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走過才明白作文

時(shí)間:2022-06-26 13:19:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過才明白作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的走過才明白作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走過才明白作文(集合15篇)

走過才明白作文1

  “數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單!”

  這一句話,是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說的了。我的數(shù)學(xué)不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問題的。但是,我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),但凡在某一方面有了什么起色,我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨(dú)尊”的感覺。

  我的腦子不笨,再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來形容,以至我的.成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這可了不得了,我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn),我就開始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開始變得漫不經(jīng)心,讓本來應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說,本來應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。

  對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙,我的?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤袔状我驗(yàn)樾牟辉谘,竟然只有五十多分!什么意思了,我?shù)學(xué)不及格了,那是從未有過的事!

  我開始變得沮喪了,開始變得懷疑自己了,我是笨嗎?

  一天,我在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候,看到了白巖松先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒,讓你靜下來思考,改變?cè)瓉淼穆窂!?/p>

  我進(jìn)入了沉思之中,我是笨嗎?想來并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。

  我經(jīng)過一個(gè)多月努力奮斗,在后一個(gè)月考,我雖然沒有回到最“巔峰”之時(shí),但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。

  呵!只有經(jīng)歷過失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代,陽光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵,但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來日?qǐng)?bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春。

走過才明白作文2

  只要閉上眼睛,總是可以看到記憶中那棵昂著頭不認(rèn)輸?shù)墓咸。走過挫折,我才明白生命的真諦。

  去年暑假,鋼琴考級(jí)出乎意料地沒通過,父母臨時(shí)決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮(zhèn)還是一如既往的寧?kù)o,就連失望亦是如此。我以為憑借我的能力,一張考級(jí)證書肯定手到擒來,可此時(shí)的我就像被人從骨子里潑了盆冷水,曾經(jīng)的驕傲蕩然無存。

  我呆呆地坐在田梗上,眼前是一望無際生機(jī)勃勃的菜園,里面綠油油的.蔬菜數(shù)不勝數(shù)。它們遲早也會(huì)被采摘?它們也注定要經(jīng)歷疼痛吧?我閉上眼睛,這些年的堅(jiān)持與努力一幕幕浮現(xiàn):曾經(jīng)的我為了考級(jí)堅(jiān)持不懈練習(xí);曾經(jīng)的我為了不讓家人失望認(rèn)真上課;曾經(jīng)的我……我想不下去了,眼淚弄濕了雙眼,心情頓時(shí)也像鉛一般沉重。

  于是,索性站起了身,走進(jìn)菜園里散心。我詫異地看到那些長(zhǎng)在籬笆邊的瓜藤,盡管堅(jiān)固的籬笆限制了它們的生長(zhǎng),可是它們?cè)诶щy面前沒有退縮,而是伸直了脖子向上生長(zhǎng)。淡淡的月光似水一般溫柔地傾瀉下來,照著瓜藤們倔強(qiáng)、不服輸?shù)哪X袋。我仿佛聽見它們低語:我們不害怕疼痛和挫折我們?cè)诘葘儆谖覀兊呢S收的幸福。

  其實(shí),一次考級(jí)并不代表什么。我們往后還有很長(zhǎng)的路要走,走得久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是人間常態(tài),要始終保持著一顆樂觀的心,朝前看。

  那晚,美麗的月色,飛舞的流螢和不服輸?shù)墓咸俳o我留下來深刻的印象。

  走過挫折,我終于明白,放大挫折,挫折會(huì)把你打倒,笑對(duì)挫折,你將收獲一枚枚人生勛章!

走過才明白作文3

  中考的緊迫感來源于那場(chǎng)微機(jī)中考。

  記得往常的微機(jī)課上,有人悶頭拿上作業(yè)悄悄地寫,有人大聲和老師開個(gè)玩笑,窗戶敞得大大的,有風(fēng)和奔跑聲涌進(jìn)來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。

  這幅場(chǎng)景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機(jī)小測(cè)分的那天起,一切都快起來了,像是突然上了發(fā)條:老師的聲音一天比一天急了,有時(shí)還給我們加些壓力。同學(xué)們進(jìn)了微機(jī)室便不說話了,常常沉默著,于是屋里想著此起彼伏的'鼠標(biāo)“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進(jìn)一絲操場(chǎng)的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

  周五下午回到班里,便聽到老師念微機(jī)分?jǐn)?shù)的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個(gè)班又超出我們了……又有幾個(gè)同學(xué)掉隊(duì)了……微機(jī)老師批評(píng)你們了……總有那么幾個(gè)人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發(fā)沉重。

  終于要微機(jī)中考了!在片片花白的卷子里走過、暗黃的項(xiàng)目書中翻過的時(shí)光都走遠(yuǎn)了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點(diǎn)擊“提交”的一瞬間,眼前直發(fā)昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分!

