緣優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的緣優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緣優(yōu)秀作文1
每個人都有自己喜歡的書。我也不例外，不管是名著，故事還是漫畫，對我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛看書，只要一書在手，我就忘了吃和睡，即使是在極度疲倦的時候，只要翻一翻手中的書，立刻把滿腦的瞌睡蟲都給趕跑了。
因為書，我惹出了不少笑話。
有一次，我正津津有味地：“啃”著《三國演義》，突然老媽大叫：“吃飯了”！正在三國中英勇地與敵將廝打的我被老媽無情的拉回現實中。我感到非常不爽，這場仗還沒“打”完，又正好打到興頭上，我正準備一鼓作氣把夏候淳活捉了，你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行，我一定得把這仗“打”完。于是回過頭應了聲：“我仗還沒打完呢”！再給我一通鼓的時間。老媽被我這反常的.舉動搞得丈二和尚———摸不著頭腦：什么？“打仗？打什么仗？你不是好好地待在家里嗎？再說，現在是和平年代沒有戰(zhàn)爭？”這時，我才意識到：完了，說錯話了�；艁y中又說：“我再打一會兒�！眿寢尶扌Σ坏茫哌^來摸摸我的額頭：“沒發(fā)燒��！你是不是吃錯藥了，不是在這看書嗎？怎么跑去打仗了�？旖o我吃飯去！我無奈的笑了笑，吃飯去了。
還有一次，已是晚上10點半了，我仍趴在床上，雙手托著下巴，兩條腿立起來左右晃動著，聚精會神地看著書。突然，老媽推門進來：“這么遲了怎么還不睡覺！”當時，我正在看《明朝的那些事兒》，頭也不回地答道：“大膽，竟敢觸犯朝廷，來人，把他推出去給我砍了。”老媽毫不示弱，使出河東獅的聲音大吼：“你吃了豹子膽啦？快去睡，否則棍子伺候。我回過神來，扭頭一看，竟是老媽，心里那十五只吊桶立馬不平衡了，全身上下汗毛一根接一根地豎了起來，冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想：完了，觸怒了皇太后，爾等到只有死路一條……
書，既是我的良師，又是我的益友，還是我觸犯家規(guī)的罪魁禍首。書呀，無形中我與你結下了不解之緣。
緣優(yōu)秀作文2
記得有一次春節(jié)回老家過年，我正和鄰家的小伙伴無憂無慮地玩耍。這時爺爺過來說要帶我去看戲。我對戲曲一無所知，更別說有興趣了，我便一口拒絕了，可是爺爺還是生拉硬拽把我拉了出去，非讓我陪他去街上看戲，我無可奈何，只好跟著著爺爺去了。
到了那里我聽到的全是咿咿呀呀的唱腔及鑼鼓喧天的伴奏，這對于我來說就是噪音。想讓我喜歡上戲曲簡直是天方夜潭。我強忍著無奈，在那聽了一小會，就直打哈欠。忽然，一段熟悉的旋律在耳邊回蕩，這一段好像在哪里聽過一樣，有一種莫名的親切感，頓時吸引了我的注意力。
“俺老孫來也！”只見他一個前空翻，再來個后腳踢。“誰個不知，哪個不曉，大圣爺爺拜訪龍宮，借用兵器，那龍王大話欺人，言而無信，惱的大圣性起，鬧翻龍宮。”此時我已聽得入了迷，好像我已進入到了舞臺上面的角色。這時我問爺爺:“這是什么戲？”爺爺告訴我說:“這是根據四大名著《西游記》改編成的戲劇《孫悟空大鬧龍宮》主要講了:孫悟空到龍宮借用兵器，龍王對他十分藐視。騙他去搬定海神針鐵。不料孫悟空神通廣大，把定海神針鐵變?yōu)榉Q手的.兵器金箍棒，龍王悔恨和孫悟空大戰(zhàn)，最后被機智而勇敢的孫悟空打敗。孫悟空在小猴歡呼簇擁中高唱凱歌勝利回山�！蔽乙驯焕锩娴墓适律钌畹乃乙猜貝凵狭藨蚯�。
