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面具作文300字(精選5篇)_小學生作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的面具作文300字(精選5篇)_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面具作文300字(精選5篇)_小學生作文1
面具是我國的傳統(tǒng)的文化它有著悠久歷史。今天我就來做一個面具吧，我要做的是一個很嚇人的面具呀！
在還沒有做的時候，我早就把材料準備好了。它們分別是：蛋糕的蓋子或者是埂紙板，水彩筆、油畫棒、蠟筆、鉛筆像皮、剪刀、膠水和繩子。材料都準備好了，接下來就要開始做了。
開始做了，我們可以用蛋糕的蓋子或者是硬紙板來做它的臉，我選擇的是蛋糕的.蓋子。我用鉛筆來定出五觀和頭發(fā)的準確位置。然后手黑色水彩筆描一下，在用油畫棒描一下最后就是蠟筆了，這時候就有一點嚇人了，我又用水愛莫能助彩畫出了細節(jié)，比如說眼珠了呀、鼻子呀、牙齒呀、我還在他的牙齒畫了一顆蟲牙。我又用剪刀在它的臉的兩側(cè)刻出了兩個小洞用毛線穿進去，在系緊，一個嚇人的面具就做好了。
怎么樣，是不是很有趣，你也試一試吧！
面具作文300字(精選5篇)_小學生作文2
如果，有一面能讓你輕松交到朋友，但又不會讓你的內(nèi)心受到傷害的面具在你的面前，我想你會毫不猶豫地戴上它。因為每個人都渴望擁有更多真正能與自己患難與共的好朋友，而不是生活在一個沒有人注意的.角落，那是多么寂寞！它會讓你大膽走向人群；嘴里流暢地說出討人喜歡的，那樣真心將無論如何也不會受到傷害。但慢慢地，你是否會感覺到這種熱鬧的藏在這個面具的背后，生活并不真實，別人傾聽的，是面具編造出來的虛假表情，你想說的話都卡在喉嚨里，你真實的表情，都被擋在面具的背后。那友誼似乎并不是你的，而是面具的，你只是沒有了寂寞，并沒有真正換來友誼。
所以，如果你害怕自己會受到傷害而不去嘗試著努力去交朋友，那你會越來越自卑，越來越寂寞。當你真正用心換來了友誼，朋友才會給你強大的依靠。
面具作文300字(精選5篇)_小學生作文3
今天，老師教我們做面具。但是，老師怎么也教不會我們，老師問平時畫畫不是畫的很好么？今天怎么不會做面具呢？老師看我們一個個都愁眉苦臉的就給我們發(fā)了一個白色臉型面具。
看著這個面具差一點把我給嚇著。我想了一個好主意！回家嚇嚇他們，我?guī)线@個面具飛快的跑回家，這時我奶奶就坐在家門口，我突然從旁邊跳了出來，學了一聲“鬼”叫我奶奶還是悠閑自得的坐在那里。唉，怎么不害怕呢？我已失敗的告終又去嚇哥哥，我剛走進屋子里哥哥就被我嚇到了，我高興極了，終于有一個人被我嚇到了，哥哥說這個面具也挺嚇人的`！我拿著面具回到了畫畫班，老師讓我們在面具上畫上自己喜歡的圖案，我把嘴巴涂成了紅色在上面畫上幾個尖尖的牙齒，我拿去讓老師看，老師說我畫的像“吸血鬼”。
這次的面具沒把他們嚇到，下一次我一定要嚇到你們。
面具作文300字(精選5篇)_小學生作文4
今天我學會了做面具，面具有許多種，有貴州面具、外國面具等。面具是人類文化的產(chǎn)物，是雕刻、繪畫、工藝于一身，適于面部裝飾佩戴的工藝品。欣賞和制造面具，不但能激發(fā)我們的想象力，而且還可以了解許多和地區(qū)文化與藝術(shù)。
我是按以下方法做的，我先拿一張白紙，然后在紙上畫下自己喜歡的'圖像或者自己設(shè)計的圖案。我畫了一個鬼臉，它有一道灰太狼一樣的傷疤，頭上有一對大大地彎角，中間還有一對骷髏頭，它臉上紋著惡心的毛毛蟲、蜘蛛、七星瓢蟲，還呲牙咧嘴，看上去很可怕，畫完以后我就開始上色，我把嘴的牙齒涂成了不同的顏色，把那些蟲子有的涂成黃色，有的涂成綠色，有的涂成深藍色，鼻子涂成了粉紅色。把這些工作做完后我就把它剪下來，刻出眼睛粘上帶著就可以戴在頭上了。一個完整的面具就做好了。我很喜歡它。
面具作文300字(精選5篇)_小學生作文5
星期二，我們班上美術(shù)課，崔老師拿出來了許多面具，宣布今天我們做面具。
老師說：開始。同學們爭先恐后地拿出準備好的材料開始做面具。面具做完了。同學們做的面具有的像打象；有的`像怪物；我們班的小畫家郝泓曄做得像機器人，可真有趣！我做的是一只小兔子。我先拿出了一張紫色卡紙劃出小兔子的長耳朵，小嘴唇和小眼睛。然后拿出剪刀沿著邊緣一點一點的剪下來，下一步把眼睛和小嘴唇剪成空心的就大功告成了。我心里想：做面具這么簡單，輕而易舉就能學會嘛！面具輪廓做完了下面該給面具做裝飾，我把貼畫貼在了面具身上，面具更加活靈活現(xiàn)了，就像真的一樣了。面具的裝飾也完成。我把面具交給老師，老師夸我做得非常非常好。鈴！鈴！鈴！隨著一首優(yōu)美的音樂，我們的這節(jié)美術(shù)課也告一段落了。
到了家里我對媽媽說：“老師夸我面具做得特別好”。
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