  走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮斗,方得無上榮耀。

走過才明白作文4

  生在海邊,卻鐘愛山林。父母曾領(lǐng)我游覽過各種奇山異水,見過許多奇珍異寶,聽聞千百個(gè)奇聞異事,卻只走過一段令人震撼的山路,使我明白了人定勝天。

  在太行山脈的南端——河南新鄉(xiāng),有一個(gè)建在群山之上的郭亮村。那日,我隨父母乘車抵達(dá)山腰時(shí),已是半夜。第二天清晨,我們披上外套,正式步入探訪郭亮村的旅途。最初的行程與一般的山林無異,四面被群山包圍,幾棵頑強(qiáng)的松樹吸附在峭壁上,腳下顯然是近幾年被機(jī)械平整過,走起來相對(duì)輕松。繞過幾個(gè)山頭后,才見識(shí)到這里的奇特之處。

  斜對(duì)著前方的一片峭壁,似乎有幾個(gè)山間溶洞嵌入其中。又走了一段,卻發(fā)現(xiàn)洞中似乎有光射出。向旁邊的溪流望去,又看了看地圖,才相信那厚重的山石間真的藏著一條公路,這條公路叫“掛壁公路”。郭亮村的村民生活在懸崖峭壁上,那里的人們不知道外面的.世界什么樣。上個(gè)世紀(jì)十幾個(gè)漢子為了方便村子與外界溝通,硬生生用雙手加鋼釬將石頭山打穿,開鑿出一條通往山下的公路,創(chuàng)造了人間奇跡。

  沿著公路向上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大山從中間被整齊地斜切開。沿公路進(jìn)入山中,空間十分寬闊,不像華山棧道那樣狹窄,就是卡車也能沿路開到山頂,除了頭頂?shù)膸r壁告訴你還在山里,其余的一切都與現(xiàn)代的盤山公路無異。向上爬到出口處,喘著粗氣靠在石壁上,想到幾十年前人們將這么長(zhǎng)的一段石頭開鑿運(yùn)走,我的驚異與敬佩又高了幾分。

  上天用巨石圍堵人們,人們便將巨石擊穿。生活中的艱難險(xiǎn)阻也想將我困在原地,我只要立定目標(biāo),不斷奮斗,定將戰(zhàn)勝上天施加的考驗(yàn)。

走過才明白作文5

  古人云:“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生路漫漫,經(jīng)驗(yàn),即為我們的墊腳石,它不可或缺,珍貴又難忘,一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)鑄就一個(gè)成功的自己,走過,才明白。

  我們踏過山和大海,穿過熙熙攘攘的人海,一步一步又一步,走向成功的道路;仡^也便明白了其中蘊(yùn)含的道理,作為中學(xué)生的我們,即使再努力也達(dá)不到,七科全部滿分的成績(jī),但回頭看我們做錯(cuò)過的題,我們會(huì)明白,這道題真正的'解析;回頭看一本看過的書,會(huì)明白作者,更深的用意;回想我們?cè)?jīng)做過的事,會(huì)讓我們得到新的經(jīng)驗(yàn)。邊走邊反省著自己,哪一件事可以做的更好?用哪一種方式與他人相處,會(huì)使兩人之間的關(guān)系更加的好。走過,才明白。

  父母總是將我們引領(lǐng)上正確的道路,卻殊不知這樣做讓我們少了一些經(jīng)驗(yàn),也少了一些理解與認(rèn)識(shí)。用筷子讓我們自己學(xué)著用,會(huì)讓我們?cè)絹碓绞炀;寫作業(yè)時(shí),總是教方法,不直接給答案,會(huì)讓我們成績(jī)?cè)絹碓胶;學(xué)騎車時(shí),多注意練習(xí),會(huì)讓我們的騎車技術(shù)越來越靈敏。在生活各方面的學(xué)習(xí)上,我們總是應(yīng)該自己摸索,探求,結(jié)果即使不令人那樣滿意,卻也是值得的。