回到家，我又聽了《花木蘭》《打金枝》，《朝陽溝》等，并試著去理解這些戲曲人物，我發(fā)現這些都是很勵志的，對我很有幫助�，F在我經�？春幽想娨暸_的《梨園春》，節(jié)目中那些優(yōu)秀的小演員，把我們河南的豫劇表現的表現得淋漓盡致，出神入化。
同學們，中國的戲曲真的很好聽，希望我們這些零零后多多去關注，多多去熱愛把我們中華戲曲的瑰寶一代一代傳承下去，將我們中華民族的戲曲在世界的東方永放光芒！
緣優(yōu)秀作文3
我從小就愛上了讀書，那時很難擺脫而忘掉的，因為那是我與書之間的緣分。我一直和書難舍難分。
小時候聽媽媽講讀書人的故事，講詩仙李白，詩圣杜甫，講的我心里頭癢癢的，就一天到晚的`去翻他們的書籍來看，于是就是做起了讀書夢。夢見黃金屋，夢見顏如玉。那時把書看得很神圣，把書看成真理。為了早日圓這個夢，沒日沒夜的讀，讀大學，讀三字經，讀唐詩300首，突然書的緋聞來了，讀書反動，讀書人一個個倒了霉。正應了一位哲人說的：“讀書誤人�！睆拇宋乙簿头畔铝藭�。再也不想理它們了。
到了上小學的時候，因為有了課本，便又開始接觸起了書，又開始做起讀書夢來。夢想有朝一日能成為知識淵博的學者，幾年后，我的閱讀能力逐漸廣了，在某月的報紙上了解到，一些讀書人，雖知名度很高，生活卻極為清苦。曹雪芹堪稱大家，死后家里連燒紙的錢都沒有，就算飽讀詩書，最后的結局又能怎樣呢？就這樣我又離書本而去。
小學5年來，我一直在虛度光陰，在一個月明清風的晚上，我獨自在窗前尋找著滿月，在滿月里我仿佛看到了我的啟蒙老師，她告訴我：“讀書不是為了錢才讀書的。”對呀！我一下恍然大悟，小時候那稚嫩的想法讓我走向了歧途。我仿佛認為我玷污的讀書的神圣，那一刻我一下子熱血沸騰，拿起書本就開始看，從此我再也沒有讓書離我而去了。
讀書雖不能掙錢，但我始終放不下，在書里，有快樂，有悲傷；在書里，想哭就哭，想笑就笑，不受任何人擺布。書里有一個整整的自己，而人類的悲傷就在于找不到自己！
緣優(yōu)秀作文4
有一種緣分叫遇見。當我第一次驚喜地看見琴，小心觸摸它的時候，我與琴的緣分便悄然間開始了。
小時候，媽媽帶我來到琴行。在那兒，我看到了電子琴，它小巧玲瓏，黑白相間的琴鍵讓人眼前一亮。它有138種音色，有鋼琴、手風琴、古箏……還有100種節(jié)奏。一觸琴鍵，它就發(fā)出悅耳的聲音，真是太神奇了！我一下子喜歡上了它。
在老師的細心指導下，慢慢地，我能流利地彈出幾首小曲子了。每天與琴為伴、與琴為友，一天天地學習，一次次地彈奏，日積月累，一首首美妙動聽的曲子從我指尖流淌出來。可我對它卻漸漸感到厭煩了，因為彈琴犧牲了我很多玩耍的時間，每天一遍遍地練習，很無趣、很乏味。一看到琴，我就嘟起嘴，扭開頭，找各種理由逃之夭夭。
直到那次，看到電視上玖月奇跡組合王小瑋的表演，我才重新喜歡上了它。王小瑋彈的是雙排鍵電子琴，絢麗的舞臺上，只見她雙手在琴鍵上靈活地飛舞，腳在踏板上歡快地彈跳，同時還唱出了婉轉好聽的歌。看了這么精彩的演奏，我深受鼓舞。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！這時，媽媽語重心長地對我說：學習不可半途而廢，要堅持到底才能有所成就。聽了媽媽的.話，我決定再續(xù)琴緣，埋頭苦練，重新踏上了學琴之路。
