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【精選】描寫的小學(xué)生作文400字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
小時(shí)候的我只要看見媽媽在廚房里炒菜,我就會(huì)很好奇的進(jìn)廚房里看媽媽炒菜。
還記得我五歲那一年,有一天,自己突然想學(xué)媽媽的'樣子自己炒菜。所以,我就待在廚房,看媽媽什么時(shí)候出去休息,我就什么時(shí)候進(jìn)廚房學(xué)媽媽炒菜時(shí)的樣子。
我等啊等終于等到媽媽出去休息了。于是,我就拿起小板凳放在地上站了起來(lái)。站起來(lái)以后,我就開始有模有樣的學(xué)媽媽炒菜時(shí)的樣子,開始自己炒了起來(lái)(其實(shí)是在搗亂)。即使我看見了菜被我弄倒在地上,我也不去撿它。還繼續(xù)在“炒菜”。
還沒過多久媽媽就進(jìn)來(lái)了,我愣住了!我本來(lái)以為媽媽要打我的,誰(shuí)知道,媽媽說:“你是不是想要學(xué)媽媽炒菜。俊蔽荫R上說了一聲:“是的媽媽,我想學(xué)媽媽炒菜!眿寢屨f:“那我教你!蔽倚南耄汉秒U(xiǎn)。∫蝗豢隙〞(huì)被媽媽罵的!真的好險(xiǎn)啊!
于是,媽媽準(zhǔn)備教我了。可是,媽媽卻說:“在教你之前,你要把地上的菜撿起來(lái)!”我說:“那好吧!闭f完我就把地上的菜建起來(lái)了。撿完之后,媽媽就開始教我了。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過去了,當(dāng)人們還沉浸在春節(jié)熱鬧的氣氛時(shí),元宵節(jié)已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。
古人為什么要慶祝元宵節(jié)呢?古人稱夜為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的`夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”。
“哦,元宵節(jié)到了。我可以盡情地放煙花了!焙⒆觽儦g快地嚷著,家里人也變得忙碌起來(lái)了,有拿著火機(jī)點(diǎn)煙花的,有拿著鞭炮掛在桿上的,有在一旁捂著耳朵看熱鬧的……,
下午六點(diǎn)了。我和家人一起去街上看燈展,觀煙花,大約走了五六分鐘,就到了燈展區(qū)。燈展區(qū)霓虹燈光彩奪目,燈光調(diào)皮地閃爍著,好似天上的小星星眨著眼睛。不知不覺地來(lái)到了煙花區(qū)。
只見天空中像天女散花一樣,綻放出朵朵美麗的大花,迅速地落了下來(lái),天空就像一個(gè)大棋盤,而煙花則是棋子,變化莫測(cè)。朵朵煙花連成一片,爭(zhēng)奇斗艷。這邊一片紅,那邊一片綠,眼前又是一片黃……。
熱鬧的元宵之夜,焰火映紅了圍觀的人們的張張笑臉,它帶著幸福向我們走來(lái)了。我暗自祈禱——我的學(xué)業(yè)也像璀璨的煙花一樣,一飛沖天,綻放出奪目的光彩。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
荷葉飄香的普者黑給我留下了永久的回憶,怪石嶙峋的石林帶給我了無(wú)限的想象力,白雪皚皚的`玉龍雪山讓我看到了大自然的杰作,在我旅行的記憶當(dāng)中,沒有哪次旅游經(jīng)歷能和這次快樂的秋游相提并論,為什么呢?就請(qǐng)你往下讀吧!
記得那是一個(gè)晴朗的星期三,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),說是去盤龍?bào)w育館。
第二天,我來(lái)到了盤龍公園館,看見里面人山人海,于是我去找我們班,找啊找啊找到了五(6班),找著找著找到了五(1)班,“哦”原來(lái)我們班在哪里!我說。說完,我跑到我們班那里,看見了有的同學(xué)大包小包的提著,看見了有的同學(xué)什么也沒有提,只拿著幾個(gè)悠悠球在那里玩。班長(zhǎng)說:“老師來(lái)了,大家趕緊集合!蔽覀冋f:“OK!庇谑俏覀兗掀饋(lái)。老師到了,我們二話不說,班長(zhǎng)沖上去,對(duì)老師說:“老師可以走了嗎?”老師說:“嗯——可以!闭f完,我們開始走了,在路上,我們看見了游泳館,網(wǎng)球館,羽毛館等其他館,到了目的地,我們拿出自己的東西,狼吞虎咽的吃了起來(lái),在我們吃東西的時(shí)候,我們舉行了一場(chǎng)悠悠球大賽,這次比賽,這次比賽,我們獲勝了,我很高興!
