螞蟻優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻優(yōu)秀作文1
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！边@是一句氣象諺語(yǔ)。也許是古人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察得出的。在未學(xué)這則諺語(yǔ)之前我已發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
在一個(gè)星期的早晨，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)小伙伴們相約在學(xué)校操場(chǎng)打籃球。幾十分鐘過(guò)去了，我們玩得很盡興，累得個(gè)個(gè)都滿頭大汗。這時(shí)，我們一起來(lái)到樹(shù)下休息。
奇妙的事情發(fā)生了，突然有一群排的整整齊齊的螞蟻在來(lái)回奔波。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻正在搬家呢。它們井然有序，排成一條直線來(lái)回奔走。有的螞蟻舉著食物走，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，便鉆進(jìn)了螞蟻洞內(nèi)。對(duì)于這件習(xí)以為常的事，我并沒(méi)有刨根問(wèn)底，便各自回家了。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，原本晴朗的天空變得烏云密布，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。還好我們都回家了，不然非變成“落湯雞”不可。
回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠從天空落下了拍在鐵制的'房屋上，發(fā)出清脆的響聲。我沉思著，原本晴朗的天空怎么會(huì)突然下起大雨呢？還有那些螞蟻為什么會(huì)在下雨之前搬家呢？螞蟻搬家是不是跟天氣有關(guān)呢？還是僅僅是巧合而已？
帶著這一連串的疑問(wèn)，我向媽媽借了手機(jī)。打開(kāi)百度輸入螞蟻搬家?guī)讉�(gè)字。百度上出現(xiàn)了幾十條回復(fù)。不過(guò)綜合都是：螞蟻能夠預(yù)測(cè)天氣，在下雨前能感應(yīng)出來(lái)，所以螞蟻在下雨前搬家。我還搜到許多氣象諺語(yǔ)。例如：“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里�！薄爸私薪型Ｍ�，連綿陰雨來(lái)臨�！薄霸绯扛≡谱�，午后曬死狗�！逼渲芯陀小拔浵伆峒疑哌^(guò)道，明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解開(kāi)了。
螞蟻真是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員！通過(guò)這件事讓我明白，真理就在我們的身邊，只有細(xì)心觀察，善于發(fā)問(wèn)，并不斷探索，解決若干個(gè)問(wèn)題后就能有新的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻優(yōu)秀作文2
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，忽然發(fā)現(xiàn)地上成一路縱隊(duì)，快速移動(dòng)的小黑點(diǎn)——好多螞蟻呀！只見(jiàn)它們從這個(gè)花盆一路跑到另一個(gè)花盆，是在搬家嗎？我蹲在地上，饒有興趣都看了起來(lái)。
首先登場(chǎng)的，是一群工蟻“小分隊(duì)”，它的腦袋小小的，圓圓的，體型也非常的小。只見(jiàn)它們有條不紊地向“新家”搬運(yùn)“家具”，呀，有餅干屑、面包屑、小糖塊……真是種類繁多呀！咦，怎么有幾個(gè)白白的、嫩嫩的“小珍珠”，是什么呢？呀，有幾個(gè)還能動(dòng)。原來(lái)，這是螞蟻的卵和有幼蟲(chóng)呀！搬運(yùn)的工蟻一定是它們的“保姆”吧！看那小心翼翼的樣子，一定很疼愛(ài)它們吧！
在隨后的搬家大軍中，不時(shí)冒出幾個(gè)奇怪的家伙。它們的腦袋大大的，扁扁的，上面的一對(duì)“利刃”閃著寒光，可真鋒利呀！只見(jiàn)它們一會(huì)探探這，一會(huì)碰碰那，一定是在防止大蟲(chóng)的偷襲吧。原來(lái)，它們是兵蟻。
