【熱門】描寫春天的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫春天的作文1

　　春天，萬物復(fù)蘇，一切都在萌芽中蘇醒，僅有夢(mèng)想在此刻得到升華、得到釋放。

　　春天是我們的季節(jié)，是我們生長(zhǎng)的季節(jié)。在春意茂然之中，在酣甜的睡夢(mèng)中，在春教師的指引下，展開美麗的翅膀，飛向未來的世界，如夢(mèng)如幻的未來。

　　春天是孩子們的季節(jié)，是他們學(xué)習(xí)的季節(jié)。朗朗的讀書聲喚醒了沉睡的小草，讓它重新出此刻草地上。喚醒了做著美夢(mèng)的花蕾，重新發(fā)出芬芳的清香。喚醒了光禿禿的老樹，讓綠色重現(xiàn)枝頭。時(shí)間滴滴答答的過去，時(shí)光的流逝中，知識(shí)擴(kuò)充了他們的頭腦，使他們前進(jìn)的步伐更加矯健、更加有力。

　　春天是女孩們的季節(jié)，是她們裝扮的季節(jié)。春天的花朵繁茂的盛開，隨處可見于女孩們的衣服上、頭發(fā)上。鮮艷的花朵如同女孩們的年齡一樣，清純而美麗，處于人生的花季，為女孩們的質(zhì)樸之中又添了一份妖艷。春天是農(nóng)民伯伯的`季節(jié)，是他們耕耘的季節(jié)。他們?cè)谔镆吧霞?xì)細(xì)地播下種子，辛勤的勞動(dòng)，到了秋天便收獲遍地的金黃。一分耕耘一分收獲是對(duì)他們的最好釋義。

　　春天是人民的季節(jié)，是我們共同擁有的季節(jié)，讓我們共同在這春意茂然的春風(fēng)中，種下一個(gè)完美的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的幻想，為夢(mèng)想付出艱辛的勞動(dòng)，到了生活的明天，收獲屬于自我的夢(mèng)想吧。

描寫春天的作文2

　　冬爺爺把白被撤走了，春姑娘把期盼已久的春天送到了。她帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來到人世間，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。在一年四季當(dāng)中，有人喜歡百花盛開的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡五谷豐收的秋天；還有人喜歡白雪皚皚的冬天。如果問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的說：我最喜歡萬物生機(jī)，、鶯歌燕舞、大地復(fù)蘇、柳綠花紅、萬物復(fù)蘇、姹紫嫣紅的春天。春天既是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)新的開始。

　　春天猶如童話里的仙女，讓樹木抽出嫩綠枝條，讓鮮花展開了燦爛的笑臉，小草從夢(mèng)中驚醒，慢慢的從地下探出頭來，看看春天是否來到，還給大地披上翠綠的衣裳，在加上小巧玲瓏的燕子在空中自由飛翔，五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，讓你感覺到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。真是一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天是一首浪漫的詩，也是一幅美不勝收的畫卷。

　　小燕子從南方飛回來了，在找著自己的舊鳥巢，開始向千家萬戶傳遞著一句話：春天來了，萬物復(fù)蘇了。辛勤的'農(nóng)民伯伯最先聽到小燕子的呼叫聲，便向沉睡了一個(gè)冬天的田地里面走過去。在春天里，萬物開始播種下希望。我們也將播種下希望的種子，像農(nóng)民伯伯一樣澆灌，它就會(huì)發(fā)芽、生長(zhǎng)，長(zhǎng)成茁壯的樹木，開出鮮艷的花朵，我們也就擁有了最美麗的春天。我愛春天這個(gè)季節(jié)，更愛校園里的春天。

描寫春天的作文3

　　俗話說：“一年之計(jì)在于春�！贝禾�，象征著新的開始，新的希望。周六早上起床后，打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，空氣里彌漫著春的氣息，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，還有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，像是夢(mèng)境一般美妙。

　　我和家人來到雞公山踏青。一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然，讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！庇粲羰[蔥的樹林，綠遍了山陵與原野。稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快、清脆的叫聲，蒙蒙細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)防紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個(gè)活潑的小孩給美好的春天平添了許多樂趣。

　　“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家小院，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲中的蝴蝶在天空中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的'黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么的和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又讓人舒暢。

　　我們又來到了田野，這時(shí)“離離原上草，一歲一枯榮�！碧镆伴L(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，仿佛給靜寂的田野增添了無限生機(jī)！

