跳高的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的跳高的作文，希望對大家有所幫助。
跳高的作文1
今天是星期六，一大早，住在仙城中學校園內的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運動會！我一骨碌翻起來，匆匆忙忙往嘴里塞點東西，就往操場跑去。
操場上人山人海，這兒一群，那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去，哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然，操場東面喊聲大起。我連忙鉆過去，原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去，可剛到欄桿前又停了下來，面對這座“高山”似乎又膽怯了。又一個體材中等的選手來迎接失敗了。我心里這么想著。只見她像一只離了弦的箭一樣，跑到欄桿前，雙腳同時彈起來 ，像一只小燕子輕盈地飛過欄桿，她成功了！掌聲如雷，喝彩聲四起。
“初一（1）班，加油！” “這聲音怎么這么熟悉？”我走過去一看，原來是我的.鄰居吳上宇為自己班上的跳高運動員加油哩！他們手上還有一塊小黑板：初一（1）班，絕不一般！“依我看，一班一班，肯定一般！”我故意和他唱反調。“啪”地一聲，一個巴掌印便搬到我頭上安家了。
真倒霉，我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈，原來她得了第一。我也很快高興起來，又向喊聲最響處跑去。
跳高的作文2
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲，我們不約而同地來到操場上，等待老師的到來。這節(jié)課是體育課，老師讓我們跳高。
這消息一傳十，十傳百，我們都傻眼了，大家都竊竊私語。有的人說：“跳高是小菜一碟的事，把繩子固定好跳過去就得了�！庇械娜藚s說：“跳高是一件如同行走到太陽上去一樣難事呢，它可是一種彈跳性的體育運動，一般的.人可是過不去的。”我想：跳高應該很難，但我一定要試試。
老師先給我們做了一個示范，接著讓我們試一試。我想：我可一定要跳過去呀，我可不要被繩子抽打一番。
先是男生跳，他們不是被絆倒就是被勾倒，我們女生都泄了氣。輪到我了，我的心就像打鼓似的“咚咚咚”敲了起來。我深吸一口氣暗暗對自己說：“加油，努力呀！”我先助跑，快到線時，我眼睛一閉，腳一蹬，腿一跨，手一甩，頭一仰，就騰空而起，跳了過去。同學們情不自禁的鼓起掌來，我也高興的不知怎么形容。
我一直認為跳高很難，但是今天試過后，發(fā)現(xiàn)it isn’t difficult，原來是這么簡單，我也可以辦到呢！
跳高的作文3
“砰，砰，砰！”三聲響亮的槍聲響起，一年一度的校運會又拉開了序幕。
瞧，賽場上，選手們的身姿多么矯健！聽，賽場邊，同學們的加油聲多么熱烈！什么？你問我參加了什么項目？那肯定是我的拿手項目——跳高。
跳高比賽越來越激烈，橫桿越升越高，同學們的`目光都投向了我這里。我深吸一口氣，不停地拍打著胸脯：前兩次運動會我都跳過去了，如果這次跳不過去，該多難為情！場上鴉雀無聲，觀眾席上我的好朋友小紅，正握緊拳頭，眉頭緊皺地看著我，仿佛參賽的是她自己一樣。
