【精選】小學生文明作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生文明作文9篇,歡迎大家分享。
小學生文明作文 篇1
在放寒假的時候,老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀,怎么做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!后來,我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來,有這么多呀!
可是我和媽媽挑了老半天,也沒有挑出來一個最好的文明心愿卡。媽媽說:“文明卡的制作實際就是發(fā)揮自己的想象,先制作一張自己喜歡的卡片,再畫上自己想要畫的圖案,把自己想說的`保護環(huán)境的話語寫下來。這說是一個文明心愿卡。 我聽了媽媽的話,首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長方形的卡片,我在卡片上畫了一幅小兔子在綠草地上歡樂地跳舞的圖畫,然后我在卡片上寫上了我的心愿——”我希望天空更藍,草地更綠!我們生活的環(huán)境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原來制作心愿卡也挺簡單的。 第二天,媽媽上班后,我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡,有蘋果形的、有小魚形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個心形的,我希望大家能夠行動起來,保護我們生活的環(huán)境,讓蘋果長得又大又圓,讓小魚在水里歡快地游來游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心愿都能實現(xiàn)。 就這樣,我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹上,讓更多的小朋友都來參加熱愛家園,熱愛環(huán)境的活動!讓我們一起保護我們的大自然吧!
小學生文明作文 篇2
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導我做作業(yè)的`人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學,也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的同學借筆?伤麄儾唤,我嘆了一口氣,正當我失望的時候。突然,旁邊一個同學悄悄的對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借!庇谑,把筆借給了我。我接過筆后,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學,并象這位同學那樣樂于幫助他人。還有一次,放學后應該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學,有四個同學笑著對我說:“加油,馬上就掃完了。”只有最后一名同學對我說:“我來幫你掃!庇谑牵闷饞甙丫蛼吡似饋,我們掃了一大會兒?蛇沒有掃完,這時,其他幾位同學也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學是真想幫我嗎?那幾位同學好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
小學生文明作文 篇3
有一天,小明和小紅高高興興的走在回家的路上。
忽然,一陣陣的臭味鉆進了他們的鼻子里。他們捏住鼻子,來到了臭味的“源頭”,一看,那里已經(jīng)成了老鼠的樂園。有一次性餐具,魚骨頭······真是應有盡有。
小紅對小明說:“你趕快把這里收拾一下吧!”小明想出了一個好辦法 。他對小紅說,讓她先收拾,自己從數(shù)百里拿出紙筆“刷刷”的'寫了起來。
小紅小心翼翼捧起垃圾,倒入垃圾桶,不一會,地面光潔如新了。
小明把標語貼在垃圾桶上。小紅上前一看,上面寫著:文明 只差一步。小紅不禁豎起了大拇指,小明你真有辦法!小明也高興的笑了。
我們千萬不要因為垃圾桶就在一步之遙就把垃圾亂扔了哦!
小學生文明作文 篇4
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。
文明,是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。
文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知真情無限。
我們的城市正是有了文明才美麗……
以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”,是滿地垃圾的人行道,到處是貼滿小廣告的公共設施。代表城市形象的出租車不但會因為要求搭載的路程過遠而拒載,而且在遭到乘客投訴時不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中,人們的痰跡處處可見,工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場,遍地都是我厭惡的菜葉,骯臟的蚊子、蒼蠅在自由的飛舞,到處散發(fā)出血液凝固的腥味……
現(xiàn)在我們走進了文明時代,感受著處處文明的氣息,大街小巷干凈如洗,放眼望去,垃圾的海洋已不存在?粗纬旱乃、青蔥的樹、嬌艷的花和勃勃生機的.小鳥,心中好是欣喜。仰望藍天,我們擁有了一個美麗的自然,一片蔚藍的天地,往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進校園,看見一個個學生臉上洋溢著熱情的笑臉,因為校園中再也找不到一片垃圾,一處死角。
整個城市規(guī)劃的更加正規(guī),更加整潔,更加美麗!
一句公益廣告說的好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步,F(xiàn)在,就讓我們從小事做起,讓中國這條巨龍騰飛而起,閃耀在世界的東方。
小學生文明作文 篇5
一天下課了,小明對小強說:“我們來玩你追我趕的游戲,怎么樣?”小強爽快地答應了。就這樣他們開始玩了起來。
對面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè),小明覺得在地上玩的不過癮,于是踩著椅子爬到了桌子上面,小強也跟著小明爬到了桌子上面,這時候桌椅不停的晃動,桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說:“你們不要吵了,快點下來!彼麄儍僧斝∈|的話是耳邊風,根本不理睬,繼續(xù)打鬧。
這個時候,班長小軍來到了教室,看見在桌子上打鬧的他們,非常的生氣,連忙說到:“你們兩快點停下來,這些桌椅都是公共物品,別的`同學還要用,”小明跟小強被班長說的臉紅了,從桌子上下來了,這個時候,他們兩低下了頭,然后把桌椅打掃干凈了。他們也認識到了自己的錯誤。
小學生文明作文 篇6
中國,一個擁有著五千年歷史的文明古國,擁有五千年歷史傳承的超級大國,被外人和國人稱之為“禮儀之邦”,而我們五千年后的炎黃子孫,也一樣繼承了古中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。來到原來的“紫禁城”,現(xiàn)在的北京,只見大街上車水馬龍,有些擁擠,這時你會情不自禁地想:“這樣擠,會不會塞車呀!”不用急,我們炎黃子孫的素質(zhì)非常高,在這樣擁擠的馬路上,車輛不僅不會爭先恐后的向前擠,而且還會互相謙讓,看那輛車開上前不會塞車,就讓哪輛車先開到前方去,在等紅綠燈時,也是“彬彬有禮”,先讓老人先過,或如果走錯車道,他們也不會臨時更換車道,而是會選擇多走些路。這也是炎黃子孫的'——“交通文明”!