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，放慢匆匆的腳步，拋下沉重的壓力，讓我們沉浸在大自然的美景之中。春天，讓我們?nèi)ヌで喟桑?/p>

描寫春天的作文4

　　冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘讓燕子來報(bào)春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聽到春天的腳步正在漸漸靠近。大地的一切都像剛睡醒的樣子，欣然張開了眼。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。山郎潤起來了，水漲起來了，太樣的小臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，題幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草地軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了話趕趟兒。紅的像火，粉的像霞。排排像軍人的樹葉已經(jīng)苦苦熬過嚴(yán)冬，再次長(zhǎng)出葉子。就像一件完美的軍服，給這些熬過漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，是一絲絲春風(fēng)帶給它們的。小鳥唱起動(dòng)聽的歌，歌唱它們的無比自豪。每一個(gè)角落都在變，變得比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的.花園。春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。��！春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。��！春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。！

描寫春天的作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛看到春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。

　　春姑娘帶我到青翠的山林里。這里在高聳入云的參天大樹，有茁壯成長(zhǎng)的小樹。這里盛開著各種各樣的野花，像繁星似地密布在野草中。小黃鸝唱著動(dòng)聽的歌； 青蛙從洞里爬出來，伸了伸懶腰，呼吸著春天的清新空氣。山林的春天令人心曠神怡。

　　春姑娘帶我到公園里。這里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，有紅的似火的梅花，黃的勝金的迎春花，潔白似雪的梨花，粉的如霞的桃花……花兒引來了成千上萬的蜜蜂，它們?cè)诨▍怖镲w來飛去，捉迷藏。柳樹吐出了翠綠的嫩芽，展開了鵝黃色的嫩葉。白玉蘭光禿禿的樹枝上立著一朵朵含苞待放的玉蘭花。公園的春天美不勝收。

　　春姑娘帶我到鄉(xiāng)村田野。放眼望去，黃燦燦的油菜花好像給大地披上了一件金色的大衣； 綠油油的麥子在毛毛細(xì)雨的滋潤下茁壯成長(zhǎng)；粉紅的桃花，白色的'梨花點(diǎn)綴著大地媽媽的大衣，讓大地媽媽更加美麗。池塘里、小溪里，一片片黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，走近一瞧，原來是小蝌蚪。鄉(xiāng)村田野的春天，春意盎然，充滿生機(jī)。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀？……”在這萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春季，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只要你用心去觀察，無論你在哪里，你都能感受到大自然的美麗春景！

描寫春天的作文6

　　我愛春天。不只愛它生機(jī)蓬勃，不只愛它生機(jī)勃勃，我最愛它令人向往的風(fēng)韻。

　　沒有夏的瘋狂，沒有秋的蒼涼，都沒有冬的冷淡。清風(fēng)拂面，春雨沙沙，春意盎然，滿園春色，春季，一個(gè)多么的幸福的時(shí)節(jié)。

　　春天是充滿活力的，清風(fēng)將春的消息灑滿全部地面。清風(fēng)將柔嫩的新芽從土壤層和樹技上拽了出去，迎春花伸出那品綠的小臉蛋，笑容著向春季問候�？�，那粉紅色的桃花運(yùn)像一片片煙脂，染紅富庶的土地資源，又像一一團(tuán)云霧繚繞，籠罩著充滿活力的地面，春，就這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)。

　　春天是開朗的，像一個(gè)活潑開朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂開了間隙轉(zhuǎn)變 成冰塊兒，變成了江河，她在土地資源上跑啊跑，背后的土地資源上馬上伸出了很多棵嫩葉，她還懷著桃花枝搖啊搖，花蕾便禁不住含蓄微笑盛開了。春天的腳步見到后，激動(dòng)無比，禁不住唱出了歌，風(fēng)婆婆聽到后，急急忙忙地趕到了，此次，她沒有產(chǎn)生涼意，只是用她那溫暖的兩手搖著將要清醒的地面。春，就這樣一個(gè)開朗的時(shí)節(jié)。

　　春天是滿懷希望的時(shí)節(jié)。因嚴(yán)冬而委頓的大家，在春的3D渲染下，脫來到一層層棉服，在略微的.清風(fēng)中振奮起來了，學(xué)員們?nèi)齼沙扇航Y(jié)隊(duì)走入校園內(nèi)，高高興興地逐漸學(xué)期開始的日常生活。農(nóng)戶們逐漸栽種新一年的糧食作物，希望秋季能有好獲得。就連小燕子也從南方地區(qū)飛回來了北方地區(qū)，艱辛地建著巢，逐漸更好的生活。春，便是一個(gè)那樣滿懷希望的時(shí)節(jié)。

