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綠優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的綠優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠優(yōu)秀作文1
我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的茶鄉(xiāng)女孩,我家后山的茶園四季飄溢著醉人的茶香,家鄉(xiāng)的祖祖輩輩都以種茶為生。奶奶常常指著后山告訴我:“咱是茶山的兒女!庇谑悄瞧鑸@成了我童年最美的夢(mèng)。
山后的那片茶園越變?cè)酱,我的個(gè)子也越來(lái)越高,我與茶園結(jié)下了不解之緣。周末時(shí),我經(jīng)常到茶園鋤草、施肥;閑暇時(shí),小伙伴們?cè)诓鑸@里捉迷藏,大聲讀書(shū);茶季到時(shí),我?guī)椭刹,看到爸爸用制好的茶葉換來(lái)大把大把的鈔票,全家人都開(kāi)心地笑了……
有一天,我看到學(xué)校門(mén)口貼著一幅大標(biāo)語(yǔ):“要金山銀山,更要綠水青山。”我百思不得其解,于是去請(qǐng)教老師:“我們這哪來(lái)的金山啊?”老師笑著說(shuō):“茶葉讓大家賺錢(qián)致富了,茶山不就像一座永遠(yuǎn)挖不完的金山嗎?但是這幾年農(nóng)民過(guò)度開(kāi)發(fā),嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境!
哦,原來(lái)如此。
我想起來(lái)了,這幾年,鄉(xiāng)親們紛紛上山開(kāi)墾茶園,原本草木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭的大山變成了一片片茶園,鳥(niǎo)兒失去了美麗的家園。
老師還 告訴我:“其實(shí)我們是有這方面的教訓(xùn)的。我們的藍(lán)溪原本清可見(jiàn)底,但后來(lái)上游建了造紙廠和化肥廠,王業(yè)用水直接排入藍(lán)溪,從此水就變得又黃又臭,整條藍(lán)溪沒(méi)有一條魚(yú)。這幾年,造紙廠停產(chǎn)了,化肥廠破產(chǎn)了,溪里的水也清了……”
“那我們不是要把茶樹(shù)全部砍掉嗎?”我急了。
“不是,我們要建設(shè)生態(tài)茶園!崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)。
“什么是生態(tài)茶園?”我問(wèn)。
“就是科學(xué)規(guī)劃,一邊種茶,一邊種樹(shù),立體開(kāi)發(fā),一邊保護(hù)水土,一邊發(fā)展綠色茶葉種植……既保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又提升了茶葉品質(zhì)!崩蠋熁卮。
我趕緊跑回家告訴爸爸,我讀懂了“要金山銀山,更要綠水青山”這句話(huà)。爸爸聽(tīng)我一說(shuō)也明白了,摸著我的頭,笑著說(shuō):“你書(shū)讀得還 真不少,我們也要把山后的那片茶園改建成生態(tài)茶園。要是有人來(lái)參觀,你就為客人講解!痹谝慌缘.奶奶笑得合不攏嘴。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)。山后的那片茶園四周樹(shù)木高聳入云,中間茶葉郁郁蔥蔥,旁邊有一條小水溝,我在水溝里捉魚(yú)兒。采茶的姑娘唱起了茶歌,那歌聲越飄越遠(yuǎn),在茶山上久久地回蕩……
我相信,我的夢(mèng),你的夢(mèng),我們茶鄉(xiāng)人的夢(mèng),一定能實(shí)現(xiàn)。
綠優(yōu)秀作文2
我媽媽在家養(yǎng)了許多花,有虎皮蘭、蘭草、梔子花、杜鵑、一帆風(fēng)順、多肉、綠蘿、仙人掌……其中我最喜歡的就是綠蘿。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,遮住了花盆,像一座用綠葉蓋起來(lái)的房子,垂下來(lái)的藤蔓像從屋頂上搭下來(lái)的梯子。顯得蒼翠欲滴,閃爍著光澤,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
綠蘿是一種草本植物。走近一看,它的葉子是長(zhǎng)桃形的,像楊樹(shù)的葉子。看到它,我不由得想起了豬八戒的大耳朵。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是完全卷曲起來(lái)的,像一條小蟲(chóng)子,如果不仔細(xì)看你發(fā)現(xiàn)不了它。
葉子完全長(zhǎng)大的話(huà),你可以看到它的葉脈,由一條主葉脈長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條葉脈。這些葉脈是給葉子輸送養(yǎng)分的,像一個(gè)運(yùn)輸兵。綠蘿的葉子有的非常挺拔高大,像一位士兵保護(hù)著那些剛張出來(lái)的葉子。有的.藏在葉叢里,像一位害羞的小姑娘。
綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多。從花盆里彎曲下來(lái),像海面上的波浪,還像一個(gè)女孩的卷發(fā)。并且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱(chēng),每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。
綠蘿屬陰性植物,喜濕熱的環(huán)境,千萬(wàn)不能受到陽(yáng)光直射。綠蘿十分環(huán)保,等于‘空氣凈化器’能夠吸收空中的有害物質(zhì)。綠蘿的生命力也很頑強(qiáng),就算快要枯死,只要澆一點(diǎn)水就能活過(guò)來(lái)。因此綠蘿也叫‘生命之花’。
綠蘿不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)炫耀自己的美麗,但是人們?yōu)槭裁聪矚g他,為什么要養(yǎng)它呢?因?yàn)樗鼧銓?shí)、實(shí)用。如果把它放在電腦前,它不僅可以防輻射,保護(hù)我們的眼睛。它還可以美化環(huán)境,讓人看著全身都舒服。
它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)付出了很多,是我們的好幫手,但所要的回報(bào)卻不多,只需要給它充足的水分就可以了。他有一種只為付出,不求回報(bào)的精神,我被這種精神所感動(dòng)。
這就是我喜歡綠蘿的原因,同學(xué)們,你們喜歡綠蘿嗎?
