【精品】以笑為話題作文集合6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以笑為話題作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以笑為話題作文 篇1

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)聽(tīng)到這悅耳的、清脆的歌聲時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)小姑娘的身影，浮現(xiàn)出她那甜甜的，雖幼稚卻又成熟的笑臉。

　　那是一個(gè)下午，考試成績(jī)公布了，我昏昏沉沉地走出教室，來(lái)到我小時(shí)候常去玩的林蔭小道，盡管道路平坦得很，可我走起來(lái)卻像喝醉了酒一樣，跌跌撞撞的。我不得不迫使自己停下，靠在一棵樹(shù)上，望著周圍熟悉的景物，一絲惆悵，襲上心頭�！拔易约簤�(mèng)寐以求的，難道就只是這樣的一個(gè)結(jié)果嗎?”我望著那點(diǎn)點(diǎn)綠色，我，流淚了。迎著冷冷的風(fēng)任憑兩頰的淚水流淌，我想讓這淚水洗去我無(wú)盡的委屈。

　　不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘在唱歌，扎著紅色的綢條。我走到她身邊，

　　看著她，白里透紅的臉，像瀑布一樣的頭發(fā)，彎彎的細(xì)眉，一雙大大的眼睛�！鞍�!是個(gè)盲童?!”我失態(tài)的捂著嘴，這時(shí)，我注意到她那雙美麗卻空洞的眼睛，是那么地令人憐惜。她明白了我的意思，平靜地說(shuō)：“小時(shí)候得了場(chǎng)大病�！边@時(shí)女孩特有的同情心涌上心頭。我伏下身，這時(shí)，小姑娘臉上浮現(xiàn)出一絲微笑：“不礙事的，雖然我是個(gè)盲人，可我還是能干一些對(duì)社會(huì)有益的事，可是，你為什么悶悶不樂(lè)呢?憑我的感覺(jué)，你定是遇到了挫折，遇到一點(diǎn)挫折就退縮了嗎?”“你很堅(jiān)強(qiáng)，像它�！蔽抑噶酥冈陲L(fēng)中挺立的小樹(shù)�！澳隳�?”她依舊笑著問(wèn)道：“我也會(huì)的�！蔽掖鸬�，面對(duì)這天真純潔的笑臉，我真覺(jué)得羞愧。

　　太陽(yáng)收起了最后一抹金輝。她牽著母親的手走了，“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著他們，看她的.身影越來(lái)越遠(yuǎn)，也越來(lái)越高大。優(yōu)美的歌聲啊，像流淌著的小溪，流遠(yuǎn)了，卻流下了一曲春歌;多美的微笑，像一朵綻開(kāi)的玫瑰，花瓣凋謝了，卻留下了淡淡的芳香……

　　我挺了挺脊背，微笑著走出小道，我知道，從此我的一生將會(huì)被這而改變，耳邊又回響起悅耳，清脆的歌聲“請(qǐng)把你的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”

以笑為話題作文 篇2

　　學(xué)校號(hào)召大家爭(zhēng)戴微笑圈，其中紅色微笑圈代表愛(ài)心—無(wú)私奉獻(xiàn)。它給我許多啟示，讓我改變。我常給與別人許多微笑，別人也常�；刭�(zèng)給我一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的微笑。每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心。