　　桃花運(yùn)告知大家，春是充滿活力、激情的鮮紅色。油萊花告知大家，春是滿懷希望、開朗的金黃。而我認(rèn)為春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我賞析你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。

描寫春天的作文7

　　冬去春來，卻是乍暖還寒時(shí)。她婷婷地走來，卻帶著一絲憂傷。

　　似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，請(qǐng)這個(gè)冷冰冰的妹妹再多與她多說一會(huì)話。但冬天總是要走的，她便想要喚醒萬物，使世間熱鬧起來，再也不孤身一人。

　　節(jié)氣上有“春寒料峭”之說，但今年的春天似乎刻意延長(zhǎng)了這段時(shí)間，推遲了喚醒萬物的日子。前些日子，我甚至看到了落葉，冬春交替時(shí)，怎會(huì)有落葉？韓愈有詩云：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雖然地處南方，不經(jīng)常下雪，但姍姍來遲的春意，卻可以真切地感受到。

　　院中的花草，并無百花爭(zhēng)艷之感，而是一朵、兩朵，伶仃地佇立在天空下，沒有爭(zhēng)艷的伙伴與對(duì)手。它似乎感覺到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地準(zhǔn)備好，綻出可愛的笑容，希望能與春天做個(gè)伴。這個(gè)百無燦爛的春天，近乎散心般隨意，在湖邊撥動(dòng)一下冰冷的湖水，令魚兒歡暢地游動(dòng)起來；順著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹籬走過，在身后留下一條充滿馨香、多彩、溫暖的羊腸小道；對(duì)著柳樹的長(zhǎng)發(fā)呵氣，驚起一團(tuán)團(tuán)柔軟、純潔的柳絮，奔走四方。

　　這個(gè)隨意、寂寞、慵懶的春天，不如農(nóng)人期望的那樣規(guī)規(guī)矩矩，但它亦多了幾分自然灑脫的美感。一個(gè)不尋常的春天，以不尋常的方式喚醒了沉睡的'大地，于是一點(diǎn)一點(diǎn)多姿多彩了起來。

　　春天的寂寞，是優(yōu)美的、迷人的、多愁善感的，一如一個(gè)人的寂寞。

描寫春天的作文8

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹诮�(jīng)過不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時(shí)，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖，給人們帶來了快樂，給人們帶來了夢(mèng)幻般的世界。

　　走近一看，讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那二月的春風(fēng)像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，

　　詩人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬種、有趣美麗。

　　有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴(yán)寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動(dòng)物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復(fù)蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！

　　春姑娘的來臨，不僅讓那個(gè)外面的`世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因?yàn)榇禾�，人們的情感變得豐富；因?yàn)榇禾�，人們的語言開始變得生動(dòng)；因?yàn)榇禾�，人們的思維開始活躍。春天，這個(gè)奇妙的季節(jié)，春風(fēng)拂面，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春意竟會(huì)如此之盎然。

　　往遠(yuǎn)處瞧，花苞已含苞欲放，微風(fēng)已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會(huì)讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！

描寫春天的作文9

　　春臨大地，萬象更新，約上好伙伴到郊外踏青。你瞧，水上的清風(fēng)，山間的紅日，迷蒙的群峰，藍(lán)天的云彩，花草的芳香，鳥兒的歌唱……春天，在你的眼里又會(huì)綻放什么色彩呢?

　　我喜歡炎熱的夏天;喜歡豐收的秋天;喜歡雪白的'冬天;但我最喜歡的還是美麗的春天。

　　冬伯伯輕輕地走了，春姑娘悄悄地來了。春風(fēng)輕輕地刮著，吹在人們的身上，舒舒服服的;春雨淅淅瀝瀝地下著，好像在告訴人們：“春天來了!”;小草偷偷地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的;大雁排成“人”字形或“一”字形隊(duì)伍，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;桃花開了，有的紅紅的，像一片燦爛的朝霞，有的白白的，像一個(gè)雪娃娃，有的粉粉的，像小女孩臉蛋兒。

　　迎春花黃黃的，給春天增添了一份亮麗的色彩;嫩綠的柳樹在河邊迎風(fēng)飄蕩，猶如一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;可愛的小鳥停在枝頭，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在給柳樹伴奏;青蛙“呱呱”地叫著，似乎在朗誦一首春天的詩;“春江水暖鴨先知”，鴨子在水中悠閑地游動(dòng)著;小朋友脫下了厚厚的棉襖，穿上五顏六色的毛衣，在校園里奔跑著，打鬧著，他們翩翩的身姿猶如春天的小燕子;“春種一粒粟，秋收萬顆子�！�

　　農(nóng)民伯伯在田里忙著播種，他們揮汗如雨，臉上卻掛著笑容……我喜歡這美麗的春天!