綠優(yōu)秀作文3
一年綠(1)5月13日星期二嗨!大家好,我是一株一年綠的小苗,主人是一個(gè)小女孩。她給我澆了充足的水,我高興地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我一定會(huì)開(kāi)出很美的花來(lái)的!”小主人也笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝,祝你茁壯成長(zhǎng)!”小主人還答應(yīng)我,每天給我澆水、松土、除蟲(chóng)呢!有了小主人的精心照料,我可高興了!我要享受陽(yáng)光的照耀,水的.滋潤(rùn),努力開(kāi)出很美的花!
一年綠(2)5月14日星期三還記得我嗎?我是一年綠。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧!今天一早,小主人就爬起來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很好呢!葉子嫩綠嫩綠的。我對(duì)小主人說(shuō):“給我喝點(diǎn)水吧!”小主人答應(yīng)了,馬上給我喝了甜滋滋的清水。又把我放到陽(yáng)臺(tái)上,那里的陽(yáng)光更充足!放學(xué)了,小主人回到家,又給我喝了水,還輕輕地把我嫩葉上的泥巴弄去。我可高興了,一個(gè)綠芽又悄悄地從我身體里鉆出來(lái)
一年綠(3)5月16日星期五今天我的葉子更綠了,還長(zhǎng)出了不少綠芽。放學(xué)回家,小主人來(lái)到我面前數(shù)了數(shù)我的葉子,一共有14片呢!她高興極了,又給我喝了水,我高興地對(duì)小主人說(shuō):“今天陽(yáng)光給我了溫暖;小鳥(niǎo)的歌給我了歡快;還有你的水,給我了滋潤(rùn)哦!”“哈哈!”小主人笑了。
一年綠(4)5月17日星期六自從小主人養(yǎng)我到現(xiàn)在,我還沒(méi)名字呢,小主人一直叫我“小苗”,我真想要一個(gè)名字呀!嗨!你看,小主人來(lái)給我取名字了,我好興奮啊!“你想要什么名字呀?”“嫩``````就叫我``````小綠吧!”我回答道。小主人說(shuō):“好呀!你以后叫‘小綠’啦!”我可高興了,嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
一年綠(5)5月21日星期三今天,小主人放學(xué)回家后對(duì)我說(shuō):“小綠,今天我看見(jiàn)住宿班有些小朋友的‘一年綠’已經(jīng)開(kāi)花了,花紅紅的,可好看了!”我搖了搖嫩綠的葉子,說(shuō):“是嗎?對(duì)不起,你平時(shí)對(duì)我那么好,我卻沒(méi)有開(kāi)出花!毙≈魅诉B忙安尉我:“不,你一定會(huì)開(kāi)出小花來(lái)的,有信心嗎?”“有!”我高興地回答。我以后要多喝水,長(zhǎng)得棒棒的,早日開(kāi)出美麗的花來(lái)!
綠優(yōu)秀作文4
一天,媽媽帶我去花店買(mǎi)花。我一來(lái)到花店,就被各種各樣的花驚呆了;ǖ姆N類(lèi)實(shí)在太多了,我走來(lái)走去,挑了又挑,最終也沒(méi)有選中自己滿(mǎn)意的。后來(lái),媽媽就幫我買(mǎi)了一盆綠蘿。
一開(kāi)始我對(duì)它并沒(méi)有好感,可是養(yǎng)了它幾天后,我就漸漸喜歡上它了。
我開(kāi)始仔細(xì)地打量著它。它的枝干細(xì)細(xì)的,像一個(gè)高挑的少女站在那里,枝干是淺綠色。我好奇地摸了摸它的枝干,是軟軟的.,十分脆弱。當(dāng)我撫摸它的時(shí)候,它十分很害怕的樣子,顫抖起來(lái),好像在說(shuō):“別折斷我,我怕疼!”于是,我就松開(kāi)了手。它的葉子很特別,不像其它植物的葉子長(zhǎng)在枝干的旁邊,而是在枝干的最頂端有一片圓圓的葉子,像一把撐開(kāi)的小花傘,在為它的主人遮風(fēng)擋雨。
媽媽把綠蘿分為兩份:一份養(yǎng)在水中,一份養(yǎng)在土里。媽媽告訴我:“你別看它那么少,過(guò)幾天,它會(huì)越長(zhǎng)越多!”媽媽的話(huà)讓我浮想聯(lián)翩。我在心里想:這兩份綠蘿哪一盆會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?