　　有一次，小剛的涂改帶壞了。他看起來(lái)很著急。是的，我知道那是他拿他攢了半個(gè)月的三十元錢買的，而且那是最貴的。他望著壞了的涂改帶發(fā)呆。開(kāi)始，我還若無(wú)其事的在他旁邊寫作業(yè)，還想：誰(shuí)叫你總是大大咧咧的！過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始同情他。他們家本來(lái)就不富裕，那可是她辛辛苦苦賣廢品攢錢買的。而且他家長(zhǎng)也不知道。他們要知道了，小剛就慘了。抬頭看到墻上的紅色微笑圈，和小福娃，于是我下定決心幫他。我熱情地說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍阈蓿　彼�望著我，好像在說(shuō)：“你怎么會(huì)修？”我心想，別忘了我是科技小組的，這點(diǎn)小事好辦！拿過(guò)涂改帶，我輕輕地打開(kāi)外殼，看了看，輕松地說(shuō)：“沒(méi)什么，就是你太用力了，結(jié)果弄斷了，看著吧！”于是我熟練地拆開(kāi)，先把舊帶子剪下，再把新的繞上，最后粘在齒輪上。他看得很入迷，說(shuō)：“哇，你太厲害了！”我試著用了一下，有點(diǎn)緊了。于是我又小心翼翼的'把它調(diào)松了一點(diǎn)，可還是不能轉(zhuǎn)動(dòng)。我有點(diǎn)緊張，滿頭大汗，擔(dān)心地看了他一眼。他一直微笑著看著我。我頓時(shí)有了信心，仔細(xì)檢查一遍，原來(lái)是裝反了。我又拆下來(lái)仔細(xì)的裝了一遍，終于修好了。我如釋重負(fù)，輕輕地把涂改帶放在桌子上，她微笑地看著我，不停的道謝，我也微笑著看著他。他似乎想起什么，說(shuō)：“我該怎么謝你呢？”我不好意思的說(shuō)：“我應(yīng)該的，不客氣！”心中充滿了一種無(wú)法言表的幸福。

　　我深深地體會(huì)到，當(dāng)我給予別人微笑，我自己也會(huì)快樂(lè)。這不正是紅色微笑圈所蘊(yùn)含的意義嗎？

以笑為話題作文 篇3

　　看過(guò)春來(lái)桃花的花骨朵嗎?純潔的白色裹著粉嫩的紅，羞澀而又高貴典雅，一絲絲的芬芳，一絲絲的嫵媚繚繞在心頭，不知這花是如何醞釀它那惟美的色彩的，竟在一個(gè)涼爽的早晨，借著微風(fēng)，借著陽(yáng)光，借著它那單純而又高貴的靈魂將它那白里透紅的嬌嫩的肌膚給展露出來(lái)。——我感覺(jué)得到那是一張微笑的臉，一張含蓄的臉。

　　看過(guò)雨過(guò)天晴的彩虹嗎?朦朧中透著一絲神秘。沒(méi)有點(diǎn)綴，沒(méi)有襯托，它盡情地釋放著它的熱量，它的光芒，將它所有的色彩都極力展現(xiàn)在人們的眼前——不，是將它的絢爛刻在了人們的心中。我感覺(jué)得到那是一張微笑的臉，一張爽朗的臉。

　　看過(guò)默默無(wú)聞的小草嗎?那毫無(wú)雜質(zhì)的綠看似嬌嫩，卻是有著堅(jiān)韌不屈的靈魂。即使暴雨如鞭子般抽打著它，它的身軀也從不會(huì)倒下。它永遠(yuǎn)昂首挺胸地面對(duì)太陽(yáng)，面對(duì)藍(lán)天。它的綠是純潔的，無(wú)瑕的。它的綠平凡而耀眼，在陽(yáng)光照耀下的公園里它們正綻放著奪目的光芒……——我感覺(jué)得到，那是一張微笑的臉，一張堅(jiān)毅的臉。

　　微笑是柔媚，是快樂(lè)，是掛在窈窕淑女嘴角上的一絲羞澀，但這些都僅只是它的外表。而在人的內(nèi)心深處，微笑是勇氣，是信心，是一種動(dòng)力，更是一種永恒的生機(jī)。它像小草，把清純的外表展露，把堅(jiān)毅的靈魂深埋在它的根下。根是它的精神支柱，正是根，不斷地給它生長(zhǎng)的'勇氣，給它生命的力量，才使它沉睡了又復(fù)活，復(fù)活了又沉睡。這樣年復(fù)一年，繁衍不息。它又像梅，在寒冷中才綻放出它的美，在艱難中才展現(xiàn)它那蓬勃的生命力。寒冬臘月，大雪紛飛，它依舊粲然，勇敢地面對(duì)。

　　微笑是鼓勵(lì)，是美好的希冀，更是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬(wàn)種，包含了激動(dòng)與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動(dòng)。人生苦短，笑一下又何妨?人們常說(shuō)，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉(zhuǎn)瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢?