描寫春天的作文10

　　春，明媚的春，溫和的春，神奇的春，總是溫柔地飄舞在山間，行走于林蔭樹林間。

　　涉足于山上樹林之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過臉頰，莞爾一笑。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。不乏的是百鳥的和音，讓人百聽不厭。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的'；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式。在這里匯演自然與神奇的活力。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。根根枝條冒出細(xì)細(xì)的嫩芽，硬實(shí)的土地上冒出水靈靈的小草，而那迎春花，探頭探腦，枝條在空中舞蹈，迎接那春的來到。桃花開了，開出一片粉嫩的云霞，櫻花在春雨中落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)化作粉色的雨，梨花綻放著笑臉，一簇簇白雪壓著剛伸出細(xì)嫩萌芽的枝丫。無論是生長(zhǎng)在肥沃的泥土，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有在春天萌生的萬物，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的樂章。

　　如果說夏天是火紅的，充滿活力；秋天是金黃的，充滿收獲；冬天是雪白的，充滿挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。

　　這就是春，因?yàn)槊壬�在這里的生命的合奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫春天的作文11

　　春天的腳步近了，近了。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睅讏�(chǎng)春雨過后，青翠的竹林長(zhǎng)得更茂盛了。一棵棵竹筍從土里鉆出來了，貪婪地呼吸著春天的氣息。一層薄霧中迷迷蒙蒙地為山林蒙上了一層輕紗。雨霧中，隱隱約約可以看見青翠地綠葉在風(fēng)中搖曳著春天的希望。

　　小草從地里探出小腦袋來，柳樹的枝條抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨后的小草上，小水球在陽光的照耀下，像一顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了！桃樹有的開出了粉紅色的花朵，有的含苞待放，還有的還是花苞。微風(fēng)吹過，桃花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的'小精靈。山上，百花盛開，萬紫千紅，五彩斑斕。當(dāng)你漫步在花海里，心情愉悅。

　　田野里，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，播撒著種子，他們把希望撒進(jìn)了土里，希望有一個(gè)好豐收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野就像碧綠的地毯。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”滔滔的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽。還有許多鴨子游戲水中，不時(shí)把頭低下去覓食。河旁的垂柳在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。還有許多伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個(gè)美妙無比的春景圖中，為春天平添了許多生趣，讓我更喜歡春天。

　　我愛美麗的春天！

描寫春天的作文12

　　當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來萬紫千紅，我知道，春天到來了。

　　清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jī)荷线�夾著昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬千柳枝的婀娜哪會(huì)來得那么容易。

　　因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……

　　日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當(dāng)它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l都看不見，誰都只給它譏笑。四周的時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。

　　因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地……

　　午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時(shí)間的暖陽，悄悄結(jié)了蕾，甚至有些還開了花�？蛇@天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著�；ǎ�支不住腦袋，垂了下去�！芭距�”——它掉了下來。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗(yàn)，結(jié)果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫�，我看到一個(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上。“它雖開了花，卻終沒能結(jié)果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì)化為肥料，助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的`花結(jié)果了。那女孩不再等我回答，又說道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請(qǐng)應(yīng)下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。

　　我終應(yīng)下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽予我榮光。

描寫春天的作文13

　　去年的時(shí)候，我和春天約了個(gè)會(huì)，它說過：今年它會(huì)下一場(chǎng)雪，我開心極了。

　　今天，真的下雪了，可是，雪下得太多啦！滿地的雪，好像給大地鋪了個(gè)大棉被，一片白茫茫的，樹上是白色的樹掛，很美。街道兩旁，有同學(xué)在打雪仗，有同學(xué)在堆雪人，有同學(xué)在用雪做糖塊、做板磚我和一個(gè)二年級(jí)的小朋友在學(xué)校門口玩耍，這個(gè)小朋友跑到樹下蹲著，大樹的枝杈上都是一堆堆的雪，風(fēng)兒一吹，雪塊正要落下來，我大喊：小心！他一愣，啪的一聲，雪塊掉下來砸在他腦袋上，大家看了哈哈大笑，大家看了看他腦袋上的'雪，有的人說他像天線寶寶，有的人說他頭上長(zhǎng)了避雷針，還有的人說他頭上是頂尖尖的生日帽。