怎么樣?我說的沒錯(cuò)吧!這次秋游非常快樂,一次次快樂的秋游,一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,將陪伴我很久。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
在我們小區(qū)里,我經(jīng)常看到許多小動(dòng)物,有小貓、小鴨、小狗……在這些動(dòng)物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。
樂樂長(zhǎng)著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個(gè)白色的球團(tuán),非?蓯郏∷看我姷轿揖汀巴、汪、汪”的叫個(gè)不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應(yīng)。就這樣,一來(lái)二去,我和它成了好朋友。只要我一放學(xué),它看見了我,就會(huì)搖頭晃腦地跟著我到我家里來(lái),媽媽說它是我的“跟屁蟲”。
一個(gè)星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨(dú)的樣子,我好像明白了它的意思:我好無(wú)聊,你來(lái)陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來(lái),樂樂一看到玩具骨頭,高興地“汪、汪、汪”叫了起來(lái),我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點(diǎn)高度的位置,它一見,忙縱身跳起來(lái),一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說“這哪有肉啊,你騙人!”我拍著它的頭,對(duì)它說“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的話,使勁用腦袋在我的`身上蹭,真是個(gè)聰明的樂樂!
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會(huì)喜歡上它的!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
狗,是一種動(dòng)物。人,是一種動(dòng)物。但是,這兩種動(dòng)物在一起的時(shí)候,他們的關(guān)系就會(huì)改變……
一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會(huì)兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。
這是怎么了?
我急忙循著聲音找到了它的來(lái)源。眼前的一幕讓我驚呆了――三、四個(gè)小狼狗血淋淋的趴在地上,無(wú)助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的'那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。
“叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說完,皮帶似乎抽的更重了。
我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?哀嚎在越來(lái)越小,卻越來(lái)越凄厲;抽打聲越來(lái)越響,也卻來(lái)越狠。
人懂得自己的生命是短暫的,每個(gè)人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語(yǔ)言,但它們也懂得去維護(hù)自己的生命……無(wú)論是人,還是狗,都是動(dòng)物。它們之間不應(yīng)該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個(gè)小狗,在它們眼中的世界會(huì)是多么的殘忍!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。
我有一個(gè)非?蓯鄣男∶妹茫疫@個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月,她既可愛又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧,就是脾氣有一點(diǎn)倔,比如:上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球,于是,他就拽著媽媽的衣服說:“媽媽、媽媽,我要買一個(gè)氣球可以嗎?”媽媽說:“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好,而且,一旦遇見明火還會(huì)爆炸,萬(wàn)一爆了會(huì)傷到人的?所以,咱不買它,好么?”妹妹聽到不給買,就拽著媽媽的手一邊哭一邊說“不嘛?我就想要,給我買吧,如果你不給我買,我就不喜歡你啦!”她于是不依不饒的'纏著媽媽,還不讓媽媽做事,沒辦法媽媽只得抱著她離開了公園,回家的路上妹妹一直鬧情緒,怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的小丫頭啊!發(fā)起脾氣,可別扭了。
我的妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔,但她卻一個(gè)很體貼的人。比如:上次,我生病發(fā)燒下不了床。于是,我的妹妹就非常關(guān)心我,她幫我端藥遞水,還時(shí)不時(shí)的跑到我的的房間來(lái),問哥哥你好點(diǎn)兒沒?還難受嗎?”。
這就是我最熟悉的人,我可愛倔強(qiáng)的妹妹。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇7
此時(shí)已是夜里12點(diǎn)了,我們表演結(jié)束,就要離開岳池城了。這么晚了,我們連觀燈謎的機(jī)會(huì)也沒有了,但大街上輝煌的燈火仍吸引著我們。
美麗的彩燈一串連著一串,勾畫出一幢幢大樓的輪廓。大樓上方各色的'霓虹燈閃閃發(fā)光。商店的櫥窗和大樓的周圍也安裝著各式各樣的燈,有的像鮮花,有的像彩球。
馬路兩旁有許多樹,也掛著一串串彩燈,像無(wú)數(shù)條美麗的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。最漂亮的是路兩旁的兩棵奇怪的大樹,它們顯得非常耀眼。一棵是椰子樹,結(jié)著很多大椰子,椰子發(fā)出粉紅色的光,樹葉發(fā)出綠色的光;另一棵大樹沒有樹葉,長(zhǎng)了許多枝丫,每一條枝丫上有許多小彩燈,它們有順序地一顆一顆地閃爍……這些美麗的彩燈,把整條大街照得像水晶世界一樣。在大街兩旁的花壇里,種滿了各種各樣的花草,花草叢中每隔一段便鑲著一盞黃色大燈,像一顆顆黃寶石。
過了一會(huì)兒,老師們招呼大家:“同學(xué)們,咱們來(lái)照張相吧!”大家興奮地站到了一起,擺好了姿勢(shì),伴隨著一片“茄子”聲,這難忘的一幕留在了照相機(jī)里,更留在了我們的心中。由于時(shí)間太晚,我們被叫上了車。不一會(huì)兒,車便消失在美景之中。
啊,岳池的夜景真美啊!
