xiàn)都非常激烈。后來,403班老師說:“你們不僅要背會(huì)《弟子規(guī)》,還要真真得理解里面的'含義,永做好人。這是,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

  一節(jié)精彩的班會(huì)課,我終于見識(shí)到403班的厲害,我們要向他們學(xué)習(xí)。

班會(huì)課的作文5

  今天下午第二節(jié)課,我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會(huì)課,我們這一期的主題是,讓同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)一下在星期天時(shí)加班做出來的手抄報(bào)。

  開始了,同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節(jié)班會(huì)課。這期班會(huì)課的主持人是我們的藍(lán)紫老師,我們這期班會(huì)課的任務(wù)就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾 分鐘之后,結(jié)果出來了,我的板報(bào)卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的.還有缺陷,應(yīng)該繼續(xù)努力。

  藍(lán)紫老師還評(píng)了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內(nèi)心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景,二是我的內(nèi)容不再是那么老土。

  好了,今天我內(nèi)心中只有一個(gè)念頭:以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會(huì)跑到好的一欄中去!

班會(huì)課的作文6

  今天的班隊(duì)課主題是“勤整理,愛整潔”,由吳定洲同學(xué)主持。

  剛開始,吳定洲給我們看了一張整理得很干凈的房間照片,問我們:“你們看到這張照片有什么感想?”我看著這整潔的照片心里感覺很舒服。

  接著,吳定洲又問了我們整理是什么。我心想:整理應(yīng)該是讓我們動(dòng)起手來,把一些東西有條理地?cái)[放吧!果然,正確答案就是這個(gè)。吳定洲又給我們看了一張很亂的房間照片,看了這張照片,班里不少同學(xué)“嘔吐”了,因?yàn)檫@張照片和上一張比起來是天差地別,滿地的垃圾,到處都是亂糟糟的,使人心里也亂糟糟的。

  吳定洲做了一個(gè)鬼臉,問我們:“看了這張照片你們有什么感受?”王睿璇回答:“臭襪子滿天飛,到處亂糟糟的,看得出,這房間的主人肯定是一個(gè)十分懶惰的人。”王睿璇把我們大家想說的都給說了。

  正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,唐老師讓我們先想想兩張照片,再看一看自己的書桌,有的.同學(xué)臉紅了。我看了看自己整潔的書桌,笑了,因?yàn)檎麧嵉牡胤娇偰茏屓诵那槭鏁。我多么希望同學(xué)們都動(dòng)起手來,做一個(gè)“勤整理,愛整潔”的好學(xué)生,讓我們的校園變得更加整潔、漂亮。

班會(huì)課的作文7

  今天上午,老師組織我們班和四0二班去聽四0三班的班會(huì)課。

  到了階梯教室,我們找好坐位就開始等待,在等待的過程中我一直在想,這是一節(jié)怎么樣的班會(huì)課。繛槭裁催要讓我們來聽呢?

  過了一會(huì)兒,終于開始了……

  首先,同學(xué)們很整齊的背誦了一段《弟子規(guī)》,因?yàn)槲业那懊媸莾晌焕蠋,很郁悶,我并沒有看到他們的動(dòng)作,只能聽到他們的聲音。

  接著,他們又演唱了一首很好聽的《感恩的心》,唱得跟音樂聲很吻合,而且非常動(dòng)聽,我旁邊的盧昌松跟著手舞足蹈起來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)就連坐在我右前方的`何校長都感動(dòng)的流下了眼淚!

  唱完歌后,又有兩個(gè)同學(xué)表演了一段類似“小品”一樣的節(jié)目,一個(gè)男同學(xué)模仿孟子,另一個(gè)女同學(xué)還是做小學(xué)生,他們一起又背誦了一遍《弟子規(guī)》。

  節(jié)目表演完后,同學(xué)們給一引起學(xué)生家長送了鮮花,表示感謝!最后,班會(huì)課在四0三班的全體同學(xué)演唱的《游子吟》下結(jié)束了!

  雖然這節(jié)班會(huì)課有點(diǎn)漫長,可是真的很別開生面!

