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小學生作文

時間:2022-07-14 09:42:04 小學生作文 我要投稿

【實用】小學生作文錦集5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】小學生作文錦集5篇

小學生作文 篇1

  今天,天氣晴好,我們?nèi)レ`湖玩。

  萬木叢中,玉蘭花開得正艷,花開滿樹,艷麗如霞,一大團一大團的殷紅的花瓣讓人看了如癡如醉。這時,我看見別人在騎自行車,我們也租了一輛。

  騎著車前行,一路上,路邊的野花開得正旺。忽然,一片藍色的小野花映入我的眼簾,就像鋪了一張大大的花地毯,我興奮地走過去一看,原來是一朵朵美麗的蝴蝶花,猶如一只只美麗的藍蝴蝶在草叢中翩翩起舞。等我轉(zhuǎn)身,抬頭時發(fā)現(xiàn)湖水碧波蕩漾,對岸的.柳樹如籠綠煙,如披碧紗,桃花掩映其中,十分美麗。

  順著湖邊前行,前面新建的木樓吸引了我。我走上木樓,不經(jīng)意間,一棵柳樹出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,纖細秀麗的、烏黑的枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的芽兒。有的只有一丁點兒,就猶如畫家不小心濺到上面的點點綠墨,而大一點的遠遠看著也只能看到一點點嫩綠。堤岸邊,一排排粉紅粉紅的櫻花欣然怒放。

  游了靈湖一圈,發(fā)現(xiàn)靈湖又新建了許多樓閣,新開了許多小道,還有這些花精靈的守護。但愿靈湖的風光越來越優(yōu)美。

小學生作文 篇2

  二月十一日上午,我和爸爸一起來到學校,王老師給我們排練節(jié)目,并交代我們到福利院后該怎么做。九點半左右,王老師帶著我們一起來到福利院看望老人和孤兒。我們在福利院首先表演節(jié)目,并給 老人和孩子們送上了禮物,最后我們分蛋糕。我將一塊蛋糕送給了一老爺爺,我看到了老爺爺很高興地吃起蛋糕來。我們還到樓上跟福利院里的孤兒們一起玩,我們回來的時候還拍了集體照。

小學生作文 篇3

  雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風雨的擊打,那是超越縣崖的挑戰(zhàn)。駿馬奔馳曠野要經(jīng)千萬里奔跑的錘煉。人實現(xiàn)理想要經(jīng)歷挫折的考驗,那是超越自我的挑戰(zhàn)。

  韓紅一位家喻戶曉的名星,她在成名前,曾因為胖而對唱歌失去自信,但最終她沒有放棄繼續(xù)執(zhí)著的歌唱。她唱響了自己的夢想,一夜成名,超越了自我,成功與失敗只在堅持一下的努力之中,大多數(shù)的人一生平平淡淡,許多時候是因為他們不能堅持,不敢超越自我,勝利之花在汗水中怒放,不敢超越自我,勝利之花在汗水中怒放,要想超越自我,就一定要執(zhí)著的向理想前進。

  高中是個有夢的階段,曾經(jīng)我們都為夢想立下誓言,可如今,大多數(shù)人的誓言已隨風飄逝,整日里談情說愛,手機電腦。其實,頹廢之人也曾努力,可努力卻換來了無數(shù)次的失敗。重重的打擊了他們的自信,最終只有選擇放棄,在這里,我想告訴大家一句話“既然選擇了花開的容顏,就要以精衛(wèi)填海般的執(zhí)著去追尋花開的燦爛”。成功的人,他們并不都是天才,而是他們執(zhí)著的去追尋夢想,敢于挑戰(zhàn)自我,超越自我。

  林肯曾八次競選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,他的一生似乎在失敗中渡過?伤麤]有放棄,沒有退縮,總結(jié)失敗經(jīng)驗,是的,最終他取得了勝利,超越了失敗的命運,試想想,如果林肯放棄了,他害怕失敗,不敢挑戰(zhàn)失敗,那后果會是怎樣呢?