過了一段時間，要考級了。我手捧準考證，來到考場。前幾個考生流利地彈奏完曲目，很快就輪到我了。此時，我的心跳不由自主地加速，手心里早已冒出顆顆汗珠，一觸到琴鍵，手竟有點發(fā)抖。我輕輕拍撫胸脯，長吸一口氣，極力讓自己冷靜下來，認真熟練地把曲目彈奏結束。頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我成功了！我心里樂開了花。伴著考場悠揚的琴聲，我輕松地踏上了回家的路。
緣分有時真的很神奇，冥冥之中，引領我在琴聲中開始了一趟音樂之旅。我愛琴，愛它那雪白的琴鍵，愛它那歡快的音符。就這樣，美妙的音樂，常常從我的指尖流出，每天陶醉在動聽的樂聲中，真是人生一件樂事。
緣優(yōu)秀作文5
如果我是一只老鷹，那么書就是一片天空，讓我盡情地飛翔；如果我是一只羚羊，那么書就是遼闊無垠的草原，讓我盡情地奔跑；如果我是一株小草，那么書就是大地，滋潤著我。我也很喜歡讀書。雖然不像魯迅那樣嚼辣椒驅寒，用這種方法驅寒堅持讀書，也不像王亞南那樣睡三角床和綁在柱子上讀書，但是我也喜歡讀書，不知從何時起我與書結下了不解之緣，那些點點滴滴的經歷，經�？澙@在腦海里化為塵埃沉淀在心底。讓我印象最深的九歲那年：快期末考試了！媽媽把所有的課外書“一掃而光”。但作文書，練習題卻不斷增加。可我就是不愛看作文書，不愛做習題�！坝辛恕�！我心生一計：在周末，媽媽帶我逛街的時候，找個借口不去了！然后，迅速尋找課外書，并把作文書的書皮包在上面……呵呵心動不如行動！果然不出我所料，媽媽把書放在衣柜里。開始讀吧！五分鐘，二十分鐘，四十分鐘，一小時，兩小時……“叮鈴！叮鈴！快開門！快開門！”我疾步走向門口，卻突然怔住了。啊！是媽媽！媽媽回來了！怎么辦？怎么辦？有了把書藏進衣柜里，我又順手了一本作文書放在書桌上。“快點！開門！楊楊！”媽媽說，“再不開門，小心你的蛋撻！”馬上來！我隨口答應道。
我愛讀書，常常和書中的人物同喜同悲，同歡同樂，我曾為《長襪子皮皮》中的皮皮而開懷大笑，我也曾為《茶花女》中的瑪麗特而痛哭流涕，我還曾為《床邊的'小豆豆》中的小豆豆而捧腹大笑。
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺……
緣優(yōu)秀作文6
我們祖孫三代，從爺爺到我們，個個都與書結下不解之緣，而讓我們陶醉于看書的，最大的功臣莫過于爺爺。
聽爸爸說，爺爺小的時候，由于家里經濟不富裕，太爺爺只供他讀到小學三年級，所以認識的字并不多。但是，爺爺并沒有因此放棄他的讀書夢。走在街上，看到附近的商店寫著幾個不認識的字，便會特地進店詢問，哪一次不是惹得哄堂大笑，而這又有什么關系呢？至少，爺爺記住了那些字。直到現在，他在村子里也算得上半個知識分子了。
家中唯一一個不識字的，便是奶奶。為了跟隨爺爺的腳步，奶奶卯足了勁。起先，奶奶讓我念給她聽，這樣，她坐在我身旁聽我念，或多或少認識了一些字。日復一日，年復一年，漸漸地，奶奶不需要我?guī)退盍耍皇桥紶枙霈F幾個不認識的.字，才讓我教教她。
