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蘆葦優(yōu)秀作文(通用32篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的蘆葦優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇1
一支蘆葦,顯得那么纖弱,當(dāng)它們在百里湖面連成一片的時(shí)候,它們顯得那樣威武雄壯。
這里的每一片蘆葦葉,都是一支利箭,編起一葦帳,橫成一道葦墻,戰(zhàn)爭年代,祖輩父輩們曾經(jīng)在它們的保護(hù)下,神出鬼沒地打敵人。
春天,葦葉蔥蘢的時(shí)候,野鴨和水鳥在嬉戲,做窩,打獵的人總可以滿載而歸。
秋天,蘆花飛揚(yáng)的時(shí)候,漁民駕著船只,拼命地收割,成批成捆地運(yùn)回來,造屋蓋房,送到造紙廠去造紙。
孩子們把葦葉卷成哨子,把葦桿削成笛子,吹出優(yōu)美動(dòng)聽的歌。那歌聲,像湖水的碧浪,輕柔蕩漾,繪畫出湖鄉(xiāng)豐收的圖畫。
在鄉(xiāng)間,蘆葦是一種極為平常的植物。臺風(fēng)季節(jié),有時(shí)電線桿被吹倒,大樹連根拔起,河岸邊的蘆葦卻安然無恙。纖細(xì)的身體戰(zhàn)勝臺風(fēng),一是靠力量,二是靠韌性,所以任憑狂風(fēng)千百次的襲擊,始終不能折斷它們。
深秋,河邊的野花少了,河里的`蘆花又開了。大朵大朵,它們白白的,像老人的胡須,像孩子們愛吃的棉花糖。
每當(dāng)秋天到來的時(shí)候,江畔的葦葉長得格外茂盛,俯視它們,它們重重疊疊,密密麻麻,緊緊地挨在一起,像一道屏風(fēng),又像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備上場殺敵的英勇的士兵們。站在大堤遠(yuǎn)眺,那一片蘆葦像一幅巨大的綠毯,那一團(tuán)團(tuán)的蘆花像繡在這毯上美麗的大花朵。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,葦浪起伏,大海中泛起的層層波濤,發(fā)出陣陣令人神往的響聲,讓我在優(yōu)雅,美妙的自然聲中,我陶醉了,向往那幽雅的神往境界。
每當(dāng)我和朋友來到這里,都會(huì)被深深陶迷了。但是,蘆葦?shù)牧α苛钊苏痼@,韌勁令人折服,對外界壓力,它總是一次次挺起腰桿。
蘆葦我愛,我愛葦葉。愛它們的清香和像棉花糖的蘆花,黃昏的蘆葦像一片銀河,炫耀的色彩燦爛了蘆葦,爛漫的落日永遠(yuǎn)映在了這個(gè)浩壯的蘆葦……
蘆葦優(yōu)秀作文 篇2
一片片細(xì)長、帶尖兒的葉子,一根根消瘦、挺拔的枝干,一撮撮毛茸茸的穗兒。這就是無私又頑強(qiáng)的蘆葦!
奶奶家門前有一片一片的蘆葦。冬天的時(shí)候,他們就變成了枯黃的干枝,一片死氣沉沉,讓我們感到很壓抑。但天氣稍一轉(zhuǎn)暖,干枯的蘆葦旁竟冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。它們像害羞的孩子躲在大人的身后,有時(shí)還微微的探出頭,好奇的觀望這個(gè)世界。春雨過后,小家伙們迅速成長,已經(jīng)和“前輩們”比肩了!滿目的翠綠淹沒了那一片枯黃,帶來了春天的曙光、生活的希望。這片蘆葦不禁讓我想起《青銅葵花》這本書中的蘆葦蕩。在青銅一家經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),它提供可做蘆花鞋的蘆花。在大麥地經(jīng)歷蝗災(zāi)后,它提供美味多汁的蘆根。河邊的那片毫不起眼的蘆葦蕩幫助大麥地的人們度過一次又一次的難關(guān)。纖細(xì)的蘆葦啊,你竟如此的偉大!
疫情期間,我無事可做,就尋思著把門前那塊蘆葦?shù)亻_辟出來,種上家里發(fā)芽的土豆。我和媽媽先把那兒的雜草拔掉,一切還順利。等到拔蘆葦?shù)?時(shí)候,我們可就犯難了。蘆葦就像是在那定居了一樣怎么拔也拔不下來!看來非得讓我使出“殺手锏”!我拿出了一把小鏟子,像一臺小型挖掘機(jī)一樣瘋狂地挖了起來。但挖了很久、很深,卻依舊沒有挖倒它們!最后我只能放棄!蘆葦真是堅(jiān)韌不拔呀!“因?yàn)樘J葦?shù)捻g性極強(qiáng),所以它還能造紙呢!”媽媽告訴我,“不僅如此,它還可以凈化水質(zhì)哦!”我真沒想到如此平凡的蘆葦竟有這么大的用途。
今年一場突如其來的新型冠狀肺炎,打亂了人們生活的節(jié)奏。無數(shù)的逆行者們奔赴武漢戰(zhàn)疫一線,在平凡的工作中為全國人民筑起了一座無形的堡壘。難道他們不同那頑強(qiáng)的蘆葦一樣嗎?給人溫暖,給人鼓勵(lì),給人關(guān)愛,給人希望!他們索取很少,付出很多,難道不像那僅需泥土的蘆葦一樣嗎?他們?yōu)樽鎳姆瞰I(xiàn),不畏犧牲自己!
微風(fēng)拂過,窗外的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng),沙沙作響。我筆尖一動(dòng),寫下這篇《蘆葦》。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇3
天馬行空,這四個(gè)字怎么來說呢?就是我可以任意發(fā)揮想象出世界上最美好的東西,然后用自己的想法把它記錄下來。或許僅僅把它記錄成文字,想象在橙紅色的天幕下,一根翠綠的蘆葦搖搖晃晃搖曳在澄澈的水面上,水面上偶爾因?yàn)轱L(fēng)吹蕩起的漣漪,就像是這小小蘆葦悄咪咪地在人間說著那話,也不知道誰有幸成為那個(gè)傾聽者,僅僅是這般想象一下就會(huì)讓人感覺非常的美好。
我又偷偷想像一下,一句詩句,蒹葭蒼蒼,白露為霜,那翠綠的蘆葦蘆葦也就代表著我心中的那些蕩漾。那翠綠的蘆葦非常非常的柔軟,可以在手掌的安撫下輕輕搖曳,也不會(huì)改變它原來的形狀,小小的.蘆葦他承擔(dān)起了世界能夠給他的所有負(fù)荷,它在不斷的表現(xiàn)它自己,那么的張揚(yáng)與肆意,卻也那么的無聲。
有時(shí)候腦袋里想著想著,又覺得人就好像是擁有著思想的蘆葦。蘆葦它是具有韌性的,我覺得我們的生命也應(yīng)該像蘆葦那個(gè)樣子。雖然非常的柔軟,但是也非常的具有韌性;畹媚敲吹尿湴粒苌煲材芮,在那廣闊的天地下自由自在的生存。或許那翠綠的蘆葦有一天會(huì)枯黃,就好像人被現(xiàn)實(shí)捉弄著。那蘆葦就被那些狂風(fēng)暴雨摧殘著,就好像那些在匆匆而行旅人一樣,就好像他們根本就不知道未來在哪里,卻還是要不斷地向前走去。可是,我覺得我們應(yīng)該像那蘆葦一樣,柔軟卻也柔韌,能夠在狂風(fēng)暴雨中毅然挺立。所以就算只是旅人,只能夠向前走去,可也要留意身邊中那些美麗的風(fēng)景,因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨后,就是晴天,如果運(yùn)氣好的話還能夠碰到美麗的彩虹。
那蘆葦還有那些蘆葦絮,在風(fēng)中飄飄然的四處去,他們好像不斷地在離開,星星點(diǎn)點(diǎn),他們又會(huì)去到哪里呢?可能誰都無法知道吧?可能他們會(huì)到達(dá)漫山遍野都是鮮花的山上,悄悄的繼續(xù)生長。然而,這時(shí)候天空卻又是那么的高遠(yuǎn),大片大片的湛藍(lán)讓人的視線無法企及,而那一朵朵白云又好像在夢幻里漂游,也許某天你就能夠看到那蘆葦在那些花中,悄悄地?fù)u曳著自己的身姿,無聲卻是那么的美麗。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇4
獨(dú)自邁進(jìn)那長滿葦子的河淀,撥開那緊挨的蘆葦叢,斜陽下,白色的花朵變得粉紅,穿過葦桿的空心我看到了歷史長河里,那些不被時(shí)間遺棄的英雄。
軟之形——硬之心
晚風(fēng)襲來,蘆葦在風(fēng)中搖曳,它這淡薄名利的心卻被一些自命清高的儒者貶為懦弱與無能,“墻上蘆葦頭重腳輕根底淺!泵鞔鈺x的對聯(lián)已寫出他們所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”,孰不知韓信有胯下之辱,張良為牧豬之奴,樊噲為屠狗之輩,都不為人重,如蘆葦沉默于河淀旁,但他們?nèi)ヅ,去拼搏,去進(jìn)取,層層上樓,步步為營,實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值。
風(fēng)吹落最后一片花瓣,當(dāng)白色的蘆葦花灑滿了整個(gè)湖面,那皎潔的白色河同冬日純而又純的雪花,絲絲涼透人心,這不單是那言不盡道不完的功績,而且是甘為人下的匍匐,這邊是一種境界。
受其逆——授其益
它的美不僅是白花鋪地的壯觀,而且有不畏艱苦與逆境的精神,它沒有“花落水流紅”的艷麗,也沒有“清水出芙蓉”的純凈,但它有著不怕“冰凍白日寒”“火卷萬畝田”的志氣,只要“春風(fēng)又綠江南岸”,便可以“石破驚天逗秋雨”。
“古者富貴而名磨滅者不可勝數(shù),唯倜儻非常之人稱焉。文王拘,而演《周易》;仲尼厄,而做《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳了《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢之所發(fā)憤之為做也!