過(guò)了幾天,我終于有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):那盆種在土里的綠蘿多一些。后來(lái),我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn):綠蘿它是彎曲的,它們朝一個(gè)方向生長(zhǎng)。我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗鼈冃枰饷,所以它們面向太?yáng)!”
我恍然大悟,馬上開(kāi)始做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把花盆的方向換了,結(jié)果,在不知不覺(jué)中,它們悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身子,重新面向太陽(yáng)。哈哈,真是一種神奇的植物。
綠優(yōu)秀作文5
“春來(lái)了,春來(lái)了……”,春風(fēng)吹拂著大地,喚醒了一切生機(jī),大地復(fù)蘇,形成一片綠色海洋。
我也被春風(fēng)喚醒,從床上復(fù)蘇,一踏出門(mén)就與那柔和的清風(fēng)撞了一個(gè)滿(mǎn)懷,繼續(xù)邁著小小的步子在鄉(xiāng)間小徑上走著,看見(jiàn)了一個(gè)小小的綠色的“鉆頭怪”。!原來(lái)是春風(fēng)撫摸之下探出頭來(lái)的新生小竹筍;天上又飄下幾片柳葉——“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”——我仿佛看見(jiàn)眼前有一位大詩(shī)人坐在石桌前,瀟瀟灑灑地?fù)]舞著,由白發(fā)染成黑發(fā)的毛筆在創(chuàng)作“春”之古韻。
見(jiàn)過(guò)了古代的大詩(shī)人,我又邁著步沿著小徑走,看見(jiàn)了下游的溪水正與那落葉和水中游魚(yú)嬉戲,往上走,來(lái)到了小溪的`上游幾個(gè)漁翁,手握魚(yú)竿,雖然魚(yú)兒遲遲不上鉤,但他們還是甘之如飴、興致盎然,仿佛一切不為魚(yú),只為在這美好春意中享受釣的樂(lè)趣!“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”。
繼續(xù)沿河流走,便看見(jiàn)了一片“!保徊贿^(guò)是綠的,蹲下身子,摸一摸那翠綠的身子,軟軟的,不假,是新生的嫩芽,與我們這些少年一樣充滿(mǎn)活力,累了,可以用各種方式躺在草坪上,真的能與家中的床比一下,這些是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)呀!
噫!那里有片葉子,上面有一群螞蟻,似乎在做著晨練,但不經(jīng)意間,它們排成一隊(duì),小跑步在往高處爬去,嚴(yán)謹(jǐn)整齊。原來(lái)是要下雨了,頃刻間春的第一場(chǎng)雨下來(lái)了,春雨不要躲,應(yīng)當(dāng)迎著跑,那雨打在身上自己的心頭一涼,把煩惱全部置身事外,把心中的不愉快統(tǒng)統(tǒng)洗涮,就如春風(fēng)拂過(guò)喚醒新生命,讓自己的心也變?yōu)榫G色。
天色緩緩暗下,春雨也停下了,我滿(mǎn)懷著滿(mǎn)足而喜悅的心情往家中走去。經(jīng)過(guò)那幾十年如一日屹立在那兒的古橋,我抬頭仰望了春的月空,踏春的一天就在這“春晚”月光中和我依依惜別了。
綠優(yōu)秀作文6
久居鬧市,過(guò)慣了緊張的生活,呼吸著渾濁的空氣,整個(gè)人好像也成了灰色似的。就像魚(yú)兒需要水,我渴望擁大自然的青山綠水。
一個(gè)假日的傍晚時(shí)分,我信步來(lái)到新建的河堤上,一陣清新的晚風(fēng)夾著淡淡的花香撲在臉上,柔柔的'像緞子滑過(guò)肌膚。這時(shí),我驚詫于滿(mǎn)目的綠了。
漫步河堤,舉目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)江邊細(xì)草經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬日的沉睡蘇醒了,一片嫩綠直擠入眼簾,在夕陽(yáng)的余暉中盡情地隨風(fēng)搖曳。拂面清涼,小草的味兒也令人酥軟。
