精選小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇1
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們，今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的.開(kāi)始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著，這就是我愛(ài)的班集體。
漸漸的一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室，自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子，帶著天真和無(wú)知，隨時(shí)揚(yáng)起笑臉，但永遠(yuǎn)都很快樂(lè)無(wú)憂。
第一次和孩子們聊天，我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng)，他們偶爾有點(diǎn)頑皮，但又很認(rèn)真聽(tīng)我講話。也許做一個(gè)老師，感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐?tīng)他們講話吧。
雖然工作有點(diǎn)累，但和隊(duì)友們有說(shuō)有笑，決心很堅(jiān)定。每一天都過(guò)得很充實(shí)，我們會(huì)一直團(tuán)結(jié)，為了別人，也為了自己，我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信，將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨，我們都不會(huì)退縮的。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇2
在大森林中，住著一對(duì)形影不離的小伙伴：小刺猬狂狂，山羊歡歡。大家都知道它們就像兩塊口香糖一樣粘在一起，一小時(shí)不見(jiàn)就十分難受。在小狂狂家，它媽媽生病了，臉色蒼白，捂住肚子氣喘吁吁得喘著粗氣�？窨癫粫�(huì)找治生病的藥，只能著急得走來(lái)走去，記得媽媽在我生病時(shí)候給我摘了好多水果，我把它們吃了，就好多了。嗯！我要去摘新鮮水果給媽媽吃，它一定就會(huì)好的。
于是，狂狂叫上歡歡，一起去后山找些水果。它們翻了八座山，過(guò)了五條河，累得滿頭大汗，但依舊沒(méi)有找到任何水果。歡歡氣得用頭猛的頂了一下后面的樹(shù)，卻“咚”的一聲掉下了一個(gè)又大又紅的蘋果。它們抬頭一看，呀！原來(lái)是一棵又大又粗的蘋果樹(shù)。太好了！狂狂不管三七二十一的沖向樹(shù)，伸出它那短短的小手，呀！夠不著！它沮喪的退了下去，心里有些不滿，然后一個(gè)箭步?jīng)_了上去，抓緊樹(shù)木，但慢慢地滑了下來(lái)。它十分著急，好不容易找到了一棵蘋果樹(shù)，卻怎么也找不到摘的`方法。狂狂努力的想：“怎么蘋果”？?jī)蓚�(gè)小伙伴絞盡腦汁的想。
狂狂看了看樹(shù)上的蘋果，又看再看看地上的蘋果突然想到了一個(gè)辦法。它叫起歡歡，“歡歡，你可以使勁用頭撞蘋果樹(shù)嗎”？歡歡想我……我……我這樣就可以撞下蘋果了。于是它毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。歡歡跺了跺腳，然后咬咬牙，如閃電般的沖了下去，用力一撞，許許多多的蘋果掉了下來(lái)，雖然歡歡撞得頭暈眼花，但是為了幫助自己的小伙伴，它十分開(kāi)心。狂狂在地上打了一個(gè)滾，身上就像穿了一件紅衣服一樣，掛滿了又大又紅的大蘋果。
太陽(yáng)下山了，歡歡和狂狂一邊吃著香甜可口的蘋果一邊向家跑去，把又大又紅的蘋果送到媽媽的面前。
今天，它們上了一課——團(tuán)結(jié)的力量！
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒(méi)找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見(jiàn)一個(gè)白白的東西在草叢里。它一看，呀！原來(lái)是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著落了�？墒牵帽M全身力氣都搬不起來(lái)，小力一拍腦門：有了，我可以去找小伙伴呀！它飛快地“跑”進(jìn)洞里。不一會(huì)兒，成千上萬(wàn)的'螞蟻從洞里爬了出來(lái)。小力喊口號(hào)：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來(lái)�！耙欢�、一二走”。螞蟻們就開(kāi)始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說(shuō)了一句：“伙伴們，加油啊！”螞蟻們就開(kāi)始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說(shuō)：“大家不要放棄，我們要堅(jiān)持�！蔽浵亗兟�(tīng)了小力的話斗志都燃燒起來(lái)了，它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。
它們真是一群團(tuán)結(jié)的小伙們呀！
簡(jiǎn)評(píng)：作者想象力豐富，對(duì)畫面觀察很仔細(xì)，生動(dòng)的語(yǔ)言讓文章頗具趣味性。
小學(xué)生團(tuán)結(jié)的作文 篇4
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，班里有41名同學(xué)，我們就像41個(gè)音符，組成了一首美妙的音樂(lè)。播種時(shí)，我們共同努力；陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)；花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。
記得那時(shí)我們剛上初一，迎來(lái)了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目，班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù)，她學(xué)過(guò)舞蹈，打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞�！罢l(shuí)愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目？”小L站在講臺(tái)上問(wèn)大家。十多個(gè)女生舉起了手，我也是她們中的一員。
小L挑選了五個(gè)人，其中包括我。第二天中午，我們就開(kāi)始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞，她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真，每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬�，從不遲到。
到了比賽那天，大家都很緊張。上臺(tái)后，我們看見(jiàn)了臺(tái)下的同伴同學(xué)們，他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演，為我們鼓掌，為我們喝彩。班主任老師也在，她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是，大家都不那么緊張，開(kāi)始熟練地跳起舞來(lái)。
我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表?yè)P(yáng)了我們六個(gè)人，可我覺(jué)得，我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人，還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我們就獲得不了成功。
啊，播種時(shí)，我們共同努力。
一次小測(cè)驗(yàn)，班里的小Z同學(xué)考得很不好，以前她總是得第一名。測(cè)驗(yàn)一結(jié)束，她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過(guò)去安慰她�！靶，你別哭了，下次努力就可以了。”小C說(shuō)。小Q也點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小Z說(shuō)：“是呀，一次考不好并不代表什么的�！薄皠e傷心了�！毙也勸慰她。最后，小Z不再哭了，她抬起頭，堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來(lái)，她發(fā)奮努力，每次都是年級(jí)第一名，有一次有同學(xué)問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，她有些感慨：“是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心�！痹瓉�(lái)，是我們班集體的團(tuán)結(jié)幫助了她，告訴她如何面對(duì)挫折，告訴她失敗后我們會(huì)幫助她，會(huì)陪著她。 啊，陰雨時(shí)，我們互相勉勵(lì)。
“初二（2）班團(tuán)體總分第一名�！斌w育老師的聲音通過(guò)話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中�！耙�！”我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來(lái)。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又得了第一名！體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，大家都使勁兒鼓掌，雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù)，就是每一個(gè)人的'榮譽(yù)，是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來(lái)的！大家的臉上洋溢著真誠(chéng)的笑容，在夕陽(yáng)下映得紅彤彤的。
啊，花開(kāi)時(shí)，我們共享幸福。
41個(gè)音符，41支花，41張笑臉，41句話，41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家，我們團(tuán)結(jié)在一起，一起面對(duì)一切歡樂(lè)與悲傷。啊，我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，真好！
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