人之為人,能如蘆葦般不畏萬難,又有何困難成就于歷史長河中。
蘆葦情——蘆葦心
放開蘆葦,退出葦叢,一幕幕的情景依舊……
星辰似思。
月光下,星辰里,蘆葦飄香,似乎也展現(xiàn)著無法變更的情懷,一種境界,是能屈能伸,一種境界是堅(jiān)強(qiáng)無畏,那香味好長,好悠遠(yuǎn),如同一首經(jīng)典的歌曲,飄在蘆葦叢的上空,填充在空心的蘆葦桿中……
蘆葦優(yōu)秀作文 篇5
秋風(fēng)送爽的清晨,我匆匆路過,但看到那一幕我不由得止住了腳步。
那一片是多而茂密的蘆葦,只見那蘆葦挺拔而豎立于湖面。風(fēng)兒輕輕地拂過,蘆葦在水面上飄飄蕩蕩。望著那片飄蕩的蘆葦,使我的思緒隨著蘆葦飄蕩而去。
蒹葭蒼蒼,白露為霜。此時(shí)的蘆葦又被寄予上了一種朦朧的'情思。它搖曳著,因?yàn)檫@情思為它鋪上了一層神秘面紗。它那青青的葉片,柔滑而充滿韌勁。它可以臨風(fēng)飛舞,搖曳生姿,卻從不因?yàn)轱L(fēng)而改變形狀。
人是會(huì)思想的蘆葦,哲人帕斯卡爾如是說。人也是因?yàn)檫@種柔滑和韌勁才能拔節(jié)向上,勇往直前。當(dāng)然,人的一生中會(huì)遇到許許多多的風(fēng)雨。在風(fēng)雨來臨之時(shí),我們要像蘆葦挺拔不屈,高傲的豎立于水面,毫不畏懼。應(yīng)當(dāng)義無反顧的投身于風(fēng)雨,在風(fēng)雨中蛻變。
不過,我們的生命中并未全然是風(fēng)雨。也會(huì)有晴空萬里。在湛藍(lán)的天幕下,朵朵白云漂浮在上面。點(diǎn)點(diǎn)蘆花,漫空飛去,抵達(dá)的也許是成功的彼岸。此時(shí)的天空是多么高,讓人的視線無法企及。而在朵朵白云的襯托下,更是讓你覺得似在夢幻之中飄蕩。在這一片風(fēng)景中,蘆葦或許會(huì)為你帶來心靈上的向上堅(jiān)強(qiáng),會(huì)給心中增加無窮無盡的力量,使每天充實(shí)而溫暖。
朋友,我想說:面對于風(fēng)雨,請你不要畏懼。在你心中應(yīng)當(dāng)充滿信心與希翼,不要畏懼風(fēng)雨,當(dāng)風(fēng)雨來臨之際,一定要像那蘆葦一樣向上堅(jiān)持。這樣在你的心中會(huì)充滿陽光。
想到這里,我不由得加快了腳步。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇6
一位思想家說過:人就是一根會(huì)思考的蘆葦。蘆葦,在我看來是柔韌堅(jiān)貞的植物,在我的童年記憶里,彎彎曲曲的沙潁河兩岸每年總會(huì)有很長一段時(shí)間大片的蘆葦在風(fēng)中蕩漾,很是飄逸瀟灑,它們那柔美曼妙的舞姿總會(huì)讓我生出很多美妙的幻想,幻想自己置身在眾多忘我在舞池中的仙子中,但他們?nèi)鄙傧膳母哔F,有的只是鄉(xiāng)野村姑的風(fēng)情,最是迷人的`是那低眉順眼的溫柔。它們又無比堅(jiān)韌,任憑狂風(fēng)暴雨肆虐大地,只聽蘆葦也和風(fēng)雨開著嘩嘩的淺笑,但它們很少見到被摧折的,偶爾的低頭彎腰也絲毫不減損她生命的魅力。
正是因之蘆葦柔韌的身姿,小時(shí)候,我們那里幾乎每家每戶都會(huì)從河堤上收割大捆的蘆葦,用它編織成大大小小的草鞋,有幾口人,就會(huì)有幾雙,鞋底是厚厚的木塊鋸成的,雖然粗糙,但很是實(shí)用,每到冬天下需的日子,只聽見呱嗒呱嗒夾雜著咯吱咯吱的聲音,煞是有趣。年幼時(shí),有時(shí)心血來潮,其他季節(jié)也會(huì)搬出來做自己走貓步的道具來。
也有人嘲笑蘆葦沒有寧折不彎的傲骨。其實(shí)這樣的苛求大可不必。
不要說蘆葦,又有多少我們身邊的人擁有傲骨。一個(gè)又一個(gè)卑躬屈膝的身影在所謂的一把手面前溜須拍馬,阿諛奉承,當(dāng)然它們對下肯定有一百八十度地大轉(zhuǎn)彎,它們在蠅頭小名利面前迷失了自我。一個(gè)很小的職位會(huì)讓它們的自我過度膨脹,剛愎自用,為所欲為,可以想到,下屬面前他有多妄自尊大,領(lǐng)導(dǎo)面前他就有多卑微窩囊。
很多人就是一根蘆葦而已,并不會(huì)思考。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇7
我的家鄉(xiāng)林甸縣有一片蘆葦海。
蘆葦海就在姥姥住的地方,是一個(gè)叫育葦場地方,小的時(shí)候媽媽經(jīng)常在春天帶我去姥姥家,坐在爸爸的車上,就能看見一望無際的蘆葦。到了姥姥家,我就迫不及待的讓姥爺帶我劃船去,春風(fēng)吹來,清新的空氣迎面而來,鴨子們在水中盡情的戲耍,魚兒們看見鴨子?xùn)|躲西藏,丹頂鶴優(yōu)美的身姿在水中漫步。動(dòng)物們把沉睡的蘆葦吵醒了,蘆葦們探出小腦袋,看著眼前的事物好新鮮、好有趣,原來是春天到來了。
幾場春雨過后,醒來的蘆葦們爭先恐后的叫醒還在沉睡的小伙伴,沒過幾天,水里長滿了新的蘆葦,每個(gè)蘆葦都青翠挺拔,好像在比誰站的直、長得快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像在水面上鋪上了翠綠的地毯,真是美極了。
到了六月份的'時(shí)候,它們已經(jīng)很高了,一陣微風(fēng)吹過,一片片的蘆葦你擠我碰的蕩漾起來,連綿不斷,就像綠色的海洋,風(fēng)停了,它們又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,威武挺拔的站在那里,在守衛(wèi)自己的家園。
秋天到了,蘆葦開始抽穗開花了,毛絨絨、金燦燦的蘆葦花,像一片金色的海洋,孩子們采摘蘆葦花,編織起手工,你編出一個(gè)小兔子,我編出一個(gè)小鴨子,歡笑聲、談話聲把蘆葦海變成了歡樂的海洋。
到了冬天,水面上已經(jīng)凍上了厚厚的冰,人們開始收割蘆葦,蘆葦可以加工成我們用的紙、工藝簾,在媽媽小的時(shí)候家里用的炕席,就是蘆葦編織出來的,蘆葦還可以調(diào)節(jié)氣候,讓那些喜歡在水邊活動(dòng)的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。
我愛我的家鄉(xiāng),也愛家鄉(xiāng)的蘆葦。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇8
