原來，我也很優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的原來，我也很優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
原來，我也很優(yōu)秀作文1
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切，常常令我畏懼。有時，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨�，像一株微不足道的小草，整日在自怨自艾中度過。
就在我孤獨(dú)地流淚，寂寞地唱歌時，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說飽含感情、富有韻味。這時的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問題。漸漸地，我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上，其它學(xué)科我也能自信地舉手，這都是您的功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學(xué)校組織一個演講比賽，我很想報名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵，你說你相信我，并說這是一個很好的'鍛煉機(jī)會。帶著你給的信任，我參加了。在臺上，我看見你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！
這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請接受我對您最最真誠的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對困難我不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙Ｍ空诿劝l(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文2
時間的長河滾滾向前，浩浩蕩蕩，不可阻擋。不知不覺，我14歲了�，F(xiàn)在的我和以前的我都發(fā)生了翻天覆地的變化，所以每當(dāng)回想起過去，我就不禁感慨：為什么會有這么大的變化？大概，是因?yàn)橐粋�人吧。
她是我小學(xué)的語文老師，我還記得我小學(xué)的時候是外星人。因?yàn)槠庀才瓱o常，眼睛里經(jīng)常帶著“陌陌”兩個字，同學(xué)們都覺得我很傲嬌，自然很少有人和我交往。況且我是英語老師眼中最聽話懂事的組長，英語老師也是脾氣暴躁的人。自然，幾乎全班都覺得我不一樣，所以我總是一個人。那一刻，我們換了語文老師。新來的語文老師是一位溫柔善良的老師。全班都很喜歡她，包括我。她似乎看出了我和其他同學(xué)的不同，于是第二天在自習(xí)課上把我叫到辦公室。當(dāng)時，我非常討厭學(xué)習(xí)，所以我的成績一直在30多作文.我也很好奇。為什么一個長相很差成績很突出的女生會引起像星星一樣閃亮的語文老師的.注意？
那節(jié)課語文老師給我講了很多。她說我背東西速度快，記憶力強(qiáng)，非常適合學(xué)中文。她還說：“我很聰明，只要我努力學(xué)習(xí)，就會有回報�！�。她希望在期末考試中看到我的進(jìn)步。三個月轉(zhuǎn)瞬即逝，期末考試成績已經(jīng)出來了。我從32班提高到9班，在發(fā)獎的過程中笑得很開心。我專程去感謝語文老師，老師很高興。她說，希望我以后越來越好，進(jìn)班級前五。
成績變好了，自然就吸引了學(xué)生的注意力。許多學(xué)生想和我交朋友。那一刻，我意識到我可以這么好。現(xiàn)在，我名列前茅，我有很多朋友，我的性格變得開朗，我喜歡笑。很多人問我成績?yōu)槭裁催@么好，我每次都會回答：劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。
原來，我也很優(yōu)秀作文3
總有一些事情讓我們滿懷期待，總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來，我也很優(yōu)秀。
璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上，仿佛碎星般移動。面對演講大賽評委，她鎮(zhèn)定自若，展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)�？粗秩缛彳�，齒如瓠犀，自信滿滿，容光煥發(fā)。
躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強(qiáng)大的對手面前只能俯首稱臣�！皟�(yōu)秀”總是別人對我的評價，現(xiàn)在卻成了贊美她的話語。
“不要緊張，記住，你也很優(yōu)秀！”溫柔的話語籠罩著我，猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑，盡管那抹微笑很淡、很淡。