　　人們要記住，不論何時(shí)何地，無(wú)論將要面對(duì)什么。只要掛一絲微笑在心中，讓它帶給你永恒的祝福與鼓勵(lì)。

以笑為話題作文 篇4

　　微笑，像清風(fēng)，像方糖，像暖陽(yáng)。在生活中，偶爾會(huì)穿插一些人或事，或讓你十分厭惡，或讓你無(wú)法忘記。再回想起來(lái)時(shí)，卻是一道特別而絢麗的風(fēng)景，嘴角也會(huì)揚(yáng)起一抹特別的微笑。

　　夏天的雨娃娃調(diào)皮得很。它們好奇這窗內(nèi)的景象，便想盡一切辦法闖進(jìn)來(lái)。它們不停地捶打著玻璃，聲嘶力竭地狂吼著。我蜷縮在沙發(fā)上，心不在焉地調(diào)換著電視頻道。雨聲愈來(lái)愈烈，愈來(lái)愈響，敲亂了我的每根心弦，敲散了我的每縷倦意。在“萬(wàn)般折磨”下，我最終只能“繳械投降”，拽著沉重的書包推門而出。

　　剛一出門，我便頓生后悔之意，雨水和狂風(fēng)毫不留情地向我打來(lái)。但都已經(jīng)出來(lái)，沒(méi)有辦法，我只好頂著風(fēng)雨向前邁出步伐。可就在這時(shí)，一個(gè)沒(méi)留神，我便連人帶包一同摔了個(gè)“狗啃泥”。我艱難地爬起來(lái)，一邊抱怨，一邊拍去身上的泥沙。剛要抬腿走時(shí)，卻無(wú)意間看見(jiàn)旁邊報(bào)刊亭的老板娘扶著桌子向外探了探身子，搖了搖頭又坐了回去，然后微笑著望向我。她的這一舉動(dòng)讓我心中頓生怒意，朝她狠狠瞪了一眼后便頭也不回地向?qū)W校跑去。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”……“終于熬到了下課�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰喊道。走出校門，絲絲縷縷的暖陽(yáng)照射在我身上，讓我的壞心情頓時(shí)煙消云散�？傻厣隙逊e的雨水卻不得不讓我十分小心地走著。

　　又來(lái)到了之前摔跤的地方，我不由自主地加快了腳步，想趕緊避開(kāi)那家報(bào)刊亭，可越想什么越?jīng)]什么。只聽(tīng)耳畔傳來(lái)一陣聲音：“小妹妹，你等一等�！蔽伊⒓赐Ｗ×四_步。回轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了之前的老板娘，便極不耐煩地問(wèn)道：“干什么��？”“這是你的語(yǔ)文書嗎？”我驚訝地立即翻開(kāi)書包檢查，發(fā)現(xiàn)的確是我的語(yǔ)文書。因著之前的怨氣，我很不情愿地走上前去，一把奪回書。剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻愣住了，我發(fā)現(xiàn)她竟然沒(méi)有雙腿……剎那間，我全明白了，淚水頓時(shí)浸滿了眼眶。我知道，那是感動(dòng)的淚水，也是羞愧的淚水……我于是回轉(zhuǎn)身，恭恭敬敬地向她鞠了個(gè)躬，并在她耳旁小聲地說(shuō)了句謝謝。

　　她不是不想起來(lái)幫忙，而是根本起不來(lái)幫忙。她的微笑是對(duì)我的.鼓勵(lì)，并非嘲諷。后來(lái)，每次上下學(xué)經(jīng)過(guò)那家報(bào)刊亭，我總要給那位阿姨一個(gè)大大的微笑。

　　這世上除了簡(jiǎn)單的微笑，還有一種特別的微笑，只有善良、大度、寬容的人才能夠給予她的美，明白她的美……

以笑為話題作文 篇5

　　面對(duì)挫折，有些人會(huì)驚慌失措，有些人會(huì)逃之夭夭，有些人會(huì)一蹶不振，而我，卻選擇了微笑……

　　“哎，秦同學(xué)，這次體育的跑步成績(jī)，不怎么樣呀!”“哎呦，你就別刺激人家了，秦同學(xué)都沒(méi)哭，夠堅(jiān)強(qiáng)的!”面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我不想回答。雖然這次的跑步成績(jī)不理想，但你們也不能如此咄咄逼人吧!