看到父母對書籍的喜愛，我的父親也相當勤勉。雖然工作很忙，每天總會擠一點時間，用在閱讀上。我會經常看到他坐在沙發(fā)上，津津有味地，沉醉于書海之中……
也許是強大的基因，與書籍的緣份，在我身體越發(fā)變得瘋狂。如果你有千里眼，眺望我家，你將會發(fā)現：為了看書，我每天早上提早一小時起床；為了看書，我總會拒絕和好友玩耍機會；為了看書，我會以最快的速度吃完飯，有時嘴角還掛著飯粒，可人已經捧著書，不亦樂乎……因為看書，我的心靈可以肆無忌彈地遨游在浩瀚的書海中，保持寧靜，這種感覺，靜謐而祥和。
陽光普照大地，我又看到客廳中默默看書的身影，我又看到一個蹣跚學步的孩童，側著腦袋，正在聆聽父母傳授的《三字經》……
緣優(yōu)秀作文7
我是一個小書迷。在我小時候，媽媽就買來許多有趣的故事書，陪我一遍遍地翻看，每天睡覺前不聽幾個故事我是不會睡覺的。長大后，書成了我生活中最好的朋友，連上廁所也要拿一本書看。我和書結下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我哈哈大笑，有時讓我黯然神傷，有時讓我憤憤不平，有時讓我拍手稱快。雖然有關我讀書的大部份故事已經忘記，但仍有幾件事讓我記憶猶新。
一天我放學回家，走進門，把書包扔在沙發(fā)上，把作業(yè)拿出來正準備做，突然，桌上的一本《格林童話》吸引了我的眼球，我走過去拿著讀起來，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過了好久，媽媽回來了，問：“作業(yè)寫完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“還沒有�！眿寢屔鷼饬耍骸澳悴粚懲曜鳂I(yè)休想看書！”說完便把書沒收了。我就瘋狂的寫起作業(yè)來，手寫酸了就忍著，寫了一刻多鐘終于寫好了。我便去找媽媽要書，媽媽說在柜子里。我飛快地沖進房間，打開柜子，拿出書坐在沙發(fā)上，迫不及待地翻看著。手的酸痛早就沒感覺了，只有滿足的愉悅幸福地在心中蕩漾著。
還有一次，媽媽出去買菜，媽媽剛一走，我就急忙拿出《哆啦A夢》聚精會神的`看起來。里面的內容太精彩了，我看得如癡如醉，忘記了時間，忘記了周圍的一切，就連媽媽敲門也沒聽見，后來是急促的電話鈴聲才把我從書的世界中驚醒過來，我打開了門。媽媽見我手中拿著《哆啦A夢》，就非常生氣，一聲怒喝：“又看這些沒用的書！……”自然又是少不了一頓嘮叨，唉！都是課外書籍惹的禍。
這就是我，一個為書狂的小男孩。沒辦法，我已經深陷其中了，誰讓我如此喜歡看書呢？
緣優(yōu)秀作文8
人的一生會遇上很多的人和事，然而這次我遇到的便是美食，我便來講講我和“它”的緣吧！
只記得那是一個剛剛下過了一場大雨的日子。上完培訓班的我，嚷嚷著想要去“玩”，對于我來說，這個“玩”的含義，其實也就是吃的`意思。媽媽怎么會不知道我的小心思，立馬騎上了電動車，帶著我到了一個十分僻靜的地方。我十分地不解：“這兒是什么地方？媽媽為什么要帶我來到這兒？”不久我們拐進了個寂靜的小屋，準備解開這個疑問。
走進了店門，才發(fā)現這原來是一個蛋糕店，叫做“德仔”。媽媽溫柔地問我：“你想要吃什么呢？”我用手指了指玻璃柜中的一個木糠蛋糕，原來是巧克力木糠，隨后，媽媽也點了一個榴蓮木糠。
