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實(shí)用的以愛(ài)為話題作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的以愛(ài)為話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話題作文 篇1
在我小時(shí)候，住在老家。那時(shí)的我，非常不聽(tīng)話……
爸爸媽媽忙的時(shí)候，總是把我送到那里，說(shuō)我怕孤單，明明是你們忙而已，還找借口說(shuō)為我好，有必要嗎?我故意每天都很晚回家，去跟那些村里的朋友玩，總是把身上的衣服弄臟不可。我是一個(gè)好勝心特強(qiáng)的男生，別人比我跑得快，我就是不服，每天早上晚上跑步，再一次向他挑戰(zhàn)，后面的小鬼瞧不起的說(shuō)：“你能跑過(guò)我們嗎?”我生氣了，一拳砸在了那個(gè)孩子的臉上，他吃痛的哭了。那個(gè)大塊頭也生氣了：“切，別以為你是城市里的孩子我們就怕你了，兄弟們!上!”當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)快開(kāi)始的時(shí)候，有一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái)：“冬兒，小心點(diǎn)兒!”黑影抱著我，幫我擋著那一次次的腳印，我哭了。那些打我們的孩子也覺(jué)得太過(guò)分的，趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。影子是我在家鄉(xiāng)遇到的一位朋友，現(xiàn)在他正在保護(hù)著我。他慢慢站起來(lái)，伸出手，一臉微笑著說(shuō)：“嘿嘿，我經(jīng)常被人欺負(fù)，習(xí)慣了，起來(lái)吧。”我看著他被腳踏上的痕跡，不免心痛，你以前，這么可憐嗎?“笨蛋，我可以對(duì)付他們的!”他呵呵的笑了。之后，我們開(kāi)始形影不離，自動(dòng)提出要求去老家，媽媽爸爸很驚訝，但沒(méi)拒絕。
我們一起玩耍在石子路上，我說(shuō)我的`城市里的事，他說(shuō)他的村里的事，都說(shuō)自己家的好，一開(kāi)始賭氣，可最后還是會(huì)在一起。忽然，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們家要搬到很遠(yuǎn)的地方，可能再也去不了家鄉(xiāng)了�！蔽覀牡闹北妓�。敲門(mén)聲是那么的深沉，他出來(lái)了，笑著說(shuō)：“小東，你第一次找上門(mén)�！蔽业椭^，眼淚不禁流出，我抱住了他：“影兒，我以后見(jiàn)不到你了!”他因?yàn)槲冶е�，所以不知道他的表情，只知道，他也很傷心：“冬兒，不管我們�(cè)谀�，我們是永遠(yuǎn)的朋友�！彼詈笳f(shuō)了這一句話，我離開(kāi)他的懷抱，擦了擦眼淚：“恩!”告別的，是那樣突然。
我坐在自己的房間，躺在床上看連續(xù)劇，看到了愛(ài)的擁抱，不禁想起影兒。影兒我們，是永遠(yuǎn)的朋友，對(duì)吧?
以愛(ài)為話題作文 篇2
煙雨濛濛，楊柳依依，春風(fēng)中傳來(lái)悠悠笛韻，纏綿繾卷的旋律，逶迤著淚的吟唱。前行路上春風(fēng)拂面而過(guò)，溶化了愛(ài)的痕跡
——題記
一抹剪影，兩道柔光，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是清涼與感動(dòng)；三句清寒，四言暖語(yǔ)，春風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)的是溫暖與鼓勵(lì)。
那一小徑仍舊彎曲在我的記憶中。舊時(shí)的模樣，有下雨天的泥濘，有晴天的塵土飛揚(yáng)�？墒窃谝雇�，它又是另外一副模樣，又有另一番記憶