班會(huì)課的作文8

  今天下午,第三節(jié)課是一周一節(jié)的班會(huì)課,快上課時(shí),我來到教室,坐下后,看見好多同學(xué)在寫作業(yè),所以我也拿出了作業(yè)。

  我先寫了數(shù)學(xué)作業(yè)。上課后,老師先給我們說了要體檢,然后開始講表格怎么填,哪要錢,哪兒不填,填什么內(nèi)容我一邊聽著一邊寫的作業(yè),等他講完,我的數(shù)學(xué)作業(yè)也差不多寫完了。

  這節(jié)課,還有一個(gè)小插曲呢!老師講著,我聽得津津有味,但后面這個(gè)不知趣的`同學(xué)借了句話茬,惹得大家哄堂大笑,并打斷了老師,老師二話不說就把他叫到前面,他磨磨蹭蹭的到了老師面前。

  老師,抄寫戒尺對(duì)著他的手心啪的就是一下,這一下自然讓他長不了記性,老師比劃著就要下去,他卻把手往后縮,老師比了半天都沒打著,然后就給他放回去,然后繼續(xù)講課。

  沒一會(huì)兒,這位同學(xué)接話茬的聲音又一次響了起來,這回老師把他叫上去,不由分說,還是要打手心,來來回回幾次,他還是把手往后縮,這回老師氣了,直接把戒尺扔到了地上,說讓他下課了去辦公室,然后他一臉無辜的站到門前,好像一切都與他無關(guān)似的。

  不知不覺就下課了,原來投入進(jìn)去時(shí)間可以過的這么快!看來以后我要更加把勁投入學(xué)習(xí),像今天的班會(huì)課一樣!

班會(huì)課的作文9

  今天是星期二,下午的班會(huì)課最讓我受益匪淺。

  班會(huì)上課前,同學(xué)們不知道要上什么內(nèi)容,都議論紛紛。有的說:“可能講紀(jì)律問題吧!”有的說:“這節(jié)班會(huì)課會(huì)不會(huì)講些新鮮事呢?”還有的說:“我可不想又被老師批評(píng)了!”“你就別再說了,再說班長就要生氣了......”

  到了班會(huì)課,老師說:“同學(xué)們好......”

  上課了,老師給我們講了一個(gè)故事:《小牛救母》,告訴我們要孝順父母,尊敬師長的道理,大家都聚精會(huì)神地聽。哦,原來今天班會(huì)講的是關(guān)于孝順的故事。多好聽啊,動(dòng)物都懂得孝順,何況是我沒人呢,我覺定做一個(gè)孝順父母,尊敬師長的人。

  在這一次班會(huì),老師還評(píng)出了九月份最優(yōu)秀的班干部和最有禮貌的.孩子。大家都爭著投票。

  班會(huì)課結(jié)束后,有的說:“這次班會(huì)不僅讓我們懂得了孝順,還讓我們?cè)u(píng)出了班里的‘優(yōu)秀學(xué)生’,真有意思!”有的說:“可不是嗎,人人都爭著投票......”

  還有的說:“我真希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生啊!

  這一次班會(huì)讓我們?nèi)巳硕忌钍軉l(fā)呀!

班會(huì)課的作文10

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺(tái),用粉筆在黑板上寫上了幾個(gè)大字:關(guān)愛殘疾人,我們也有點(diǎn)明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領(lǐng)巾,蒙上眼睛,體驗(yàn)盲人上課不容易。

  蒙上后,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺”.“聽覺”上課,老師說護(hù)殘日是5月的第三個(gè)星期日,我國殘疾人有6000萬個(gè),我大吃一驚,這可不是一個(gè)小數(shù)目呀,有幾個(gè)城市的.人,我覺得我們應(yīng)該關(guān)心這些殘疾人。

  接下來的這個(gè)活動(dòng)是“單手扣衣”,我用一直手扣時(shí),找得了扣子就找不著洞,最后忍不住用了右手,這太難了。

  最后,老師讓我們?cè)谏霞t領(lǐng)巾,我一摘下來,一片光明,美麗的世界又展現(xiàn)在我眼前,我這才感覺世界有多么美好,老師放了一視頻,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個(gè)人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時(shí),我覺得他們了不起。

  這節(jié)課讓我覺得做殘疾人很了不起。

班會(huì)課的作文11

  今天,下午最后一節(jié)課我們班里很安靜。我是在想為什么這么安靜呢,不一會(huì)老師來了,我在想老師要干什么呢;老師拿著電腦進(jìn)了教室,老師打開了電腦,我就偷偷的瞄了一眼,沒想到老師在弄 博客。

  過了不一會(huì)老師把我班里學(xué)歷最壞的學(xué)生叫了出來,老師把他們批評(píng)了一頓。又開始多我們說博客的事情,把我們也說了一頓。

  老師又千變?nèi)f化的笑了起來,我們的心情也都放松了下來,開開心心的聽老師講別人班的`博客,當(dāng)我們聽得整津津有味的時(shí)候,老師說講完了,你們要好好向別人班好好學(xué)習(xí),寫出比他們班更好的 博客;我突然想說,我還沒有聽夠呢。