裁判一聲令下，我像出膛的子彈一樣沖了出去，在短促的沖刺后緊握撐桿，像一只豹子找到了食物一般�！凹佑�！加油！”觀眾們的吶喊聲在耳邊回蕩著。我在心中下定決心：這次，一定不能為班級丟臉！一定要突破紀錄！緊接著，我整個人騰起在空中，用力一躍，恰似展翅的海燕，輕盈地“飛”過了橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。
頓時，“好——”全場迸發(fā)出一陣春雷般的掌聲和歡呼聲。同學們跳起來，叫起來，為我的成功歡呼，喝彩。我還來不及從跳墊下來就被我班的同學圍住了，她們紛紛向我表示祝賀。我心里像吃了蜜一樣甜，別提多開心了。
這甜蜜的一刻，我會永遠銘記在心中。
跳高的作文4
走進校門，人聲鼎沸，空氣中響徹著激進的音樂，學校正在舉行運動會。按照原來的計劃，我和小偉要參加跳高比賽，我們懷著激動的心情走入操場。
前段時間，因為生病的原因，我本來不打算報跳高這個項目，也沒有做相應的練習，可老師說我腿長，偏讓我去，我只能硬著頭皮上了。老師開始一點一點地教我們動作要領，準備、起跳……，我認真地學著，并試著跳了幾次，慢慢地，我學會了。
比賽一輪一輪地進行著，越來越激烈，我的心也越來越緊張。就在這時，小偉突然出現(xiàn)失誤，被淘汰出局，我的`壓力更大了，心怦怦直跳。此時此刻，就剩下我和一班的一位同學留在賽場上，因為擔心出局，我有好幾次跑近跳桿想要起跳時，腳卻不聽指揮似地停了下來，手也開始發(fā)抖，汗水流入背里。就在這時，一班的孟老師對那位同學說：“反正你們兩個，不是第一，就是第二。”聽了這話，我反倒釋然了，抱著一顆平常心準備起跳，我雙手握拳、用盡全力，只聽一聲大吼：“啊！”我跳過了，一顆懸著的心也落地了。而那位同學，因為受到了壓力而發(fā)揮失常，輸了。我們倆人走下臺階，我對他說：“友誼第一，比賽第二！”
通過這次跳高比賽，我獲得了一點啟示：遇事不能慌張，要沉心冷靜，只有這樣，才能取得成功。
跳高的作文5
前幾天，我校召開田徑運動會，其中有一場比賽令我感慨萬千。
那是星期五的早晨，黃惟伊同學參加跳高比賽，我和張麗、盧彬彬等人懷著激動的心觀看，期待著她的精彩表現(xiàn)。
首先是四（1）班的一個女生跳，只見她踮起腳尖，猛地向前一沖，快到跳桿時，雙腳重重地蹬了一下，輕快地從跳桿上跳了過去。
第二個是黃惟伊，她也學著一班的那個女生一樣，像離弦的箭一樣快速地向前一沖，雙腳輕巧地蹬了一下，“啪”地一下，跳了過去，我和盧彬彬連忙高呼：“黃惟伊，你真棒！”我們班的其他同學也趕快拍起了熱烈的.掌聲。
接著，第一輪比賽被淘汰了一名四（4）班的女生。
緊接下來，（3）班和（1）班、（8）班的女選手也被淘汰了，（3）班和（7）班的女生分別獲得了一二名，場上只剩下黃惟伊和（8）班的一位選手競爭三四名。本來我們班可能會勝利，但是，黃惟伊高度緊張，最終沒跳過去，（8）班的同學吸取了她的教訓，沉著冷靜， “嗖”的一下就輕松地跳過了那么高的跳桿。
唉，黃惟伊輸了，只得了第四名，我真為她感到惋惜。從她的失敗中我也體會到凡事都要努力去做，輕松對待，千萬不能緊張，給自己太大的壓力，往往會成為成功的絆腳石。
跳高的作文6
跳高，跳過桿子就行。桿子懸空在眼前，從側面加速，到桿子前時，左腳蹬地，右腳上跨，帶動整個身體騰空，從而越過桿子。