我曾看到過那參天的大樹,看到過那遼闊的大草原,領(lǐng)略過“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象,也曾看到過那洶涌的波濤……這些都曾使我贊嘆不已。但我到長江邊看到的滿岸的蘆葦,卻被它給迷住。
春天,一陣春風(fēng),幾場春雨,它冒出了新蘆葦尖,像一根根豎起的鐵釘。夏天,每根蘆葦從桿到葉子都鮮綠的,綠得閃閃發(fā)亮,嫩得每片葉子都要滴出水來,勤勞的人們拔下它做各種“小吃”。瞧,它們迎風(fēng)搖拽,顯出一種生氣勃勃的景象。秋天,蘆葦花開了,開出的花是灰褐色的,就像一條短短的狗尾巴。提起花,人們會(huì)想起美麗的牡丹、嬌嫩的月季、芳香的桂花……有誰會(huì)想到毛茸茸的默默無聞的蘆葦花呢?冬天,它被全部砍光,但第二年春天又會(huì)重新發(fā)芽,長出新蘆葦,開始新的旅程。
蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱為梁,但在鄉(xiāng)村卻是不可缺少的建筑材料;它雖然不稀奇名貴,卻可以編織出生活中的'各種用具;它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬,萬古不朽,但卻可以造出潔白的紙來,就連那些葦稍碎葉,也可以用來驅(qū)寒取暖、燒火做飯。當(dāng)人們提到精神會(huì)想到梅花耐寒的精神;水仙生命力強(qiáng)的精神……又有誰想到蘆葦默默無聞的的精神呢?
蘆葦它毫不吝惜自己,把一生都獻(xiàn)給了人類,給人類帶來了快樂和幸福,它永遠(yuǎn)陪伴在小河邊,永遠(yuǎn)陪伴在人們的心里。這就是蘆葦,這就是值得贊美也應(yīng)該得到贊美的蘆葦。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇9
挫折,是弱者的深淵,是強(qiáng)者進(jìn)化的源泉。弱者會(huì)在挫折中變得一蹶不振,越來越頹喪。而強(qiáng)者,會(huì)在挫折中一次次地變強(qiáng)。
一次,我因考試前沒復(fù)習(xí),在做考題時(shí),有好幾題都不會(huì),放空著。今天馬上就要發(fā)試卷了,我心驚膽戰(zhàn)地坐在座位上,氣都不敢喘,試卷終于發(fā)了下來。哎!只有78分!我驚呆了,眼睛愣愣地看著試卷,過了一會(huì)兒,忍不住慢慢在桌上抽泣了起來。等到放學(xué)之后,我飛奔出學(xué)校,遠(yuǎn)離同學(xué)、老師和家長。
雨緩緩落下,蒙蒙細(xì)雨落在草上,在昏暗的天空下散發(fā)出了黯淡無色的光芒,樹葉沙沙,那從樹林中傳來的寒風(fēng),使我渾身雞皮疙瘩瞬間立起。仿佛整個(gè)世界都是灰色的`。風(fēng)漸漸大了,我不禁抱住自己,獨(dú)自彷徨、迷失在這寥落的雨巷中。
我抬起頭,看到的只有那灰色的天空,我仿佛看到了父母的責(zé)罵,和那令我驚悚的“78分”。
我走到河畔,河畔邊的蘆葦被風(fēng)吹彎了腰,真凄涼、無助!當(dāng)風(fēng)消失時(shí),它又重新挺起了腰。看著這一幕,我恍然大悟,蘆葦遇到挫折時(shí),最后還是挺起了腰,而我,只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振,于是我又充滿了信心,大步向家走去。
太陽出來了,蘆葦再次挺立了身子,向著未來,向著希望……正如我一樣,78分的噩夢終將過去,只要我發(fā)憤圖強(qiáng),一定能考個(gè)好成績。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇10
站在那平靜的小湖邊,抬頭仰望著天空,是多么的藍(lán),多么的純潔,是一個(gè)誰也猜不透的地方,是一個(gè)圣潔之地;低頭俯視著湖水,呵,魚兒在水里快樂地游泳,像是在舉行著屬于它們自己的比賽呢!鳥兒時(shí)不時(shí)停留在樹枝上,唱著萬物之歌,為這美麗的風(fēng)景增添了以份絢麗的色彩。
在另一邊,湖岸上,隱隱約約地可以看見一些蘆葦在風(fēng)中挺立著,但它們似乎沒有高傲之美,而另有別番色彩。
它們雖然枝干是挺立著的,但是,最上面的頭卻謙虛的低著,這其中仿佛蘊(yùn)含著某些難以讓人理解之意,有些謙虛,有些害羞,有好像有些堅(jiān)定不移,誰也琢磨不透。
嗯,它們是在對我們訴說著它們的經(jīng)歷嗎?還是在體現(xiàn)著什么精神,讓我們學(xué)習(xí)?
風(fēng)猛烈地吹著大地,仿佛要把整個(gè)地給全然掀起,蘆葦,這個(gè)不起眼的植物,在風(fēng)中依然挺立,這……哦,我恍然大悟,蘆葦正是有我們有些人所缺少的東西——頑強(qiáng)的性格!
蘆葦擁有著這頑強(qiáng)的性格,讓每一個(gè)人所佩服,所驚訝,這種精神不是與生俱來的,里面包含著努力,堅(jiān)定,剛毅,是所有人所渴望的,是一個(gè)人自身的`最高品質(zhì),是人人必備有些人卻沒有的“秘密武器”。
我愛蘆葦,愛它的性格,愛它的品質(zhì),愛它那低著頭的樣子。
低著頭的蘆葦,我愛你永遠(yuǎn)……
蘆葦優(yōu)秀作文 篇11
我是一根蘆葦,我本來是沒有思想的蘆葦,但是突然之間我有了思想。
原本沒有思想的我感受不到風(fēng)輕輕地拂過我的表面,感受不到小蟲子趴在我身上的感覺,只能等待著死亡。可是,現(xiàn)在的我有了思想,可以感受到風(fēng)拂過我身體的感覺,是溫暖的、刺骨的、猛烈的。還可以感受到小蟲子在我身上爬來爬去的感覺,癢癢的,還有點(diǎn)痛痛的,F(xiàn)在的我隨時(shí)隨地都可以異想天開。
當(dāng)我還是一根沒有思想的蘆葦時(shí),我注意到了幾只老鼠,它們經(jīng)常從我面前經(jīng)過,它們的窩就在蘆葦蕩附近,我每天都在看著它們,看著它們覓食,看著它們活蹦亂跳地從我身邊經(jīng)過,留下的只有小小的爪印和灰不溜秋的'毛團(tuán)。當(dāng)我成為了一根有思想的蘆葦后,那些老鼠又來了,可是我能注意到的卻不一樣了。當(dāng)它們從我身邊跑過、走過、玩游戲的時(shí)候,我多么希望能和它們一樣,擺脫泥土的束縛,自由自在,那該多好!可是我的根卻深深地插在了土壤中,無法拔出。
不需要土壤和水源的依靠的老鼠們,可以自己去找食物,那可多么有趣!
秋天的寒風(fēng)更刺骨了一點(diǎn),蘆葦蕩也慢慢地變成了枯黃的顏色。老鼠們應(yīng)該已經(jīng)在找食物,好讓自己在冬天能睡一個(gè)好覺了吧!