之后，我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來到了座位上，慢慢地坐下，準備品嘗那令人充滿期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。
我小心翼翼地拿起了叉子，切了一小塊，伴著美妙的音樂把這塊巧克力木糠放進了嘴中。恩！真是香甜可口，入口即化呀！還帶著一絲絲的清涼，這是我吃過最好吃的蛋糕了！我偷偷地切了一塊媽媽的榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里，不僅入口即化，包含著一絲清涼，還有著濃郁的榴蓮清香呢！這真是我從來都沒有嘗過的美味呀！
我吃著巧克力木糠，聽著美妙的音樂，這真是愜意！可是，這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃，為什么不開在大街上，讓更多人知道呢？噢！原來蛋糕得好吃才是根本，沒有必要去街上大吃大擂。想到這兒，我突然覺得這家店不僅是蛋糕好，更是人品好呀！
我心中暗暗地說：“下次，我還來這家蛋糕，為它的人品，美味而點贊！”
遇上你，是我的緣！
緣優(yōu)秀作文9
不得不承認我與夜是有著極深的緣份的！
曾說起這個話題引得同學一陣駁斥：內心憂郁，有著深深的隱憂才會喜歡了夜色。
我無所謂別人如何理解夜色，那晴空朗月，星云棋布的夜;那烏云密布，電閃雷鳴的夜;那漆黑如墨，冷風呼嘯的'夜;還有那輕風拂面，花香四溢的夜，定會讓你心有所悟，或癡，或醉，或喜，或 或憂，或悲，或戀！
喜歡了在這樣的月夜下，打發(fā)了手頭的活計，聽憑了機車緩緩行駛于線路上，映著月色，將遠方照亮于前行的鋼軌。而那月色似是嬌羞的少婦，拉了簾兒，半遮掩著臉面，又分明的欲表達著幾分歡喜，悄悄地將自己隱于山后，只留幾分倩影于山頂。
空載的機車，發(fā)動機要安靜許多，以至于可以清晰 地聽到輪對碾壓鋼軌的聲音。而那聲音又似是月光的招喚，那月兒本是隱著的，只容你看到透過山頂的一絲亮光，互而機車一過彎道，月亮又半懸于遠方，與機車同行，平了你的視線，潔白、輕盈，像是還未走出千呼萬喚始出來的嬌羞，低了頭，只留一方笑靨于遐想，而你明知這是幻覺，卻又忍不住要去追逐，似乎這追逐是有效的，分明的她是在機車前方 ，你的眼前，伸手可及的西方，怎地機車一個扭轉，她便跑去了你的左手，還是那樣的高度，還是那樣的嬌羞可人，只是多了幾顆星星，或許那星星本就是她的姐妹，她們早就商量好了對策，要嬉你于山前屋后，誰叫你那般癡！
這個時刻你無論如何不會介意月亮與其眾姐妹對你 嬉弄，說嬉弄又似并不過分，剛剛未甩脫你伸了左手攬月入懷的豪情，月兒又兀自變戲法般掙脫你的擁抱，凈懸于南方的夜空，癡癡地笑個不停
緣優(yōu)秀作文10
書，是我的第一個啟蒙老師，是書，讓我長了知識，讓我不用出門就可以領略到世界各地的風光，是書，伴隨著我的童年，給我?guī)頍o限的樂趣也啟迪。我與書有著不可思議的緣分，因為，我無書不看。
小時候，躺在床上，聽媽媽講著一些童話故事，這時，我感覺讀書是一件十分有趣的事情。漸漸長大，我的識字量多了起來，媽媽講的童話故事是已經滿足不了我的胃口，終于有一天，我獨自翻開一本注音版的《西游記》，一手指著拼音，一邊口里念念有詞。故事里充滿了奇妙的色彩，佛祖、五行山、觀世音菩薩……它們都令我感到好奇。不到兩個星期，我就看完了這本書。我發(fā)現自己讀比媽媽講要有趣得多。
