【薦】愚人節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
“吃飯了!”媽媽叫道。我連忙放下作業(yè)來(lái)到飯桌前一看,桌上沒(méi)有我最喜歡吃的土豆燉牛肉。我就問(wèn)媽媽:“為什么今天沒(méi)有土豆燉牛肉呢?我昨天就說(shuō)過(guò)今天要吃的!眿寢屆媛峨y色,說(shuō):“忘買了,明天再吃吧!”聽(tīng)到媽媽這話,我就不開(kāi)心了,嘟著小嘴委屈地說(shuō):“那我不吃了!
不知什么時(shí)候,媽媽把“土豆燉牛肉”放到了桌上,對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”看到這道菜,我的臉頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴,迫不及待地拿起筷子夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里,邊吃邊問(wèn)媽媽:“媽媽,什么是愚人節(jié)?”媽媽笑著回答:“每年的四月一日是愚人節(jié),不分男女老幼,可以互相開(kāi)玩笑的.!
今天還真是個(gè)有趣的節(jié)日!
愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié),我被同學(xué)們耍了兩次,才反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)有再被耍。
上午,尉冰燕告訴我謝老師叫我,我聽(tīng)了趕緊走過(guò)去,不料,尉冰燕卻笑了出來(lái),說(shuō):“你被騙了,今天可是愚人節(jié)!”我聽(tīng)了,十分無(wú)奈,也十分慶幸,因?yàn)橹灰龠^(guò)一秒,我就該進(jìn)辦公室了。下午,王雨婷對(duì)我說(shuō):“沈杭平要和你絕交!”我說(shuō):“知道了!蓖跤赕霉笮φf(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),你被騙了!”之后,我沒(méi)被再騙一次。
明年,我一年也要在愚人節(jié)耍耍她們。
愚人節(jié)作文3
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
叮叮!,第一節(jié)是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了,門‘嘩’的'一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié),愚人節(jié)那天我可鬧了笑話。這天,我正在看電腦,突然,爸爸跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“你看的《鎧甲勇士刑天》大結(jié)局開(kāi)始了,我一驚馬上跑了出去,一看正在播出《新聞聯(lián)播》,再一看老爸正在悠閑地看電腦呢!我一氣說(shuō)你為什么騙我,老爸說(shuō):今今天是愚人節(jié)。∥乙豢唇裉旃皇怯奕斯(jié)。我上當(dāng)了。
中午了,我們正在吃午餐,我最先吃完,跑了出去過(guò)了一會(huì),我急匆匆的跑進(jìn)來(lái),說(shuō):爸我們家的'車被警察抓住了,爸爸一聽(tīng)馬上跑了出去,想跟警察講理,可出去一看車還停在樓下,就問(wèn)我怎沒(méi)回事?我說(shuō):你被騙了今天是愚人節(jié),爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,就上了樓,我們把事情一一告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也哈哈大笑。愚人節(jié)就在我們一家人的笑語(yǔ)聲中結(jié)束。
愚人節(jié)作文5
大家對(duì)愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧!我很喜歡愚人節(jié),因?yàn)椤庇奕恕昂汀北蝗擞蕖岸纪猛娴摹?/p>
千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情,因?yàn)樵谶@一天,所有的人都有權(quán)利盡情的發(fā)泄,盡情的愚人,你也可以。想想吧,今年的愚人節(jié)就快到了,大家準(zhǔn)備怎么愚人呢?
我呢,準(zhǔn)備先找一兩個(gè)人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過(guò)分。〞(huì)挨罵滴!老師會(huì)批評(píng)滴。┯貌煌氖址,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話,可不能太過(guò)分,老師很愛(ài)面子的呀!想要愚某個(gè)聰明的'同學(xué)呢,可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套!
愚人節(jié)就快到了,先提前祝大家:愚人成功!
愚人節(jié)作文6
今天是4月1日,下午,我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽(tīng)到了熟悉的`聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。
下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》,有的說(shuō)是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說(shuō):“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō):“不信!下課去問(wèn)楊老師”,大家都笑著說(shuō):“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌,向楊老師跑去,楊老師說(shuō):“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后,代老師非常豐開(kāi)心,還送了我們五個(gè)字,“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié),因?yàn)榇蠋熥脚宋覀,我們真慘,真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)作文7
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的'!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)捉弄我。他們?cè)谖一亟淌抑,做好了捉弄我的?zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見(jiàn)蹤影。
下午時(shí),我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高,他說(shuō):“那太好了,下次你帶來(lái)給我玩一下!蔽艺f(shuō):“我騙你的.呢!比缓笪椅χ吡。
今天有趣的事太多了,我就不再一一說(shuō)了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺(jué)得很開(kāi)心吧。這就是愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文9
“四月一日!愚人節(jié)!愚人節(jié)的傻子真的很搞笑,這一天是我期待已久的。
關(guān)于傻子有很多東西。不信我舉幾個(gè)例子。例如,今天早上下課的時(shí)候,邵高興地說(shuō):“請(qǐng)安靜,我告訴你一個(gè)好消息!今天帶了火龍果,但是數(shù)量有限?禳c(diǎn)吃吧!過(guò)時(shí)了!
話音剛落,很多人一下子圍了上來(lái),大家都在想:太好了!只是這么熱的.一天讓我們涼快下來(lái),滿足我們的渴望。
所以邵麗給了每個(gè)人一塊。而我以為他不會(huì)這么善良?
