實用的計劃方案模板匯編五篇
時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
1、以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),培養(yǎng)合格的中級技能人才。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合,突出職業(yè)技能訓(xùn)練,注重對學(xué)生分析問題與解決問題能力的培養(yǎng)。
3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需求,注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
4、體現(xiàn)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,突出教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事餐飲或飯店管理的理論知識與職業(yè)能力,能從事廚房原料采購、加工,紅案、白案、涼菜制作,營養(yǎng)配餐等一線的技術(shù)人員和廚房管理和餐飲企業(yè)管理的中級技能人才。具體要求是:
1、思想品德
培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范、職業(yè)道德和法律常識;知榮辱,愛祖國,敬業(yè)愛崗,誠實守信,遵守社會公德,具有團(tuán)結(jié)合作意識和創(chuàng)業(yè)精神以能良好的人際溝通能力。
2、身心健康
使學(xué)生了解體育、衛(wèi)生、保健知識,掌握體育鍛煉技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具有健康的體魄和心理狀態(tài)。
3、專業(yè)基礎(chǔ)
(1)了解中式烹飪相關(guān)的歷史、地理、民俗、美學(xué)等基本知識;
。2)掌握中式烹飪相關(guān)的原料學(xué)、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識;
。3)熟悉烹飪相關(guān)法律、法規(guī)和操作規(guī)程;
(4)掌握營養(yǎng)學(xué)的理論知識,了解廚政管理流程;
。5)了解中式面點發(fā)展歷史,主要流派的特點。
4、專業(yè)技能
。1)具有正確的使用常規(guī)廚房刀具、電器、蒸鍋的能力,具有熟練的刀工和切配技能,具有基本成本預(yù)算能力并熟悉開單進(jìn)貨程序;
。2)掌握吊湯和蒸菜的基本技術(shù),熟悉涼菜制作的衛(wèi)生要求,對冷菜制作有較高技藝,掌握嫻熟的勺工技藝、擁有全面的烹飪技能,具有豐富的菜肴制作經(jīng)驗;
(3)掌握中式面點常見品種的制作技術(shù),通曉原理。
三、教學(xué)計劃表
烹飪專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)程表
四、課程設(shè)置及要求
1、法律常識
了解有關(guān)法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力,做到依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法同違法行為作斗爭,成為具有較高法律素質(zhì)的公民。
2、職業(yè)指導(dǎo)
了解國家的就業(yè)方針、政策、就業(yè)環(huán)境與就業(yè)途徑,以及求職方法和技巧;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;樹立正確的擇職觀念,增強職業(yè)意識,提高就業(yè)能力。
3、體育
提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì),達(dá)到相應(yīng)的國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的要求;養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高身體素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)勞動和參加社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。
4、語文
主要內(nèi)容包括現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練、文學(xué)作品閱讀訓(xùn)練、寫作和口語交際訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生讀、寫、聽、說的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生對記敘文、說明文、議論文的理解能力和語言表達(dá)能力,使學(xué)生正確運用祖國的語言文字,提高文化素養(yǎng);結(jié)合專業(yè)特點,加強應(yīng)用文的練習(xí)。
5、數(shù)學(xué)