我最喜歡的書，莫過于《哈利·波特》全集了。老天有眼，讓我和它注定有緣。十歲，我拿起一本《哈利·波特》，好奇地翻開一頁。只看了一頁后，我就深深被它吸引住了，感覺書中的世界是多么神秘��！才過了一個月，我已經看完全集了。我喜歡羅琳筆下的人物，哈利在與伏地魔一次次的生死較量中，次次獲勝；馬爾�？偸窍氤鲆欢咽抡垓v哈利，有空就說哈利的壞話；斯內普在魔藥課上一直為難哈利，卻在暗中處處保護他……我完全沉浸到她的魔法世界里，令人遐想萬千。
書，給我們無窮無盡的知識，小故事，大道理，書本告訴了我做人的方法，怎樣勇敢面對失敗。在讀《歐也妮·葛朗臺》時，到死也要死守錢的.守財奴葛朗臺，讓我為他把錢看得比生命還要重要而感到可悲；在讀《史記》時，司馬遷筆下的人物讓我重新見證歷史，穿越到春秋戰(zhàn)國等時期；在讀《故人在紙一方》時，書中的二十四個人，二十四個人的命運深深牽動我的心。這些書，都是我的良師益友。
我注定與書有緣分，古人云：讀書百遍，其義自見。我愛讀書，我愿永遠享受著書帶給我無限的快樂。
緣優(yōu)秀作文11
一直相信一名話：緣份天注定。所以遇見的每個人，每段溫馨，都是緣份。
依稀記得那是個冬天，凜冽的寒風直往懷里鉆，陣陣刺骨。正在艱苦抵御寒風向前走時，突然耳邊傳來一些微小的叫聲，那聲音柔軟細膩，持續(xù)撥動著我的心弦。終于，將頭轉向花叢的方向，那是一只幼貓。
它望著我，眼神中似乎帶著些許懇求。那一刻，我在它純潔透澈的雙眼中讀到了一絲無助�！昂魚~”風來了，又是一個滿懷，我不停揉搓著兩只已經凍紅的雙手。再看看它，一陣徹骨的寒風襲過來，眼睛竟然都不眨一下。我心中有些感動，剛想用雙手抱住它，可又縮了回去，天實在太寒冷，手放在口袋中都冷，更別說拿在寒風中了。實在沒辦法，我強行望向前方，眼一閉，便繼續(xù)住前走，但心中仍隱隱存有不忍。為了安慰自己，心中默默念：再看到它，我一定會抱回家。
突如其來的驚喜，總會猝不及防。兩天之后的一個晚上，我準備回家，可以樓下，我又聽到了熟悉的叫聲：“喵，喵，喵~”我猛一回頭，一怔，竟然是那只幼貓。我毫不猶豫，毅然決然地將它帶回了家，我堅信，這一定是注定的`緣份，如此珍貴，我決不能再錯過。就這樣，這只幼貓加入到了這個溫暖家庭。
我將它洗凈，用溫水給它泡澡，它輕柔的叫了兩聲，我望向它，它仍然用著一雙清澈純潔的眼睛看著我。那一刻，我的心融化了，就決定從此養(yǎng)它在家，把它視作親人。它也很開心，不停地叫。從此，我的生命中便多了一個它。
每天早上媽媽先喊醒它，然后它就會爬到我的床上，用爪子蹭我的臉，每天一睜眼，第一個就看到它，它會瞬間驅走我的起床氣。久而久之，我的性格也變得像它一樣溫柔體貼，再也不會胡亂發(fā)脾氣，也學懂了禮貌。
我經常會想起那天我見到它時它無助的眼神和懇求的叫聲。我知道，我會收留它，是因為緣份。我珍重，亦感謝這段緣份。我會好好將這份緣份收藏，一輩子都好好地對待它。
緣優(yōu)秀作文12
人生漫長，我們仿佛坐著一葉小舟，在生命長河中漂流，沿途會遇到許多人，許多事，我們相遇又分離，殘酷又現實。可有些只是一面之緣，每每想起，都會讓我有不同的情感，或是溫暖，或是感動，亦或是留戀……
還記得那年新春，我與家人來到六朝古都—南京，來到南京，就一定要去這座城市的代表之一——秦淮河。
想起我初識秦淮，是因為杜牧的一首《泊秦淮》，如今親眼所見，才明白這悠悠的秦淮河，集悠久歷史和靚麗景色于一身的元朝六朝金粉之地，為何會成為人們心中不可磨滅的存在。