這時(shí)候,有一只老鼠從窩里竄了出來,直徑朝我走來。它在我面前停頓了一下,用它的手和腳一用力,就把我拔了出來,用嘴叼著我,把我?guī)Щ亓硕蠢铩?/p>
我很快樂,因?yàn)槲医K于擺脫了束縛,擺脫了那片土地,我現(xiàn)在好快樂!
蘆葦優(yōu)秀作文 篇12
假如我是一根蘆葦,一根生在溪邊的蘆葦。
春天,野鴨扭動(dòng)圓滾滾的身體,扇子般的小腳在泥上留下一行足跡。它蹣跚地走過來,在我的旁邊搭巢,半個(gè)春天都安靜地臥在里面。不時(shí)有一只土黃色的野鴨走來,喂它小魚吃。暮春時(shí)節(jié),幾只小野鴨破殼而出,和它們的父母嬉戲。我呢,風(fēng)來了,我和兄弟們幫他們擋一擋;雨來了,我和兄弟們幫它們遮一遮。春天,這個(gè)小家庭過得十分快樂。
夏天,牧童趕著一群牛,歡快的吆喝著,隨著他每一下輕快的步伐,他那敞開的白衫的衣襟便前后擺動(dòng)。他赤著腳,閃著大眼睛,身邊安詳?shù)呐H郝朴频馗。他見有蘆葦,便興沖沖地跑來輕輕把我拔起,撥弄著我,把我做成了一只蘆笛,輕輕一吹,嘹亮的聲音印在了浩瀚的天際,夏天,這個(gè)牧童十分快樂。
秋天,我被牧童丟在了屋后的小院里。我沒有失望、灰心,而是靜靜地看著周圍的一切。秋葉落了,是那樣輕盈、飄逸,在空中最后一次展望自己所生長著的.世界,嘩啦嘩啦地響著,奏著是秋在世界還小時(shí)就唱的一首古老的歌。它落在我身邊,靜靜地望著我。我與這些不朽的靈魂,度過了一個(gè)快樂的秋天。
冬天,我陷入泥土,與秋葉一起化為養(yǎng)分,為來年的春天,為了令人愉悅的色彩,一起滋養(yǎng)樹木。
其實(shí),我不過是一根假象的蘆葦,只要我為人提供了歡樂,那我就有了意義。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇13
蘆葦塘,很美很美,讓人不知不覺便進(jìn)入了如夢如幻的境界。就讓我來介紹一下春天、夏天、秋天、冬天的蘆葦塘吧。
在一片森林旁,有一個(gè)清澈見底的蘆葦塘。蘆葦又大又圓,像一個(gè)玉盤。荷花也醒了,綻放出了它那美麗的笑容,那粉嫩粉嫩的花瓣猶如一位嬌小柔弱的小姑娘。池塘的一周有許多蘆葦,一陣清涼的.微風(fēng)吹來,蘆葦正搖擺著身子,翩翩起舞。突然,一條小魚躍出水面,好像要和我們打招呼,蘆葦正保護(hù)著池塘。
春天,蘆葦塘里的一群小魚在玩游戲,那鱗片銀光閃閃的,真漂亮!旁邊的柳樹那長長的辮子如仙女一般,太美了!荷葉一時(shí)也露出了水面,就像一個(gè)圓盤浮上了水面。春天的蘆葦塘是深綠色的。
夏天的蘆葦塘是淺綠色的,一縷縷陽光從茂密樹林的縫隙中直射下來,五彩繽紛的,真美。照在池塘里可就更加美麗了!旁邊的大樹揮動(dòng)著小手,非常熱烈地歡迎著我們,真是一番別有風(fēng)趣的景象!
秋天的蘆葦塘是黃色的。我喜歡秋天,果子豐收了,蘆葦塘變得平靜起來了。抬頭仰望天空,是那么藍(lán),那么耀眼。小蘆葦直起了腰,黃色的身子很嬌小,但它還是很有勇氣的!這才是秋天的味道。
冬天的蘆葦塘是湛藍(lán)色的,我用手摸了摸池子里的水,冰冰涼涼的,真舒服啊!這就是冬天。
蘆葦塘真迷人,池塘的顏色真是豐富多彩!聽了這些,你們應(yīng)該對蘆葦塘有了更深的印象了吧!
蘆葦優(yōu)秀作文 篇14
“細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折!闭l人不知道這是——清·鄭板橋《題墨竹圖》用來贊美竹品質(zhì)的?可是“春風(fēng)雨露催蘆葦破土而出,身軀修長其品質(zhì)不亞于竹,沼澤水淤錘煉它胸懷韌骨,狂風(fēng)暴雨無奈它根深蒂固!边@又有幾人知曉呢?
古往今來,鮮花、芳草、青松、翠竹,都得到畫家的青睞、受到詩人的贊美。而蘆葦,何人贊過,何人嘆過。難道這平平凡凡、樸實(shí)無華的蘆葦就沒有一處值得贊賞嗎。
不,不是的。
每逢盛夏時(shí)節(jié),每根蘆葦都是嫩綠嫩綠的,嫩得每片葉子都要滴出水來,綠得閃閃發(fā)亮。臨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,難道沒顯現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃,欣欣向榮的'景象嗎?這不能體現(xiàn)出它對生活的熱愛嗎?一根蘆葦,無視它的人說它脆弱,“只要大風(fēng)一吹,就很容易折斷。”蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn),從不會(huì)孤置一柱,總是集群而生,聚眾而長。只要有蘆葦?shù)牡胤,就是一簇簇,一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃,成林成海,風(fēng)吹不斷,浪打不倒。這時(shí)候的你還會(huì)覺得它弱小嗎?它給人留下的是眾志成城、氣勢磅礴而又壯觀。
蘆葦春生冬去,它就是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
蘆葦雖然不能為高樓大廈作梁作柱。但它可以編織出各種生活用品,它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬萬古不朽但用它卻可以造出潔白柔美的紙。就算那些葦梢碎葉也可以用來驅(qū)寒取暖,燒火做飯。
這就是蘆葦,平凡而不平庸的蘆葦。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇15
長在河塘的蘆葦,多少年來,總被人當(dāng)作過往云煙忽視掉。
孫犁老師能用蘆葦演繹紅色精神,一篇《蘆花蕩》紅遍大江南北,一直紅到現(xiàn)在。他也寫了《荷花淀》,結(jié)果白洋淀的荷花紅透了,蘆葦卻依舊顯得蒼白,默默無聞。周敦頤寫愛蓮,曰:“同予者何人?”同予者眾矣!而蘆葦卻鮮有人愛,不對,應(yīng)該說是無人愛才對。它論花,沒牡丹的艷,沒玫瑰的麗,沒蓮花的潔,沒菊花的傲霜挺立,沒梅花的歲寒獨(dú)放。只是一小簇絲絨。若言那一絲飄逸吧,又不如蒲公英的好看。論花繁吧,又不如蝴蝶蘭,這兒一叢那兒一簇。就是小野花也比它有光彩。論枝吧,它沒杉樹那么挺拔,沒松樹有力,沒臘梅那么曲折,沒珠蘭修長而柔韌。說它哪好?沒有。說它哪不好?貌似也沒有?稍绞沁@樣,就越容易被忽視。
它沒有芬芳與美艷,可它堅(jiān)持開花(也許還稱不上是花),年復(fù)一年,年復(fù)一年。年復(fù)一年
它枯了又抽,抽了又枯,卻也沒有人描寫它新枝的嬌嫩與鮮綠。可它堅(jiān)持抽芽,年復(fù)一年,年復(fù)一年。年復(fù)一年
子曰:“中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣!彼鼛е@種精神,年復(fù)一年生存,又年復(fù)一年平凡著。
也許它可以讓別人體會(huì)一下它的重要性,耍性子,就是不抽新枝。可它沒有。它依舊呆在過去生長的地方,又將新生命寄托到別的'地方。
在這個(gè)金黃的季節(jié),它在金黃的風(fēng)中,送走一點(diǎn)又一點(diǎn)的希望
蘆葦優(yōu)秀作文 篇16
我的家鄉(xiāng)有農(nóng)田,有綠樹,還有浩瀚的長江。在長江邊的蘆葦?shù)厣希形铱鞓返耐陼r(shí)光,那是段讓人難忘的美好記憶。
我五歲那年,長江水漲了,江邊那片一眼望不到邊的蘆葦也漸漸地拔高了。烈日下,蘆葦驕傲地挺立著,吐出欲放的花蕾。慢慢的,輕輕的,在一段漫長的等待后,銀白色的、帶著微微光澤的花朵終于綻放了。
哈哈!這是一片野生蘆葦?shù)兀∥覀冞@些“淘氣小子”看中了這塊“寶地”。趁著大人們不注意,我和小伙伴們興奮地奔進(jìn)了開闊的蘆葦?shù)。個(gè)頭不高的我們幾乎被綠色覆蓋了。銀白的蘆花粘滿了頭頂,用手一捋,就能扯下一大把的蘆花。蘆花白白的,絨絨的,柔軟極了,捧在手心里像是一團(tuán)蓬松的棉花,又像是一朵簇?fù)淼陌自啤?/p>
蘆葦?shù)乩铮液托』锇閭儽M情地撒野。隨便抓根身邊的'蘆葦,合力一拽,整棵蘆葦被連根拔了出來,拿出褲兜里的小剪子把蘆根與蘆葦分離,象牙一般的蘆根,在水邊洗洗就能吃了。張大了小嘴使勁咬,甜汁四濺,涼絲絲地流進(jìn)肚里,真解渴!