主要內(nèi)容包括集合與邏輯用語、函數(shù)、指導(dǎo)數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列和極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列組合、統(tǒng)計初步。通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生的思維能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合的能力、運算能力和解決實際問題的能力。
6、英語
主要包括基礎(chǔ)詞匯、基礎(chǔ)語法和聽、說、讀、寫的基本技能。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握英語語音、語法、詞匯的基本知識和聽、說、讀、寫的基本技能,掌握簡單的日常用語,能夠借助詞典看懂本專業(yè)簡單的說明書、手冊。
7、禮儀修養(yǎng)
通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常規(guī)的公共關(guān)系與社交禮儀的知識與技巧,培養(yǎng)禮儀意識,提高禮儀修養(yǎng),塑造良好的個人與組織形象,為將來的事業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。本課程教學(xué)的基本要求是,透徹地講授基本知識,同時注重理論聯(lián)系實際,將理論教學(xué)與實際分析、案例教學(xué)相結(jié)合,使學(xué)生在掌握理論的同時,提高個人形象塑造與建立良好人際關(guān)系的實際能力。
8、普通話
使學(xué)生掌握普通話語音基本理論和普通話聲、韻、調(diào)、音變的發(fā)音要領(lǐng),具備較強的方音辨別能力和自我語音辨正能力;能用標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗讀、說話、演講及其它口語交際。教學(xué)要求是:堅持理論和實踐相結(jié)合、課堂示范和自我訓(xùn)練相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)
和課外活動相結(jié)合的基本原則,以理論為指導(dǎo),以訓(xùn)練為主導(dǎo),教學(xué)手段盡可能多樣化,在講授、示范、訓(xùn)練、討論、模擬表達(dá)等常規(guī)方法的運用過程中,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
9、心理健康知識
幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識,樹立心理健康意識,掌握心理調(diào)適的方法;指導(dǎo)學(xué)生正確處理各處人際關(guān)系,學(xué)會合作與競爭,培養(yǎng)職業(yè)興趣,提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力;正確認(rèn)識自我,學(xué)會有效學(xué)習(xí),確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo);培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì),提高全體學(xué)生的心理健康水平的職業(yè)心理素質(zhì)。
10、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生
通過講授,使學(xué)生熟悉食品營養(yǎng)與衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識;基本掌握食物的各種營養(yǎng)素及其對人體的作用;重點掌握科學(xué)烹調(diào)的意義和從事烹飪工作所必需掌握的衛(wèi)生知識;懂得食品衛(wèi)生法。
11、烹飪工藝美術(shù)
課程內(nèi)容包括烹飪工藝造型中常用的素描、圖案、色彩等工藝美術(shù)基本知識及技能。學(xué)習(xí)烹飪造型藝術(shù)過程中的美學(xué)基本原理,并懂得如何實現(xiàn)飲食最佳美學(xué)境界的具體途徑。
12、中國烹飪概論
通過對本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生更加全面客觀的了解烹飪、更深入的認(rèn)識烹飪,知道它既是一門文化又是一門藝術(shù)還是一門科學(xué),從而更好的為以后學(xué)習(xí)烹飪做準(zhǔn)備也為弘揚中華飲食文化做貢獻(xiàn)。
13、餐飲經(jīng)營管理基礎(chǔ)
通過講授,使學(xué)生基本掌握餐飲經(jīng)營尤其是廚房管理的方法、程序;熟練掌握餐飲質(zhì)量管理和餐飲成本核算;重點掌握適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的餐飲運作方式。
12、中式烹調(diào)技藝
通過講授,使學(xué)生基本了解中國烹飪發(fā)展簡況、中國主要地方風(fēng)味流派和宴席知識;熟練掌握原料初步加工方法、出肉加工、干貨漲發(fā)和配菜知識;熟練掌握原料初熟法、火候、調(diào)味、糊漿芡、裝盤專業(yè)技能;重點掌握常用烹調(diào)技法和宴席的設(shè)計知識。
14、宴席菜單設(shè)計
通過宴席菜單設(shè)計基礎(chǔ)知識和基本技能的講授,使學(xué)生了解正規(guī)宴席的相關(guān)要求、文化和禮儀,掌握相應(yīng)的理論知識;在通過適當(dāng)?shù)膶嶋H訓(xùn)練后能自己獨立設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)宴席。
