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小學(xué)生的作文600字

時間:2022-07-27 11:14:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文600字錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文600字錦集10篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  九月,秋天到來了,田野里、果園里、花園里,香氣四溢,沁人心脾。大地不再那樣翠綠,那樣一派生機,卻又增添了許多別樣的色彩。那么秋天到底是什么顏色的呢?

  漫步在田野,享受豐收之美:

  黃色。大豆成熟了,一個個挺著將軍肚,似乎在商量著“戰(zhàn)爭”的對策。大豆被摘下來之后,隨著一陣陣“啪、啪、啪”的響聲,一顆顆圓滾滾的豆子從裂開的豆莢中蹦了出來。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工廠,一個個排好隊,等待被榨成油,做成豆制品呢!

  白色。棉花成熟了,那豐滿的棉桃高興地咧開嘴,露出一顆顆潔白的“牙齒”?此哪泳椭溃綍r一定很注意保護牙齒哩!

  踏入果園,享受成熟之美:

  紅色。蘋果成熟了,紅通通的,宛如一個羞紅了臉的小姑娘,又好似一個個小巧玲瓏的燈籠在夜空中閃耀著火紅的光。摘下一個放入水里洗干凈,咬一口,嚼一嚼,一絲甜味從口中流到心間。讓煩惱隨著這股甜中帶酸的香味流走,令人回味無窮。

  紫色。葡萄成熟了,有青、紅、紫三種。青葡萄晶瑩剔透、青翠欲滴;紅葡萄紅如烈火、甜若綿糖;紫葡萄最為常見,它紫得油亮 、紫得發(fā)黑。葡萄不僅顏色美,味道也好,含有充足的水分,是人們廣為喜愛的清涼可口的水果。

  走進花園,享受花香之美:

  金色。金桂開花了,空氣中彌漫著金桂的.香氣,淡淡的清香撲鼻而來。到處是金色的海洋,這景象不亞于大海,也不遜色于風(fēng)拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等,用途極為廣泛。

  秋天是一個多姿多彩的季節(jié),它擁有黃、白、紅、紫、金等許多色彩。它不像春天那樣綠意盎然,也不像夏天那樣姹紫嫣紅,更不像冬天那樣潔白無瑕,秋天是五彩繽紛的!

  我愛繽紛的四季,更愛果實累累、丹桂飄香的秋天。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  分享是什么?我曾經(jīng)一直不明白這個問題,經(jīng)過一次事件后,我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴,將一件開心的事分享給好朋友………

  媽媽曾經(jīng)一再強調(diào),要我學(xué)會分享,可我總是不以為然,認為沒這個必要,可我也得到了應(yīng)有的懲罰。

  在沒有踏入中學(xué)時,我有幾個好朋友,大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍,打鬧,她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我,和我一起分享甜點,分享好看的書,分享一切我不知道的事情,而我卻很少和他們分享我的.事情,很少與他們交流,有什么事也只是藏在心里,什么也不說。

  有一次,我意外聽到她們在討論我:“她也真是的,什么事都不和大家說,什么也不和大家分享,真自私。”我聽后以為她們議論的‘她’不是我,可是轉(zhuǎn)念一想,那個人不就是我嗎,我從不與他們分享,什么事也不說。

  第二天,大家就對我說:“大家絕交吧,不要做朋友了!蔽覐乃齻冄壑锌吹搅藞詻Q,肯定,似乎還有一些期待,我回答到:“那……好吧!蔽沂植磺樵,回到家我告訴了媽媽,媽媽批評我說:“你太不像話了,一點也不懂得分享,現(xiàn)在好了,一個朋友都沒有了!蔽艺J真想了想,決定要挽回朋友,過了幾天我找到朋友們向她們道歉了,她們原諒了我,說:“朋友間沒有什么不能原諒的,大家知道你是不好意思,沒關(guān)系的,大家原諒你!甭犕旰笪也钜稽c哭出來。