描寫的小學(xué)生作文400字 篇8
蒼蠅是一種令人討厭的生物,全身都是如針一般的絨毛。它污染食品,傳播病菌,讓人生病,叫人望而生畏。
蒼蠅是一種貪吃的`昆蟲。它口味獨(dú)特,愛吃甜食,爛魚蝦,爛水果,動(dòng)物尸體,糞便,十分惡心。它腳上有味覺器官,可以辨別味道。每當(dāng)它停下來(lái)之時(shí),常把腳搓來(lái)搓去,原來(lái),它是為了清理腳上的味覺器官,有利于它飛行,覓食。
蒼蠅不生病嗎?蒼蠅所待的臟地方,這里的東西都有大量的、各式各樣的細(xì)菌,當(dāng)它吃了這些東西后,身上自然也會(huì)感染許多細(xì)菌。蒼蠅感染的細(xì)菌,主要是躲藏在它的消化道里,而這些細(xì)菌大部分都對(duì)人體有害,不過,對(duì)蒼蠅卻一點(diǎn)害處也沒有,因?yàn)橛行┲虏〉奈⑸,是可以在媒介?dòng)物體內(nèi)生存,并且進(jìn)行繁殖,而對(duì)昆蟲本身,也并無(wú)害處。為什么蒼蠅冬季特別少?冬季因?yàn)闅鉁剡^低,蒼蠅、蚊子停止繁殖,成蟲大多都死亡了,但也有的聚集到較溫暖、微小氣候比較穩(wěn)定的場(chǎng)所隱蔽起來(lái),不食不動(dòng),新東代謝降到最低水平,處于蟄伏狀態(tài),進(jìn)行越冬。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇9
我們村的杏樹,槐樹、梧桐樹和柿子樹上有一種小蟲,我們管它叫“露猴兒”。它可是一種害蟲兒,專門吃樹葉。平時(shí),它藏在自己做的像小房子一樣的繭子里,繭子外面枯裹著一兩片卷曲的枯葉,不仔細(xì)看。還真認(rèn)不出它呢。它有了這樣的“偽裝”,就容易避過鳥雀的捕食.而“蒙混過關(guān)”,“安然無(wú)恙”。它的繭子頭尾有兩個(gè)小孔兒,朝上的孔里有一根很細(xì)很細(xì)的絲掛在樹上,或順粉細(xì)絲垂掛下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),像打秋千一樣。怪不得它還有一個(gè)“吊死鬼兒”的別稱,多么名副其實(shí)啊!等它餓了的時(shí)候,就沿著細(xì)絲爬上去吃樹葉,常會(huì)把滿樹的葉子啃咬得殘缺不全。甚至光禿禿的,致使林果受災(zāi)減產(chǎn)。人們恨透了它。我發(fā)現(xiàn)“露猴兒”有時(shí)候也把頭和胸亮出來(lái),用看不清楚的小腳在樹卜慢慢爬著,可它的肚子還躲在繭子里。它好像走到哪里,也舍不得自己的小房子,總是背在身上。要是它碰著了什么,立即就把頭縮回繭子里。
有一回,我從樹上摘下幾個(gè)“露猴兒”,把它扒出來(lái)一看。它已經(jīng)變成小蛹子啦。它的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,胖胖的,還一扭一動(dòng)的。它的后背上的`一面是黑的,肚子底下的一面是紫紅的。長(zhǎng)得真丑!想到這里,就把這幾個(gè)“小壞蛋”扔給了那只紅雞冠的大公雞。大公雞跳過來(lái),一口就把它吞下肚去。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇10
每次一提到校園,我就會(huì)毫不猶豫的想到校園中的美景——校園的魚池和校園中的小花壇。
在我們黨校的南邊,有個(gè)大魚池。從正面看,它的形狀像一個(gè)大橢圓。在池中間,有幾朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一個(gè)美麗的荷花仙女在和我們打招呼,有的隨風(fēng)跳著婀娜多姿的舞蹈比天仙還美,有的荷花開了一半,還像一個(gè)準(zhǔn)備偷糖吃的小朋友,警惕地觀察著四周,有的荷花還沒開放,亭亭玉立好似一位羞澀的小女孩。在荷花的旁邊,有幾座假山,假山上雕刻著一條小橋,姜太公坐在小橋上垂釣。在荷葉底下,還有一群活潑可愛的小鋰魚,時(shí)而游上來(lái),時(shí)而沉下去,好像在跟我們嬉戲。在假山旁邊,還有一棵不知名的.小樹長(zhǎng)在假山上,好像一個(gè)英勇的士兵在保護(hù)著魚池。
魚池旁邊的小花壇更加美麗,花壇里種了許多五顏六色的小花。春天一到,百花齊放,各種顏色的花讓我們勞累了的眼睛放松了、舒服了;▋簜儾坏珜(duì)眼睛有效,就是對(duì)我們的心靈也有很大的幫助。下課后,同學(xué)看一下花兒們,心靈就好像一下子得到了解放,徜開了胸懷。夏天,花兒們自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng)。秋天,它們珍惜每一分鐘,盡力讓生命活得精彩,好像知道冬天就要到來(lái)。冬天,大多數(shù)花兒已枯萎,化成肥料沉積在根下,等待著春天的到來(lái)再續(xù)精彩的生命。
我愛校園的魚池,也愛校園的小花壇,但我更愛校園,它等著我們以后把它打份得更美更漂亮!
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