采過蘆花,嘗過蘆根了,小伙伴們喊著該回家吃飯了。我突然想起媽媽說過,蘆葦葉子能包粽子的。結(jié)果,我們這些頑皮的小家伙又比賽著摘了許多的蘆葦葉子,個(gè)個(gè)都喜滋滋地抱在懷里,想著粽子的美味,戀戀不舍地離開了蘆葦叢。
如今,江邊只有停靠的船舶和垂釣的老者。江水依然,那片令我難忘的蘆葦?shù)貐s消失了。佇立江邊,極目遠(yuǎn)眺,童年的快樂景象在我的腦海中放電影般的浮現(xiàn)著,越來越清晰……
蘆葦優(yōu)秀作文 篇17
裳拿著蘆葦,想象著妹妹對這個(gè)新鮮東西的好奇和雀躍歡呼,凄楚的笑了笑。妹妹你能收到這件禮物嗎?裳已經(jīng)十一歲了,那件事算起來,已經(jīng)有三年了,可裳卻記得那么清楚。
妹妹,你在天堂過的可好?裳八歲那年,妹妹已經(jīng)五歲了,整天像跟屁蟲似地跟著裳,而裳不怒反喜,因?yàn)檎l都愿意有一個(gè)天才妹妹吧。在妹妹四歲那年,就已經(jīng)顯示出了她的天才腦瓜:讀了一遍《詩經(jīng)》就能背下來。裳的.爸爸測了一下妹妹的智商,智商高達(dá)140,而妹妹唯一的愛好就是跟她的姐姐玩。妹妹最喜歡蘆葦,可卻沒見過,只在書上見過。
那年暑假的一天,裳和妹妹,做完了作業(yè)一起出去玩。過馬路時(shí)突然沖出來一輛車,(事后,知道司機(jī)喝了很多的酒,不過后來司機(jī)逃跑了。)向裳撞去。裳很害怕,想避開,可是那一瞬間像被人點(diǎn)了穴一樣動(dòng)彈不得。眼看就要撞上了,身邊的妹妹突然一把把裳推到一邊,自己卻被碾在車輪下……后來,裳的父母更加珍惜這唯一的女兒,生怕裳再有什么閃失,對她傾注了所有的心血。裳慢慢成了學(xué)校的一個(gè)才女,可只有裳自己明白。裳每天都要學(xué)到很晚很晚。
裳這么努力是為了完成妹妹的遺愿。裳還記得妹妹那天在病房里對她這么說:“姐姐,我可能不行了,我想考上s大學(xué),請你幫我完成這個(gè)愿望!”“好,我一定考上s大學(xué)”。裳一邊安慰妹妹一邊哭!按嗽挳(dāng)真?”“當(dāng)然!”今天是妹妹的祭日,妹妹,這是你一直最想要最喜歡的花,好看嗎?……
蘆葦優(yōu)秀作文 篇18
學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡,翻過荒坡是一片水塘,岸邊生長著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡,但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。
記得三年前,爸爸帶我途經(jīng)此地,我發(fā)現(xiàn)這里生長著零零星星的`小蘆葦。它們喜歡擇水而生,聚眾而長,繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了,它們由低到高,由細(xì)到粗,大片大片地生長著,連成一道顯眼的風(fēng)景線。
春夏時(shí)節(jié),蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面,伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng),像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見,蘆葦瘋長,開始抽穗開花,只見它一簇簇,一叢叢,郁郁蔥蔥,一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)吹過,它們抱在一起搖曳著,輕吟著,發(fā)出嘩嘩的聲響,水鳥穿行其間筑窩覓食,悠然自得。
秋風(fēng)吹過,高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯,潔白的蘆花隨風(fēng)起舞,滿天飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán),像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié),難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。
冬天,雪落蘆蕩,干枯的蘆葦緊緊抱在一起,相互支撐著久久不愿倒下,讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。
我愛這四季蘆葦,它們沒有艷麗的色彩,平淡無奇、質(zhì)樸清純;我愛這四季蘆葦,它們從不炫耀自己,與世無爭、默默無聞;我愛這四季蘆葦,它們從不挑剔生長環(huán)境,隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我,這就是我的風(fēng)景,一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇19
望著窗外燈紅酒綠。
霓虹閃爍的繁華城市,我陷入了回憶......
故事的開頭是這樣的,在偏僻的村莊旁有一片蘆葦叢,從里面?zhèn)鱽碇赡鄣恼f話聲:"奶奶,哪兒最美?""嗯。"那人沉默了一會(huì)兒,好像在思考著什么,"江南吧。""哦,原來江南是最美的啊,長大了我要去江南好好看看!"從此在這個(gè)小娃娃心中埋藏著一顆種子——江南最美。
當(dāng)明天成為今天,昨天,才發(fā)覺時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,小女孩兒長大了但她還是天真無邪的玩耍,直到有一天的到來改變了這原本平靜的一切。
這一天小女孩兒的父母要帶她去城市里,她沒有哭,只是靜靜的'問她媽媽:"我能到蘆葦叢中在待會(huì)么?"然后她飛奔到蘆葦叢中,不在乎弄濕了鞋襪,抬頭看著被夕陽渲染成鵝黃色的云朵,用手撫摸一根根蘆葦:"我要走了,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生的城市,哈,你們說我能去江南么,江南。"說著說著小女孩的視線模糊了,眼中泛著淚光,仿佛從中看到江南的美景。
后來呵,她發(fā)現(xiàn)江南遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的蘆葦叢景致好,應(yīng)該是故時(shí)眷戀的緣故吧,這個(gè)小女孩兒就是我,至今我也不會(huì)忘記蘆葦叢中的江南。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇20
蘆葦,雖然沒有楓樹那樣美麗的外表,也沒有梧桐樹那樣高大挺拔的身姿,但是,我仍對它“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)槲覑鬯鼰o私奉獻(xiàn)的精神,更敬佩它堅(jiān)忍不拔的意志。
在夏秋交際之時(shí),蘆葦們從葉到桿都是碧綠碧綠的,仿佛能滴出油來。它們臨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,顯示出一種生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。按常理來說,一根蘆葦是弱不經(jīng)風(fēng)的,因?yàn)樗鼈冮L達(dá)2米多,但只有拇指一般粗,所以,只要一個(gè)小小的浪頭就可以把它擊敗。也許蘆葦深知自己這一大弱點(diǎn)吧,因此它們總是集群而生,聚眾而長,好似一片浩瀚無邊的林海,任你風(fēng)吹雨打,都擊不敗它們;又似一個(gè)生生不息的大家族,永遠(yuǎn)都是那樣團(tuán)結(jié)一致,那樣堅(jiān)定不移。
蘆葦不僅團(tuán)結(jié)友愛,還堅(jiān)忍不拔呢!蘆葦們生存在一片潮濕的水塘邊或湖岸上。經(jīng)常湖里的浪濤把蘆葦們沖倒了。但是,它們并沒有自暴自棄,而是憑著自己堅(jiān)忍不拔的`意志又頑強(qiáng)的站了起來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,已經(jīng)歷過無數(shù)次沖倒的蘆葦們都頑強(qiáng)的生存了下來,它們昂首挺胸,笑傲湖海。久兒久之,蘆葦們成了一跺堅(jiān)硬的“城墻”,成了一座保衛(wèi)湖海的“綠長城”。
蘆葦全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴帲苷垷峤舛;它的桿能制成窗簾,編制籃子;它的汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。
蘆葦,我愛你,你平凡中見偉大,柔弱中見堅(jiān)強(qiáng),我愛你,蘆葦!