那汪汪一碧的江水更令人賞心悅目。我的心隨著它的綠而搖蕩。“春水碧于天”,那江水宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉,只清清一色;春風(fēng)拂過(guò)、渡船滑過(guò),平靜的江面便劃出一道道、一圈圈漣漪,像一襲裙幅卷起的花邊,在春日的照耀下,泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光;長(zhǎng)長(zhǎng)的堤壩倒映在江面上,隨著蕩漾的碧水,一層層鋪展開(kāi)來(lái)……這“陽(yáng)春二三月,草于水同色”的景致多么令人依戀。
走著走著,覺(jué)得疲累了,便坐在堤旁的石凳上小憩?裳矍皾M(mǎn)是奇異的綠:堤上也種上了綠油油的小草,婀娜的垂柳,雕刻著漂亮的石像,安上了別致淡雅的燈。那野花、嫩草、楊柳在風(fēng)仙子輕柔的撫摸下,揉弄著黃眉綠眼,舒展著細(xì)長(zhǎng)的胳膊。從濕潤(rùn)中透出絲絲綠意,真是“碧綠早春春草生,清風(fēng)拂過(guò)綠晶瑩”!春風(fēng)輕柔,楊柳垂絲皆畫(huà),不知誰(shuí)的纖纖素手,將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠、嫩黃?草地上一條鵝卵石鋪成的小路盤(pán)曲其間,幾個(gè)老爺爺穿著襪子正饒有興致的踩著;路旁的石凳上三三兩兩坐著前來(lái)散心的人們,聊天的、下棋的、看報(bào)的……不遠(yuǎn)處,老婆婆們也和著古典的旋律,音樂(lè)的節(jié)奏跳起了扇子舞來(lái)……這景象在夕陽(yáng)中富有幾分詩(shī)情畫(huà)意,顯出幾分溫馨、自然。
綠優(yōu)秀作文7
今天,葉老師給我們布置了觀察綠豆發(fā)芽的生產(chǎn)過(guò)程的作業(yè)。傍晚,我興沖沖地跑回家拿了一些綠豆扔進(jìn)裝有很多水的盤(pán)里。第二天我看他們長(zhǎng)得還不錯(cuò),想著植物都需要陽(yáng)光!于是,我就把它們搬到陽(yáng)光下,一個(gè)星期過(guò)后,當(dāng)我再去看它們的時(shí)候,他們已經(jīng)無(wú)精打采,一副快要死的樣子。這時(shí)媽媽說(shuō):“兒子,綠豆發(fā)芽時(shí),水不能太多。水太多了綠豆芽會(huì)腐爛的,綠豆發(fā)芽也不需要陽(yáng)光。”
在媽媽的.指導(dǎo)下,我又重新拿來(lái)綠豆撒到大碗里,再把它清洗了一次。然后把綠豆放在濕毛巾上,綠油油的綠豆似乎像綠色小天使,我又把它們蓋上了一床被子,撒上水,我似乎聽(tīng)到它們咕嘟咕嘟的喝水聲,喝飽啦,他們也應(yīng)該睡覺(jué)了吧,我跟綠豆說(shuō)了一聲:“晚安!
第二天放學(xué)回家,我又蹦又跳的來(lái)到綠豆身邊,掀開(kāi)毛巾一看,哇!綠色天使個(gè)個(gè)都長(zhǎng)胖了。有的把綠衣裳撐破了一條縫;有的把綠衣全脫了。使我最高興的事,還有一些綠豆寶寶的頭上長(zhǎng)出了尖尖的,短短的,白色的芽,就像頭上長(zhǎng)了角,十分可愛(ài)。
幾天后,不知小豆豆有什么變化,我迫不及待地掀開(kāi)毛巾,哇!綠豆都長(zhǎng)出豆芽了,密密麻麻的豆芽長(zhǎng)得又粗又壯,一個(gè)個(gè)站得筆直筆直,像一個(gè)個(gè)士兵在那里向我敬禮,并且說(shuō):“謝謝你,我的小主人,把我培養(yǎng)的這樣好!倍寡窟長(zhǎng)出了兩片葉子,葉子有些綠,有些黃,可美了。所有的根都爭(zhēng)先恐后的穿過(guò)漏水孔,向外生長(zhǎng),像一片茂密的森林。
綠豆生長(zhǎng)的過(guò)程也是有重重的困難,可是他們堅(jiān)持不懈,這不是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
綠優(yōu)秀作文8
在謝老師家的陽(yáng)臺(tái)上,放著一盆裝在紅灰色圓形塑料盆里的綠蘿。這盆綠蘿露出的全是稀稀拉拉的泥土,泥土上雜亂無(wú)章地長(zhǎng)著所剩無(wú)幾、奄奄一息,顏色淺淡的幾片零零碎碎的葉子和一些幾乎"無(wú)頭無(wú)腦"的根莖,真是一群枯枝敗葉!莖也已經(jīng)面露土色,無(wú)精打采地斜躺在這些"逃兵"版的綠蘿土中,頭上光禿禿的,顯得是那般蔫不拉唧、破爛不堪。真是怪可憐的。莖的粗細(xì)也僅有一枝水筆芯那樣大,完全不符合綠莖的標(biāo)準(zhǔn)一一一其它綠蘿的莖都如同一枝筆那樣粗、強(qiáng)壯,一看就知道是先天營(yíng)養(yǎng)不足哩!看來(lái)符合標(biāo)準(zhǔn)的,只有花店或其它地方的綠蘿了呀!僅剩的幾片葉子也向外暴露,根本沒(méi)有綠蘿的"范兒",我只能說(shuō)一一一幾乎是九死一生啊!真是名副其實(shí)滿(mǎn)臉皺紋兩鬢斑白的老太婆呀!