我捉來(lái)一只受傷的小蚱蜢讓它“從天而降”，呼的一 下?lián)踝×宋浵伒娜ヌ�。于是，一�?chǎng)大戰(zhàn)不可避免地發(fā)生了：幾只小工蟻把它的腿死死咬住，而兵蟻紛紛爬上蚱蜢的`身子，開(kāi)始撕咬它。疼痛讓蚱蜢異常憤怒，它使勁抖動(dòng)身子、扇動(dòng)翅膀。螞蟻一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，雖然摔得很疼，可它們又爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只割胳膊、一只切翅膀、一只咬腦袋……終于，勇敢的螞蟻勝利了，蚱蜢無(wú)力地倒在地上，不一會(huì)兒，便變成小塊變搬走了。螞蟻也恢復(fù)了交通。
呀！來(lái)了幾只大家伙！它們渾身棕黑，腦袋圓圓的，肚子大大的，都有四個(gè)兵蟻大了。它們是“蟻后”呀！早就聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)蟻穴有幾只蟻后了，原來(lái)是真的喲。它們產(chǎn)卵，指揮蟻群，作用可大了。
剛搬進(jìn)新家不久，又紛紛出來(lái)尋找食物，我扔給它們一個(gè)桔瓣，它們立即跑過(guò)來(lái)，兵蟻咬去皮，工蟻拿出果粒運(yùn)出去……很快，就只剩下一張皮了。它們可真會(huì)合作呀！
螞蟻可真有趣呀！它們是那么的團(tuán)結(jié)，那么的友好。它們單個(gè)力量很小，而群體力量那么強(qiáng)大。
螞蟻優(yōu)秀作文3
大家看到這個(gè)題目，可能會(huì)疑問(wèn)，為什么我喜歡螞蟻，而不喜歡小狗小貓呢？其實(shí)，我喜歡螞蟻不是因?yàn)樗耐獗恚撬木瘛?/p>
一天，我和弟弟在大廳里吃蛋糕，一只螞蟻爬上了桌子�！翱彀阉腊�！”弟弟說(shuō)。我出神地盯著這桌上的螞蟻，毫不理會(huì)弟弟的話，我想看看這只螞蟻費(fèi)了這么大的勁兒爬上桌來(lái)干什么。螞蟻不斷地晃動(dòng)著觸角，小心翼翼地環(huán)視四周，像一只獵犬在搜索食物。突然，螞蟻發(fā)現(xiàn)了它的獵物。噢，原來(lái)是一塊蛋糕屑。這下它可有精神啦，圍著那塊比它大好幾倍的“龐然大物”繞了兩圈，像一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目脊艑W(xué)家研究一塊古化石那樣專注而細(xì)心。最后，它嘗嘗味兒，就迅速離去。
我去廚房洗手，“哥，快來(lái)看！”弟弟大聲叫道。我急忙從廚房出來(lái)。天哪！桌上爬了一堆螞蟻，一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信招來(lái)的。它們正齊心協(xié)力把這塊香甜可口的蛋糕屑搬回去飽餐一頓�？墒沁@“龐然大物”怎么搬呢？它們好像想到了一個(gè)妙計(jì)。于是，它們像猴子一樣，機(jī)靈地一個(gè)接一個(gè)爬到蛋糕屑上去，頓時(shí)蛋糕屑上布滿了螞蟻。喔！我想也許它們考慮到搬回去吃太費(fèi)力氣，倒不如就在這兒吃了。啊！意外的事情發(fā)生了，爬到蛋糕屑上的`螞蟻吃力地啄下細(xì)小的蛋糕屑迅速離去，另一部分螞蟻警惕地守護(hù)在蛋糕屑旁。原來(lái)它們還會(huì)化整為零。我起了怪念頭，我把蛋糕屑小心翼翼地拿到桌子中間，并且在原處換上了一塊更大的蛋糕屑。我以為螞蟻會(huì)舍小取大，沒(méi)想到它們有迅速地聚集到了桌子中間，重新搬起原來(lái)的蛋糕屑。
“��！”我不禁感慨起來(lái)，小螞蟻盡管不起眼，但它們看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，就堅(jiān)持到底，不達(dá)目的誓不罷休。
太可愛(ài)了！你們看，它們有著一對(duì)靈敏可愛(ài)的觸角，一個(gè)靈活的身軀，更有一份堅(jiān)韌不拔的精神。
螞蟻優(yōu)秀作文4
小螞蟻丁丁是一個(gè)好吃懶做的螞蟻，沒(méi)有一只螞蟻肯和它交朋友。在一年之內(nèi)，丁丁改變了，有了許多的朋友。
一天，丁丁在窩的周圍走動(dòng)，就在這時(shí)，一只蜻蜓在它的旁邊停了下來(lái)，說(shuō)：“要不要去玩玩？”“好啊！”丁丁邊說(shuō)邊上了“飛機(jī)”。“飛機(jī)”，飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，突然，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，蜻蜓頓時(shí)傻了眼，翅膀濕透了，飛了一會(huì)兒，就把丁丁重重的摔倒了地上，丁丁馬上暈了過(guò)去，等它醒來(lái)時(shí)，蜻蜓已經(jīng)不知去向，丁丁自己也迷了路，走著走著碰見(jiàn)了一只翩翩起舞的蝴蝶。丁丁向前問(wèn)到：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你知道怎么樣才能回到“歡樂(lè)森林”呢？”“我不知道”蝴蝶回答。丁丁接著問(wèn)：“那該怎么辦呢？”“你可以去找神仙爺爺呀！他雖然和你一樣小不過(guò)卻神通廣大，他就住在前面，快去找把”丁丁向蝴蝶告別后直接向神仙爺爺住的地方走去。它走了一會(huì)，看到了神仙爺爺。