15、烹飪原料知識
通過講授,使學(xué)生熟練掌握常用原料的名稱、產(chǎn)地、上市季節(jié)、品質(zhì)、營養(yǎng)價值、用途及主要原料的檢驗、貯存和保管方法,并具備發(fā)現(xiàn)和使用烹飪新型原料的能力。
16、餐飲成本核算
本課程主要內(nèi)容包括餐飲產(chǎn)品成本的核算方法、核算步驟、單件產(chǎn)品的成本核算、批量產(chǎn)品的成本核算以及餐飲產(chǎn)品成本的控制方法等。
17、刀功技能實訓(xùn)
本課程是實踐性教學(xué)課程,是對學(xué)生進(jìn)行刀工、刀法基本功的講授和操作訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握烹飪中用刀的'各項基本功;重點掌握各基本功的達(dá)標(biāo)要求和標(biāo)準(zhǔn)為以后技術(shù)的提升做鋪墊。
18、勺工技術(shù)實訓(xùn)
本課程主要內(nèi)容是教會學(xué)生運用炒勺的方法與技巧的綜合技術(shù)。即在烹制菜肴的過程中運用相應(yīng)的力量及不同的方法推、拉、送、揚、托、翻、晃、轉(zhuǎn)等動作,使炒勺中的烹飪原料能夠不同程度左右翻動。勺工技藝對烹調(diào)成菜至關(guān)重要,直接關(guān)系到成品菜肴的品質(zhì)。它是衡量中式烹調(diào)師水平高低的重要標(biāo)志。
19、中式菜品制作實訓(xùn)
熱菜制作技術(shù)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和大量實際操作。通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解眾多菜品的成菜要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);并熟練掌握各種烹飪技法、冷菜熱菜的各種基本味型和裝盤造型技巧。
20、烹調(diào)火候?qū)嵱?xùn)
本課程的主要內(nèi)容是教學(xué)員區(qū)別不同傳熱介質(zhì)、傳熱方式對烹飪原料的影響,識別油溫,掌握油溫的變化,能運用不同油溫對原料進(jìn)行烹飪,提高學(xué)員的應(yīng)變力的實踐能力。
21、創(chuàng)新菜肴
主要教學(xué)內(nèi)容:菜肴創(chuàng)新基本方法、要素等通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生具備相應(yīng)的菜肴創(chuàng)新能力,而且能在今后的工作中為之所用。
22、冷菜與雕刻技藝
主要教學(xué)內(nèi)容:基礎(chǔ)果蔬食品雕刻和冷菜拼盤技藝通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,知道它是我國烹飪藝術(shù)的重要表現(xiàn)之一具備較高的欣賞鑒別能力和一定的操作技能。
23、面點工藝與制作
主要教學(xué)內(nèi)容:發(fā)酵、水調(diào)、油酥、米粉面團(tuán)的性質(zhì)、調(diào)制方法及制坯、制餡、成型、熟制知識;通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練:重點掌握我國面點的風(fēng)味流派和特征以及制作面點的技藝加上大量的實訓(xùn)使學(xué)生熟練掌握各種面團(tuán)和餡心的制法;熟練掌握制坯、成型、烹制的技法;重點掌握地方風(fēng)味面點品種和高中檔宴會面點的制作技藝。
24、配菜技術(shù)
主要教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握配菜基本要求和原理,并使用配菜的原則和方法對一般烹飪原料進(jìn)行組配,并讓學(xué)生掌握一般熱菜和冷菜的配菜原理和方法并進(jìn)行實際操作。
25、西餐基礎(chǔ)
主要教學(xué)內(nèi)容:系統(tǒng)的了解西餐烹飪基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的飲食文化,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練培養(yǎng)起學(xué)生的中西合璧的烹飪觀;最后讓學(xué)生掌握一些基礎(chǔ)的西餐烹飪方法。
五、教學(xué)建議
1、確立以生為本的教學(xué)理念,按照能力本位要求設(shè)計、組織教學(xué)活動,制定開發(fā)校本課程
計劃方案 篇2
為認(rèn)真貫徹全縣年度計劃生育春季集中服務(wù)活動動員大會精神,全面提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,確保完成縣級下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,決定從4月4日起,用近1個月時間,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展計劃生育集中服務(wù)活動。為使這次活動扎實有效地開展,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以中央《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神為指針,以實現(xiàn)“一升三降”為目標(biāo),以全面開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動為抓手,突出抓好“四術(shù)兩檢”、性別比整治、社會扶養(yǎng)費征收和違法生育案件查處等重點工作,加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,落實責(zé)任,務(wù)求實效,確保全面完成縣生委下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、按照對象就是任務(wù)的原則,認(rèn)真抓好節(jié)育(補救)措施落實和環(huán)孕檢到位。