“請下一位選手入場�！敝鞒秩说脑捯粢宦�，我已經(jīng)知道自己沒有退縮的理由，只有前進(jìn)。我輕輕提起裙擺，盡量從容地走到舞臺中央，霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈，評委的身影也逐漸模糊。就這樣，一個偌大的舞臺中央，站著一個身著米黃色方格布質(zhì)長裙的女孩，正用心地做著題為“讀書的`重要性”的演講。突然，我忘詞了，猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗，額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的心在猛烈地跳動著，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評委與觀眾，等待響在我頭上的晴天霹靂。
“你也很優(yōu)秀，加油！”老師的話一下子響在耳邊，我連忙調(diào)整語氣和節(jié)奏，稍微慢下來，讓自己的思緒重新連接，我面帶微笑，寵辱不驚地完成這次演講。臺下為何如此安靜？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五個吊桶打水——七上八下。霎時，掌聲如雷，溫暖了我的心。
在思緒紛飛中，在微笑芬芳中，“我要做一個自信的人�！蔽野蛋滴站o雙手，青春路上，勇往直前，原來，我也很優(yōu)秀！
原來，我也很優(yōu)秀作文4
天空中，彌漫著一絲低沉的味道，我又開始了感覺不妙的一天。果不其然剛一來到學(xué)校，我便遭到了我們組長挖苦：“成同學(xué)，昨天的作文是不是還沒有寫完，你說你天天這么拖拉，是不是烏龜轉(zhuǎn)世啊�！惫車耐瑢W(xué)一邊捧腹大笑一邊還不忘附和著組長嘲諷我?guī)拙洹?/p>
“什么呢！”我站在那里面紅耳赤，心中不住地責(zé)罵自己：“我怎么就不能把字寫得快一點(diǎn)呢？好丟人……”下課后，剛想松口氣，同學(xué)又通知我到英語老師那里一趟。我聽到后心中大感不妙，“成xx，你真是讓我失望，虧你媽媽還對你那么操心，還給你報班，為你操碎了心，你就用67分來回報你媽嗎？”我低頭看著67分的`英語試卷，不語……
失��！挫��！慘��！我的生活仿佛只有源源不斷的落敗�！昂⒆幽愀市木瓦@樣自我墜落嗎？即使你愿意，我也不同意。咸魚都要翻身，你難道連咸魚都不如嗎？不要對自己失去信心，要知道李白曾經(jīng)也同你一樣是讓一位老婦人“驚醒”的，今天我這個老婦人也就點(diǎn)到為止，你的路要自己去探尋�！本褪沁@一次與老師的對話讓我頓悟了——原來我只是用功不足，只要功夫深，成功自然就會到來。
我開始瘋狂地吮吸著知識的甘霖，不敢有一絲松懈，從早上6點(diǎn)鐘到晚上10點(diǎn)鐘，我將時間安排得十分緊湊，不敢有一絲水分，哪怕是上廁所都要寫一篇閱讀題；哪怕是吃飯都要背背歷史；哪怕是走路也要背幾個單詞，因?yàn)槲也幌胱寶v史重演。
終于我不再是那個“烏龜轉(zhuǎn)世”了，“迅速，敏銳”成了我的代名詞，每一堂課回答問題的次數(shù)增多了不少；進(jìn)入我耳中的話語成了鼓勵“成同學(xué)，最近表現(xiàn)不錯呀，繼續(xù)努力。”“成同學(xué)，課上寫的作文很好�！薄炜眨辉贋踉泼懿�。我微笑著走在充滿陽光的土地上。
原來，我也很優(yōu)秀作文5
我曾經(jīng)是一個自卑的女孩。我的生活中有太多的失敗，太多的挫折，太多的冷漠，太多的孤獨(dú)。
所有這些事情經(jīng)常讓我害怕。有時候，我真的很想退縮，真的很想放棄青春，是花開的季節(jié)也是雨季，但為什么我在青春發(fā)育期如花似玉，卻感覺不到一絲感傷，一絲快樂和愉悅，卻常常伴隨著孤獨(dú)，伴隨著失落。因?yàn)槲液苄。裥〔菀粯�，我整天都在抱怨自己。正�?dāng)我孤獨(dú)地哭泣和歌唱時，上帝終于注意到了我，并派你來把我從痛苦中解救出來。你蒼白的臉總是對我微笑。我仍然記得你在課堂上表揚(yáng)了我的'基本技能。每次我在舞臺上大聲朗讀和背誦，你總是說我充滿了情感和味道。此時，我羞愧得臉紅了，但我的心是甜蜜的。從那以后，我每天都期待著你們的課，高舉雙手，熱情地回答你們的問題。漸漸地，我成了班上回答問題最活躍的人。不僅在你們班，而且在其他學(xué)科，我都能自信地舉手。這都是你的功勞，重新點(diǎn)燃了我的希望。我仍然記得學(xué)校組織了一次演講比賽。我想報名，但我不敢挑戰(zhàn)那些比我好的演講者。是你給了我另一個鼓勵。你說你相信我，這是一個很好的鍛煉機(jī)會。有了你給我的信任，我參加了。
在舞臺上，我看到你坐在墻角盯著我，你白皙的臉上依然帶著甜蜜的微笑，我的眼里充滿了鼓勵和信任。那時，我對自己說:一定要表現(xiàn)好，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)你的期望。結(jié)果，我們班獲得了第一名！這次演講的成功給我增加了很大的信心。再次，我要感謝你，請接受我對你最真誠的感激和敬意！從那時起，面對困難時，我不再自卑，不再迷茫，因?yàn)槲铱吹搅舜煺郾澈竺劝l(fā)的希望之芽。是你讓我意識到我也很棒。