在三年級運動會前，老師匆匆教會了我跳高。然后我就在眾人期待的眼光中蹭到了起跑線。我按捺住激動的心，緩緩吐出一口氣。桿子不算高，只比墊子高了一點。三，二，一，跑！我?guī)е煌鶡o前的氣勢沖上去，近了，近了！蹬地，抬腿，跳！只覺得身子陡然一輕，我像一只靈巧的鳥兒一般飛了過去，轉瞬間，背部重重砸在墊子上。背后的真實觸感讓我感覺不刻思議。我成功了！
桿子越升越高，被淘汰的人越來越多。望著逐漸空曠的場地，我的心又再次不受控制的跳動起來。90厘米！搞搞的'桿子如天塹一般。我很努力地登跳，可前兩次都失敗了。
第三次！唯一的機會！站在起跑線前的我，腦子嗡嗡作響，眼中只剩那根桿子。跑！一步，兩步，我清晰地感受到腳底的震動。桿子在我眼前不斷放大，占據了我全部的視線。跳！在剎那間騰空的錯亂后，身處半空中的我，后背傳來一片清涼的觸感，我的身體微微顫抖了一下，是桿子！這奇異的感覺轉瞬即逝，我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過了！擦桿而過！全場響起了熱烈的掌聲。
這次比賽，我獲得第一名！跳高，從此成了我心中的最愛，是我心中那一道難以抹去的光輝！
跳高的作文7
決賽時分已到，女子跳高隊只剩下寥寥幾人，無不是通過層層篩選留下的精英。橫桿抬升至一米二，差不多到一個人胸口的高度，我們不禁為徐靜文捏了一把汗，她小小的身軀是否過得了這一關？
首先出發(fā)的幾個運動員全被橫桿無情攔下，其中也包括不少實力很強的人，隨著比賽隊伍的不斷縮短，一米二的橫桿好像越發(fā)高不可攀，所有人都在渴盼一個打破僵局的人出現(xiàn)。而這個人剛好就在徐靜文前一個出場，她的成功讓靜默已久的觀眾們重新沸起來，雷鳴般的掌聲長久不停。徐靜文頂著前所未有的巨大壓力默默站上起跑點，她無視外界的干擾，專心致志，雙眼緊盯著橫桿。
發(fā)令員紅旗揮下，只見她迅速起步，飛一般地奔向橫桿，帶著一種勢不可當?shù)臎_勁，沖散了前一位選手稀余的'掌聲，眾人的目光紛紛被她吸引，投來期盼和贊許。全場屏息凝神，寂靜無聲，仿佛在為一場更大的爆發(fā)蓄勢。
腳尖蹬地，縱身一躍，她小小的身體爆發(fā)出巨大的能量，就像小鳥撲翅飛起，魚兒躍出水面，動作干脆利落，輕巧矯健。還沒等眾人反應過來，她已經穩(wěn)穩(wěn)落上墊子，然后笑著跳著像個小朋友似的鉆回隊伍里去了。
掌聲再次雷動，不絕于耳，不過這一次是為她響起的。身邊的人轉來轉去激動地互相詢問：“幾班的？她是幾班的？”我可以相當自信地回答“9班”。在這次運動會中，還有許許多多像徐靜文這樣的同學不斷用行動告訴外界：9班尚有無限生機！
跳高的作文8
運動會的開幕式已經打響了，我成了一名運動員!這還是我第一次當運動員，我害怕發(fā)揮不好，給全年級數(shù)一數(shù)二的三(4)班丟臉。
等了一個上午，我的第一個項目終于來了——跳高!我看著其他班的高個子一個個都順利地躍過橫桿，再看看自己，中等個子，暗暗下決心：和他們拼了!
輪到我了，我跑呀跑，來到橫桿前，兩腿一蹬，不費多大力氣就跳過去了。這時，只剩下幾個小個子跳了。他們起跳點偏遠了，就一連串被淘汰了。
第二回我也是順風順水。
第三回來了，橫桿升到了我的一半高，能跳過去嗎?再看看我的隊友，他們都比我高啊，就裝出一副滿不在乎的.樣子，嗯!小個子怎么了，小個子也不比高個子弱。
可是，我這一跳失敗了，隊友們來鼓勵我，我們搭手，擊掌，又變得精神起來�？墒�，接下來的兩次我還是失敗了，因為我的起跳點偏遠了。
我也被淘汰了……
我躺在草坪上痛哭，但是，哭又可以解決什么呢?我站起來，為隊友加油：“葉博遠，加油!你是最棒的，我為你驕傲!”