　　學(xué)校的大門開了，雪都能沒小腿了，我們費(fèi)力地走到學(xué)校，進(jìn)了教室，大家發(fā)現(xiàn)鞋和褲子都濕了，我們跑到暖氣邊取暖，過了一會(huì)，褲子和鞋就干了。春天在我們的鞋和褲子上留下一條一條的痕跡。放學(xué)時(shí)，看著滿操場(chǎng)的雪，我大喊一聲：春天，你來了！大家都唱著：春天來啦！春天來啦

　　春天，咱們明年還可以見面嗎？還可以約會(huì)嗎？

描寫春天的作文14

　　春天，總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯開始播種了，萬物也開始生長(zhǎng)了，熟睡的動(dòng)物們也不再冬眠了，一片綠綠蔥蔥的景象。

　　春天到了，田野里的小草開始生長(zhǎng)，它擁有頑強(qiáng)的生命力，長(zhǎng)在墻底下的小草還能破墻而出，只要有足夠的水分和空氣，小草的生命力就不會(huì)減弱。桃花也慢慢的開了，一片姹紫嫣紅的景象，桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在一場(chǎng)春雨過后顯得更鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖角，調(diào)皮地探出頭來，一陣風(fēng)吹過來，滿滿的花香，招來蝴蝶貼在花上，翩翩起舞。蜜蜂們也開始勞作了，采蜜的同時(shí)也幫助花朵傳粉。大樹也開始長(zhǎng)出新芽，它那婀娜多姿的樹干映襯著那柔軟的枝條，乍一看，就像一位楚楚動(dòng)人的姑娘，亭亭玉立。

　　把頭抬起來，天空很藍(lán)，白云在上面映襯著，像天空中的`棉花糖一樣，空氣也變得非常新鮮，萬物都開始蘇醒了，這是大自然的規(guī)律。

　　我愛春天，愛它的綠樹成蔭，愛它的春暖花開，愛它的萬物復(fù)蘇，春天是個(gè)旺盛的季節(jié)，白居易詩人寫道“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生”。不管烈火怎樣無情地焚燒野草，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草，極為生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了野草頑強(qiáng)的生命力。

　　春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

描寫春天的作文15

　　在一個(gè)陽光明媚的日子，我們一家人開車去了我媽媽在農(nóng)村的老家。那里，同一個(gè)城市有不同的春天。

　　春天藏在田野里。在那片新翻出的土地上，我看到小小的玉米苗破土而出，輕輕的撒下兩片嫩葉，靜靜的和春天約會(huì)！

　　一邊看著它嫩綠的葉子，我一邊輕輕摸著掛在葉子上的露珠。喲，一滴涼水滴了下來。綠色的油菜田里，迎面飄來一股淡淡的香味，似乎是春姑娘走過時(shí)灑下的香香。一捆捆飽滿的油菜籽莢就像又小又細(xì)的“手”。我輕輕地?fù)崦�著它，它似乎在和我握手的同時(shí)親切地向我打招呼……哦，鄉(xiāng)村的春天多美好啊！

　　春天藏在山坡上�？炜矗�

　　山坡上淡紫色的牽�；ㄏ褚粋�(gè)小小的.紫色喇叭。哇，如果有小螞蟻摘下一朵淺紫色的牽�；ó�(dāng)小號(hào)吹，會(huì)發(fā)出好聽的聲音嗎？好香！

　　果園里的橘子樹已經(jīng)開花了，一些花瓣已經(jīng)全部展開。每一片都是白色的，就像一把開著白花的小雨傘。我很想用這把小白傘拍照。有些顯示嫩黃色芽，就像一個(gè)來自黃澄澄的小饅頭。我真的很想把它放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品嘗。哦，鄉(xiāng)下的春天多美啊！

　　春天藏在深谷里。一群孩子，大一點(diǎn)的少年，小一點(diǎn)的三四歲的少年，正開心地抓著蝦蟹！

　　他們有的提著水桶，有的提著鋤頭，有的提著褲子。他們都很興奮！

　　“那塊石頭下面有一個(gè)，還有一個(gè)大的……”“蝦咬我！”

　　“哈哈哈�！迸叮�鄉(xiāng)下的春天多美啊！

　　這里的春天多美��！

　　春天就像一個(gè)美麗迷人的春天女孩。如果把眼前誘人的春天當(dāng)成一幅生動(dòng)的畫，那藝術(shù)家的功力真的非同凡響！

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