  從那天以后,我漸漸改變了,開始與同伴們分享一切,分享甜點,分享書,分享開心的事,漸漸的我找回了朋友,回到了從前一樣。

  因為分享,我找到了好朋友,因為分享,我得到了快樂,大家也要學(xué)會分享,才能得到快樂、幸福。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  一個夏日的早晨,長尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來到森林公園游玩。嗬,景色真美呀!遠處,一片青山沐浴在晨霧之中;近處,草葉上沾滿水晶般的露珠。兩只快樂的小鳥迎面飛來,還唱著動聽的歌,給公園增添了幾分生機。他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣,竟然跳到小溪邊的一塊石頭上,一條腿站著,另一條腿高高地抬起,來了個“金雞獨立”,并學(xué)著孫悟空的樣子,手搭在額前向遠處眺望。胖胖熊球球連忙說:“快下來,這樣很危險!~嘻嘻,不怕,你也來玩玩。”孫小圣頑皮地回答。不知不覺他倆來到了一座小亭子里。“我們歇一會兒吧!迸峙中芮蚯蛱嶙h道。閑不住的'孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上,用后腿夾住柱子,來了個“倒掛金鉤”,變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆,“唰,唰,唰”在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個大字。那歪歪扭扭的字寫在鮮紅的柱子上,特別刺眼。然后,他拍了拍手,一個“鯉魚打挺”跳到地上,開心地叫著:“這下我可沒白來哦!球球,你也來留個名吧!”

  胖胖熊球球生氣地回答:“我不會像你這樣亂涂亂畫的!”孫小圣撓撓腦門,納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說:“小圣,你說這公園多美呀,我們應(yīng)該愛護才對!可你看看這柱子被你弄得多難看!如果有人在你身上亂涂亂畫,你會開心嗎?”

  孫小圣羞紅了臉,低下了頭,翹得老高的長尾巴也耷拉下來了。它不好意思地說:“我……我錯了!鼻蚯蛐χf:“現(xiàn)在改還來得及,咱們找點水把字擦了吧!”

  “好!”孫小圣爽快地答應(yīng)了,他們便馬上行動起來。

  朝陽向他們露出了笑臉,兩只小鳥也嘰嘰喳喳歡快地叫著,仿佛在表揚孫小圣知錯就改呢。江蘇如皋市安定小學(xué)雙語三(2)班

小學(xué)生的作文600字 篇4

  透過眼睛,我們能與他人交流;透過眼睛,我們能透視別人的內(nèi)心;透過眼睛,我們能賞析這個世界。當(dāng)我與爺爺對視時,我就看透了爺爺?shù)男摹?/p>

  我爺爺在上世紀30年代出生于一個貧苦的書香世家。當(dāng)時的他,在幼年就被迫在日本侵略者鐵蹄的踏擊之下背井離鄉(xiāng)、流離失所,常常是吃飽上頓沒下頓,而他能“吃”飽的不是飯,而是書?谷諔(zhàn)爭結(jié)束后,他的父親花光了他十多年的儲蓄供他讀小學(xué)。那時的爺爺憑著頑強的意志,刻苦學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué),六年后,他成了全村第一個大學(xué)生……

  每當(dāng)回顧這些往事,爺爺都瞇著他飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼,津津樂道。我從中看出了爺爺對以往的人、事的那種深切的懷戀,腦中仿佛浮現(xiàn)出爺爺影片般的事跡。隨著時間的變遷,爺爺老了。從爺爺那慈祥的目光當(dāng)中,滲透著他對周圍一切的友好。當(dāng)爺爺以嚴厲的目光看我時,我對自己闖禍感到“既知如此,何必當(dāng)初?”

  回首當(dāng)今,爺爺?shù)难劬是明亮的,甚至說是雪亮的。作為一位在家中十分被尊敬的長者,他不論在為人還是處事等方面都十分睿智,在明辨是非的方面,我們家可是數(shù)他第一。記得有一次,爸媽吵架,我就急得像熱鍋上的螞蟻,多虧爺爺出面才平息了這場“口水戰(zhàn)”。

  一成不變的'是爺爺對學(xué)習(xí)的不懈追求與對生活如火般的熱情。其實,爺爺?shù)哪抗馐刮腋械,年近八十的他仍然是樂觀、開朗的,他笑望著人生的“夕陽”,“無限好”的感覺也油然而生。