秦淮河之美，當屬夜景之最。
我們登上游船時，天色并未完全黑。因為剛剛下了小雪，河面上泛起微微水霧，好像披上一件輕紗，行船伴著微波，一片恬靜舒適。
過了一會兒，河道邊一盞盞古香古色的燈亮了起來，點染了粼粼波光。皎潔的圓月倒映水面，恰似星空，就像是朱自清先生筆下的《漿聲燈影的秦淮河》中所說“秦淮河的水是碧陰陰的，看起來厚而不膩�！�
河道上，橋磚是深褐色的，可能是因為年代已久遠吧，我不禁想象到，古代的多少文人騷客，在這座橋上揮灑墨水，吟詩成對。
河道旁，古建筑上的雕欄精美，有些因年久而掉漆，瘡痍的.木頭暴露出來，顯露歷史的沉淀，有些房上的煙囪還有多年煙熏的痕跡，遮上當年的極盛，我想這里在明清兩代，一定是房屋富麗，燈火通明，笙歌徹夜，一片繁華景象。
不知不覺，思緒飛揚，讓人沉醉其中。
在金陵，自然是有許多風流韻事，這當屬“秦淮八艷”，她們的風霜傲骨，伴著秦淮河，傳頌至今，令人敬佩。
我只去過秦淮一次，可所見所感，今日依舊清晰。一面之緣，卻值得一生銘記。
緣優(yōu)秀作文13
曾有段時間，我可笑般地憤憤不平。不平家人拿我臨的字擦桌子。不平總有人翻著白眼說書法有什么可練的。直到那一天，我無意間闖了進去，看見它，也許，這就是緣吧。
青海的山很多，一座座綿延。那天，和大家一起去爬山，是一座不錯的山。古柏參天，青翠蒼勁，清幽靜謐。偶爾有條小溪從林間瀉下，叮咚清脆，又不知流向哪兒了�？稍酵镒哧柟庠缴�，草黃樹枯七零八落。于是就此停下。我不想坐著，打聲招呼又往里隨便轉轉。
我漫無目的地走著，把枯枝踩得嘎吱響，一直拐到了最深處。幾縷陽光弱弱地閃著，空氣中隱隱有股清香，有點冷，淡淡的，若有若無，它好像可以鉆到毛孔里，深深一吸，卻又沒了。一路順著它走，林內越發(fā)的靜，越發(fā)的幽。我突然怔住，叫了出來“啊！花！”滿山滿眼的花。從這邊到那邊，沒有雕琢，自由地長著，紫瓣白芯，黃瓣藍芯，滿眼望去，處處皆是花！當年，羽衣輕擺，天女散花便是在這里么？吹過一陣帶著青草和花香的風。啊，淡淡地，又這樣清涼，若有絲絲甜意。只恨自己不能變成這成千上百中的一朵，風中搖曳，我躺下，耳邊還殘余著露水，靜靜地想。它們?yōu)槭裁匆_呢？開在這沒人會來的地方！是為了那一絲陽光嗎？是為了讓人們去欣賞嗎？是為了給像我一樣誤打誤撞進來的，注入一點什么嗎？抑或是，僅僅為了那份絕世的芳華，為了那份無人可享的美。為什么不呢？純粹地去干一件事，不再執(zhí)著，我去做，僅僅是因為我想去做它，至于別人，怎么想怎么看怎么說，一切隨緣吧！為什么不呢！我突然想到我的'書法，卻又不僅僅是書法。每一件事都一樣啊，我愛它，便純粹地去愛，是愛它，而不是它給我?guī)淼娜魏�。這樣活得多么純粹簡單，多么快樂啊。為什么不呢！回頭望望身邊的小花，看見它對我會心一笑，為什么不呢！我不禁也笑出了聲。
在不經意間相遇，在迷惘時相勸，在無形之間相隨，這應該就是你我之間的緣分吧！
緣優(yōu)秀作文14
作文對我有著神奇的吸引力。
讀一年級時，便和作文結下了不解之緣。我第一個學期就在學校報名參加作文小組，很順利的，我進去了。老師在講臺上教，我在下面寫。在下面一點也不過癮，我就干脆拿寫好的作文給老師看。那天，我哭著喊著讓老師念出來。當時老師都驚異了，一個一年級的小學生怎么可能寫出這樣的文章，嘿嘿！言外之意就是在夸獎我咯，我沾沾自喜，全組同學的為我喝彩。