  走過才明白,多變的類型題總是越做越懂,廚師的飯菜總是實(shí)踐的越多越香,字兒總是越練越漂亮,規(guī)矩也總是越用越活;仡^看看我們?cè)?jīng)歷過的事兒啊,才會(huì)想的越多,道路由數(shù)不盡的多,總是向好的方向發(fā)展,結(jié)果也總是好的,走過,才明白。

走過才明白作文6

  夜晚的城市,在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側(cè)昏黃的燈光覆蓋,不時(shí)有車開著刺眼的大燈駛過。每天晚上,我都會(huì)穿過這樣的街道回家。

  來這座城市已經(jīng)一年了,可似乎還是不能融入這里,我熟悉的,不過是從家到學(xué)校的三里路罷了。走出校門,是擁擠的人流,你擠我、我擠你,只有耐心地隨著人流走向大路?蛇@不到百米的路竟是多么難走!兩旁是焦急等待的家長(zhǎng),他們像占道經(jīng)營(yíng)的小販一樣,將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人群蜂擁而出,卻只能一個(gè)接一個(gè)走。

  這情景似曾相識(shí)。想我一年前仍在故鄉(xiāng)上初一時(shí),門口的路不也是這樣嗎?擁堵的路段每每相似,通暢的路段各有各的不同。

  走過這路段,再走過一個(gè)路口,會(huì)是一大段較黑暗的路,再加上很少有車經(jīng)過,顯得陰森森的'。走在這條路上,我常常會(huì)想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路,多么像我來到這里后的狀態(tài)啊!

  我的童年就這么如剛出校門般隨著擁擠的人流往前走,迷迷糊糊,根本找不到捷徑。一走出童年,我還未享受清醒的愉悅,便跌入了失落之中。這一條路為什么不如其他路那般光明?我的初中生活為什么不如小說中描寫的那般順利?

  但是,只要再過一個(gè)紅綠燈、轉(zhuǎn)一個(gè)彎,前方便被路燈照亮,人來人往、車來車往,一切井然有序。只要過了這一段大路,就能到家了。走過,才明白那一段漆黑的路并不怎么可怕,只要堅(jiān)持走過去前方就是光明。

  我釋然了,走過,才明白,也只有走過,才會(huì)明白。

走過才明白作文7

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄!。人生道路坎坷不平,只有走過,才明白。

  千萬條路都能通向遙遠(yuǎn)的彼岸,但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在千萬條路中只能選出一條屬于自己的路,也許,這就是生活。

  回望過去,不知經(jīng)歷了多少心酸和挫折,別人不知道你是怎么過來的,反而還會(huì)說:“誰沒經(jīng)歷過?”在面對(duì)他們說這種話時(shí),我們也都只能一笑而過。曾經(jīng),老師對(duì)我們說過:“誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,我們也不需要去猜測(cè),努力走好每一步,不讓自己后悔!笔堑,人的一生,都會(huì)經(jīng)歷百般磨難,走過去了,你就是勝利者;沒走過去,也不要悲傷,畢竟你努力過。走過,才明白。

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的初三學(xué)生,讓我想起了很多往事。記得初一時(shí),我成績(jī)不好,仿佛就在一夜之間,誰偷走了我所有的知識(shí),讓我在知識(shí)的.海洋中迷失了方向。以至于從那時(shí)起,我的成績(jī)一落千丈。那段時(shí)間里,看著別人臉上露出喜悅的笑容,我感到無比自責(zé)。因?yàn)槲易尭改,老師,家人們失望了。雖說我的家人從未怪過我。但我知道,他們更希望我能考出更好的成績(jī),讓我以后能找到一個(gè)好的工作,生活得更美好。表面輕松的我,其實(shí),內(nèi)心是很復(fù)雜的,不知道以什么心態(tài)去面對(duì)。后來,我想明白了,那些都成為過去,接下來需要的是整裝出發(fā),而不是沉迷過去,幻想未來。

  經(jīng)歷了那么多,我在一天天長(zhǎng)大。人的青春只有一次,不要浪費(fèi)了現(xiàn)在所擁有的一切,給自己定下一個(gè)目標(biāo),努力朝著目標(biāo)奮斗。就像天空中所有的星星,都想讓自己成為那顆最亮的星。

  走過了青春歲月,才明白時(shí)光易逝,才懂得珍惜當(dāng)下!