  不久,我再一次透過眼睛來看爺爺。這次,我不僅僅是看到了爺爺?shù)男模吹搅藸敔數(shù)囊狻獙ξ壹挠枇撕艽蟮钠谕。心與意合即心意,站在露臺上的我恍然大悟……

小學(xué)生的作文600字 篇5

  在2765年時地球上的資源已經(jīng)無法滿足人們的需求了。所以科學(xué)家們聯(lián)手在太陽上建了一座太陽城。我有幸成為第一批入住的小朋友。

  太陽城到處都是銀色的太陽能轉(zhuǎn)換器,在陽光的照射下,到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài),有的是彩色的大松樹,有的是白色的貝殼,還有的可以跟太陽旋轉(zhuǎn)。不一會兒,就到了中午,媽媽用太陽能烹飪鍋,做了一大桌山珍海味,于是我和爸爸媽媽吃了起來,就在我們剛吃完準備休息時,太陽能鬧鐘響了起來,原來是我該去上奧數(shù)課了,于是媽媽就開著太陽能“法拉利”跑車帶我去上課。在太陽城里沒有紅綠燈,因為太陽能汽車如果到了該停的地方,就會停,到了該走的地方,就會走!扳忊忊彙鄙险n鈴響了,于是我穿著可以讓人飛起來并且以超音速飛行的太陽能飛鞋,“飛”進了教室。這里的老師都用太陽能備課機備課,每個教室都有一個微型太陽能攝像頭,如果某個同學(xué)沒有聽講,攝像頭就會給老師提供信息,這樣老師就能知道哪個同學(xué)沒聽講了。上完奧數(shù)課后,我就乘著媽媽駕駛的太陽能“法拉利”跑車回家。到了家后,媽媽用太陽能烹飪鍋,做了一桌美味佳肴,吃完飯,我又用太陽能電腦聽了一會兒音樂。這時我覺得有點熱,于是我換上了太陽能空調(diào)衣,這件衣服白天可以吸收太陽能,晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣,空調(diào)衣里的微型空調(diào)就會放出冷氣,這樣我就可以隨時隨地地享受空調(diào)吹出的`冷氣了。

  在太陽城里不再是烏煙瘴氣了,這里沒有噪音,沒有煙霧,更沒有煙囪,所有的煙囪都被太陽能轉(zhuǎn)換器代替了。太陽城里面的居民十分好客,太陽城歡迎你!我喜歡這個既環(huán)保,又節(jié)能的太陽城。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  他,個子不算太高,卻很自戀又樂于助人;臉上鑲自一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神;笑起來時,臉上的小酒窩使他顯得十分可愛。這個少年便是我的好伙伴——小明。

  說他是自戀狂還得從那一件事說起:那是在一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都在學(xué)習(xí),教室里頓時鴉雀無聲!袄玻怖病边@歌聲打破了教室的沉靜。哦!原來小明在唱歌呀!我在點忍無可忍,便對他說:“喂,不要再唱了,小明!你以為你的歌聲有多好聽,還不如聽鳥叫呢!”“唉,這么好聽的聲音,能不如鳥叫?想夸我你就直說,我一向是很謙虛的,要不我再獻上一首歌曲……”小明的話剛說到一半,全班同學(xué)大笑起來,我便急忙說道:“別,別……你繼續(xù)唱你的歌去,不過你先唱在心里,下課在向同學(xué)們表演!彼犖艺f完,向我做了個鬼臉,便又輕聲地唱起了歌,我心想:這么難聽的'聲音,還不如堵上耳朵,他卻自以為好聽,再怎么唱也比不過鳥叫。

  不要看他這么自戀,其實他心地十分善良,喜歡樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午,天正下著傾盆大雨,我因沒有帶雨傘正在著急地等待著,希望雨早點停。我心想:怎么辦?我沒有雨傘,媽媽正在上班無法拿傘給我,該怎么辦?正當(dāng)我沉思時,小明的話語打破了這個寧靜!霸趺,沒帶雨傘嗎?”他沖我笑了笑,臉上的酒窩顯得十分可愛!笆茄剑恢涝撛趺崔k!”“嗯…我的雨傘先借你吧!我家就在這附近,記得明天還給我哦!”沒等我回答,他便把雨傘硬塞到我的手里!斑@,這怎么好意思,不過,謝謝你……”沒等我說完,他早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天,我才知道小明因淋濕而感冒了,沒能來上學(xué)。

  這就是我的好伙伴——小明。

小學(xué)生的作文600字 篇7

  父母對兒女的愛是世界上最偉大、最無私的愛。我的父母同所有的父母一樣,他們的愛伴隨著我成長。在摔倒的時候,他們教我如何爬起來;在我遇到困難和挫折的時候,他們鼓勵我、支持我;在我勝利的時候,他們欣賞我,夸獎我;在任何時候,他們都無微不至的`關(guān)心我。他們?yōu)槲腋吲d,為我難過,

  為我操心,更為我付出。最近發(fā)生的一件事情讓我更加理解了父母的愛。

  4月份匯文培訓(xùn)班突然增加了一次考試,這是我有生以來考得最糟糕的一次,雖然成績還不知道,但自己感覺真是糟糕透了,14道題,一半都不敢保證正確,真是羞到家了。正當(dāng)我思索怎么面對爸爸媽媽時,爸爸已經(jīng)在學(xué)校門口等我了。