剛剛讀二年級，老師就讓我參加作文比賽，為了寫出一篇好的作文，也為了鍛煉自己，我瘋狂的上網，看別人怎么寫的，從而取長補短。不知打了多少次草稿，不知被父母訓過多少次，終于，懷著忐忑不安的心情，我踏進了考場。雖然只有五十分鐘，但對我來說，猶如一個漫長的世紀。終于，我又踏出了考場。
第二天，學校的.宣傳欄前擠滿了人，我知道作文競賽的結果出來了，我擠了進去，紅色的之上赫然印著幾個令人激動的大字：二（四）班郭雨璇，一等獎。我壓抑住興奮的心情，走到了教室里，忽然跑過來一個同學說：“你得了一等獎耶！”我問：“真的？”他點了點頭，我才釋放出我的喜悅，大笑起來。一些同學對我投以嫉妒的目光，而我，毫不在意。
三四年級的時候，老師為了造就一個真正的小作家，讓我參加許許多多的作文比賽，雖然有時得不到獎，但也鍛煉了我。
有一次，老師到我們家里來，自然要看我寫作文，我寫到一半時，老師開始竊竊私語，我大為不滿，竟然出了神，跑到他們面前，提出抗議：“不許說話，我的思路都沒了！”時候媽媽批評我沒有風的，我說：“您不是說要老實做人，認真寫作文嗎？”媽媽聽了無言以對。
我在作文中慢慢長大，作文如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
緣優(yōu)秀作文15
一個碧綠的茶杯伸到了我的面前，握著它的，是一只白皙、修長的手。茶杯里是一汪泛著金黃色的桂花茶，幾點小黃花在隱約的霧氣中轉來轉去，蕩起淡淡的波紋。
“演奏古箏，就像泡這杯茶一樣�！彼従彽亻_口�！靶囊o下來，表達出淡泊，安然的情感。”她的眉眼淡淡，披肩的長發(fā)垂下來，遮住了一雙杏仁眼。沒錯，我與她的相遇，真是平淡如水。
記得那是一次年級的聯(lián)歡會上�！肮殴~表演，秦桑曲�！边@幾個字，仿佛讓她的心頭一次有了波動。長長的睫毛輕輕顫動了一下，透出一絲孩子氣的好奇�！爱斷ァ钡谝宦暠闶巧n涼，宏大的秦音，細細一品，又似乎有刻骨的思念，緊接著它，是幾聲密切相連的三音疊奏，就像幾塊玉石劃破天空，落進溪水，沉了底卻余音裊裊。驀地，她直直看向場中央雅致的古箏，以及我，那個演奏者。我似乎感受到了那熾熱，充滿驚奇的目光，琴意微微一滯。抬頭，剛好迎面遇到了她的'目光。四目相對，兩雙眸子里，都是一股子遇到知己的感動，溫暖。良久，我突然意識到自己與一位班主任對視了這么長時間，臉上一紅，低下頭，心中卻涌起一絲欣喜與滿足。
此后，她的辦公室便成了我最愛去的地方。古箏課新學的曲目是我們的話題——她是語文老師，擅長用美妙的語言，來觸及我心中的那根弦，撥動我的靈魂。她講《月兒高》，繪出一彎靈巧的明月，一個女孩，仰望明月說情思，她講《林沖夜奔》，滿腔悲憤卻無處訴說，只是借酒澆愁，在雪地里跌跌撞撞地亂走，她還講《小小竹排》，道出自由，不受拘束的革命思想�？傆腥苏{侃她，問：“這個小姑娘，怎么天天去喝茶呀？”她淺淺一笑，不說什么。再看到她時，又是用目光的交流，傳達出“關于古箏”的心有靈犀。
恍惚地眨眨眼，她正說著：“這首曲子，傳達就是‘緣’這個字。誰也不強求，但總是無形中，有著千絲萬縷的聯(lián)系，是吧？”她認真地看著我。
我笑了，笑靨如花，帶點釋然地道：“對，是這樣的�！�
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