走過才明白作文8

  之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會(huì)情不自禁地發(fā)出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。

  那天,我放學(xué)回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來?苫剡^頭卻發(fā)現(xiàn)我的瓶子不見了又看見馬路上有一個(gè)小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個(gè)瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點(diǎn),回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個(gè)人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個(gè)賣錢,現(xiàn)在,爺爺病了,我?guī)退麚煲稽c(diǎn),他就少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。”

  聽了這個(gè)小男孩的話,我的心猛的顫了一下,我無法想到,我面前這個(gè)差不多五、六歲的孩子竟這樣的'成熟、懂事。再看看他手里的瓶子,我心里很不是滋味,也對(duì)他產(chǎn)生了一種憐憫與親切感。

  他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個(gè)孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠(yuǎn)去。

  孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。

走過才明白作文9

  時(shí)間并不能代表一切,有些人呆在一起一輩子,可卻始終如同陌生人,有些人只是瞬間的相逢,可卻成為了一生也無法忘記的好朋友。和JJ在一起學(xué)習(xí)生活了六年,前五年我們就好像是在不同的平行線上行走的兩個(gè)人,沒有交點(diǎn),毫無接洽。最后一年,我們卻奇跡般的成為了好朋友。

  每個(gè)人都感到不可思議,連我自己也是;蛟S這一切冥冥之中早已注定,沒有人可以改變!秋感傷肯定金色的秋天,偶然和JJ成為了最好的朋友,我們會(huì)一起回家,一起奔馳于學(xué)校的每一個(gè)角落,一起穿梭于教學(xué)樓之間,去完成老師安排的任務(wù)……就這樣,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,JJ闖入了我的生活。秋,總是給人一種離別的傷感,而我則是一個(gè)容易觸景傷情的.人。放學(xué)回家的路上,看著不斷飄落的黃葉,我忽然問JJ:“我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友嗎?”JJ愣了一下,肯定地說:“會(huì)的,永遠(yuǎn)。”我笑了,在心底里說了聲“謝謝!”。冬放棄堅(jiān)持冬天到了,天氣驟然變冷,我的成績(jī)也隨著氣溫的下滑而下滑。

  或許是因?yàn)榕α肆辏娴挠行├哿,又或許是因?yàn)槲医邮懿涣俗约含F(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,不管怎樣,反正我想到了放棄。又是走在回家的路上,JJ對(duì)我說:“冬天很冷,對(duì)嗎?”我漫不經(jīng)心地“恩”了一聲。他繼續(xù)說:“有些事情只有經(jīng)歷了挫折,才能體會(huì)到成功時(shí)的快樂,就好比在風(fēng)雨之后,才能看見美麗的——————春夏秋冬我們一起走過。

走過才明白作文10

  又是一度春秋。枝干又抽出新芽,雜色的花朵競(jìng)相綻放,微風(fēng)吹起了路人的頭發(fā),拔響了葉片,拂過了湖水,也揭開我塵封的記憶。真的,走過,我才明白。

  閃電如銀色的長(zhǎng)龍劈開天空,發(fā)出憤怒的狂吼。暴雨傾泄而下,肆意向毫無防備的行人。不久前的一個(gè)下午,成績(jī)出來了,本以為勝券在握的我,一下跌入低谷。猝不及防。淚水浸濕衣裳,卻無可奈何。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  雨停,風(fēng)輕,云散,大地一片狼藉,昔日盛開的牡丹,杜鵑散落一地被車輪無情碾過。走下樓去,漫步園中,不禁五味陳雜。猛然間,一個(gè)個(gè)挺拔的身影映入眼簾,是竹。它們恰似哨兵,筆直地站立,沒有一絲動(dòng)搖,任爾東西南北風(fēng)。溫暖的陽光灑落在它們身上,它們挺過了最兇險(xiǎn)的.時(shí)刻,得到了最好的回報(bào)。它們成功了!僅僅是依靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不屈的品格。驀然回首,心中釋然,那束陽光,驅(qū)散了心中的陰霾,溫暖了全身。

