【精選】小學生快樂的作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生快樂的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生快樂的作文 篇1
愉快的周末終于來臨,媽媽說要帶我去永旺夢樂城玩,這可是我期待已久的事情啊,我感到無比的興奮!
到了停車場,我來不及按電梯,就馬不停蹄地跑樓梯,直奔三層。我飛奔找到兒童室內游戲廳,便一個箭步跨進入口。哇,這里好酷炫!五彩繽紛的燈光,悅耳動聽的音樂,各種各樣的大型游樂設施……我急不可待地對媽媽說:我們快點開始玩吧!于是,媽媽在前臺辦了一張會員卡,我們就開啟了今天的游戲之旅。
看到琳瑯滿目的游戲設施,我已經眼花繚亂了,都不知道該從哪兒玩了呢!
忽然,我看見一個大轉盤上放著一些五顏六色的魚,它們的`嘴時而張開,時而合閉,有趣極了!于是,我拿起吊桿,開始釣魚,沒想到它比我想象的難多了,因為魚兒體型大,重量較重,嘴巴張開的時間又短,并且在不停地旋轉,所以,只有稍不留神,魚就會掉下來。但沒想到,最后我居然釣到了二十條魚,這個結果真是出乎我的意料。
接著,我又玩了保齡球。我舉起那個沉重的笨家伙,手臂用力一揮,把它投向軌道,沒想到那個笨家伙靈活地滑向前方,在長長的跑道上奔跑。只聽見砰的一聲,所有的瓶子被我打得東倒西歪,躺在地上。霎時,贊嘆聲從四面八方向我襲來,一旁的媽媽也對我投來贊許的目光。我的心情無比的激動,這可是我第一次打保齡球,竟然這么完美!看起來不斷去嘗試新事物,的確會有別樣的體驗和收獲!
今天,我不僅在玩耍中放松了心情,而且在體驗中收獲了快樂,真是一舉兩得!
指導老師杜麗芬點評:
玩是孩子們的天性!暢快淋漓地玩很簡單,但是把玩的過程栩栩如生的寫下來卻很難。小作者通過細膩的筆觸把自己激動興奮地玩耍過程盡情展示在讀者眼前。第二自然段中幾個動詞的巧妙連用,寫出了玩前的迫不及待。第三自然段的過渡句,使行文銜接緊密,過渡自然。重點段中的細節(jié)描寫,更是如見此景,如聞此聲。結尾處由自己的感受自然升華,使全文結構嚴謹,一氣呵成。
小學生快樂的作文 篇2
大家好我叫張漫,我每天都很快樂,因為我在學校有許多朋友。
記得有一次我很孤單,一個我的朋友來了那就是我班的 朱家琪,于是我馬上高興了起來。我們玩什么呢?那就玩 歡天喜地七仙女吧!我當了老三,我們玩呀玩,玩到了下課,
我很快樂,這次一定要謝謝我這個好朋友啊!
這就是快樂的我!
小學生快樂的.作文 篇3
8月4日,我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游,我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車出發(fā)了,我望著車窗外:活蹦亂跳的小松鼠向我跳來,有歡樂的`兔子向我點頭,可愛的小鳥笑我招手,我想:“動物們這么歡迎我我也該歡迎下它們!蔽易笏加蚁胂氲搅藗好辦法,就是大聲唱歌,我大聲唱起來,這時窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在聽我唱歌。
不會兒,就到了目的地,這里山清水秀、鳥語花香、風景如畫。時間過得真快!眨眼就到了吃飯時間,我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上,放平了,我一手拿著面包,一手拿著牛奶,真好!我吃飽后跟著爸爸出去散了會兒步,欣賞這美麗的風景!
月落柳梢,爸爸叫我回家,我說:“能在這里住夜嗎?”媽媽說:“會著涼的!”我就聽媽媽的勸告依依不舍地離開了這個地方。
我每天都盼望著再來這里!
小學生快樂的作文 篇4
暑假的一天清晨,喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒過來,我立馬翻下床,把頭伸出窗外。原來是在表演節(jié)目,看節(jié)目的人可真多。∫粋個肩碰肩,伸長著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。
到了樓下,可我怎么也擠不進去。正當我尋找到一個可擠進去的縫隙時,突然一位小朋友的哭聲傳進我的耳朵里,我放眼四處搜尋著,原來離我不遠處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來,可又想為什么我偏偏要去呢?再說,還不擠進去,這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了,不是又看不成了嗎?
這時一位大哥哥走來看見了,馬上把那位小朋友扶起來,把他身上的泥土拍干凈,還問他說:“小弟弟,你疼不疼,疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生。”小弟弟說:“我已經不疼了!贝蟾绺绫銕е〉艿艿剿堫^旁邊,把他手上的泥土擦洗干凈,然后對小弟弟說:“小弟弟你以后一定要小心,不然的話,又會摔倒在地上的。知道了嗎?”小弟弟說:“知道了。大哥哥,謝謝你!”
看著大哥哥漸漸消失的背影,我茫然地在那兒站著一動不動,真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣,去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢?
寫作,真是一件令人快樂的事
懷著忐忑不安的心,按下主機的開關,打開了電腦,熟練的進入了中小學生作文網。有些顫抖的手打開了個人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。
有點猶豫不決,打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現在屏幕上,讀完這行字,內心洶涌澎湃,無比激動。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的`付出終于得到了回報,我的汗水灑再也多再所不惜!
想起以前無數個白天,整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時候,我只要有書,除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時候,夜晚躺在床上,還在反復推敲白天的習作;老師布置的每篇作文從來都是認真完成,不敢有半點馬虎,不為別的,只為得到那一個又一個的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……
現在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來越棒,對寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作啊!真是一件令人快樂的事,誰說不是呢?
小學生快樂的作文 篇5
今天我和哥哥到我奶奶家去玩了。我們先去了山上,還去了田里。我?guī)湍棠谈盍嗽S多青菜。 我和哥哥還采了一些油菜花,真的很好玩哦!傍晚我們到姨婆家去吃晚飯,我突然看到姨婆的朋友手里抱 著一只小黑狗,我和哥哥都很喜歡,然后我們就把小狗抱去玩了,后來就把小狗放了下來。因為小狗沒系狗帶所以小狗就跑丟了,我們大家都出去找小狗,找了很久,大家都很著急。最后是我奶奶在雞 窩里找到了小狗。
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