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【必備】小學(xué)生的作文400字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文400字 篇1
今天,我們上了一堂特殊的語文課。
上課鈴聲響了,丁老師滿面笑容地說:“這節(jié)語文課,我們來玩游戲,名字叫做‘成語猜猜猜’!”我心想:丁老師的葫蘆里賣的到底是什么藥?
老師詳細地講解了游戲的規(guī)則,其實簡單:老師報成語,一個同學(xué)根據(jù)成語做動作,另一個同學(xué)猜成語。
游戲開始了,老師請一位綠衣服的同學(xué)來猜,那位同學(xué)胸有成竹地走上了講臺,背對著大屏幕,老師又請了另一位胖子同學(xué)做動作。大屏幕上顯示“捶胸頓足”四個字,胖子同學(xué)呲牙咧嘴地捶胸、跺腳,臺下的觀眾笑得東倒西歪。而猜的.同學(xué)卻一頭霧水,怎么也猜不出來。老師只好再請一位穿藍衣服的同學(xué)來做動作,這個同學(xué)嘻皮笑臉地點點胸、跺跺腳,我心想:這分明就是蜻蜓點水嗎?還不如上一位同學(xué)表演的好呢,他怎么可能猜的出來呢!老師又叫來了第三位表演者,他這動動、那動動,猜的同學(xué)看的目瞪口呆,疑惑地問:“是不是三心二意?”臺下又傳來了一陣爆笑聲。第一輪游戲以失敗告終。
接下來,又進行了幾組“成語猜猜猜”游戲,同學(xué)們的表演千奇百怪,精彩極了。
下課鈴聲響了,游戲不得不結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡,我們齊聲喊道:“老師,下節(jié)課我們還要玩游戲……!”
小學(xué)生的作文400字 篇2
“當(dāng)——”墻壁的鳴鐘了,早已七點了,父母都還沒回家,而我腹部早已打著了小古,因此,我打算自己做飯,我又剛開始犯愁:“吃啥呢?突然,看見了碗架的小籃里濃濃的生雞蛋,我眼前一亮,“。≌_了!水煮荷包蛋吧!”我的名字叫了起來。
煎荷包蛋,我從來沒有做了呀!由于平常學(xué)習(xí)培訓(xùn)焦慮不安,我哪里有時間做這種不便的家務(wù)活。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放到火爐上,隨后澆好油。聽母親說過:“油熱了,才可以放生雞蛋!笔獠恢,就在我拿生雞蛋的情況下,鍋中的油“吱吱作響地響著”,冒起煙來。我趕忙跑到鍋旁,但是煙越升越高,馬上將我包圍著了。我一邊干咳,一邊急忙拿出生雞蛋,在碗邊敲響,把蛋青和雞蛋黃一起倒進鍋中,。那知,鍋中有冰,油在鍋中“噼里啪啦”地爆開過,油濺出出去,我手足無措地著手布把鍋端下來,鍋中的生雞蛋也變成“四不像”
我的`臉嗆得紅通通,熱辣辣的,真不愿再炸了。應(yīng)對眼下的場景,我又不由自主想“父母忙了一天,每日回到家也要做家務(wù),多艱辛啊!想起這里,我再次擺好油,從容不迫地剛開始煎了。此次,十分取得成功,那黃橙橙的雞蛋黃的裝點,也有那鮮嫩的雞蛋清與我紅通通的臉蛋兒,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個荷包蛋弄好啦。
父母回家后,外露了高興的微笑,只夸我懂事了,我內(nèi)心樂滋滋的,由于我感受來到用自身的勞動者換得大伙兒的幸福就是多么的開心!
小學(xué)生的作文400字 篇3
一天早晨,我坐在椅子上,拉開了抽屜,翻開了一本厚厚的相冊?粗且粡垙堈掌也唤貞浧鹦W(xué)生活······
在這六年里,有的同學(xué)過得非常充實;有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語文老師說過:“少壯不努力,老大徒傷悲。”就如學(xué)習(xí)一樣,我們?nèi)绻蛔x好書,就會被這個社會淘汰。所以,我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活!