  見到爸爸,聽到他的聲音:“今天是不是考試了?”我點點頭,“難嗎?是不是考砸了?”這使我更加抬不起頭,更加使我慚愧。一路回家,除了電動自行車嗡嗡的發(fā)動機聲,再沒有別的聲音了,不知爸爸是如何知道我考砸的,大概是看我的表情猜得吧!不知不覺到了家。回到家,媽媽便在門口等我,一見我,便問:“聽說今天匯文考試,沒有提前通知,考得怎樣?”她眼里放出了光芒,這使我更加說不出話來?墒强粗@樣,又不使我不得不說出。我對媽媽說:“考砸了。題基本沒見過,四分之一的題都是蒙的!眿寢屟劬Φ墓饷⑷趿艘恍,對我說:“你認為自己能得多少分?進的了前100名嗎?” “不知道。”我再也受不了,沖進了房間。其實我的心底知道,爸爸和媽媽為我付出了很大的精力,一年來他們風(fēng)里來雨里去陪著我去參加各種培訓(xùn)班,我也知道他們想讓我上一個好中學(xué)。我如今考了這么個結(jié)果,讓我更不知如何面對爸爸和媽媽的心。

小學(xué)生的作文600字 篇8

  一束菊花―――送給老師的禮物今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。

  一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。

  筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!

  于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!

  這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的`雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑。”

  筱薇想到老師的笑,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!

小學(xué)生的作文600字 篇9

  “不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  “遙知不是雪,唯有暗香來。”

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是暢通無阻,而是有起有伏,有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們?nèi)绻辉陧樉持谐砷L,不去領(lǐng)略逆境的艱難險阻,狂風(fēng)暴雨,不到艱苦的環(huán)境中去磨練,我們又怎么會長大呢?

  冬天,正是一個磨練的好機會,一個做人的好老師,也正是一上長大的好時機。

  花兒雖美,可有許多花兒,大多在春暖才花開,可是經(jīng)不住陽光的照射。

  可能是它們覺得陽光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一會就萎蔫了。

  可梅花卻不一樣。與風(fēng)為鄰,與雪為伴,不管天氣多嚴寒,它始終監(jiān)寒獨自開,與困難做斗爭,不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽光總在風(fēng)雨后”,總會有雨過天晴的一天。

  我忽然想到在學(xué)習(xí)中,我遇到一點困難嚇倒了,唯一的選擇——“退縮”。從來不努力去戰(zhàn)勝它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋時間”,時間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂觀克服困難,相信自己的精神;ǘ歼@么有骨氣,我相信,我能行!

  有許多樹,到了秋天,黃葉漫天飛舞。更不用說冬天了,它們早都已經(jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣,它在冬天卻顯的更青翠。不管北風(fēng)的力量是多么強大它毅然堅忍不拔,毅然挺立。

  因為它相信:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

  冬天的雪松都教會了我做人。人在逆境中,永遠不要絕望,要相信,風(fēng)雪過后,總會有光輝燦爛的'一天!安灰p言放棄,這樣對不起自己。”可是我們現(xiàn)在需要有堅忍不拔的根基,所以現(xiàn)在就要扎下深根,那我們的明天才會更美好!

  加油吧!抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓自已在“有意義,有價值地度過一生”。

  我愛冬天!更愛冬天的“精神”!

小學(xué)生的作文600字 篇10

  我的學(xué)校大田小學(xué)。校園里面有我們喜歡的運動場,有嶄新的教學(xué)樓。還有那美麗的夢想廣場,其中我最喜歡的是運動場。

  沿著星光大道,我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹,柏樹就像一把把撐開的綠傘,像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方,是伸國旗的'地方——旗臺。從遠處看,那旗桿像觸到天空,來到旗桿旁邊,旗桿非常粗,我要兩只手才能抱著呢!抬頭一望,旗桿大約有三層樓這么高,五星紅旗在哪空中飄揚著,讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石,摸起來很光滑,上面刻著精美的圖案,這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹,他們開始漸漸發(fā)芽了,開出來葉子是紅色的,枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹,被人修剪之后,整整齊齊的。左側(cè),有一些運動設(shè)施,給我們強身健體,有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課,我們就盡情地玩耍,可開心了,熱鬧極了。最主要當(dāng)然是塑膠跑道,它是環(huán)形的,可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪,雖然我們看著草坪是黃色的,可你蹲下來仔細看,小草從地底下鉆了出來,開始漸漸長大,它好像在說:“春天來了,春天來了。”真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽蚁脒^不久,這里馬上就會綠草如茵,里面的草坪的綠色,配著外面塑膠跑道上的紅色,紅+綠,肯定美極了。塑膠跑道旁,是看臺,有三大塊地方,中間主席臺,看臺上有三種顏色,黃、紅、藍,可漂亮了。每到運動會來時,操場上人山人海,看臺上坐滿人,運動員們跑步,像箭一樣跑得快,還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……

  我愛我的學(xué)校大田小學(xué),更愛大田小學(xué)的運動場。

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