  古往今來,多少人名留青史,多少人碌碌無為,兩種人相比較。僅僅差了一點,“超越自我,執(zhí)著奮斗”不是嗎?沒有人能白白的'獲得成功,汗水和淚水的化學成人相似,但前者能為你換來成功而后者只能為你換來同情。

  不斷用汗水澆灌成功的花苞,總有一天你會看到最美的勝利花朵。

  人生短暫,走走停停,起起伏伏,一帆風順的人生固然令人羨慕,惜嘆其唯少;一波三折的人生固然讓人悲嘆,但更有拼拼闖闖,一身汗水渾大地,超越自我,實現(xiàn)理想,是矣!人活著,不可能事事順心,但我們可以不斷挑戰(zhàn),超越自我。朋友,如果你現(xiàn)在還在路上徘徊,如果你現(xiàn)在還在失落,為自己的命運哀嘆,朋友請不要。快!拾自自信,堅定信念,不斷的在挫折中超越自我,多少仕人智者把磨難困厄當作人生一筆不可或缺的財富,他們在磨難困厄中奮起,不斷的實現(xiàn)理想。

  超越能讓你實現(xiàn)理想,戰(zhàn)勝失敗。讓我們一起放飛夢的翅膀,超越自我,達到理想的彼岸。

小學生作文 篇4

  星期一上午,也就是二零一二年的最后一天,學校舉行了跑操比賽。

  我們二(3)班的全體同學在陳老師的`帶領(lǐng)下,邁著整齊地步伐,精神抖擻地來到操場,和二年級兄弟班級進行了緊張、激烈地比賽,只見賽場上全班同學爭分奪秒、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、竭盡 全力,雖然結(jié)果沒有出來,但我們賽出了風格,賽出了精神。

  二(3)班的同學都是好樣的!我們班一定能贏!

小學生作文 篇5

  夏天的中午,知了“知了,知了”地叫,把人叫得心煩。還有那悶熱的天氣,讓人喘不過氣來,真是讓人坐立不安,這樣的 壞天氣誰能熬得過去呢?

  對了,不如玩一個最利激的游戲來歡樂一下,使人忘記周圍的.一切。俗話說得好:一個籬芭三個樁,一個好漢三個幫。還不如找?guī)讉幫手來助我一臂之力,也好“有難同當,有福同享”呀!我挑選了馬東、趙輝兩名“大將”作幫手。

  我們的“雷達”搜尋目標,最后將目標投向了掛在墻上的黃澄澄的蜂窩。我們這些貪吃“鬼”又白日做夢了。有蜂窩,里面肯定有不少香甜可口的蜂蜜,何不悄悄“偷襲”一下馬蜂,取點蜂蜜呢,真是一舉兩得。

  話雖說得簡單,可是做起來就難了。蜂窩周圍有一大群“放哨員”,只能放暗箭了。開始,我們用的是“飛石打蜂窩”。我們手抓石子轉(zhuǎn)移到蜂窩一側(cè),對準那些毫無防備的馬蜂像冰雹一樣砸過去。遭受突然襲擊的馬蜂,并沒有像我們怨象的那樣“棄城而逃”,反而成群結(jié)隊地向我們發(fā)起反攻,哲得我們?nèi)齻鼻青臉腫、狼狽不堪,我們一邊叫一邊逃跑。

  我們接著又換了“沙塵暴攻擊”、“棒捅蜂窩”、“水沖蜂窩”、“槍打蜂窩”……可是我們接二連三屢屢“中彈”。唉!三十六計只剎三計了,“煙熏蜂窩”、“火燒連營”、“逃跑放棄”。男子漢決不選“逃”這一條路,因為逃了不就白忙活了嗎?“如果煙嗆不了它們,就燒了它為弟兄們報仇雪恨。”說著我們悄悄地分頭行動了。

  柴木準備完畢,我從家里拿了一盒火柴,趙輝從地下室拿了盧、汽油向上一撒,我一擦火柴,扔進汽油里,頓時,那熊熊烈火騰空而起,冒著黑乎乎的濃煙,馬蜂被熏跑了,火也被我們澆滅了。

  我們小心翼冀地取下那得來不易的蜂窩,嘗著甘甜可口的蜂蜜,忍著刺骨的疼痛!昂呛呛恰钡匦α。

  這次不尋常的經(jīng)歷使我嘗到了有苦就甜的味道,自己雖然受了許多苦,可最終不也嘗到甜了嗎?

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