蘆葦優(yōu)秀作文 篇21
望著窗外燈紅酒綠。
霓虹閃爍的繁華城市,我陷入了回憶...
故事的開頭是這樣的,在偏僻的`村莊旁有一片蘆葦叢,從里面?zhèn)鱽碇赡鄣恼f話聲:"奶奶,哪兒最美啊?""嗯..."那人沉默了一會(huì)兒,好像在思考著什么,"江南吧...""哦,原來江南是最美的啊,長大了我要去江南好好看看!"從此在這個(gè)小娃娃心中埋藏著一顆種子--江南最美。
當(dāng)明天成為今天,昨天,才發(fā)覺時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,小女孩兒長大了但她還是天真無邪的玩耍,直到有一天的到來改變了這原本平靜的一切。
這一天小女孩兒的父母要帶她去城市里,她沒有哭,只是靜靜的問她媽媽:"我能到蘆葦叢中在待會(huì)么?"然后她飛奔到蘆葦叢中,不在乎弄濕了鞋襪,抬頭看著被夕陽渲染成鵝黃色的云朵,用手撫摸一根根蘆葦:"我要走了,到一個(gè)遙遠(yuǎn)的陌生的城市,哈,你們說我能去江南么,江南......"說著說著小女孩的視線模糊了,眼中泛著淚光,仿佛從中看到江南的美景。
后來呵,她發(fā)現(xiàn)江南遠(yuǎn)沒有故鄉(xiāng)的蘆葦叢景致好,應(yīng)該是故時(shí)眷戀的緣故吧,這個(gè)小女孩兒就是我,至今我也不會(huì)忘記蘆葦叢中的江南。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇22
難得假日里全家有這么空閑。吃過午飯,我們騎車前往太湖岸邊。走了不到半個(gè)小時(shí),就來到了目的地。放眼一望,小小的漁村碼頭已經(jīng)是人滿為患,沒有了往日的寧靜和清閑,汽車、摩托車紛擁而至,燒烤的、釣魚的是各忙各的活,人們盡情地享受著生活的樂趣,我們一看這種情況,決定還是去尋找大自然的原貌吧。
中午的陽光照到湖面上,一望無際的太湖就象披上了一層金色的紗,波光粼粼,隨波蕩漾,波濤拍打著湖邊的巖石,激起了無數(shù)的小浪花。突然,我望見了不遠(yuǎn)處的岸邊有一片青青的蘆葦蕩,在徐徐的微風(fēng)中左右搖晃,形成了一波一波的綠浪,蘆葦高高的身材,頂著蓬松的蘆花,隨風(fēng)起舞,就象身輕如燕的舞者。細(xì)長細(xì)長的葉子,好似飄逸的長發(fā),顯得那么瀟灑、自在。
外婆說:“蘆葦葉子可以包粽子,我們采集一些吧。”于是,全家人七手八腳忙開了。爸爸撥了一根蘆葦桿,把頭部折成了一個(gè)彎鉤,就成了一件摘蘆葦葉的好工具。不一會(huì)兒,我們就采集了一大把。一想到香味誘人的`粽子,我立刻垂涎欲滴。蘆葦桿還是編織涼席的原材料,農(nóng)家還經(jīng)常用它圍院子,做籬笆。聽說蘆葦蕩在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期是打擊日本鬼子的好戰(zhàn)場,曾經(jīng)讓敵人魂飛魄散。哇,蘆葦還真了不起啊!
蘆葦蕩,好美的蘆葦蕩!
在大自然的懷抱中,你是那么悠閑自得,充滿了自然的美。青青的桿,綠綠的葉,處處都透著生命的活力。我愛你,青青的蘆葦蕩。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇23
我的家鄉(xiāng)盤錦,是一個(gè)美麗無比的地方,盤錦的蘆葦蕩更是一道靚麗的風(fēng)景。蘆葦蕩不僅面積浩大,達(dá)一百多萬畝,而且它的里面還居住著珍稀的丹頂鶴和黑嘴鷗。還有許多國家級保護(hù)生物。
蘆葦蕩景色優(yōu)美宜人。一年四季隨著氣候的變化,每個(gè)季節(jié)都有著其獨(dú)特的自然景觀。
每當(dāng)冰雪消融,春回大地的`時(shí)候,蘆芽冒著寒意破土而出了。那一根根如錐似劍蘆芽,充滿著無限的生機(jī)和活力。春天從這里開始,希望在這里萌發(fā),綠意在這里展現(xiàn),蘆葦蕩也開始在這里形成。回歸的大雁在這里停下腳步,白天鵝在這里聚集歌唱,丹頂鶴在這里翩翩起舞,蘆鶯在這里歡歌,蟲兒在這里低吟。這時(shí)的蘆葦蕩,到處充滿溫馨,到處洋溢著歡樂。
夏日驕陽似火。這時(shí)的蘆葦蕩,遠(yuǎn)接青天,近挽碧海,夕陽斜照,蘆蕩盡染。
最美的該是秋天的葦海了。乍起的秋風(fēng),吹起蘆花漫天飛舞,如棉絮似雪花。當(dāng)秋日的陽光普照大地時(shí),藍(lán)天白云下,綠色襯著白色的是葦海,碧洗如藍(lán)的是大海,金色起伏的是稻海,紅色綿延的是紅海灘。綠、白、紅、黃、藍(lán)繪成一幅秋日絢麗的畫卷。
冬天來了,一場接一場的紛紛大雪灑進(jìn)葦海,皚皚的白雪與銀裝素裹的世界緊緊的融在一起。深冬時(shí)節(jié),萬里冰封,收割蘆葦?shù)募竟?jié)到了。一臺臺收割機(jī)轟鳴著開進(jìn)葦田,轉(zhuǎn)瞬間,一望無邊的雪地上被鋪上了一層琨黃的地毯,給寒冷的冬天抹上一絲暖意。
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
蘆葦優(yōu)秀作文 篇24
我的爸爸,是個(gè)典型的上班族,工資雖然高,卻不容易賺,家里開支也不算多,就一千兩千左右,爸爸都是一個(gè)人去銀行交款,耽誤了許多上班的時(shí)間,媽媽本來是可以幫爸爸去繳款的,可病魔死死地纏著媽媽的脖子,不愿松開,我那時(shí)只有五六歲,很懂事的對爸爸說,讓我照顧媽媽吧,您已經(jīng)很辛苦了,我不想看見每天都有黑黑的熊熊眼,這不是最流行的款式!而且爸爸不是個(gè)愛化妝的“女人”哦!爸爸很高興地笑了,我知道,那不是自然的笑,那是欣慰的笑!
不止這些呢,爸爸還是個(gè)富有情趣的人,每次他教我寫作業(yè)時(shí),他總會(huì)開開玩笑,不愧所大姨說的,有個(gè)爸爸,最好的.是有幽默感的!這不!……
還有呢還有呢,我爸他,還很有愛心,記得上次那件事……
我家那棵蘆葦,已經(jīng)奄奄一息了,它每天不是被大風(fēng)吹打,就是被大雨淋漓,這種情況下,爸爸心地善良,把它從濕濕的泥土上,用鏟子把它挖出來,并種在了自己房間里的空花盆里。媽媽很不喜歡植物,她也是個(gè)狠角色,巴不得哪一天把蘆葦扔了,爸爸很擔(dān)心蘆葦?shù)陌踩,睡覺前,叮囑我要把蘆葦藏在一些通風(fēng)的地方,不可以給媽媽看到了,第二天時(shí),爸爸會(huì)趁媽媽還沒睡醒,去把植物放在自己的密室里,再過一會(huì),媽媽都會(huì)出去上班,爸爸也總比媽媽早下班,所以……蘆葦暫時(shí)是安全的!