原來，我也很優(yōu)秀作文6
在小學(xué)，我是飽受質(zhì)疑的。每當(dāng)我一次又一次看著臨門的機(jī)會從我手邊溜走，身邊失望的眼神越來越多，密集地成了一片烏云，惡狠狠地壓住了我，壓得我喘不過氣來。
那時的我，看著天是烏色的，隨時有小雨打在我的身上，隨時有風(fēng)能把我輕而易舉地吹倒，我看看自己，仿佛能看見自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時候，終于有一束光很是遲疑地步入我的'世界，我通過自己的實(shí)力考試考入了一所很好的中學(xué)。雨暫時停了，我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望，我小心翼翼地步入我新的教室，那里面似乎煥發(fā)著強(qiáng)烈的朝氣，促使著我進(jìn)去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷，我無法相信自己的眼睛，當(dāng)我相信了以后，卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數(shù)質(zhì)疑的目光，在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我：我相信你；同學(xué)的目光在安慰我：這算什么；就連家長的目光似乎也充滿了期許：加油！努力！我訝然，忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云，有了光；沒有了小雨，有了溫暖；沒有了風(fēng)，有了希望。我開始學(xué)會努力，學(xué)會上前走，每一次的落后，讓我努力拼博。我始終想著：他們相信我優(yōu)秀，我怎么不優(yōu)秀？努力向前走，就是對他們鼓勵的最大肯定！
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員，因?yàn)槲抑懒耍簝?yōu)秀為何物？向前走便是了；努力是什么？不甘落后便是了；相信又何論？滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文7
在冰冷的深水里，蛻化為萬人景仰的傳奇。
——題記
驀然回首，難見闌珊。
記得，那是三年前的事了……那時的我，剛剛參加小升初考試。得知成績之后，霎時一道晴天霹靂，震得我頭昏腦漲。我捂著成績單，飛奔出了教室，眼淚從眼眶涌出。我蜷縮在操場中心，四周的風(fēng)呼呼地吹過來，像是在無情地嘲笑我。我腦海里全是考前父母的期待、老師的囑咐和同學(xué)們的祝福，可是我卻無情地辜負(fù)了他們。我心里想：為什么，為什么我這么沒用？我明明努力了啊�？墒乱阎链耍瑳]有挽回的余地了，有的只是深深的遺憾，化作一聲嘆息！
塵世浮華，我有雙翼。
悵然若失中，我邁進(jìn)了初中的大門，回憶著之前的失敗，我全身的血液都沸騰了起來。是啊，沒深夜痛哭過，又怎會曉得成功的來之不易。我握緊雙拳，暗下決心：努力奮斗的日子，才是人生的意義。
我不停地學(xué)習(xí)，不懈地努力，因?yàn)槲覉?jiān)信，我一定能行。終于，我迎來了初中生涯的第一次大考，我滿懷信心走進(jìn)考場。這一次，我成功了，我證明了自己，證明了生命沖破樊籬，新生的和逝去的同樣永恒。那一刻，我覺得，原來我也很優(yōu)秀。
面朝大海，春暖花開。
你挺身前行，沒人知道你的膝蓋上有曾經(jīng)摔傷的淤青；你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。你的'孤獨(dú)，只有自己能懂，雖敗猶榮！
漫長的初中生涯，到如今回首，卻覺得如白駒過隙，這一路上有喜有悲，但不讓人懷疑的是，我邁著有力的步伐！因?yàn)椋瓉砦乙埠軆?yōu)秀！
今夜與星光對望，這一路走來，有得有失，看庭前花開花落，且敬往事一杯酒，信許歲月更溫柔。
我是短暫的花朵，也是最長久的琥珀。
——尾記
原來，我也很優(yōu)秀作文8
“哎呀，好緊張！要彈錯怎么辦？評委老師嚴(yán)厲嗎？我可以嗎？”古箏考級的前一星期，我各種緊張，各種擔(dān)憂，一個個考級時的畫面浮現(xiàn)在我眼前。
我有一個老毛病，就是每次遇到考試之類的測驗(yàn)，全都會緊張。另外我還有點(diǎn)不自信，每次做事前都要往最壞的方面考慮，導(dǎo)致壓力很大。這不，老毛病又犯了。
“叮咚叮咚……”琴聲如流水般傳出門外，考級開始了。我在門縫里看著其他同學(xué)的演奏，不由得為他們和自己捏了一把汗。我用牙齒咬住了嘴唇，深吸了一口氣。
“你也彈‘雪山春曉’吧，開始！”評委老師用冷冰冰的語氣說道。
我感覺空氣內(nèi)的溫度簡直降到了零點(diǎn)，兩手放在琴上，指尖觸碰細(xì)細(xì)的'弦，“加油！我可以的！”演奏開始了。我將所有情感傳到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身體也不由自主地動了起來，仿佛進(jìn)入到了作曲人的意境中�！霸诿Ｃ４笱┲小蔽彝浟酥車囊磺校浟藭r間，忘記了緊張，最后一個音符被我用靈活的手指彈了出來。曲子結(jié)束，心又回到了考場上，評委老師驚嘆又贊賞的目光落在我的身上。我高興極了，伸出兩根指頭做了一個“耶”的手勢。