  踏著有力的步伐遠(yuǎn)去,思緒萬千。也許,我是不是過于脆弱了。在溫室中長(zhǎng)大,我就如那些花朵般被呵護(hù)著,沒有受過什么挫折。因此,當(dāng)它襲來時(shí),我會(huì)無法承受。其實(shí),挫折并不可怕,真正可怕的是退縮、悲觀的心理。不怕困難,迎難而上,猝火成鋼,方可成功。我要像那竹子一般,堅(jiān)挺,執(zhí)著,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,不畏困難,為了自己,更為了美好的未來不斷拼搏。陽光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,哪里跌倒,就從哪里站起來。走過,我才明白了這些真諦。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。又是一年春滿樓,合書,閉眼。這回,我不會(huì)逃避,縱然結(jié)果如何,笑然面對(duì),又有何妨?走過,我才明白。

走過才明白作文11

  總說青春易逝,還沒來得及把握住,它便像流水一般逝去。但在那段歲月里,總有最美的風(fēng)景。

  當(dāng)今,既是盛世,也是青春正好,F(xiàn)在是20xx年,是一個(gè)屬于我們的時(shí)代。而我們?cè)诮淌依锏那诠P奮書,在操場(chǎng)上的竭力奔跑,都是為了在未來的那場(chǎng)重大的考試中勝利。也許,現(xiàn)在你很累,總覺得文言文太繞口,數(shù)學(xué)題太深?yuàn)W,英語單詞太長(zhǎng)。但是,你總該去努力,去嘗試,才會(huì)明白原來這些都算不上什么,都可以在不停努力中獲得成功。這余下不多的200多天,沒有人能代替你自己完成,你要一步一步度過這段難耗的'時(shí)間。只有你自己經(jīng)歷過,磨練自己,才會(huì)提升。

  接下來的幾個(gè)月,定是在筆尖上滑走的時(shí)間,定是在奔跑中度過,定是在悲喜交織中度過。古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身!敝挥欣щy才能帶來成長(zhǎng)。

  是時(shí)候該努力了,你一定要去到你夢(mèng)想的學(xué)府,和好朋友,相約一起進(jìn)入學(xué)校。在考試前可以自信滿滿,不用擔(dān)心沒有學(xué)校就讀。這就是我們所期望的,我們的最終目的。

  所有的初三學(xué)子都會(huì)經(jīng)歷這段時(shí)光。是真真正正存在于你的頭腦中。而我還正在經(jīng)歷。已走過一小段,便已感觸至深,上一次測(cè)800時(shí),跑前的緊張,壓抑和不自信包圍著我。跑中卻也是真真切切竭力奔跑,最終總會(huì)得到一個(gè)你也意想不到的成績(jī)。

  備考就像在黑屋子里洗衣服,沒有燈光,你不知道洗干凈沒有,只能一遍又一遍地去洗。等上了考場(chǎng),燈光一亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要你認(rèn)真洗過,那件衣服光亮如新,而今后你每一次穿上那件衣服總會(huì)想起那段歲月。

  我相信,不用等年華流盡,就會(huì)看見最美的風(fēng)景。

走過才明白作文12

  在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時(shí)間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場(chǎng)愜意的旅行,一場(chǎng)心靈的旅行。

  眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。

  我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時(shí)竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍(lán)天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過,才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。

  不知不覺間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠(yuǎn)處,雪山冰川晶瑩,在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過,才明白。大自然的一切都是那么的.和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。

  走過,才明白。我們不必奔波于千里,只要細(xì)心走過,哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風(fēng)中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來,尋找心靈的寧?kù)o并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!