  時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼放學(xué)的時(shí)間就到了,快放學(xué)的時(shí)候,老師又嚴(yán)厲的吩咐我們放學(xué)了要好好的用功學(xué)習(xí);腦海里浮現(xiàn)老師一會(huì)嚴(yán)厲的表情一會(huì)微笑的臉龐,感覺老師太千變?nèi)f化了。

班會(huì)課的作文12

  今天,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課,校長在28個(gè)班級(jí)里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會(huì)做人。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會(huì)的到來。我的心情很緊張,心里象十五個(gè)吊桶打水??七上八下的,我想:我在班會(huì)上的發(fā)言如果出錯(cuò)了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦。我用深呼吸的方法緩解了緊張的'情緒。

  班會(huì)開始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會(huì)上,我最喜歡互評(píng)〔互相評(píng)論〕這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學(xué)們都會(huì)幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會(huì)變得更加優(yōu)秀。在活動(dòng)中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯(cuò),還得了個(gè)自主學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)呢!我一定不會(huì)驕傲,還會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  我們都知道:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻不能用知識(shí)去彌補(bǔ),可見,品德高尚是多么重要。∮械耐瑢W(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見品德,比如上公交車主動(dòng)讓座,主動(dòng)撿起起地面的紙。同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來,做一個(gè)真正品德高尚的人吧!

班會(huì)課的作文13

  昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會(huì)課,主題是:好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  曾經(jīng)有人說:21天能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,而31天好習(xí)慣才能定型。在今天的班會(huì)課上,大家針對(duì)于這個(gè)問題展開了激烈的.討論。有的同學(xué)說應(yīng)該養(yǎng)成在樓道內(nèi)漫步輕聲靠右行的好習(xí)慣,讓校園變得更加文明;有的同學(xué)說要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,給自己增添知識(shí);有的同學(xué)說要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣,讓別人更喜歡自己。

  大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵(lì)了我。我認(rèn)為,作為一個(gè)人,應(yīng)該養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  我是一名衛(wèi)生委員,在這里,我想對(duì)大家說:我們應(yīng)該要保護(hù)好教室衛(wèi)生,不隨地扔?xùn)|西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再?zèng)]有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場(chǎng)了!所以我們應(yīng)該講究衛(wèi)生,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境。

  上完這節(jié)班會(huì)課,我受益匪淺。以后我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們更優(yōu)秀!

班會(huì)課的作文14

  “我想當(dāng)勞動(dòng)委員!”“我想當(dāng)語文組長!”“我想當(dāng)......”什么聲音?哈!你一走進(jìn)我們班就知道啦!我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 !

  班會(huì)課一開始,馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部,有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢!我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢!這下同學(xué)們可來勁了,最搞笑的是沈陽,一上來不先說自己競(jìng)選什么崗位,而是問:“我去年當(dāng)班長當(dāng)?shù)暮脝幔俊比堑梦覀円贿吂笮σ贿呎f:“好!”,他趕緊說:“那就投我一票吧!”還有郝朝祥的表演也很精彩,其實(shí)他上來就讓我們很驚訝了,爆發(fā)出了最熱烈的掌聲,因?yàn)樗煽儾惶,?shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分,他卻勇敢地站了上去,他想競(jìng)選勞動(dòng)委員!

  最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了,馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的`對(duì)手:胡俞涵和姜詩露,他們也和我一樣很緊張。我越來越緊張做起了深呼吸,開始競(jìng)選宣傳委員了,我的心吊地緊緊的,馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過好一會(huì),終于揭曉了我是宣傳委員!我吊著的心才放了下來!哈哈哈!這真是一堂難忘的班會(huì)課!

班會(huì)課的作文15

  今天,我們班舉行了迎新年主題班會(huì)活動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我們組時(shí),我和金珈羽同學(xué)深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺(tái)。開始了我們精心準(zhǔn)備的相聲表演《吹牛大王》。

  雖然剛開始有點(diǎn)緊張、害怕,但說著說著,那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當(dāng)我說到:“我一頓飯能吃五碗面條!”同學(xué)們開始笑了,他說:“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學(xué)們被我們的滑稽的語言和動(dòng)作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學(xué)們的`笑聲中結(jié)束了。老師表揚(yáng)我們演得非常精彩,為了鼓勵(lì)我們,還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些小禮物呢!

  快樂的時(shí)光總是十分短暫,當(dāng)下課鈴響時(shí),本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。通過這次班隊(duì)活動(dòng),不僅讓我見識(shí)到了同學(xué)們的多才多藝,而且也讓我鍛煉了膽量。

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