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以笑為話題作文

時(shí)間:2022-07-30 16:01:09 話題作文 我要投稿

【精華】以笑為話題作文集錦八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的以笑為話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】以笑為話題作文集錦八篇

以笑為話題作文 篇1

  一.平凡

  向日葵是一種平凡的植物,它既不像桂花那樣高雅,華貴;也不像玫瑰那樣?jì)善G多姿,花色迷人.它----只是平凡的不能再平凡的向日葵,它只是用自己的不服輸和自己的堅(jiān)強(qiáng)來征服每一個(gè)人的心,征服大自然,征服天地,它是那樣堅(jiān)強(qiáng),即使風(fēng)雨再大,它也只是微笑的面對(duì).

  二.不服輸

  向日葵,看著它我陶醉----那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,害怕被別人看見,那半開的,就像一位純潔的少女,用嫩嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的更加迷人了,它向著太陽,向著人們,向著大自然微笑著,臉上洋溢著希望,洋溢著幸福,加上自己骨子里的不服輸.

  三.氣質(zhì)

  我欣賞向日葵,并不是因?yàn)樗拿利?說實(shí)話,我從一開始就沒認(rèn)為它多美麗,我欣賞的是它的那種氣質(zhì),那種不想困難低頭的氣質(zhì)罷了,只是微笑,向著太陽微笑,向往光明,向往希望;向著人們微笑,用自己的微笑來感動(dòng)人們,讓別人快樂;向著大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨微笑,表示著自己的.不服輸,不像困難低頭的氣質(zhì),它的氣質(zhì)是高雅的,純潔的.干凈的.

  四.品格

  它向著大自然微笑,它給大自然帶來了歡樂,它的品格值得贊頌,它的品格那樣無私,偉大,高尚.

  我們要像向日葵一樣,微笑著面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn),冷靜的面對(duì)困難,無論遇到什么困難,我們都要保持一顆樂觀的心,堅(jiān)信只要充滿愛,充滿信心,保持微笑,無論什么事都可以過去,相信自己,信任自己.

  五.尾聲

  向日葵,你用微笑征服了一切,我也要像你一樣,用微笑面對(duì)生活,用微笑征服困難!

  向日葵,我愛你.

以笑為話題作文 篇2

  地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩,我搓著手,站在一旁看小冰買票。

  她細(xì)長的手指熟練地敲擊著屏幕,嘴中念念有詞。一個(gè)頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野,他左臂夾著黑色公文包,右手指向售票機(jī),用沙啞的`聲音問小冰:“姑娘,你能幫我買張去鐘樓的票嗎?”說罷,他掏出皺巴巴的五元錢,遞給小冰。中年男子微笑著,魚尾紋在油膩而粗糙的臉上明顯了起來,那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴望。我抱起手,咬咬唇角,這不是插隊(duì)嗎?小冰愣了一下,隨機(jī)嘴角彎出一個(gè)漂亮的弧度,兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去,濃密的黑眉下壓,長長的睫毛掃到了鏡片上。她接過錢,用奶氣的聲音說道:“好啊,沒問題。”男子似是松了口氣,剛剛還不停拽襯衫下擺的手這時(shí)也老實(shí)地握著公文包。他也許是注意到了我的目光,有些別扭地沖我笑了笑,我不知所措地站在原地。他的臉漸漸變紅,干咳了一聲,看向了別處。小冰將車票和零錢交到了他手上,他用胖胖的手急忙接住,點(diǎn)頭道謝。

  站在車廂里,風(fēng)呼嘯而過,狹小黑暗的隧道,唯有車燈發(fā)出光芒,照亮四周。我和小冰拉著手環(huán),身子慣性地前后擺動(dòng)!肮媚铮@怎么沒有鐘樓那一站,我是不是坐錯(cuò)了!倍斓穆曇繇懫穑皖^一看,是那個(gè)男子,他坐在座位上,雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦,瞇著的眼睛,上揚(yáng)的嘴角,像極了一只慵倦的貓咪:“在小寨要換乘二號(hào)線呢!蹦凶游⑽⒁恍Γ瑩狭藫舷∈璧念^發(fā):“嘿嘿,我是第一次坐地鐵,謝謝你們倆了!蹦抗庥忠淮巫采希蚁蚰凶勇冻鑫⑿,他也憨憨地點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸了摸圓鼻頭,樸實(shí)地笑著。