。1)以二女戶結(jié)扎為重點,帶動其他節(jié)育措施的落實。凡是應(yīng)結(jié)扎和應(yīng)上環(huán)的對象都必須在規(guī)定的時間內(nèi)落實相應(yīng)措施。要求落實率達(dá)到100%,及時率力爭達(dá)到90%以上,確實因手術(shù)禁忌癥的,必須由對象出具縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明。
(2)凡計劃外懷孕對象必須在期限內(nèi)落實人流或引產(chǎn)措施。
2、各村扎實抓好出生人口性別比綜合治理工作,利用平時工作的`便利,提高對兩非案件的敏感性,發(fā)現(xiàn)線索后及時向鄉(xiāng)計生辦反映,力爭在7月底前完成縣下達(dá)我鄉(xiāng)打擊“兩非”任務(wù)。
三、實施步驟
本次計劃生育集中服務(wù)活動從4月4日至4月30日。總體要求是時間服從任務(wù),做到管理到邊,工作到位,落實到底。具體要求如下:
一、摸清底數(shù),重點排查
以村干部為主體,鄉(xiāng)蹲點干部配合的原則,逐組逐戶進(jìn)行大排查,重點排查歷年及當(dāng)年人口出生情況、“四術(shù)”、“兩檢”欠帳對象,以及有無“兩非”現(xiàn)象。
二、進(jìn)村入戶,扎實工作
各村蹲點干部和村干部圍繞本方案確定的工作目標(biāo),集中時間和精力,采取過硬措施,做好耐心細(xì)致的動員工作。
三、攻堅克難,檢查驗收
各村要集中精力,解決重點、難點,確保集中服務(wù)活動各項任務(wù)全面完成;集中服務(wù)活動結(jié)束后,鄉(xiāng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組將對各村活動開展情況進(jìn)行驗收評比,驗收結(jié)果將作為年終評先、評優(yōu)的重要考核依據(jù)。
四、工作要求
。ǘ┞鋵嵷(zé)任。蹲點干部及各村干部負(fù)責(zé)按時、保質(zhì)地完成下達(dá)給本村的各項指標(biāo)任務(wù)。
。ㄈ⿵娀胧R獓(yán)格執(zhí)行計劃生育政策規(guī)定,完善措施,搞好服務(wù),確保各項節(jié)育措施的落實。對“四術(shù)”“兩檢”對象未按規(guī)定時間落實相應(yīng)措施的,要嚴(yán)格按照《村規(guī)民約》的相關(guān)規(guī)定予以處罰,對連續(xù)兩季以上未接受環(huán)孕檢的對象,要認(rèn)真加以分析,如屬計劃外懷孕外出對象,要想方設(shè)法了解他們的行蹤,不惜代價找回對象落實補救措施。要切實加大社會撫養(yǎng)費的征收力度,堅持“不降標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)禁說情”的原則,提高征收效果。對于個別“釘子戶”,鄉(xiāng)計生辦將堅決交于法院申請強制執(zhí)行,以維護(hù)計劃生育政策的嚴(yán)肅性和連續(xù)性。各蹲點干部要配合好村干部對近兩年生育對象的排查工作,落實孕情跟蹤服務(wù)制度,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即展開調(diào)查,如屬“兩非”對象,及時地將情況反饋給鄉(xiāng)計生辦。
。ㄋ模﹪(yán)格獎懲。
1、獎勵措施:
。2)社會扶養(yǎng)費:活動月期間各村必須完成下達(dá)的征收任務(wù)數(shù),完成后給予任務(wù)數(shù)的10%獎勵,對于未完成的則在各村的轉(zhuǎn)移支付中扣除;
。3)待全年集中服務(wù)活動結(jié)束后,鄉(xiāng)政府將對各村在活動月期間的成績進(jìn)行排位,對排名在前兩名的村,分別給予20xx元、1000元的獎勵;
2、責(zé)任追究:
(1)活動期間,對于弄虛作假、通風(fēng)報信的鄉(xiāng)、村干部將對其嚴(yán)肅處理;對凡涉及鄉(xiāng)、村干部直系親屬或親戚的對象,鄉(xiāng)、村干部應(yīng)積極主動帶頭落實任務(wù),如由于他們的不主動、不配合在群眾造成惡劣影響的乃至活動月工作難以推進(jìn)的,將對當(dāng)事人進(jìn)行誡免談話,對情節(jié)嚴(yán)重的,予以免職;
。2)集中服務(wù)活動期間每周對各村進(jìn)一次排名,對于連續(xù)兩次排在最后一名的村,對其支部書記進(jìn)行誡免談話;
。3)對未完成任務(wù)且排名在倒數(shù)第一的村,鄉(xiāng)黨委、政府也將對村支部書記及村委會主任進(jìn)行誡免談話,并取消年終評先資格。
計劃方案 篇3
高考已經(jīng)落下帷幕,無論“高中”還是“落榜”,學(xué)生們都有更多接受高等教育的機(jī)會。尤其是在高考成績不理想,可能無法進(jìn)入心儀學(xué)校、專業(yè)的時候,許多學(xué)生選擇了出國留學(xué)。那么,考得好還能不能錦上添花?高考失利又不愿入讀?凭驼鏇]有出路了嗎?如何帶著高考成績單去留學(xué)?要如何針對自己的分?jǐn)?shù)線制定留學(xué)計劃?