餡餅不是天上掉下來(lái)的嗎?我決定先看看。
果然看到同學(xué)臉上痛苦的表情,一下子就把嘴里的火龍果噴了出來(lái)。原來(lái)這是醋火龍果,難吃。這時(shí),邵慢慢站起來(lái),笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”
還有一件事要和大家分享!下課后,沈在黑板上寫粉筆,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)拿起粉擦使勁摔。她迅速讓路,粉筆灰飛得很高。沈傻傻地吃了一口粉筆灰。突然,班里爆發(fā)出一陣笑聲。
好開(kāi)心的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文10
今天是四月一日,是一年一度的“愚人節(jié)”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。
“陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說(shuō)!爸x謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了,其實(shí),我在貼花上寫著:“你是豬”三個(gè)字。
“啊,英語(yǔ)老師來(lái)了!”王佳琪喊道。我們聽(tīng)了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實(shí)實(shí)的讀起了書,坐等右等,怎么英語(yǔ)老師還沒(méi)有來(lái),王佳琪咯咯的`笑了,我們頓時(shí)傻了眼,全被她愚弄了。
張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“班長(zhǎng),班主任找你去辦公室!蔽壹泵ε芰诉^(guò)去,一看老師根本沒(méi)在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。
哈!愚人節(jié)可真搞笑!
愚人節(jié)作文11
昨天爸爸回老家,我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了,因?yàn)榘职忠习,所以我們(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。
剛走的時(shí)候,還下著綿綿的細(xì)雨,才出發(fā)幾分鐘,就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上,好像在和我開(kāi)玩笑,車窗上的'雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑,像草原上牧民追趕著的羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí),突然看到一道閃電劃過(guò)天邊,接著就聽(tīng)到一聲春雷。
快到家的時(shí)候雨變小了,今天不愧是愚人節(jié),一大早天氣就跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)那天,我被一個(gè)我認(rèn)為很重要的人愚弄一番,事情發(fā)生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!
那天,我剛起來(lái)去上街買菜了,手機(jī)放在家里充電了。當(dāng)我買了菜回來(lái)時(shí),打開(kāi)手機(jī)一看,在我心目中最有威望的人給我發(fā)了一條信息:”請(qǐng)你借給我二百元錢,我有急用。過(guò)兩天就還你!
我一看已經(jīng)發(fā)了好一會(huì)兒了,他會(huì)不會(huì)有急事,會(huì)不會(huì)說(shuō)我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒(méi)人接。我焦急萬(wàn)分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無(wú)可奈何了,他這么晚了。正當(dāng)我發(fā)愁怎么聯(lián)系上他時(shí),突然手機(jī)響了兩下,我一看是他發(fā)來(lái)了消息:“今天是愚人節(jié)!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒(méi)想到今天是愚人節(jié)。
雖然我被他愚弄一番,但我一點(diǎn)兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的,他也應(yīng)該很高興吧,因?yàn)閺倪@件事中他可以看出誰(shuí)對(duì)他是真心的'。
誠(chéng)信待人,無(wú)論在什么時(shí)候都不會(huì)貶值的!
愚人節(jié)作文13
4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國(guó),讓這一天洋溢著歡樂(lè)的笑聲,傳遞著濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來(lái)到了休息室,推開(kāi)門走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然!案嬖V你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機(jī)施展自己的.幽默!肮。”歡快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對(duì)我說(shuō):“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽覄傄獑(wèn)為什么,再看看他一臉的詭異,噢,差點(diǎn)上當(dāng),“我不會(huì)被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開(kāi)了。
被孩子們愚弄的感覺(jué)真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!
快樂(lè)的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文14
我以為我的愚人節(jié)該結(jié)束了,我們要等零食。因?yàn)槲覀兘裉焐衔缛ナ兄行牡钠渌瑢W(xué)發(fā)短信說(shuō)要給我?guī)Я闶,并囑咐我們哪兒都不要去。但是等到晚?0點(diǎn)30分也看不到他們的蹤跡。
去他們寢室找他們,他們的'舍友說(shuō)他們?cè)缁貋?lái)了,現(xiàn)在又去另一個(gè)寢室玩了。我發(fā)現(xiàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)很愚蠢。但是他們讓我變得愚蠢。這位愚人節(jié)大魔王不會(huì)有好下場(chǎng)。我想了一會(huì)兒,掏出手機(jī)給他們發(fā)短信。
告訴他們文學(xué)院院長(zhǎng)親自來(lái)睡覺(jué),寢室一律不通報(bào)批評(píng),帶著我們寢室的舍友在陽(yáng)臺(tái)上看笑話。不久看到兩個(gè)人的影子以100米沖刺的速度沖向我們宿舍樓,我們捧腹大笑,涼爽!他們最終被我騙了。
愚人節(jié)作文15
今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓(xùn),決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來(lái)。某某某的眼中掠過(guò)一絲狡黠,對(duì)她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了!蔽沂滞兄鶐妥,瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌,竟被騙了!只見(jiàn)他彎下腰來(lái),一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒,他又聽(tīng)起身來(lái),疑惑地看著笑得肚子疼的'我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說(shuō):“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂(lè)!”他騰地一下站起來(lái),哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說(shuō)什么,卻一甩手,“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說(shuō):“他今天怎么啦,這么低級(jí)的把戲,也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角,說(shuō)道:“受了什么刺激吧!”說(shuō)完,又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)哦!
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