  一個(gè)微笑,一份友善;一個(gè)微笑,一份熱情。

以笑為話題作文 篇3

  那長長的榜單上,硬是沒能擠下我那渺小的名字。站在密密匝匝的人群中,我酸澀地伸出舌頭,舔去一顆顆眼眶中流出的小小淚珠,然后孤獨(dú)地離開,任夕陽拽著我的背影。

  這是一年前的鋼琴比賽。而一年后,我再次站在那張榜單前,犀利的目光精準(zhǔn)地釘在成績單的最上面。是的,我的大名閃耀著金色的光芒,我得了第一名。

  那一刻,我沒有發(fā)瘋似的跑開,而是找了一個(gè)安靜的地方坐下來,回憶這一年艱苦卓絕的奮斗歷程。

  一年前的榜單帶給我的不是失望。我不悲傷,也沒有放棄。我想著我應(yīng)該爭取拿個(gè)名次。每個(gè)人的成功不是踏著失敗的基石得來的嗎?因此,美國演說家溫德爾·菲利普斯說:“失敗是成功之母!

  既然如此,我為何不能當(dāng)個(gè)“黑馬”呢?于是,我毅然決然地選擇回家苦練,爭取一鳴驚人。于是,深夜的燈光下、滿城煙雨中,唯有一個(gè)地方還散發(fā)出藝術(shù)的氣息,那就是我的家。

  這種目標(biāo)堅(jiān)定的生活使我被烈焰修煉著。樓下的住戶跑上來向我的家長投訴,我便到琴行練;琴行的阿姨嚷著關(guān)門,我只好把琴搬到鄉(xiāng)下外婆家去練。那真是雞飛狗跳的日子,連獵狗聽了都天天晚上叫。我甚至在紙上畫出鋼琴的黑白鍵,在紙上練,而且一直練到大半夜。這種不要命的.練法不但使我的水平呈現(xiàn)火箭式上升,而且讓我的情緒時(shí)時(shí)處于亢奮狀態(tài)。我的展示每次都受到老師的表揚(yáng),老師扶著她那副老花鏡,拍拍我的肩,笑著說:“孩子,你是我教過的最棒的學(xué)生!

  于是,我這顆珍珠一發(fā)不可收拾地奮力從蚌殼中蹦出,迎來了世間敬佩的目光。是的,每個(gè)人都是被埋在沙里的黃金,展現(xiàn)自己的光芒只是時(shí)間問題。

  朋友,請(qǐng)你微笑著面對(duì)生活吧。失敗只是一堆松松垮垮的沙,用平和的心態(tài),勇敢地突破它,你終將獲得成功。

以笑為話題作文 篇4

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)笑容滿面;你對(duì)它哭,他也會(huì)淚流滿面。在生活面前,我們?yōu)槭裁床幻鎺⑿,勇敢向前呢?/p>

  漫漫人生長路,幾多坎坷征途,成長的長路中,挫折、困難總會(huì)不期而至,有的人會(huì)垂頭喪氣,甚至一蹶不振,而有的人則會(huì)面帶微笑,勇敢向前,沖破黑暗,以他們樂觀的精神來對(duì)待,最后又見陽光,重獲希望。

  支撐他們勇敢向前的是什么?是信心,是樂觀,是在心中的常笑之花,是在心中綻放的微笑之花。

  微笑是什么?它只不過是人類最基本的動(dòng)作,但它卻似蓓蕾初綻。真誠和善良,在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑,是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中,微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。在人生中,它發(fā)揮著不可替代的作用。

  微笑能解開矛盾,當(dāng)我們與朋友交往時(shí)發(fā)生矛盾時(shí),微笑總能似敞開心扉,以寬容理解他人。

  微笑在我們疲倦不堪,如無頭蠅感到無助給予我們力量與自信,讓我們重燃希望之火,堅(jiān)定不移邁向前進(jìn)的一步。

  給自己一個(gè)微笑,敞開塵封的胸懷,放飛自由的心靈,學(xué)會(huì)去接納別人,去感化他人。

  給自己一個(gè)微笑,在長路中給自己一份執(zhí)著和信心,面對(duì)他人冷嘲熱諷,不以為然,投之以微笑,心之以努力。

  給自己一個(gè)微笑,感謝生活中的萬變曲折,是它們,才使得我們?nèi)醪唤L(fēng)的靈魂蛻變得無比堅(jiān)硬。

  給自己一個(gè)微笑,用微笑之光面對(duì)生活的種種不幸,把每一次挫折歸為一次寶貴的收獲,不去氣餒;把每一次失敗視為寶貴的經(jīng)歷,不去傷悲。

  給自己一個(gè)微笑,感謝生活給予你我的百般磨難。因?yàn)橹挥性谄D辛的'磨難中,脆弱的心靈才會(huì)歷練得無比堅(jiān)強(qiáng)。

  給自己一個(gè)微笑,將目光投得更遠(yuǎn)。笑看眼前的成敗,直面一切得失。要相信只要懷有一顆堅(jiān)定勇敢的心,生命之樹經(jīng)歷了嚴(yán)冬仍不會(huì)凋零。