太丑了,倘若是我肯定沒(méi)臉見(jiàn)人了。突然,我發(fā)現(xiàn)了綠蘿奇跡會(huì)出現(xiàn)的.另一面,原來(lái),在一片片無(wú)藥可救的心形葉子旁的一根根已被撥的莖上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新生的嫩芽,我再仔細(xì)一著,原來(lái)這里所有的莖上都長(zhǎng)有一個(gè)個(gè)顏色頗為新綠的嫩芽,形狀酷似毛筆頭一般,只是小了一些,這般場(chǎng)景不禁地令我想起白居易的《草》:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。綠蘿呀綠蘿!您雖不是高貴的牡丹,也不是鮮艷的玫瑰,但您卻是防幅射衛(wèi)士,您那永不言敗的精神更是令我敬佩不已。
綠優(yōu)秀作文9
我是從姨媽送我一個(gè)她手工做的布包開(kāi)始我的低碳生活的,我記得非常清楚,因?yàn)槟莻(gè)布包非常好看,好看到我認(rèn)為我必須得過(guò)上和姨媽一樣的低碳生活,才配得上它的好看。
我的姨媽?zhuān)堑吞忌畹拇。在舉國(guó)上下剛提出低碳生活的時(shí)候,我們圍在電視機(jī)前感嘆,這低碳生活不就是姨媽過(guò)得生活嗎?原來(lái)姨媽從多年前就已經(jīng)有了低碳的意識(shí),并且已經(jīng)在低碳生活里過(guò)了那么多年了。過(guò)去我們還總怪姨媽太節(jié)省,生活的過(guò)于“拮據(jù)”,沒(méi)想到當(dāng)這個(gè)概念推出來(lái)時(shí),我們才懂得姨媽那根本不是“拮據(jù)”,而是自有她的打算的`一種低碳生活。
姨媽家的很多東西都非常好看,最要命的是她那些好看的東西還都不是市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的,而是她把過(guò)去那些不準(zhǔn)備再穿的衣服或者過(guò)去那些不準(zhǔn)備再用的東西拆了,改出來(lái)的。姨媽那一雙巧手,好像所有的東西到了她的手里都能夠變廢為寶,沒(méi)有不可能,只有她愿不愿意。姨媽送我那個(gè)手工布包,當(dāng)然不是像電視里提倡的過(guò)低碳生活,僅僅是因?yàn)樗X(jué)得好看,又覺(jué)得那樣的布包只適合我這樣的高中生背著,于是就送給了我,F(xiàn)在看來(lái),姨媽才是那個(gè)不趕時(shí)髦,讓時(shí)髦追著她跑的那個(gè)人。她自己還沒(méi)有這方面的知覺(jué),只是憑著她的本能在那里過(guò)日子,把東西都充分利用好,秉著不浪費(fèi)的心態(tài)把日子過(guò)好過(guò)舒服。
像姨媽這樣讓時(shí)髦追著她跑的人,也難怪她會(huì)對(duì)我們過(guò)去所有人對(duì)她的“指點(diǎn)”不管不顧,要是那么容易被我們這些愛(ài)面子的人所左右,她也就不會(huì)是低碳生活追著跑的那個(gè)最初的低碳者了?粗虌屗臀业牟及,那么好看的布包,我也有了要成為低碳者的打算,我希望我以后也能夠過(guò)上如姨媽那樣的低碳生活,不浪費(fèi)生活中的一寸一尺,認(rèn)真對(duì)待生活。
綠優(yōu)秀作文10
周末的清晨,睡飽了的我起床后習(xí)慣性地向窗外一看,呀,怎么跟我原來(lái)生活的小區(qū)不一樣了呢?窗外的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,地上是綠油油的.一片,到處是郁郁蔥蔥的大樹(shù)、生氣蓬勃的小草,還有芳香撲鼻的鮮花。
這是哪兒呢?爸爸媽媽又去哪兒了呢?我穿上衣服跑出去一看,我們小區(qū)可真美啊!小區(qū)綠草如蔭,草地上飛舞著五彩斑斕的蝴蝶,蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng),小鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。爸爸媽媽和其他大人們都拎著環(huán)保袋在仔細(xì)搜尋著每一個(gè)角落,不放過(guò)一絲細(xì)小的垃圾,原來(lái)藏在其中的白色垃圾都無(wú)影無(wú)蹤了;過(guò)去喜歡在草地上奔跑的小朋友們,竟然在草地邊輕輕地給小草澆水,草地上再也看不見(jiàn)隨意踐踏的痕跡了。我正納悶,爸爸媽媽遞給我一個(gè)環(huán)保袋,說(shuō):“趕緊來(lái)和我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”我快樂(lè)地跑過(guò)去加入他們,只是辛苦了一會(huì)卻毫無(wú)收獲,因?yàn)榇笕藗兠恐苣┒紒?lái)清理。