  走過,才明白。聆聽本心,走進(jìn)自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。

走過才明白作文13

  在人生這場(chǎng)旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時(shí)只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。

  小學(xué)畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績(jī),蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。

  終于,在一天天學(xué)習(xí)后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進(jìn)考場(chǎng),卻是帶著筆和失望回到寢室。成績(jī)和考試時(shí)的感覺一樣——差?蓱z的113分。

  往日的不可一世和尖子生稱號(hào),隨著113分的.試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。

  我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的疑問似的,在一次滿分100的小測(cè)試中,我拿到了70分。終于,我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。

  于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不了;復(fù)習(xí)不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。

  終于,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在一次小測(cè)試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個(gè)人做對(duì)了。隨著老師的表揚(yáng),我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時(shí)候,聲音響亮起來了;做題的時(shí)候,作業(yè)規(guī)范起來了……測(cè)試卷上的分?jǐn)?shù),也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進(jìn)步。

走過才明白作文14

  五歲那年,我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽帶我去報(bào)名。我看見一位大姐姐坐在鋼琴上彈樂曲,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。

  我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣,便報(bào)名參加了鋼琴興趣班。我一坐上去,便按了按,挺響的,也覺得挺蠻簡(jiǎn)單的。可結(jié)果并不是那樣,老師開始讓我談?wù)?guī)的.曲子,彈琴時(shí)注意手勢(shì),手不能彎,手指抬高,注意節(jié)奏,每天晚上得練上一小時(shí)……

  在老師那過關(guān)時(shí),我每次都謹(jǐn)記這規(guī)矩,可不管怎么樣,就是不能一次性過關(guān)。有一次,在彈《童年的回憶》的時(shí)候,我要同時(shí)按到相距七格的鍵,我的手指盡量張開,可就是按不著,我努力著,終于按到了。這首曲子長(zhǎng)達(dá)三頁,要想彈好并不容易,可我每天不停地練,手都快練腫了,我的背上也有了汗巾。終于,功夫不負(fù)有心人,我在老師那過了關(guān),別人聽了也嘖嘖贊嘆。

  我開始考級(jí)了,先是一、二、三級(jí),我覺得很簡(jiǎn)單,都是一次性過關(guān)?墒堑搅撕竺,隨著級(jí)別的升高,難度級(jí)別增高了。

  有一次,我沒考成功,想放棄,但老師父母都在鼓勵(lì)我。我重拾了信心,奮勇向前,考過了一級(jí)又一級(jí)。終于,經(jīng)過我的不懈努力,我竟完成了十級(jí)!

  我依然沒有放棄彈鋼琴,我開始在舞臺(tái)上表演,在這今年的“六一”兒童節(jié)中,我意外獲得了一等獎(jiǎng),我為自己感到自豪。

  只有堅(jiān)持不懈的努力,你終究會(huì)收割到一大片果實(shí)的。

走過才明白作文15

  長(zhǎng)輩們經(jīng)常會(huì)給我講道理,而我呢,經(jīng)常是把頭一扭,一個(gè)字也聽不進(jìn)去。畢竟,很多事,走過以后才明白。

  小學(xué)的時(shí)候,幾乎每天都有背古文的作業(yè),我是最討厭這類作業(yè)的,把那些字一個(gè)個(gè)楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因?yàn)楸车貌皇,根本過不了媽媽的關(guān),這時(shí)候媽媽就會(huì)放下書,說:“要理解它,明白它的意思自然就背過了!碑(dāng)時(shí),我完全理解不了那些詩文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區(qū)別嗎?

  上了初中,那些詩文越來越長(zhǎng),老師的講解也越來越細(xì)致。我開始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路,我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長(zhǎng)”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開,我記憶的'速度竟然也越來越快了。這時(shí),我才明白了媽媽的話,明白它的意思自然就背過了。

  我容易沖動(dòng),爸爸常對(duì)我說:“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧!蔽乙舱J(rèn)同這句話,可是每次遇到事情,還是會(huì)火冒三丈。

  那天中午放學(xué),我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下,我一拳在玻璃上開了個(gè)洞,同時(shí),玻璃在我手上開了好幾個(gè)洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學(xué)們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過來,然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務(wù)室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來了,老師來了,另一個(gè)為了收碎玻璃扎傷手的同學(xué)的媽媽也來了……清理、縫針,一切結(jié)束后,已經(jīng)過了將近三個(gè)小時(shí)。

  回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒有補(bǔ)好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時(shí)躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見到我張嘴想要說話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧”。

  爸爸說,唉,這真是要經(jīng)歷了,吃虧了,才真明白呀。

  是呢,多少告誡和道理,走過,才能明白。

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