  古人云:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。給自己一個(gè)微笑,生活就如葉綠洲。我們要面帶微笑,勇敢的揚(yáng)起風(fēng)帆,蕩起奮斗的船槳,背起樂觀的行囊,踏上成功的彼岸!

以笑為話題作文 篇5

  微笑是最美的語言!}記

  微笑,是一種快樂

  見面微笑,是一種快樂的表現(xiàn),它給予人溫暖,讓人親切!快樂時(shí)微笑,苦鬧時(shí)微笑,“快樂過是一天,不快樂也是一天,何樂而不為呢?”鬧脾氣的時(shí)候,總是撅起小嘴;歡樂時(shí),總是嘴角彎彎露微笑,只有歡樂時(shí),才知道,其實(shí)微笑時(shí)更漂亮!

  微笑是一種微笑!

  微笑,是一種寬容

  微笑,在別人不小心碰了你的時(shí)候;在你與別人的`打鬧中;在……微笑,是一種寬容,是一種大度、大氣,讓別人用另一種眼光去看你,看你的善良。寬容,就在你我之間,就在一瞬間,就是那一瞬間的接觸,一瞬間的微笑!

  微笑是一種寬容!

  微笑,是一種鼓勵(lì)

  在別人受傷的時(shí)候;在別人孤獨(dú)的時(shí)候;在別人自卑的時(shí)候,微笑,是最好的語言。它似一雙溫暖手,將她從黑暗中拉出來;它似一首動(dòng)聽的歌,給予她鼓勵(lì),給予她自信!微笑,哪怕是一句話,也會(huì)沁人心窩!

  微笑是一種鼓勵(lì)!

  微笑,是一種幸福!

  微笑,是最美的語言!

以笑為話題作文 篇6

  鼓勵(lì)有許多種方式,語言.動(dòng)作.神情都是一種鼓勵(lì)。那位舞蹈老師美麗的微笑,一直深深地印在我的腦海中。

  記得一年級(jí)時(shí),媽媽為我報(bào)了青少年宮的舞蹈班,因?yàn)樵谟變簣@時(shí),我是舞蹈隊(duì)的,就有了很好的基礎(chǔ)。在舞蹈班中我又是一位比較出色的學(xué)生,所以每次有難得動(dòng)作女老師總是讓我們比較優(yōu)秀的同學(xué)來完成。

  有一次,舞蹈老師在將要結(jié)束時(shí)布置作業(yè),讓我們可以試試站著下彎腰,這可真難道我們了;丶液笪曳磸(fù)練習(xí),可是就是不敢下腰。時(shí)間一天天地過去了,很快又到了星期六。老師讓我們做完基礎(chǔ)鍛煉后,就開始讓我們下彎腰了,女老師怕我們受傷便拿來了一個(gè)大墊子。一次.兩次.三次......排在我前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)的都失敗了,老師的臉上卻并沒有不耐煩的`意思,每次都微笑而過。很快就該輪到我了。我的心不由得緊張了起來,可看著老師美麗的笑容,我總不希望讓老師失望。第一次.第二次,雖然都失敗了,可老師卻一直微笑的看著我。似乎在鼓勵(lì)著我,對(duì)我說:“加油,要加油啊!”第三次終于不負(fù)眾望成功了!老師和同學(xué)們不斷的送給我響亮的掌聲。在我后面的幾個(gè)同學(xué)也似乎有了信心接連二三地成功了。

  在下課時(shí),一位大膽的同學(xué)問老師,說:“老師,你為什么在上課時(shí),臉上總是掛著微笑啊?”老師微笑著回答:“因?yàn)槲⑿σ彩且环N鼓勵(lì)啊!”