我終于拿到了“優(yōu)秀”的成績！原來，我也很優(yōu)秀！從此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信�！拔乙欢ㄒ詷酚^的態(tài)度面對生活！”我樹立了自己以后的目標(biāo)。
原來，我也很優(yōu)秀作文9
時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)撒落。當(dāng)我們回過頭時才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我一直認(rèn)為我不可能鶴立雞群，永遠(yuǎn)只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子罷了。直到現(xiàn)在，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學(xué)那會兒，是一個出了名的壞學(xué)生。上課睡覺的人有我，將同學(xué)的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的'人也有我，我就是這么一個壞學(xué)生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“狂風(fēng)暴雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這已經(jīng)習(xí)慣了。但讓我接受不了的是班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點(diǎn)嗎?不就是習(xí)慣差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)嗎?不是說“人爭一口氣佛受一炷香”嗎，你們等著瞧!我暗暗下了個決心。
從此，我開始努力，上課不再睡覺，每次認(rèn)真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的人還是我。
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年的考試到了。我的思路在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應(yīng)手的一次考試。
發(fā)試卷了，同學(xué)們個個眼中充滿期待，當(dāng)然，最著急的還是數(shù)我。老師第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，老師笑瞇瞇地說�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有回報了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也可以很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文10
在一到三年級時，我無功無名。什么贊揚(yáng)都沒有，比賽也最多進(jìn)了初賽，就無功而返了。
有個日子，改變了我對自己的看法。
數(shù)學(xué)老師宣布：“我們班數(shù)學(xué)比賽，有我，小張，小李等人參加。
在比賽前，我在一張紙上倒計(jì)時。
到了比賽前半小時，我一遍一遍檢查鉛筆盒，工具是不是帶齊了。翻著筆記本，看了公式。心里默背公式，雖然平時記得很好，現(xiàn)在反而不行了，一定是比賽的問題，我盡力不去想比賽，依舊還是一團(tuán)亂。
“請五年級同學(xué)進(jìn)401教室，403教室考試，通知播送完畢”一聲清脆的聲音后，我便忐忑地走向考場。
我心里很懼怕，也充滿期待。
一張?jiān)嚲戆l(fā)下來了，一張四面卷，題量不多，可不能輕題，題少則越難。單題分?jǐn)?shù)越高，錯一題扣很多分，我心想。
我一步一步做到了計(jì)算題。一只攔路虎擋道，我突然想起方程。便迅速把攔路虎解決了，心里那叫一個美滋滋啊。
我做完了整張卷子，看了看手表，還有20分鐘，可以好好檢查。
心想：“這卷子也沒多難嗎！”瞬間，為了驗(yàn)證我話的正確性，硬生生讓我查出了2個錯，我打消了念頭，又認(rèn)真的檢查了試卷。
到了交卷那一刻，心里怦怦跳。生怕自己考差，丟了全班的`臉，“無顏見江東父老�！�
一出了考場，便和同學(xué)們扎堆一起，我說了我有幾題答案，同學(xué)們沒一個說話的，真讓我心驚膽戰(zhàn)啊。
直到發(fā)獎狀那天，我一等獎，我才知道，原來，我也很牛。
原來，我也很優(yōu)秀作文11
在畫室中，我是一名平凡到不能再平凡的“透明人”，平時就只顧畫自己的畫，從不多管閑事，也沒怎么被老師關(guān)注。但是，就在那一天，讓我恍然大悟：原來，我也很優(yōu)秀。