月牙兒孤單地在樹(shù)梢間搖擺，這一小徑被鍍上一層銀膜，幽幽地延伸向遠(yuǎn)方。我們迎著月光去往小徑那頭的外婆家。此時(shí)的小徑顯得無(wú)限悠長(zhǎng)，深淺的腳印被雨滴裝扮得滄桑。
媽媽，春天到了，為什么樹(shù)葉兒還沒(méi)有發(fā)芽呢？我快樂(lè)地轉(zhuǎn)過(guò)身子，問(wèn)身后的媽媽，傻孩子，這不正在下春雨嗎，樹(shù)兒馬上就會(huì)發(fā)芽了。媽媽扶住我，’小心點(diǎn)，路不好走。
不，你騙人，現(xiàn)在風(fēng)吹在臉上涼颼颼的，好冷，冬天還沒(méi)過(guò)去呢！我嘟著小嘴，倐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里。也許是風(fēng)太大，也許是泥濘的小路故意與我開(kāi)玩笑，我一腳踩進(jìn)泥坑中，眼看就要跌倒下去。
正在這時(shí)，一雙有力的大手及時(shí)托住我的身體，我剛剛站直，腳下一滑，我又摔倒了，同時(shí)把媽媽也帶倒了，媽媽的'手臂被我壓在身下。當(dāng)我們相互攙扶著站起來(lái)時(shí)，我咯咯地笑了，美麗的媽媽此時(shí)身上沾滿污泥，變成了泥人’。這段記憶在我的笑聲中漸漸遠(yuǎn)去了。
可現(xiàn)在，媽媽由此落下了病根——一到陰天，她的手臂就會(huì)隱隱作痛。于是每每陰天，我都會(huì)想起那晚的一幕，并感到深深地歉疚和難過(guò)。媽媽卻毫不在意，笑著說(shuō)孩子，這是愛(ài)的痕跡，媽媽樂(lè)意保留這愛(ài)的痕跡。
那晚的風(fēng)兒很冷，現(xiàn)在想來(lái)卻是無(wú)比的溫暖。我深信：那晚的風(fēng)兒是春風(fēng)，因?yàn)樗鬟^(guò)我的面頰，給我?guī)?lái)了長(zhǎng)久的溫暖的感覺(jué)，帶來(lái)了愛(ài)的感覺(jué)。
彎曲的小道，奈何不了時(shí)間的飛逝，改了朱顏，前行路上，母愛(ài)如春風(fēng)，昨日愛(ài)的痕跡歷久彌新，化為心底最永遠(yuǎn)的銘記
以愛(ài)為話題作文 篇3
“啦啦啦啦啦，我想大聲唱，我想不停唱，我想一直唱，我想唱，唱得響亮，那就是我的夢(mèng)想......”可能在某年某月某日你在家里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)這聲音，這聲音其實(shí)就是我在唱歌！
唱歌是一件好事，可以陶冶情操嘛，可。我就是太愛(ài)唱歌了，我一唱歌，爸爸媽媽就提醒鄰居把門(mén)窗關(guān)好，再穿上大棉襖，然后我就開(kāi)始，使勁的唱，有力的唱，在我自我感覺(jué)很好的情況下停止了歌聲。我一睜開(kāi)眼睛，讓我嚇一跳，我家的'玻璃被震破了，門(mén)被沖到了10。9999米之外，鄰居家也一片狼藉，我跑下樓，一看，一棵最粗壯的大榕樹(shù)被折成了兩半。天哪，我只不過(guò)唱了收歌，也不至于這樣吧！
還有一次，我在海邊唱著歌，突然“轟”的一聲，只見(jiàn)海水向一面墻似的凸了出來(lái)，然后就洪水泛濫，真是一唱不可收拾。（我向那里的市民們說(shuō)聲：“對(duì)不起。”了）
唉，我真想哪天我一唱歌世界就變的美好起來(lái)，但是不管怎么樣，我就是愛(ài)唱歌�！袄怖怖怖怖�.......”我有開(kāi)始唱歌了，大家要注意不要被嚇倒哦！
以愛(ài)為話題作文 篇4
夏天的清晨，我從小路徒步去街上。太陽(yáng)早已懸掛在天空，沒(méi)走幾步，已經(jīng)是大汗淋漓。
前面是一段小路，很窄很窄，窄得只能容納一個(gè)人透過(guò)。已經(jīng)被太陽(yáng)曬得發(fā)白的土地，顯得很干凈。路的一邊是水稻田，另一邊是自留地，農(nóng)民種一些蔬菜[注：給：供給。依靠自我的生產(chǎn)，滿足自我的需要。路的兩側(cè)，有齊刷刷的小草，刮在小腿上，癢癢的，有一些難受。
正走著，前面來(lái)了一個(gè)大漢，四十多歲，滿臉胡塞，有著東北人的敦實(shí)和憨厚。他左手拿棒槌，右手拎一桶衣服，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。顯然，剛從池塘邊洗衣服歸來(lái)。