跳高的作文9
“加油，加油！”操場上的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時，全場的目光都轉向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻，，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。
“現(xiàn)在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準備，在做最后的祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫滿了自信，向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們全場一片嘆息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學一個人了，我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了，只要邁過去就能破校記錄了，比去年多1厘米�！凹佑�，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著小雨，地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了，良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方，眼睛死死地盯著。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎，腳邁過去了，身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，“砰——！”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上，橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的.陽光，明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興，激動，真讓人難忘。
跳高的作文10
跳高高擁有穿越時空的超能力。一位考古學家知道他的超能力后，便懇請他穿越回恐龍時期，幫忙收集一些恐龍蛋回來。于是，跳高高的恐龍?zhí)诫U旅程便開始了。
當他穿越到恐龍時期時，突然有只霸王龍朝他撲來，跳高高頓時嚇得渾身發(fā)抖，拔腿就跑�？伤趺纯赡芘艿眠^霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，一只棘龍咬住了霸王龍，霸王龍顧不上跳高高了，它立馬轉身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳，拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊，看見一群三角龍正在過河，可它們剛走到河中心，就被兇猛的長頸龍拽到水里吃掉了，沒剩下幾只幸存的。跳高高看見那么多只可憐的.三角龍被吃掉了，十分生氣，恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑。可他終究無能為力，只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林，看到的又是另一番景象，這里樹木茂盛，花朵五顏六色，多種多樣，再往里面看，河水清澈見底，山清水秀，如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中，看見了許多草食性動物，比如雙脊龍、利琳龍，巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋，他立馬把恐龍蛋放進背包，又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后，他便穿越回了現(xiàn)代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學家手上，自豪地挺起了胸脯。
跳高的作文11
四月的最后這兩天，陽光是那樣燦爛，耀眼。當人們還未察覺春天離去，焦急的夏姑娘已邁開她那輕盈的腳步，飄進了我們的校園。同學們都輕裝上陣，準備參加盼望以久的'二十六屆田徑運動會。我報名參加了100米跑和跳高的比賽。
四月三十日上午9點多，跳高比賽開始了。場外的啦啦隊熱情入火，比賽還沒開始，就不斷地為各自班級的選手加油。我們班參加比賽的只有三人，在人數(shù)上，別的班級就占了優(yōu)勢，所以我和許穎暗自發(fā)誓，一定要獲得名次。
起跳是0.85米，這對于我來說很簡單，第一跳就輕而易舉的跳過去了。但隨著橫桿五厘米五厘米地上升，難度加大了，被淘汰的選手越來越多。啦啦隊員在沙坑外圍成了滿滿一圈，歡呼聲一次比一次熱烈。我和許穎都沒有被淘汰，但我們心里，有些不安。一個選手猛地吸一口氣，果斷地開始助跑，直到離跳高架一米左右的地方騰起一躍，一只腿射過橫桿，身子在空中一個旋轉，飛掠過去了！
輪到我了。我鎮(zhèn)靜地望了望那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來，寧靜的空氣反映出同學們緊張期待的心情。我嘴唇一咬，“怎么能讓同學們失望？”我心想。我加速沖刺，一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，隨著啦啦隊員們“yeah”的一聲，一個漂亮的轉身，飛過去了！