那天晚上，我還是一如既往地來到畫室，安靜搬了張椅子，輕輕地放下畫板，以免打擾到其他人。畫室中，幾乎聽不到什么聲音，只有一絲細(xì)微的風(fēng)聲，但大多是畫筆們在圖畫上跳舞的聲音，而我就坐在畫室那不顯眼的角落里，畫筆隨著我的手搖動起來，一刻都沒停過。我一本正經(jīng)地畫著，顧不得其它東西。一陣腳步聲向我走來，老師低下了頭，那細(xì)得不能再細(xì)的頭發(fā)，貼近我的身旁，我緊張透頂，手里直冒冷汗，畫筆停止了搖動，頓時顫抖起來，似乎猜到老師要說什么，但是，誰曾想，老師竟說了句：“你畫得真好！”我的畫筆不顫抖了，身體也隨著放松下來，心里很激動。老師還說了很多地方需要修改，當(dāng)我畫好后，老師還對我說了一句讓我不敢相信的話：“你的'畫畫得很好！以后要留下來掛在畫室走廊里”，我聽后高興得不得了。老師還把我的畫給其他同學(xué)看，我聽到很多人說了一句：“你畫得真棒！”
從那之后，我自信起來了，老師也多關(guān)注了我，也有更多的人認(rèn)識了我，我也交到了很多好朋友。
因此，我知道：原來，我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文12
成長就像是坐一趟遠(yuǎn)行火車，沿途總會看到新奇的風(fēng)景，我們從幼稚到成熟，從膽小到自信，從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)……成長伴隨著我們從童年到現(xiàn)在�；叵肫鹨郧暗淖约汉同F(xiàn)在的自己是大不一樣了，因?yàn)槌砷L，才使我們變得更好。
我剛升入初中時十分文靜、膽小，不敢和別人說話，回答問題時不敢看老師的眼睛，聲音也非常小。不過在那次之后我就變了，性格完全不一樣了。
那是一個炎熱的夏天，龔老師正在講解古詩，老師提問題由我們舉手作答。剛開始只有幾個人舉手，慢慢地舉手的人變多了，上課的氣氛也活躍了。
我望著他們答題，看到有學(xué)答錯了老師也不會怪他們，我心中萌發(fā)一種想法：我也要舉手回答問題！這時我心里十分糾結(jié)，我既想舉手突破自己，又害怕舉手，怕答錯。我糾結(jié)了很久，最后我想清楚了，我要舉手，我要突破自己！老師又提出一個問題時，我迅速找到了答案，緩緩舉起冒汗的手，低著頭，心里緊張不安，心“怦怦怦”地跳，龔老師的`目光掠過了全班，她發(fā)現(xiàn)我那破天荒舉起的手，微笑著叫了我的名字，我慢慢的站起來，小聲地把答案說了出來。老師一臉慈祥的對我說：“有進(jìn)步，不過聲音還要更大些�！甭犃死蠋煂ξ业墓膭�，我不再覺得舉手發(fā)言是很難的事，我不再那么膽小，后來我漸漸勇敢起來，甚至在講臺上當(dāng)眾講話也不怕了。
通過努力學(xué)習(xí)，我在期末考試時進(jìn)入了全班前十名，后來，老師又鼓勵我當(dāng)上了小組長，學(xué)會了怎樣管理好自己與他人。以前那個軟弱膽小的我早已不見了，我開始體會到為自己而學(xué)習(xí)的快樂，我有自己的目標(biāo)并為之而努力。
成長是在不經(jīng)意間發(fā)生的，在不知不覺中自己就已經(jīng)改變了，回望成長的路，發(fā)現(xiàn)原來我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文13
時光是握在手中的沙，隨著我們的奔跑而一點(diǎn)點(diǎn)撒落。當(dāng)我們回過頭時才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在這奔跑的路上，我們也收獲很多，變得越來越優(yōu)秀了。
從前，我不時以為我不可能鶴立雞群，永遠(yuǎn)只可能是大海中的一滴水，沙灘上的一顆石子而已。直到往常，我才明白，我也很優(yōu)秀。
記得我上小學(xué)那會兒，是一個出了名的壞學(xué)生。上課睡覺的人有我，將同窗的課本藏起來的人是我，每次不做作業(yè)的人也有我，我就是這么一個壞學(xué)生。
一次次考試，我名落孫山，越來越差，班主任把我叫到辦公室，又“暴風(fēng)驟雨”了一通。我記不起這是第幾次，只知道這曾經(jīng)習(xí)氣了。但讓我接受不了的是班主任當(dāng)著全班同窗的面，罵我是豬，我屈辱極了，我不就是吵一點(diǎn)嗎？不就是習(xí)氣差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)差一點(diǎn)嗎？不是說“人爭一口吻佛受一炷香”嗎，你們等著瞧！我暗暗下了個決計(jì)。
從此，我開端努力，上課不再睡覺，每次認(rèn)真做作業(yè)，不再搗亂。每次在教室加班最晚的人是我，起得最早、速度最快的'人還是我。
轉(zhuǎn)眼又一學(xué)年的考試到了。我的思緒在腦海里狂奔，我的筆在試卷上飛馳，這是我讀書以來最得心應(yīng)手的一次考試。
發(fā)試卷了，同窗們個個眼中充溢等候，當(dāng)然，最著急的還是數(shù)我。教員第一個叫我，我的心“咯噔”一下到了嗓子眼，“第一名”，教員笑瞇瞇地說�！芭九九尽崩坐Q般響的掌聲在教室里久響不止，我激動得快要哭了。努力了這么久，終于有報答了。
教室里掌聲還在響，我終于驚喜地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，那個努力過，拼搏過，付出過汗水的我，原來也能夠很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文14