做完這一切,爸爸媽媽帶我去不遠(yuǎn)處的公園玩。馬路上奔跑著一輛輛沒(méi)有排氣管也不冒白煙的車(chē),空氣中再也沒(méi)有污濁的氣味,我大口呼吸著這新鮮的空氣,咦,好像還有點(diǎn)甜味呢。為什么會(huì)發(fā)生這些變化呢?我很好奇。爸爸驕傲地對(duì)我說(shuō):“這是科學(xué)家研究出來(lái)的新型環(huán)保太陽(yáng)能車(chē),不會(huì)排放任何有害氣體!蔽一腥淮笪颉(lái)到公園,只見(jiàn)和小區(qū)一樣,到處能見(jiàn)到大人和孩子在清理小垃圾。當(dāng)我來(lái)到原來(lái)被污染的小河邊時(shí),發(fā)現(xiàn)河面漂浮著的綠藻不見(jiàn)了,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦在歡快地嬉戲。原來(lái)的污水都去哪了?一位走過(guò)來(lái)的老伯伯和藹地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在工廠里的廢水都被重復(fù)利用了,它們被凈化成清水,我們可以飲用它們呢。小河里也再也沒(méi)有廢水排放進(jìn)來(lái)了!笨粗迩宓暮铀业男那闊o(wú)比歡暢。
“!币魂圁[鈴響起,我猛地睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。哎呀,原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。我還是希望生活在那個(gè)美麗的夢(mèng)中世界。
綠優(yōu)秀作文11
作業(yè)間隙,偶抬頭,忽地看到一盆綠蘿--滿(mǎn)眼的青翠欲滴。也不知是何時(shí)添置在那兒的,我竟然從沒(méi)注意到它。心下懊悔的同時(shí),也細(xì)細(xì)地打量起了它。
綠蘿的葉片像一個(gè)個(gè)稍稍拉長(zhǎng)的愛(ài)心,一小盆里挨挨擠擠著數(shù)不清的愛(ài)心,愛(ài)心之多甚而至于有幾串溢出了盆口懸掛了下來(lái),似是迫不及待地給人們傳去陣陣暖意。即便是在秋季,愛(ài)心葉片卻依舊那么綠瑩瑩的,油光蹭亮,仿佛隨風(fēng)輕擺就能滴出水來(lái)。近看,那錯(cuò)落的經(jīng)脈印在片片綠葉上,富有一種獨(dú)特的美。透過(guò)陽(yáng)光的照射,葉片呈現(xiàn)出朦朧的透明感,使得原本隱約的葉脈更加清晰。這盆小小的綠蘿,透著蓬勃的生機(jī),給整個(gè)房間平添了無(wú)數(shù)的暖意。
見(jiàn)我盯著這綠蘿久久回不過(guò)神,一旁的母親擔(dān)憂(yōu)地提醒我:“這綠蘿雖然養(yǎng)眼又能凈化空氣,但不能隨意地采摘--它的汁液可是有毒的哦!”
我突然意識(shí)到,綠蘿在給人類(lèi)予清新空氣的同時(shí),卻把毒汁留給了自己,這等奉獻(xiàn)是何其的無(wú)私!世間其實(shí)有很多人也同這綠蘿一般,默默地奉獻(xiàn)著:披星戴月清掃垃圾的城市清潔工,冒著嚴(yán)寒酷暑維持秩序的交警,嘔心瀝血培養(yǎng)祖國(guó)花朵的教師……
天下母親也如是。她們總是默默地付出一切,關(guān)心著兒女:生怕兒女冷著熱著饑著飽著,生怕兒女受委屈受傷害,擔(dān)憂(yōu)著兒女的前程與未來(lái);叵肫鹌綍r(shí)自己與母親的關(guān)系,母親一貫的態(tài)度溫和,富有耐心,而自己對(duì)母親的態(tài)度怕是不耐煩占了多數(shù)。但即使母親在我這兒碰了一鼻子灰,卻還是該叮嚀的繼續(xù)叮嚀一遍,隨后默默轉(zhuǎn)身,想必是暗自療傷去了吧?!繼又如常打理起生活中的件件瑣事:如常地為我預(yù)留美味,不厭其煩地叮囑著我生活與學(xué)習(xí)上的注意點(diǎn)……母愛(ài)的偉大無(wú)疑不是一種美好!
世間其實(shí)有許多的`美好與溫暖。瞧,每天給我們帶來(lái)光明的太陽(yáng);這個(gè)時(shí)節(jié)香氣盈滿(mǎn)整個(gè)校園的桂花;石縫里生長(zhǎng)著的堅(jiān)韌的小草;空中飄著愿化為春泥的歸根的落葉;清晨窗外喚醒我的嘰喳的鳥(niǎo)鳴……一切的一切,都是那么的美好。
帶著一顆向往美追求美的心,和一雙發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛去看世界,如花少年定不負(fù)這份美好,心懷感恩與熱情,活出精彩的自己,活出最美的人生!