以笑為話題作文 篇7

  笑,就這么一個(gè)字,卻魅力無窮,它記錄著人生的美好與歡喜。可我每次看到這個(gè)字,都有一種說不出的愧疚。

  星期六的下午,我在書店看書,疲了,倦了,就靠在書柜上閉目養(yǎng)神。直到天上出了一道道紅波,我才想起回家?邕^一條平坦的馬路,家就到了,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)老爺爺。

  他穿著灰色的衣服,頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉的皺紋,訴說著生活的滄桑。最引人注目的就是那兩條腿像生了銹似的,老爺爺只能靠兩根拐杖,一挪一挪的向前行。

  我先走到馬路邊,老爺爺停了下來。這是個(gè)路口,來往的車輛多,雖有人行道,卻沒有紅綠燈,老爺爺左右張望著,并沒有立刻穿過馬路。我看著老爺爺,老爺爺也注意到了我,我沖著老爺爺有點(diǎn)兒窘迫地笑了,就表示對(duì)他的同情吧!

  老爺爺和善地問我:“小朋友有什么事嗎?”我不知道為什么,突然對(duì)不上話了,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒什么事兒。”

  老爺爺又對(duì)我笑了笑,我可以從笑中讀出來,他顯得有點(diǎn)兒失落,我也明白了,我應(yīng)該扶他過去。

  我走到了家門口,想進(jìn)去又忽的停住腳步,看著那努力前行的`身影,漸漸地消失在余暉中。我笑了笑,向著那個(gè)背影行著注目禮,就算是補(bǔ)償吧!

  老爺爺?shù)男ι羁痰亓粼谖业挠洃浝,我一定?huì)記住這笑,下次,不再犯同樣的錯(cuò)誤。

以笑為話題作文 篇8

  有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香。她非草木,百花園里難覓倩影,群芳譜上也未載芳名,但這種花人人常見,她只開在人們的臉龐上,她的名字就叫——微笑。

  桃花雖艷,有人嗤其妖;玫瑰雖香,有人嫌其俗;牡丹國色,有人妒其姿。

  然而微笑之花不同,她一年四季開在人們的臉上,常開不敗,馨香飄逸,有著不可低估的力量。她能為內(nèi)向的人打通交往的屏障,為失意的人點(diǎn)亮希望的燈光;她能為陌生人迅速建立起友誼,為久有摩擦的人冰釋前嫌;她能為快樂的人繁殖快樂,為自信的人添加更多前進(jìn)的力量。

  花是柔弱的,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng);春花匆匆謝了,只剩下滿懷的愁緒。

  然而微笑之花是不會(huì)凋謝的,她經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過后,她依然嫣然綻放。

  微笑之花,我們可以從生活中覓其倩影。親人的微笑,是隆冬的火爐,她可以使你暖心;朋友的微笑,是炎夏的薄荷,她可以使你清心;同事的微笑,是深秋的清空,她可以使你爽心;就連仇人的微笑,也是開春的暖流,可以讓你沁心;而開在自己臉盤上的微笑,則是松風(fēng)竹雨、曉露晚荷,是照亮別人的溫馨和友善。

  微笑之花是一張遞過來的明信片,是一份端上桌的精神大餐,是一只裝滿悅耳音樂的.神秘之盒,是一縷具有永恒神秘力量的芬芳。她給人無聲的幸福,給人身心的暢快,給人春天的溫暖,給人心田的滋潤。

  既然微笑之花的力量這么大,那么請(qǐng)你綻放你的微笑之花。無論你是佇立在成功的頂峰,還是徘徊在失敗的低谷,無論你是在為愛而陶醉,還是在為恨而傷懷,微笑之花都會(huì)給你新的力量。

  微笑之花——開在我們臉龐上的花兒,你擁有了她,你便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。

  評(píng)語:本文邏輯嚴(yán)密,氣勢如虹,語言生動(dòng)形象,感情充沛。文中運(yùn)用了多種修辭手法。如開篇寫微笑“有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香”,文中寫“微笑之花是一張遞過來的明信片,是一份端上桌的精神大餐,是一只裝滿悅耳音樂的神秘之盒,是一縷具有永恒神秘力量的芬芳”等比喻精妙無比。文中還巧妙地運(yùn)用了襯托的手法,如寫微笑的力量時(shí),先寫“桃花雖艷,有人嗤其妖;玫瑰雖香,有人嫌其俗;牡丹國色,有人妒其姿”,反襯了微笑“嫣然綻放”“常開不敗,馨香飄逸”的特點(diǎn)。文中多處使用了排比句,閱讀本文瑯瑯上口,有音樂之美。

  生活中有微笑真好!

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