對于取得不同分?jǐn)?shù)的考生來說,可以制定出具體的留學(xué)方案,用最后的分?jǐn)?shù)入讀最好的大學(xué)。當(dāng)然,在選擇海外院校的時候,同樣需要合理的志愿填報。
方案一:成績在重點線以上,擔(dān)心不能被理想學(xué);蚶硐雽I(yè)錄取
專家分析:高考成績單雖然優(yōu)秀,但由于估分不準(zhǔn)、平行志愿填報失策、熱門專業(yè)報名人數(shù)突增等不確定因素帶來的風(fēng)險,可能會使很多優(yōu)秀的學(xué)生與理想的學(xué);蛘呃硐氲膶I(yè)失之交臂,帶來終生遺憾。這類學(xué)生,可以申請美國、英國、澳大利亞、加拿大等國的優(yōu)秀大學(xué),憑借優(yōu)秀的高中表現(xiàn)和高考成績,申請到好學(xué)校、好專業(yè)的機(jī)會很大,更有可能拿到獎學(xué)金。
方案二:平時成績中上,不能確保上一本,但不甘心就讀二本學(xué)校
專家分析:這樣的學(xué)生依然可以申請很多知名院校。加拿大的絕大多數(shù)大學(xué)都不要求學(xué)生提供高考成績,語言成績不合格的學(xué)生可以申請英語+本科雙錄取,如雅思達(dá)到5。5分或者托福達(dá)到71分,就可以拿到加拿大部分名校的語言加本科的雙錄取通知書。還有部分名校就成績突出的學(xué)生,可以免托;蜓潘汲煽,直接赴大學(xué)測試,并酌情增加語言課程,如多倫多大學(xué)的士嘉堡校區(qū)、滑鐵盧大學(xué)等。
方案三:不能確保二本,上?频腵可能性大,希望進(jìn)入更優(yōu)秀學(xué)校
專家分析:國外學(xué)校在乎的是學(xué)生平時成績,重視的是學(xué)生一貫表現(xiàn),而非一次考試。國外的大學(xué)能給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提倡實踐性學(xué)習(xí)并注重學(xué)生就業(yè)培養(yǎng)。因此,如果能夠提供表現(xiàn)優(yōu)于高考的平時成績和才藝技能,尤其有某一方面實踐專長,這類學(xué)生完全可以問鼎知名院校,改變自己的人生。
方案四:高考失利又不愿入讀?