　　走在回家的`林蔭小道上，漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子。明媚的午后陽(yáng)光，此時(shí)卻顯得晦暗無(wú)比，連平時(shí)“嘰嘰喳喳”不停歌唱的小鳥(niǎo)，今天也無(wú)精打采地落在枝椏上。猛然，一抹新綠映入眼簾，在烏黑單調(diào)的柏油路上，格外顯眼。我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)打量它。竟然是一株長(zhǎng)在石縫中的小草，令我震驚。我環(huán)顧四周，到處是清一色的黑，還不時(shí)散發(fā)著難聞的柏油氣味。這株小草，生長(zhǎng)在如此絕境之中，卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。在暴風(fēng)驟雨面前，它是如此微不足道，風(fēng)雨要?dú)�滅它，�?jiǎn)直容易得如摧枯拉朽一般�？伤鼌s不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)地在絕境中一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，微笑面對(duì)挫折!

　　正如彩蝶一般，只有經(jīng)受了蛻變和各種磨難，它才能更加美麗，更加雍容華貴!

　　初醒，恍悟……

　　在我心灰意冷之時(shí)，邂逅了你，那生機(jī)勃勃的一抹綠，那頑強(qiáng)自信的一抹綠，那世間最美的一抹綠啊!從此，我不再灰心喪氣，將以昔日里那一份自信的微笑，面對(duì)挫折，面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)人生的考驗(yàn)。

　　我站了起來(lái)，挺起胸，抬起頭，露出了微笑，在鏗鏘的“一二、一二”聲中，向家奔去……

以笑為話題作文 篇6

　　在金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們面前的那座大山終于露出了它的全貌。這山高聳入云，斷崖峭壁，想要征服它必須要有毅力和膽識(shí)。這大山名叫--初三。讓我們做好準(zhǔn)備，帶著微笑出發(fā)吧！

　　隨著課程難度的逐漸增加，讓我們頭疼的數(shù)理化，嘔心嚦血還啃不會(huì)的政治歷史。你做好準(zhǔn)備迎接他們了嗎？

　　以前，聽(tīng)一位老師講過(guò)一個(gè)富有哲理的故事：兩個(gè)大學(xué)畢業(yè)的男孩去找工作。兩人中第一個(gè)男孩的學(xué)歷比第二個(gè)男孩高上一大截。當(dāng)他們一同面試時(shí)，第一個(gè)男孩緊張得手心出汗，一邊深呼吸，一邊失望的責(zé)備自己的缺點(diǎn)；而此時(shí)此刻，另一個(gè)男孩在干什么呢？他在給自己打氣！只見(jiàn)他面帶微笑，雙手握拳，口中碎碎念著我可以我能行這樣的話。結(jié)局是第二個(gè)自信的.男孩被該公司錄取了。但是為什么第一個(gè)男孩學(xué)歷那么高，怎么沒(méi)有被錄取呢？因?yàn)樗麤](méi)有自信，他在否定自己，對(duì)自己的不信任，使之產(chǎn)生了自卑的心理。越是自卑越是沒(méi)自信，越是沒(méi)自信，就越是自卑。這樣的惡性循環(huán)，使人總會(huì)自己讓自己失敗。

　　在初三的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)該保持一顆自信的心，不像任何挫折，任何困難低頭。大大小小的考試就像是給自己心理素質(zhì)的一種強(qiáng)化訓(xùn)練一樣，讓我們?yōu)樽约杭佑停瑤е�微笑出發(fā)。

　　自信像是陽(yáng)光，灑滿了每個(gè)角落，讓各個(gè)地方充滿著溫暖。自信會(huì)帶給我們?cè)S多意想不到而又渴望得到的東西。

　　讓我們?nèi)フ鞣�那座名叫初三的大山，讓我們身上時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著自信的光芒，讓我們向著第二個(gè)男孩子學(xué)習(xí)鼓勵(lì)自己，讓我們帶著微笑出發(fā)，相信總有一天，會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸。

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