丁丁把它來(lái)的.目的原原本本的告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“我可以送你回去，不過(guò)我有一個(gè)條件�！薄笆鞘裁茨兀俊薄皠e著急，我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你喜歡勞動(dòng)嗎？”“當(dāng)然不喜歡”丁丁回答。“爺爺也不喜歡，我的條件就是讓你幫我工作一年�！倍《∑鋵�(shí)并不想答應(yīng)，不過(guò)為了回家只好答應(yīng)了。就這樣丁丁天天為爺爺工作，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。就在丁丁回家的那天，爺爺摸著丁丁的頭說(shuō)“其實(shí)，爺爺并不懶，我只想讓你熱愛(ài)勞動(dòng)，記住不能好吃懶做�！�
爺爺說(shuō)完，丁丁就會(huì)到了家里，從此以后丁丁再也不好吃懶做了，它非常熱愛(ài)勞動(dòng)，并且有了許多的朋友。我們一定要記�。翰荒芎贸詰凶觯欢ㄒ鲆粋�(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人！否則就會(huì)成為社會(huì)上的“垃圾”。
螞蟻優(yōu)秀作文5
它小得微不足道，不值得一提，只有芝麻般大小，有三個(gè)部分：頭、胸、腹，頭上有兩只觸角，不停輕微地?cái)[動(dòng)，挺可愛(ài)的。如果你留意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的頭和腹像小拳擊套，圓滾滾的，胸成扁狀，腿細(xì)如頭發(fā)絲。猜出它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，它就是——螞蟻。
螞蟻?zhàn)呗房煽炝�！像�?jìng)走運(yùn)動(dòng)員似的，它有節(jié)奏地扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃地爬行。我輕輕把它放在紙上，可不大一會(huì)兒，它就從紙上爬出去了；有時(shí)候，我一眨眼，它就爬到了紙的反面，害得我手忙腳亂，這邊擋擋，那邊推推，把紙翻來(lái)翻去，累死了。
螞蟻爬高也不錯(cuò)呀！我把它放到一個(gè)小盒子里，盒壁很光滑，它從盒子腳開(kāi)始爬，不一會(huì)兒就爬到了中央，眼看著只有一點(diǎn)兒了，它突然來(lái)個(gè)后滾翻，又跌落到原處�？伤换倚�，又繼續(xù)往上爬。終于，它爬出了盒子。
我連忙用手把螞蟻托起來(lái)，螞蟻就在我手上繞圈圈，弄得我癢癢的。它越爬越上面，我害怕極了，趕緊把它捉起來(lái)放到瓶子里。我冒出了一身冷汗。
螞蟻搬食物很有趣。我把食物放在它巢穴門(mén)口，不一會(huì)兒，一只螞蟻爬上面包，在上面爬了一陣子，就馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，回巢穴去了。過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻向面包爬來(lái)，紛紛對(duì)面包發(fā)起“進(jìn)攻”。有的'從面包上咬下一小塊面包屑，喜滋滋地用腿搬進(jìn)了巢穴；有的咬下一塊大的，腹對(duì)著巢穴，用腿拼命拉，這時(shí)，一只螞蟻看見(jiàn)了，就馬上幫助一起抬，兩只螞蟻齊心協(xié)力搬回了巢穴；還有的就趴在面包上吃了……螞蟻搬食真有趣！
只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這微不足道的小東西很有趣，讓我們平常留心觀察，發(fā)現(xiàn)更多奧秘吧！
螞蟻優(yōu)秀作文6
我是一只小螞蟻，頭上有兩只觸角，頭大大的，身體瘦瘦的，但后面還拖著一個(gè)大大、又鼓鼓的東西，走起來(lái)很費(fèi)勁，唉！要不是這個(gè)，恐怕長(zhǎng)冠軍的桂冠非我莫屬了吧！我的家住在既不潮濕而又溫暖的地方。我經(jīng)常去尋找小動(dòng)物們玩，和它們一起去尋覓食物吃，找水喝；和昆蟲(chóng)朋友們一起去玩捉迷藏、摔跤等各種游戲。我們經(jīng)常爬到最高的小山丘上觀賞風(fēng)景，比誰(shuí)先找到食物，我們也會(huì)去人類的餐桌上探險(xiǎn)，品嘗佳肴美味；坐到課桌上自；在鉛筆上悠閑地散步，在飄滿墨香的書(shū)本里賽跑……