再看看我們的衛(wèi)生吧,人們自覺把垃圾丟入垃圾桶,但也有不好的習慣。一天,我走在路上,突然,一個男人喉嚨一熱,一口熱痰噴吐在地上,旁邊的人看了,無動于衷,仿佛已是家常便飯般,我正想上前理論,可他已經(jīng)走遠了,這時我想大聲說:“如果中國十三億人每個吐一口痰,中國會變成什么樣子,難道你們不知道每年全球死亡的清潔工人不計其數(shù),那個數(shù)目,足以讓人驚訝得嘴里可以塞下一個籃球!眾涞走@個年輕的城市之所以還在國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中,正因為是還有一些人的素質(zhì)跟不上來!
記得去年去過一趟廣西的南寧,那兒冬暖夏涼,四季如春,馬路上、商城邊、就連家屬區(qū)也到處是綠草成茵,一眼望去就象是一冊綠色的畫卷,讓人忍不住想停下腳步去享受這城市場中綠的清馨。在衛(wèi)生方面,城市里如果有人亂丟垃圾,后邊的人就會友善的提醒他撿起,如果走遠了,后面的人也會幫他檢起來扔進垃圾桶,他們從來不會隨地吐痰。這就是炎黃子孫的——“衛(wèi)生文明”!
我覺得,中國這個“禮儀之幫”應該去學習北京的“交通文明”和南寧的“衛(wèi)生文明”,這樣就可以保護我們賴以生存的地球的土地沙化!
我希望,明天的地球、明天的中國、明天的社會會變得更加美好。
小學生文明作文 篇7
古人說:“不學禮,無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn),也是從道德和社會公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀可以加強自身的'素質(zhì),外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家)更能夠多潤滑和改善人際關系。
深圳市是全國的窗口,我們怎么樣體現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢?人家說,硬件好配,軟件難配,高樓大廈,高速公路這些環(huán)境是硬件,人民的素質(zhì)禮儀是軟件,文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾,我真想走過去跟他說:你不能這樣做,我們是深圳人,我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次,我去買東西的時候,人很多,都在排隊,我看見一個偷偷在前面插隊的人,我真想過去說你不能插隊,應該排在你原來的位置!
不過像這種不文明的現(xiàn)象在現(xiàn)在也不是太多,相信以后人類會更文明,因為我們國家有五千年的文明歷史,大部分人都是講文明,懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
小學生文明作文 篇8
老師們,同學們:
大家好!
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說,我們中華民族是一個有禮節(jié),講道德的高尚的民族。
“禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。
如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的'怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的禍害是很嚴重的。
反過來,如果你對人有禮貌,別人也會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習慣。
“禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見到長輩要問好……
只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須十分重視。
我的演講完了,謝謝大家。
小學生文明作文 篇9
聽完了校長的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害啊!”
正如校長所說,互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處,當然,害處也不少。可是同學們,你們上網(wǎng)的時候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學習知識,瀏覽一些健康又有知識性的網(wǎng)頁,那么,互聯(lián)網(wǎng)就成了一個巨大的寶庫,而上網(wǎng)就等于去寶庫里尋寶?墒牵偃缥覀兩暇W(wǎng)使勁打游戲,玩了七八個小時才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁,那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變,變成了一個惡魔,不停的吸收著你的身心健康,甚至,還會導致家庭不和,離家出走。所以,互聯(lián)網(wǎng)就像是一個會七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會變成有益的東西;假如用得壞,它就會變成有害的東西。
校長又說了因沉迷于游戲而導致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動魂,每一件都是毛骨悚然。聽完校長所說的.三件事后,我簡直不敢相信,互聯(lián)網(wǎng)中的害處,有這么大!
校長所說的那十大危害,不正好說明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學習,損害了自身體質(zhì);損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導致親情不和,也是一個巨大的危害。親情不和,學習能好嗎?親情不和,家人還會喜歡你嗎?所以,沉迷于網(wǎng)絡游戲帶來的危害是巨大而嚴重又可怕的。
“用得好,互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞,互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西!甭犕晷iL的演講后,更加堅定我要從小學會辨別是非,做一個文明上網(wǎng)的小學生。
【小學生文明作文】相關文章:
小學生文明作文12-24
爭當文明小學生作文11-09
爭做文明小學生作文08-17
【精選】小學生文明作文8篇07-20
精選小學生文明作文8篇08-13
【精選】小學生文明作文5篇08-14
精選小學生文明作文六篇09-29
文明在我身邊小學生作文01-21
小學生文明作文15篇12-24
小學生文明作文(15篇)12-24