可是，小路只能一個(gè)人透過(guò)。
“afteryou!”正在學(xué)英語(yǔ)的我地冒出一句。我突然感到失言，急忙補(bǔ)充說(shuō)：“您先!”尷尬的微笑浮在我的.臉上，盡管那個(gè)大漢也許沒(méi)有感覺(jué)到。
“你先走!”他客氣地朝我一笑，那笑，猶如暖暖的春風(fēng)。
“您先請(qǐng)!”我很禮貌地笑著說(shuō)。因?yàn)樗氖掷镞�有一桶滿滿的衣服。
“你先走吧!”他依舊站在那里，沒(méi)有抬腳的意思。
我不再推辭，疾步走了過(guò)去。在經(jīng)過(guò)他身旁的一剎那，我微笑著對(duì)他說(shuō)了一句：“多謝!”那是充滿感激的真心話。
我們朝著相反方向各自走著。可是，那個(gè)周轉(zhuǎn)的地方，卻滯留了一份人間溫暖。
盡管只是讓路，卻讓我明白了：假如每一個(gè)人都懂得謙讓，那么，心與心之間將不再有距離，人與人之間將會(huì)充滿溫情。我要感謝這位大漢，是他給我讓路，也是他教會(huì)我要多給別人“讓路”。
以愛(ài)為話題作文 篇5
母親的愛(ài)，不一定就在語(yǔ)言中；也不一定就在一個(gè)物件里，而更多的，卻是在行動(dòng)中。
一天，我和媽媽回了外婆家，外婆正好購(gòu)買(mǎi)桌椅，我和媽媽便幫忙。
將桌椅往樓梯上抬時(shí)，我先在下面，可媽媽卻執(zhí)意讓我在上面抬，我納悶極了，上面下面不都一樣嗎？在上面抬時(shí)，我沒(méi)有感到太大的壓力，輕松得很，可媽媽卻搬得氣喘吁吁的，愣是不明白這是怎么回事。后來(lái)的`一件事卻讓我知道了這是怎么回事。
那一次，我看到一個(gè)人在搬著自行車(chē)的后面往上走，我飛速?zèng)_向前在自行車(chē)的上面拉了一把，那人吃了一驚，說(shuō)：“小孩子，不用你幫忙，我一個(gè)人行！”旁邊的一個(gè)人拉住了我：“他拿著自行車(chē)行！你在前面一拉，重量全壓到后面去了，本來(lái)自行車(chē)不重，被你這么一弄反而重了，你這是幫倒忙！”我羞紅了臉。
母親的愛(ài)，不一定就在語(yǔ)言中；也不一定就在一個(gè)物件里，而更多的，卻是在行動(dòng)中。
以愛(ài)為話題作文 篇6
愛(ài)是世界上最溫暖的詞，愛(ài)是無(wú)限的，是不朽的。愛(ài)是最美的詩(shī)篇。
還記得一年冬天，冷得有點(diǎn)邪乎。還沒(méi)進(jìn)臘月，早早地就下了第一場(chǎng)雪。我在學(xué)�？偸强s著身子，下課時(shí)，總是不愿出教室，在課桌上靜靜地看書(shū)。腳上是青一塊紫一塊的.凍瘡。凍瘡這東西，根治很困哪，頑固得像敵人。凍瘡腫脹時(shí)，疼得我齜牙咧嘴，讓人恨不得拿把剁了這雙腳。
回到家，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了。媽媽一刻都不停歇，先倒了一盆熱乎乎的泡腳水，輕輕地幫我脫下濕噠噠的襪子，把我的腳慢慢地放盆底，然后，用毛巾輕輕地擦拭我的雙腳。媽媽問(wèn)我：“還有哪里冷嗎？我?guī)湍阄嫖�。”我搖搖頭堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我哪兒都不冷�！�
媽媽見(jiàn)我雙手被凍得通紅，親切地說(shuō)：“你看你，手都凍成這樣了，還說(shuō)不冷�！彪S即用她那冰涼而又粗糙的大手緊緊握住我的小手，雖然她的手是冰涼的，但我感受到了媽媽帶給我的溫暖。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋，一碗熱騰騰的面條……愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。父母的愛(ài)總是如那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)，不留痕跡。但是，我已聽(tīng)到了幸福的聲音，你呢？
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