大家說,這要怎么辦,我的小蘆葦可是我爸爸的寶貝呀!難道要讓生活一直這樣下去?
蘆葦優(yōu)秀作文 篇25
秋天是多姿多彩,色彩斑斕的。秋天這個(gè)季節(jié)不只屬于楓葉、銀杏、桂花,還應(yīng)該屬于那美麗迷人的蘆葦蕩。
國慶期間,我和爸爸媽媽一起駕車來到漢中濕地公園游玩。藍(lán)藍(lán)的湖水倒映著藍(lán)天白云,廣闊的田野上長滿了一望無際的蘆葦,初看上去,那蘆葦蕩白茫茫一片,似乎是三九天的鵝毛大雪,第一眼就深深地震撼了我。再走近它,細(xì)細(xì)觀摩一番,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這蘆葦還分兩種。一種蘆花是一穗兒一穗兒的,像維吾爾族姑娘頭上的小辮兒,摸上去,還有絲綢般光滑柔軟的質(zhì)感,在陽光下亮得耀眼。另一種就低調(diào)一些,像是一團(tuán)一團(tuán)的棉花,摸上去竟像棉絮一樣蓬松。一陣秋風(fēng)吹過,蘆花們跳起了集體舞,低頭,彎腰,制造岀潮水一般的情景。其中有幾個(gè)個(gè)子特別高的,擺動(dòng)的.幅度也特別大,那應(yīng)該就是領(lǐng)舞的吧。秋風(fēng)的“颯颯”聲,鳥兒的“喳喳”聲和蟲兒的“嚯嚯”聲是最好的伴奏。
聽爸爸說蘆葦全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴,有清熱解毒的作用;它的桿能編制成席子,夏天睡在上面可涼快了;它的汁能制成枇杷霜,可治感冒等病。爸爸還說,別看蘆葦不怎么起眼,但它們有著堅(jiān)韌不拔的意志,任憑浪濤日復(fù)一日、年復(fù)一年無數(shù)次地沖擊,都頑強(qiáng)生存了下來。
哦,我愛你,秋天的蘆葦,我不僅欣賞你的美麗,更贊賞你特有的品質(zhì)和風(fēng)格。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇26
家鄉(xiāng)的西面有一條小河,名字叫遼河。遼河里長滿了蘆葦,一年四季都非常美麗。
生機(jī)勃勃的春天來了,靜靜的遼河水帶著溫馨與寧靜緩緩地流向遠(yuǎn)方……各種不知名的水鳥云集在空中,唧唧地叫著,有時(shí)還像飛機(jī)一樣俯沖下來,鉆進(jìn)水中,又瞬間沖出水面,嘴里叼著“收獲”,快樂地飛向藍(lán)天。
隨著時(shí)光的流動(dòng),清凌凌的河水上面,蘆葦露出尖尖的頭,身子卻藏在水中。當(dāng)時(shí)光走進(jìn)五月時(shí)分,蘆葦已有近一米來高了。此時(shí)微風(fēng)吹來,綠波蕩漾,景色宜人。
郁郁蔥蔥的夏日來了,河面上的`蘆葦已有一人來高了,此時(shí)的蘆葦蕩最熱鬧了。看:一只野鴨媽媽領(lǐng)著一群小鴨子在水中游賞呢。野鴨媽媽在前邊帶路,小鴨子們特別遵守紀(jì)律,排著“一”字形隊(duì)伍跟在媽媽的后面。當(dāng)游到空曠之處,小鴨子們好像見到了娛樂場所,一會(huì)兒在水中你追我趕好像在賽跑;一會(huì)兒又用嘴往自己身上撩水好像在洗澡;一會(huì)兒又展開翅膀扇動(dòng)起來,宛如在鍛煉飛翔;一會(huì)兒聽到媽媽的叫聲,突然集中在媽媽身邊,好像在等待母親的愛撫。
金風(fēng)送爽的秋天來了。蘆葦由原來的綠色漸漸地變成了黃色,蘆葦稈的頂端卻開滿了白色的蘆花,那一簇簇的蘆花如同一面面小旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的蘆葦蕩成了白色的海洋。
白雪皚皚的冬天來了。小河結(jié)冰了,蘆葦被人們收割了。雖然此時(shí)蘆葦蕩顯得特別空曠,然而被白雪覆蓋時(shí)景色卻仍然美麗。
蘆葦蕩一年四季都在美化自己容顏,我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇27
這次月考成績出來了,唉!大失所望,又考砸了,爸爸媽媽還在嘮叨個(gè)不停,我心里忽然有一種委屈,起身“摔”門而去,來到我熟悉的那片蘆葦蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柔韌的身軀擎著一縷雪白,它們你依著我,我偎著你,像一對對親密的伙伴。一陣風(fēng)拂過,那一縷縷雪白便輕輕地?fù)u曳著,像妙齡少女潔白的帽纓,像老人的白發(fā)。綿延的蘆葦一眼望不到頭,像是無數(shù)整裝待發(fā)的士兵,號令一下,便會(huì)排山倒海一般涌來。看著看著,心中的那份委屈漸漸消失,發(fā)現(xiàn)原來蘆葦蕩也這么美。
更動(dòng)人的,便是那紛飛的葦絮了,多么的纖細(xì)呀!像是媽媽一針一線織出的羅緞。對,媽媽,剛才應(yīng)該沒嚇著她吧?你看,那些葦絮在空中飛舞著,像鵝絨一般跳著輕盈的舞,又似調(diào)皮的精靈歡鬧著追逐著風(fēng),它是風(fēng)的尾巴。它們不似柳絮的柔弱與憂郁,而是快樂地沐浴著秋日的陽光,演奏著生命的.交響,似乎每一縷葦絮都是一個(gè)美麗的心愿,都是一支動(dòng)聽的贊歌!
忽然,“啾啾——”一陣清脆而誘人的鳥鳴從蘆葦中傳來,我心想,為什么以前從來沒有發(fā)現(xiàn)這片蘆葦蕩是如此迷人,或許是因?yàn)樗煜,我每次來都沒有細(xì)心地去欣賞它吧!
時(shí)間不早了,也該回家了,不然爸媽又該著急了。于是,我走上岸,回頭一看,那一片蘆葦依舊倚著風(fēng),招搖著,像是大海中翻滾的雪白的浪花,原來熟悉的地方也有風(fēng)景——那片蘆葦蕩。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇28
微風(fēng)習(xí)習(xí),鋪紙灑墨,我自賞遍紅塵蒹葭,飲茶點(diǎn)筆枝椏,為你溫紙入畫。愿半生換作浮華,一縷炊煙披霞,夢你一世相思,明眸剎那。――題記
誰是誰生命中的過客,誰是誰生命中的輪回,前世的塵,今世的風(fēng),驚魂最終誰都不是誰的誰。聽幾處忘情,掬幾分弱水,愿,陪你醉笑一千場,不訴離殤。
佛說:“前世五百次回眸,才換來今生擦肩而過!蔽艺f:“如果可以和你的友誼永存,我寧愿讓天上所有的星光隕落。”一切都會(huì)好起來的,即使不是在今天,總有一天會(huì)的。你我友誼,你我遇見,注定是紅塵紛囂中那一千次的一眼。
浮生若夢,我卻將絲絲柔情裝入花箋,為你傾盡繁華。
墨香裊裊,我平整白紙一筆一畫書寫著思?xì),字字蘊(yùn)藏想念。
彈指流年,拂歌塵散,消瘦了思念,繞指的'情愫,斷腸的思念在歲月長河中,演繹了一場又一場的留戀,花落時(shí)一聲輕嘆,情緣訴不盡笙簫,掬一泓流水,攜一律清風(fēng),在花箋里染了斑駁。浮生幻化猶記當(dāng)年月下,紅殘千匝眸中飛揚(yáng),再見竟是一步一蓮華。
蒹葭蒼蒼,飛舞起昂。點(diǎn)絳唇,欲說還休,輕語華章,素寫離人賦,醉逍遙,怎奈落花堪摘。一方絲帕,流年前世,摩娑蘭花櫥窗,一卷幽簾,牽掛水木年華。
漫漫蒹葭中,第一千零一次回眸,你又在何方?