我曾是一個自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切常常令我恐懼，有時我真想退縮，真想放棄。
青春是花季，亦是雨季，但為什么正處于如花似錦的青春期的我，卻感受不到一絲絲的甜蜜美好，一絲絲的歡愉愉悅，常常與寂寞相伴與茫然同行呢，因?yàn)槲腋杏X自己很渺小，像一顆微不足道的小草，整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨(dú)的流淚，寂寞的唱歌時，上帝終于注意到了，我把您拍到我身邊，將我從苦海中拯救出來！
您常沖我微笑，您常在班里夸我語文功底好，我在臺上的每一次朗讀，每次背誦您總說飽含感情富有韻味，這時的`我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的，從此我每天都期待您的課，每次上課時都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題，漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時我也能自信的舉起手來，這都是您的功勞，是您的鼓勵讓我的內(nèi)心重新燃起了希望之火！
還記得那次學(xué)校組織的一個演講比賽，我很想報名，但又不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的人，是你一次又一次的鼓勵我，您相信我并說這是一個很好的鍛煉機(jī)會，帶著您給予我的信任，我參加了這場比賽，在臺上我看見您在角落里注視著我，眼睛里滿是對我的鼓勵和信任，那時我想一定要好好表現(xiàn)，絕不能辜負(fù)您的期望，結(jié)果我獲得了第1名那次演講的成功，我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您，請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑，面對困難不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈罂倳劝l(fā)希望之涯，是您讓我發(fā)現(xiàn)了，原本我也很優(yōu)秀。
原來，我也很優(yōu)秀作文15
告別小學(xué)，我步入立德心遠(yuǎn)中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。
可惜，我沒有做到。
那時的我，雖然人在學(xué)校，但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個月，我天天晚上熬夜瘋狂的`玩手機(jī)，打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足，在上課時睡覺。那時的我，上課睡覺，作業(yè)也不完成，也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了作文，甚至因?yàn)閷懙暮眠�被發(fā)出去。
看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀，上課認(rèn)真，積極發(fā)言，作業(yè)工整，天天受各科老師表揚(yáng)，而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進(jìn)步，但是我呢？還停留在原地。看著我與那些同學(xué)的差距越來越大，我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀！我不可以！
雖然我曾經(jīng)投入了大量的時間與金錢在那些網(wǎng)絡(luò)游戲上，但我知道，要變得優(yōu)秀，就必須付出努力，舍去一些東西。我決定了，我要戒網(wǎng)！
漸漸地，手機(jī)游戲我不玩了。我開始把大量的時間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補(bǔ)回來，我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，向他們借筆記抄，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時，我也會認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，甚至偶爾會舉手發(fā)言，令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次，我被評為了“進(jìn)步之星”。那是我做夢也想不到的，那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果�。‘�(dāng)時的我，差點(diǎn)兒激動的大哭起來。
原來，我陳源泰也很優(yōu)秀！
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