專家分析:這類學(xué)生一般英語成績和基礎(chǔ)較薄弱。出國留學(xué)不是逃避,留學(xué)的意義在于學(xué)生有機(jī)會改變自己的前途和命運。很多學(xué)生在語言課程或預(yù)科結(jié)束后被大學(xué)錄取,甚至被一些很不錯的大學(xué)錄取,而且就讀專業(yè)可以任你選擇。
計劃方案 篇4
三、四、五年級的班主任:
為了激發(fā)學(xué)生尤其是有困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,幫助他們克服困難,堅定學(xué)習(xí)信心,從而體會到進(jìn)步與成功的喜悅,保證把我!盀榱艘磺袑W(xué)生”的辦學(xué)宗旨落到實處,我處決定舉辦一次“學(xué)習(xí)進(jìn)步比賽”,以檢查自期中考試以來有困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。望你們大力宣傳,積極準(zhǔn)備。具體事項安排如下:
一、參賽對象:本學(xué)期期中考試中各科不及格的學(xué)生。
1、三、四、五年級每科至多25名,不足25名的以實有人數(shù)為準(zhǔn);
2、每人只能參加一科競賽,同一人有兩科或二科以上不及格的, 只選分?jǐn)?shù)最低的一科參加考試。
3、報名順序:首先由課任老師排名, 到班主任處調(diào)整無誤后, 12月13日下午開始到教務(wù)處進(jìn)行資格審查,填寫正式報名表。
二、考試內(nèi)容:期中考試后至第十五周為止的`書本例課和課后較簡單的習(xí)題。
1、語文不寫作文;2、英語有聽力練習(xí);3、考試時間:小學(xué)部40分鐘。
三、考務(wù)工作:由各責(zé)任人負(fù)責(zé)安排。
1、學(xué)生考試時單人單座,教師監(jiān)考每兩人一個考場;
2、閱卷實行密封、流水作業(yè),登分、統(tǒng)計在12月17日前完成。
四、獎勵:
1、 根據(jù)考試成績選出各年級各科“優(yōu)秀獎”若干名, 同時結(jié)合期中考試成績評出若干名進(jìn)步較大的學(xué)生,頒發(fā)“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”;
2、 參加本次考試的學(xué)生成績將由我處備案,以后定期跟蹤測試,分析其進(jìn)步情況。
五、考試安排
四年級
科目
預(yù)計人數(shù)
考試地點
考試時間
責(zé)任人
三年級
語文
19
201C
周三下午4:15~4:55
數(shù)學(xué)
6
202C
周三下午4:15~4:55
四年級
語文
21
203C
周三下午4:15~4:55
數(shù)學(xué)
25
204C
周三下午4:15~4:55
英語
10
205C
周三下午4:15~4:55
五年級
語文
17
206C
周三下午4:15~4:55
數(shù)學(xué)
14
207C
周三下午4:15~4:55
蔣發(fā)香
英語
21
301C
周三下午4:15~4:55
計劃方案 篇5
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級概況:
本班現(xiàn)有57人,35個男生,22個女生。這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己;還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。在這個學(xué)期,我給班級定下以下目標(biāo):
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是五(2)班。
一、中隊基本情況分析
一中隊共有64位隊員,其中女隊員35人,男隊員有29人,大部分隊員活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此隊員的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。因此本學(xué)期我將深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域。抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強德育工作的主動性和社會實效性。
二、中隊目標(biāo):
1. 本學(xué)期,我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,對隊員學(xué)習(xí),衛(wèi)生等日常習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。
2.培養(yǎng)隊員在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
三、工作重點
1.培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,利用下課和中午時間,對組內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律情況及時評價,調(diào)動隊員自主學(xué)習(xí),愛護(hù)班級衛(wèi)生積極性。
2.加強溝通,促進(jìn)隊員心理素質(zhì)健康發(fā)展,針對隊員出現(xiàn)的問題,及時發(fā)現(xiàn),面談,并注意與家長的溝通。
3.狠抓學(xué)困生工作,利用課下進(jìn)行輔導(dǎo),課上多提問,建立同桌間互助小組。
4.加強安全教育,利用隊會時間經(jīng)常強調(diào)安全。
5.配合學(xué)校開展英語義賣活動。
四、活動內(nèi)容及安排
八月份:
1. 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》.
2. 《第二小學(xué)守則規(guī)范》.
九月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航 。
1.開展“我的節(jié)日中秋節(jié)”中隊活動。
2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學(xué)生開展關(guān)愛牙齒健康主題隊會活動。
3.對全校學(xué)生進(jìn)行《守則》《規(guī)范》教育.