比賽結束了，我獲得了第三名。站在領獎臺上，手捧著那張第三名的獎狀，我的心情無比激動。是啊！這是我奮斗的結晶，難道不是嗎？我相信自己能夠越過更高的橫桿！
跳高的作文12
春天婆婆悄然地離開了，夏姑娘歡快地走來了。學校趁初夏時節(jié)舉辦一次運動會，想在初來乍到的夏姑娘面前展現(xiàn)學生們的技能。
我非常榮幸地成為了我們班的跳高選手。
臺下早已人山人海，人頭攢動，期待著比賽。臺后的我們做好了熱身運動，個個像待命的軍人一樣，等待上場。不一會，小明上場了，臺下支持他的同學們大聲喊著他的名字，他信心十足地向拉拉隊揮了揮手。臺下頓時鴉雀無聲，“噔、噔、噔”小明朝著欄桿跑過去，三米、兩米、一米，只見小明在距欄桿五十厘米的地方側著身子縱身一躍，在空中一轉身就落在了氣墊上。臺下的人們目瞪口呆。瞬間響起了雷鳴般的掌聲。
面對如此強大的對手，我的心里像踹了一只小兔子一樣砰砰直跳，原本自信的'我開始緊張起來，額頭的汗珠不停地流在臉頰上。抬起頭看著臺下的老師和同學那堅定的目光，我重整旗鼓，聽到廣播后，走上臺，目測了一下助跑處大概的距離。臺下的老師和同學目不轉睛地盯著我，我心里暗暗地想:加油！不能讓老師和同學們失望，你能行！這時我像離線的箭一般飛奔過去，在離桿子半米的地方縱身一躍，腳下仿佛踩著一朵云一般輕飄飄的，輕輕松松地跳過去了。臺下震耳欲聾的掌聲一浪甚過一浪。
最后，我獲得了第一名，我心里開心地比吃了蜜都甜。這次比賽讓我明白了，做什么事都應該相信自己。
跳高的作文13
今天，學校舉行了我們期盼已久的運動會。在這次運動會當中，在我眼中，最精彩的就是跳高比賽。
你看，運動員們一個個排著整齊的隊伍，帶著些緊張而又滿臉自信地等待著跳高。一聲哨聲響起，第一個運動員就飛奔跑去，輕身一躍，蹦得老高，攸得就跳過去了。也許是第二位運動員太緊張了，所以哨聲響起來了也沒有發(fā)覺，還傻呆呆地站在助跑起跑線外不動，直到別人叫他，他才醒悟過來。這位運動員跳高的姿勢則與前一位的姿勢不同，他是緩慢的跑過去，再高高的掂起腳，最后以優(yōu)美的姿態(tài)跳了過去。第三位運動員則是叉著腰，一副爺們兒的.樣子。過了好一會兒，才沖了上去。不料，“撲通”一聲，第三位運動員摔了個仰面朝天。這時，正在觀看比賽的我們哈哈大笑起來。這位運動員此時把臉漲得通紅。
下一位是我們班的陳康林，所以我們大家的眼睛都一直目不轉睛的盯著他看，期待著他的表現(xiàn)。第一次，陳康林向一位勇敢的戰(zhàn)士一樣沖了上去�？墒�，他跳過去時不小心碰到了跳桿。我們失望極了！因為等一下要升高了，他現(xiàn)在這么矮都跳不過去，那下一次更不用說跳得過去了�？墒�，陳康林卻是一副自信心滿滿的樣子，好像他知道自己跳得過去似的，助跑，抬腿，他真的跳過去了！我們五年級同學都為他鼓起了掌，陳康林，好樣的！
這就是精彩的跳高比賽，一場緊張而又帶給我們快樂的比賽。
跳高的作文14
上體育課了，這是我們最喜歡的課程，我們可以玩自己喜歡的運動項目了。
我蹦蹦跳跳地出了教室門，來到了操場里。只見操場里有兩根柱子，柱子中間還系者一根粗線，我猜想這應該是跳高了。這是一節(jié)難得的課，我得好好學習學習這個項目。
“我現(xiàn)在就去跳一跳”，我小聲嘀咕著，準備馬上就去跳，但是老師就是不如我的意，讓我們去排隊，輪流地跳。
終于輪到我了，我跑起來，看準時機，一個箭步沖了上去，“哎呦”，腳掛住繩子了！我的身子跌倒在地。同學們都發(fā)出惋惜的聲音，就差一點了。我忍著痛，咬緊牙，又沖了一次，可還是跟前面一夜跌倒在地，第三次、四次都如此，“怎么搞的？并不高啊，我為什么跳不過去呢？”，我感到很奇怪，“以前我還能跳更高一點的呢！”，我冷靜下來，仔細想了一想，回想以前跳的.情形，對比今天的姿勢，發(fā)現(xiàn)原來是我的動作不規(guī)范，起跳后腿沒有及時盡力抬高，以至于腳絆到繩子摔倒了。明白了道理，我用規(guī)范的動作，身子縱身一躍，腿及時往上抬，嗖的一下沖了過去了，同學們都拍手稱贊。“我跳過去了！”我感到無比的高興。
我想到跳高這么小的事情都有它的妙處，現(xiàn)實生活中很多事情都有它的規(guī)律和方法，只有仔細觀察，認真思考，找出其中的奧妙，才能做得更好。
跳高的作文15
秋天是個豐收的好日子，天氣也非常涼快。森林里的動物們趁此好天氣，舉辦了一個跳高比賽。參加跳高比賽的動物有蟋蟀、跳蚤，還有一個叫波克的青蛙。
精靈王國的國王知道這個消息后，決定讓勝者娶自己的.女兒。參賽者們聽了這個消息之后都非常想娶國王的女兒。蟋蟀和跳蚤都認為自己跳得最高，所以很得意忘形，只有那個叫波克的青蛙在很努力地爭取時間練習。
比賽開始了，第一個參賽者是蟋蟀。它站在中間，“一、二、三，跳!”蟋蟀沒掌握好方向，一不小心跳到了國王的身上，國王非常生氣，只給了蟋蟀3分。第二個參賽者是跳蚤。可是跳蚤掌握不了速度，跳得太快了，國王只給了跳蚤2分。最后，那個叫波克的青蛙，只見它輕松地一跳，在空中劃了個美麗的弧線，拿了最高分——10分!
就在這一剎那，那個叫波克的青蛙突然變成了一個英俊的王子。原來，他是一個被女巫施了咒語的王子。公主非常喜歡英俊的王子，王子也非常喜歡溫柔又可愛的公主。于是他們結婚了，而且相親相愛地過上了幸福的生活。
通過這次跳高比賽，蟋蟀和跳蚤都知道了：要想獲得成功，就必須腳踏實地地好好努力。
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