蘆葦優(yōu)秀作文 篇29
我曾在莽莽的群山中跋涉,目睹過五岳之首的巍巍英姿;也漫游過廣袤的大草原,領(lǐng)略了“風(fēng)吹草低見牛羊”那詩情畫意;還曾在滔滔的大海乘船,觀賞過白浪翻滾,海鷗翱翔……這些,都曾使我心神激動(dòng),贊嘆不已。這次,看到了縱橫數(shù)十里的白洋淀,卻又被滿淀青青的蘆葦所迷醉了。
是的.,迷醉了;被那一大團(tuán),一大片,一大群的蘆葦?shù)硭宰×;被那青得亮青得透,青得能射入人心的蘆葦所迷住了。迷住了,迷醉了……
你瞧!那白的銀淀,青的蘆葦,相互交織在一塊;看得久了,仿佛到了一個(gè)綠色世界;到處都是蘆葦,到處都是那綠;回過神來,看向那蘆葦,倒是覺得有些不同了。
風(fēng)拂,一大片蘆葦搖著,晃著,像一片奇異的綠色旗子在招展?礃幼尤舨皇且?yàn)閿?shù)量多,已經(jīng)倒下去一大片了。
蘆葦脆弱,脆弱得大風(fēng)久一點(diǎn)兒就倒;人輕輕一壓就折。它們似乎也意識到了這點(diǎn),就變得像草一樣,青,也能一直持續(xù)到秋季過半,生,也能有水有光有空氣就能生長;它們成團(tuán)地抱在一起,齊心齊力地抵擋著"災(zāi)難"。
蘆葦,多么渺小又多么偉大的你!對大自然的回報(bào)多于它對你的付出------那“青色的水”就是最好的證明!你想草那般,生機(jī)勃勃,奮斗一生。我愿做一株蘆葦,堅(jiān)強(qiáng)地、奮斗地做著似草勝草的蘆葦!
蘆葦優(yōu)秀作文 篇30
孤獨(dú)一點(diǎn),在你缺少一切的時(shí)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來還有一個(gè)你自己!}記
蘆葦會(huì)思考嗎?會(huì)的,只要賦予它生命。沈先生,就是一株會(huì)思考的蘆葦,他就像是一樹梅花,隱于市井之間,白描下世人姿態(tài),又脫俗在瑤臺仙境,拒世俗于千里之外。在這大千世界中,只有他的筆尖,流出了世態(tài)炎涼中的溫柔。
《湘行散記》,算是我讀過的書中第一部他寫的作品。描寫山野風(fēng)光的作家不止沈先生一個(gè),然而他是其中描寫得最淋漓盡致、生動(dòng)形象的佼佼者。在他的筆下,一切華麗的辭藻幾乎消失不見,剩下的僅僅是灑脫的樸實(shí)文字,而這一點(diǎn)兒文字,卻闡明了山水間最難言的美好與惆悵,也為他取得了一個(gè)稱號——作家。
初次讀沈先生的文章,總覺得這字里行間中朦朦朧朧地藏了些什么。過了些時(shí)日,重讀他的文章,開始時(shí)是一派沖淡自然,再加咀嚼便能讀出其中淡淡的苦楚,再品,是苦后的回甘。我認(rèn)輸了,就像是溫柔化的陶淵,或是田園山水派的王維孟浩然等人,一篇文下來,仿佛眼前浮現(xiàn)出了一幅淡雅清秀的山水畫,頗具東方畫派的韻味。
沈先生駕西去后,有人評價(jià)他是一位戰(zhàn)士,而我認(rèn)為,他并不想成為戰(zhàn)士,他只是個(gè)善于表達(dá)并被塵世所折磨的`凡人。他僅僅想著化身在湘西故鄉(xiāng)間,與故鄉(xiāng)的山水同在,與后世的讀者們同在。
其實(shí),這根蘆葦寧可在寂靜中熱鬧著,也不樂意在喧鬧失落著,這就同他的文章一樣,溫柔而又不嫵媚,不沾一星塵世的土壤,因?yàn)橐恢蛔杂娠w翔的鳥兒,翅膀上是不該系有黃金的。
蘆葦優(yōu)秀作文 篇31
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我隨著父母來到廣東,已經(jīng)三年;叵肫鹞业耐拢盍钗伊魬俚,是那故鄉(xiāng)的蘆葦花。
那時(shí)的我,只是一個(gè)無憂無慮的天真的孩子。而我最愛去故鄉(xiāng)的蘆塘。每一次去,總會(huì)令我留連忘返。
在斜陽西照時(shí),塘邊霞光輝映。而我總會(huì)靜靜地坐在旁邊,看著那無邊的`、雪白的蘆葦花。忘記時(shí)間,忘記地點(diǎn),也忘記自己。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過這水面時(shí),葦絮便隨著風(fēng)偏偏起舞。偶爾幾只蜻蜓停在花絮上,我靜靜注視著?粗⒖粗,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飛向這無邊的蘆塘中,停落在花絮上,任由葦絮輕輕的撫摸著。
每當(dāng)我沉醉其中時(shí),一群歸鳥總會(huì)從我頭頂飛過,我看著它們,心中不禁流出一些悲傷,因?yàn)槲覍⒁獙@片蘆塘說再見,跟隨父母去廣東。我黯然的低下頭,靠著我的手,望著這蘆塘,水面上被風(fēng)拂過,一圈圈水紋逐漸散開,我心隨著這水,蕩漾著.........
或許從遠(yuǎn)處看,這冷清的蘆塘在歸鳥的稱托下,顯得熱鬧。但我明白,它們在向我告別。風(fēng)從我身邊掠過,頭發(fā)被風(fēng)吹起。雖然時(shí)候不早了,但我還是想在這美麗的蘆塘邊多待會(huì)兒。至少,在這能找回我兒時(shí)的夢......
時(shí)間在這時(shí)仿佛已不存在,而這幅畫面,也永遠(yuǎn)定格在我腦海中:一個(gè)瘦小的男孩,在傍晚的蘆塘邊,靜靜的坐著,看著那片蘆葦,一群歸鳥,輕輕從頭上飛過......
蘆葦優(yōu)秀作文 篇32
真正近距離的接觸蘆葦就是今年。以前只知道它就是那種生長在沼澤地上的一種植物罷了——也許是我的孤陋寡聞吧,其實(shí)在山間也有這個(gè)東西的存在。
第一次看到它的時(shí)候是在春天,是在一場很大的春雨過后。那天山間的一切的綠都是與眾不同的,套用一句行話是“綠得很正”。那滿山的綠給人最多的就是好養(yǎng)眼——看著那樣清新的綠、青翠欲滴的、流動(dòng)的綠……好讓人滿足與享受~~~~視線由上而下,視線中的綠也錯(cuò)落交織著……這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了那生長在山間的蘆葦,一下覺得這東西很是惹人喜愛。于是以后的.日子,每回只要我來到山間就會(huì)有意識地去尋找蘆葦了。慢慢的~~~它們一點(diǎn)點(diǎn)地長高了,那頭也慢慢低下了,開始打到我們的車窗了,發(fā)出了“叭、叭、叭、叭”的聲響。有點(diǎn)被夾道歡迎的感覺~~~真是夠興奮的?墒墙袢找褂位貋淼臅r(shí)候,卻意外的發(fā)現(xiàn)它們挺直腰板在那里歡迎我們呢?原來,它們又長高了,越高的越是直~~那根細(xì)細(xì)的稈的頂端頂著那么的穗,可是它們就是不讓自己低頭了,筆直地列隊(duì)站著山風(fēng)一刮,它們搖晃著腦袋就是不彎腰了~~真是越看越喜歡啦啦啦
看著看著不禁讓人覺得他們好美,雖然沒有好看的形象,沒有絢麗的色彩,有點(diǎn)只有那不彎的腰板——那根細(xì)細(xì)的稈。不禁讓我聯(lián)想到那種和蘆葦一樣的人,柔弱的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那顆心在默默地承受著一切,大概這就是外弱內(nèi)剛吧~~~~應(yīng)該說這樣的人也算是禁得起風(fēng)雨的、美麗的吧。
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