4.布置國慶節(jié)“中國夢我的夢”演講活動。
十月份:中國夢從“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”起航
1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、歡度重陽節(jié)”為主題召開中隊會。
2.進(jìn)行“中國夢我的夢”演講比賽。
3.結(jié)合 “世界糧食日”,以各中隊為單位,開展有特色的專
題班活動,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。
十一月份:中國夢在“快樂與關(guān)愛同行”中延續(xù)
1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。
2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。
3.歌詠比賽。全校《國歌》、《隊歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。
4.結(jié)合感恩節(jié),各中隊組織學(xué)生了解感恩節(jié)的來歷,體會“感恩”之意,引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式向他人表示感恩,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,做一個有愛心、懂感恩的人
十二月份主題:“遵紀(jì)守法”為中國夢護(hù)航
1.積極開展以“守法是我的責(zé)任”為主題的普法宣傳教育活
2.開展讀書匯報活動。
3.《重細(xì)節(jié)塑品行》主題隊會。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
三、具體措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,
畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、班會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出多個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評比,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。同時,對學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育,利用班會、晨會向?qū)W生宣傳安全方面的知識,學(xué)習(xí)一些有關(guān)自立、自衛(wèi)的安全知識,懂得一些安全的基本知識,學(xué)會保護(hù)好自己。加強對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、愛班教育,引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛班就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照學(xué)校的要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。
4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:
在我班,學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先,我要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。20xx五年級上學(xué)期中隊計劃20xx五年級上學(xué)期中隊計劃。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,特別對那些學(xué)困生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,提高他們的自信心。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,并以身作則,與學(xué)生共讀書。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
四、工作安排
九月份:
1、9月1日報名注冊。
2、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強安全教育。
3、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。
4、加強期初行為規(guī)范教育,細(xì)化升旗儀式程序。
5、班報刊出(一)。
6、期初家訪。
7、慶祝教師節(jié)。
8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查(自查)。
十月份:
1、班報刊出(二)。
2、邀請校外象棋大師講課。
3、應(yīng)急預(yù)案演練。
4、家訪。
5、孝敬長輩教育。開展感恩活動;參加校感恩演講比賽。
6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。
7、班級大掃除;表彰 愛護(hù)公物 的學(xué)生。
十一月份:
1、班報刊出(三)。
2、家訪。
3、組織學(xué)生曾經(jīng)校運會。
4、防綁、防拐教育。
十二月份:
1、班報刊出(四)。
2、消防演練。
3、家訪。
4、防雷電、防震教育。
一月份:
1、紅十字知識教育。
2、評選先進(jìn)。
3、家訪。
4、布置寒假生活。
計劃二:
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級概況:
本班現(xiàn)有57人,35個男生,22個女生。這些
學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己;還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。在這個學(xué)期,我給班級定下以下目標(biāo):
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是五(2)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作目標(biāo):
1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。
2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
三、具體措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、班會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的'工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出多個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練:
班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律和讀書的常規(guī)三面旗評比,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。同時,對學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行安全教育,利用班會、晨會向?qū)W生宣傳安全方面的知識,學(xué)習(xí)一些有關(guān)自立、自衛(wèi)的安全知識,懂得一些安全的基本知識,學(xué)會保護(hù)好自己。加強對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、愛班教育,引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛班就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照學(xué)校的要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。
4、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作:
在我班,學(xué)困生在班中人數(shù)雖然不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是班主任的一項必不可少的基本功。首先,我要把真誠的愛給予學(xué)困生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,特別對那些學(xué)困生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,提高他們的自信心。積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,并以身作則,與學(xué)生共讀書。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo),賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
四、工作安排
九月份:
1、9月1日報名注冊。
2、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強安全教育。
3、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。
4、加強期初行為規(guī)范教育,細(xì)化升旗儀式程序。
5、班報刊出(一)。
6、期初家訪。
7、慶祝教師節(jié)。
8、學(xué)生寫字習(xí)慣檢查(自查)。
十月份:
1、班報刊出(二)。
2、邀請校外象棋大師講課。
3、應(yīng)急預(yù)案演練。
4、家訪。
5、孝敬長輩教育。開展感恩活動;參加校感恩演講比賽。
6、迎接省督導(dǎo)團(tuán)檢查。
7、班級大掃除;表彰 愛護(hù)公物 的學(xué)生。
十一月份:
1、班報刊出(三)。
2、家訪。
3、
組織學(xué)生曾經(jīng)校運會。
4、防綁、防拐教育。
十二月份:
1、班報刊出(四)。
2、消防演練。
3、家訪。
4、防雷電、防震教育。
一月份:
1、紅十字知識教育。
2、評選先進(jìn)。
3、家訪。
4、布置寒假生活。
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