綠優(yōu)秀作文12
相信愛(ài)永在,黎明永不褪!}記
陽(yáng)光,和煦的,鋪陳在金銀的葉珠上;春天,沉睡的,漸漸蘇醒。拜訪過(guò)的冬雪也不舍得揮別,天空中零星地點(diǎn)綴著蒼綠,潺潺的流水一點(diǎn)一滴的蔓延,浸透了我的思緒,讓我想起一個(gè)美麗的故事。
孩童的'友誼像是風(fēng)中搖曳的朵朵金花,純真而又爛漫,看似平淡安詳?shù)男〕峭蝗挥幸惶旖蹬R下兩個(gè)可愛(ài)的小女孩,她們長(zhǎng)得像極了親姐妹,可惜她們并不是,兩家的父母欣喜的為她們各自的女兒起了個(gè)漂亮的名字,綠草和枯葉,就這樣,她們一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),一起嬉戲,她們瘋狂地?zé)嵋魳?lè),渴望有一臺(tái)鋼琴,于是她們就努力的尋找工作,完成她們的理想,偶爾她們會(huì)偷偷地爬到山上高唱歌曲,夕陽(yáng)見(jiàn)證了她們濃厚的友情。
幼年時(shí)的少女心里總會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬,她們想過(guò)未來(lái)她們會(huì)考上同一所大學(xué),找同份工作,然后帶著各自的孩子在藍(lán)天白云下侃談,暢想,但是幻想永遠(yuǎn)離事實(shí)很遙遠(yuǎn),誰(shuí)也無(wú)法面臨病魔的纏身,枯葉生病了,她已經(jīng)是癌癥晚期,當(dāng)綠草知道這個(gè)消息后她并沒(méi)有哭而是緊緊地?fù)碇萑~,她說(shuō)了她們好多的往事,說(shuō)著說(shuō)著淚水彌漫了整個(gè)眼眶,綠草心疼地?fù)碇桓曳砰_(kāi),直到枯葉靜靜地安睡,時(shí)光在慢慢流淌著。終于枯葉還是在蕭蕭地秋風(fēng)中逝去。
病床前留著一封信,那是枯葉留給綠草的,她告訴綠草要珍惜生活,不要因?yàn)樗碾x去而悲,其實(shí)她也一直陪在她的身邊,只要她能感受那份友誼,那份愛(ài),那么她永遠(yuǎn)留在綠草心里。
是呢!病痛算什么,生死離別又算什么,只要擁有愛(ài),即使是黑暗也會(huì)變成黎明,即使是苦困也會(huì)變成快樂(lè),只要心有愛(ài),友誼永不變。
相信愛(ài)能改變世界,創(chuàng)造美好,友誼地久天長(zhǎng)。
愛(ài)在心里,愛(ài)在世界,愛(ài)在塵世里!
綠優(yōu)秀作文13
早就聽(tīng)人說(shuō),綠島山莊有如世外桃源,美不勝收。讓我無(wú)限地向往。今天,在老師的帶領(lǐng)下,我終于踏上了綠島山莊的旅程。
到了綠島山莊,下了車(chē)。我張開(kāi)雙臂撲向綠島山莊的懷抱中,一陣清新的微風(fēng)吹來(lái),讓我感到自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了城市的嘈雜,回到了大自然質(zhì)樸的懷抱中。
一進(jìn)大門(mén),首先迎接我們的就是一個(gè)名叫——沐綠的特大號(hào)噴水池。還派了13個(gè)小噴眼來(lái)迎接我們。水從噴眼里噴出來(lái),形成了一圈圈的水柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把正在熊熊燃燒的火把。
接受了噴水池的歡迎后,我們又沿著一條蜿蜒的小徑,去拜訪了“甘泉轉(zhuǎn)輪”!案嗜D(zhuǎn)輪”可不是一般的“小人物”哦!它的'直徑長(zhǎng)7米。它之所以能帶著笨拙的身子靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著,是因?yàn)樗昧怂臎_擊力和動(dòng)力。它周?chē)有一排搭石,我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)先恐后地想上去玩一玩,行走在這些石頭上,我們沐浴而又享受著大自然提供的清涼的甘泉,不禁感到一絲絲秋意。
拜訪完了這個(gè)“大人物”后,我們又帶著愉快的心情來(lái)到了“千竹湖”!扒е窈笔怯梢粋(gè)湖泊和一片竹林組成的,穿梭其間,一股大自然的芬芳?xì)庀㈩D時(shí)讓人神清氣爽。湖面在秋姑娘的帶領(lǐng)下泛起了一層層漣漪,在陽(yáng)光的襯托下,湖面上布滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的鉆石。湖中,有些游客正在悠閑地劃著小艇,不斷發(fā)出一陣陣歡聲笑語(yǔ)。真是“人在畫(huà)中游”!來(lái)到竹林,一棵棵碧綠的柱子直插云霄,讓我不禁想起了“欲與天公試比高”的詩(shī)句。漫步在竹林間,還能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)湖水正一邊唱著愉快的歌兒一邊歡快地向前方流去,感到無(wú)比舒暢!扒е窈钡拿谰埃(jiǎn)直可以與桂林的漓江相互媲美。
接著,我們走過(guò)一條讓人心驚膽戰(zhàn)的木橋,來(lái)到了“珠簾長(zhǎng)廊”。在秋風(fēng)的吹拂下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如簾子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
“綠島山莊”果然名不虛傳!有著桂林的綠,讓人感到大自然的生氣勃勃,綠意盎然。讓人仿佛進(jìn)了仙境一般。我,愛(ài)著美麗的而又富有生機(jī)的綠島山莊!