回想起一年級入學(xué)的第一天,見到許多陌生的面孔,大家一句話也沒有說。同學(xué)們由家長領(lǐng)到教室里。在講臺上,站著我們的老師——林老師。那天,我們揭開了小學(xué)生活的`序幕。記得有一次,我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽,輟學(xué)了。當(dāng)我們聽到這個消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個辦法,在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時地把頭轉(zhuǎn)過來,望向我們,用嘲諷的語氣說道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來騙錢!蔽覀兟牭胶螅技葢嵟蛛y受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅強,我們是堅強的六二班!在大家團結(jié)一致的努力下,最后募集了不少錢,雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中,最難以忘懷的事。
合上相冊,我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了,但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠都不會變的······
小學(xué)生的作文400字 篇4
校園生活就像一串五彩繽紛的玻璃珠,有歡樂、有傷心、有緊張……
"叮鈴鈴",語文課的鈴聲響起了,這意味著:語文考試近在咫尺!語文考試里的閱讀題可是我最沒有把握的!張老師走進了教室,手里捧著一疊試卷,分成四堆,傳給每個大組,并一聲令下:"開始考試!"
拿到試卷后,寫完班級和姓名,開始做第一題。一題、兩題、三題,隨著題目的增難,我又開始做出緊張的第一反應(yīng):手心出汗。我一邊寫一邊出汗,只見我的額頭和手心漸漸冒出了許多汗珠,到后來,筆都快拿不住了。于是,我放下筆,把手掌在衣服上搓了幾下,再繼續(xù)答題。時間像水一樣,悄悄地從指尖流走了。只聽張老師說道:"還有十分鐘,沒有做完的同學(xué)要加油了!"這句話,就如一只鬧鐘一般,催促著我。!還有一句話,加油!我寫字的速度由快變成了飛快,快要寫完了!終于做完試卷,當(dāng)我檢查兩遍時,"叮鈴鈴",下課了。張老師從椅子上站起來,又一聲令下:"最后左邊的那位同學(xué)收一下卷子。"我交卷時,心里像有一只小鼓似的`,"咚咚咚咚"地跳著,雖然做好了充分的復(fù)習(xí),但還是十分緊張!
緊張也是校園生活中的一部分,只要我們在考試、發(fā)言時做好充分的準備,就不會過分緊張而變得慌亂!
小學(xué)生的作文400字 篇5
一轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年即將過去,我們將要離開這個有傷、有淚、有喜、有樂的地方,這可能是我們最后一次的聚餐,但這是一場快樂的聚餐。
現(xiàn)在就讓我來介紹一個有趣的活動—包餃子。
在家里一家人其樂融融包餃子的場景應(yīng)該不少見,但在教室里老師、同學(xué)和家長們一起包餃子的場景應(yīng)該很少見。雖然從我們手中做出來的餃子樣子不是很好看,有的像燒麥;有的像漏氣的氣球,扁扁塌塌的;有的包得里面餡都漏出來了……但是大家用心包的餃子還是很“美味”,很“幸!保〉葻釟怛v騰的一鍋餃子出鍋時飄著香氣,飄著“快樂”。盛出來的餃子可真是樣式多端,仿佛評價這些“可愛”的餃子,比吃餃子更有趣呢!
除了活動,聚餐中的美味佳肴可更是一絕!現(xiàn)在回想起來,還是垂涎欲滴呢!有色香味俱全的酸菜魚,有精致的壽司,有爽口的鹽水蝦,還有繽紛的.全家桶……如果讓我當(dāng)美食評委,樣樣都是100分,特別是江妍媽媽這樣的“大廚”做的酸菜魚,到現(xiàn)在還回味無窮呢!鮮嫩的魚肉,配上酸辣的雪菜,合成酸辣的黑魚湯,才是本道菜的靈魂和精華所在,這才是真正的酸、辣、爽!
這真是一場快樂的聚餐,真希望時光可以永遠定格在那一刻,那是開心、最幸福的一刻!
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