綠優(yōu)秀作文14
李明是個(gè)不幸的人,就在高考快要來(lái)臨之前,他的媽媽和爸爸因患癌癥相繼離開(kāi)了人世,留下他和姐姐相依為命,考上大學(xué)卻因家庭貧困而面臨輟學(xué)。李明又是個(gè)幸運(yùn)的人,面對(duì)這一連串命運(yùn)的打擊,國(guó)家和社會(huì)沒(méi)有丟棄他,一條“綠色通道”讓他重新回歸幸福的生活。
李明的家庭本來(lái)就十分貧寒,李明自己非常懂事,平時(shí)勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。父親臨終前雙眼遲遲不肯閉合,他最放心不下的`是李明考大學(xué)的事,“兒啊,你一定要去讀大學(xué)。 崩蠲鳚M(mǎn)含熱淚地看著父親,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),“爸,您放心吧!”
李明強(qiáng)忍著失去親人的痛苦,倍加刻苦地投入到高考復(fù)習(xí)中去。姐姐每天早出晚歸,到處去給別人打零工,靠微薄的收入照顧李明的生活。功夫不負(fù)有心人,李明終于以626分的優(yōu)異成績(jī),考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)。
就在別人以羨慕的眼光投向李明時(shí),李明卻和姐姐看著錄取通知書(shū)愣住了。要上大學(xué),對(duì)一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō),可不是件容易的事,學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、生活費(fèi)……對(duì)于一貧如洗的李明姐倆,就是砸鍋賣(mài)鐵也無(wú)濟(jì)于事!李明幾次想到了放棄,但父親臨終時(shí)的囑托一遍又一遍出現(xiàn)在腦海,上大學(xué)又是李明難以割舍的強(qiáng)烈愿望。
就在李明姐倆為上大學(xué)的事一籌莫展時(shí),一條“綠色通道”的好消息傳了過(guò)來(lái)。原來(lái)國(guó)家教育部為保障貧困學(xué)生制訂了政策,貧困學(xué)生拿到錄取通知書(shū)后,無(wú)論有沒(méi)有錢(qián),先到學(xué)校報(bào)到,安排宿舍,先入學(xué)。李明試著打通了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的電話(huà),老師說(shuō),“你不用發(fā)愁,如果交不起學(xué)費(fèi),學(xué)校開(kāi)了‘綠色通道’呢,保證讓你順利入學(xué)!”
李明能上大學(xué)了!后來(lái),李明自己又利用暑假做家教賺了點(diǎn)錢(qián),社會(huì)上的好心人還給他捐了款。李明臨上學(xué)那天感激地說(shuō):“感謝‘綠色通道’,感謝國(guó)家的政策和社會(huì)上關(guān)心我的人,讓我重新拾回對(duì)生活的希望,對(duì)幸福的追求,我以后一定會(huì)積極參加勤工儉學(xué),好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)!”
是的,每個(gè)人都想追求幸福的生活,希望能有更多這樣的“綠色通道”,可以讓幸福在更多的人身上傳遞。
綠優(yōu)秀作文15
我利用十一黃金周的時(shí)間讀了《心中的綠蔭》這本書(shū),讀后我的心久久不能平靜,感慨萬(wàn)千,其中有一篇讓我記憶猶新。
剛剛還是晴空萬(wàn)里,可一眨眼便烏云密布,天空下起了黃豆般大的雨點(diǎn)!拔摇闭驹趫D書(shū)館門(mén)外躲雨,“我”看見(jiàn)路旁下水井被掀開(kāi)了蓋子,井蓋就橫在井旁,一位盲人走來(lái),被井蓋絆了一下,他站起來(lái)后并沒(méi)有像別人一樣繞道而行,而是幫井蓋蓋到了下水井口,然后微笑著走了。這就是讓我讀后思緒萬(wàn)千的文章。
其實(shí),人與人之間沒(méi)有高低貴賤,殘與不殘之分。只有人格上的差異才是人們真正有差異的地方。這位盲人雖然是殘疾人,是那么的平凡,但卻擁有著發(fā)光的人格,身有殘疾不要緊,只要心靈是健康的,善良的,那么他就是一個(gè)高尚的人。
記得有一次,我坐車(chē)去同學(xué)家玩,一位抱著小孩的阿姨與我一同上了車(chē)。座位都坐滿(mǎn)了,那位阿姨就站在了一個(gè)穿得華麗又漂亮的小姑娘和一個(gè)戴著墨鏡,拄著拐杖的盲人之間。阿姨懷中的孩子哭鬧個(gè)不停,那位漂亮的小姑娘向她瞟了一眼,然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,而那位盲人叔叔卻跌跌倒倒地站了起來(lái),嫣然一笑說(shuō):“你帶著孩子不方便,還是坐在我的位置上吧!”那位阿姨覺(jué)得不好意思,但懷中的孩子依舊鬧著,她沒(méi)辦法只好謝過(guò)了他,坐了下來(lái),而那位盲人叔叔卻在車(chē)子上搖搖晃晃……看到這一幕,頓時(shí),我覺(jué)得盲人叔叔是如此的'閃耀,那位美麗的小姑娘卻是如此的丑陋不堪,盲人本身是不幸的,但是他們?nèi)绻梢愿诱駣^,堅(jiān)持人格,他們也是一樣高尚的。
人格魅力是我們成長(zhǎng)的需要,就讓我們從生活中的小事做起,一點(diǎn)一滴多多積累,不要在乎自己的外貌,條件不如別人,只要我們有人格魅力,就是一顆閃耀的星!