我是一只小螞蟻，我會(huì)和我的朋友們到無(wú)邊無(wú)際的大草原上旅行�？丛凭碓剖妫^日出月落，在天長(zhǎng)之久之中，沉淀我們的的友情！小草在我們眼里就是大樹(shù)，我們要爬到草的頂端看無(wú)邊無(wú)際的大草原，然后去草原中央玩游戲；接著坐到小鳥(niǎo)姐姐的背上，飛到天空中俯瞰我們祖國(guó)的大好風(fēng)光；去蜜蜂姐姐那里，幫助它們?nèi)ゲ擅郏�，跑到我們溫暖的家里�?chǔ)存過(guò)冬需要的食物；最后，舒舒服服地在柔軟的床上睡去…睡去
我是一只小螞蟻，我會(huì)和我的朋友們?nèi)椭恍┬枰獛椭膭?dòng)物們，雖然我們的'語(yǔ)言不通，聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的什么，可別忘了，我頭上的觸角可是最靈通的信息破譯器，心靈的相通，使我們互助更便利。
我是一只小螞蟻，我跑到清澈的小溪邊和魚(yú)兒哥哥揮手打招呼；我爬到高高的樹(shù)枝上聽(tīng)鳥(niǎo)兒姐姐優(yōu)美的歌聲；我踩著泥濘辛勤尋覓準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食……
我是一只小螞蟻，我努力學(xué)習(xí)，盡情玩耍，野蠻成長(zhǎng)…
我是一只小螞蟻，我是一只幸福的小螞蟻。
螞蟻優(yōu)秀作文7
星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視。媽媽突然說(shuō)：“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng)，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái)，方便你觀察。”我高興的同意了。我們來(lái)到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有，所以我們走開(kāi)了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我還惦記著螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì)，在一條路線上來(lái)來(lái)回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的`縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的，工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專門(mén)保衛(wèi)巢穴的。
資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法，我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn)，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。
時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀察去睡覺(jué)了，我依依不舍地離開(kāi)了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。
螞蟻優(yōu)秀作文8
今天媽媽帶我一起去觀察小螞蟻的行蹤。
吃完早飯后，我和媽媽來(lái)到樓下，我拿著放大鏡找了半天，終于在白楊樹(shù)的樹(shù)皮上發(fā)現(xiàn)了一只很小很小的小螞蟻，于是，我輕輕地把它捏起，帶到蜘蛛網(wǎng)上，想誘惑蜘蛛來(lái)，結(jié)果，小螞蟻從我手中“噌”地一下跑了，重重地掉在了地上，但是它卻毫發(fā)無(wú)損，立刻慌忙逃竄，這時(shí)媽媽用小樹(shù)枝趕過(guò)來(lái)了一只甲殼蟲(chóng)，我腦子一轉(zhuǎn)，想知道他倆是不是“好朋友”，然后，我把他倆放在一塊，誰(shuí)知螞蟻撒腿就跑，而甲殼蟲(chóng)卷著身子裝死，我想這倆肯定不是一伙的。
我為了繼續(xù)觀察小螞蟻，就把它放在放大鏡上帶回家。我發(fā)現(xiàn)螞蟻在放大鏡的鏡片上爬得很慢，我想為什么呢？我仔細(xì)地思考了一下，突然明白了是因?yàn)殓R面太光滑了，所以小螞蟻爬不快了。
到家后，我把小螞蟻裝進(jìn)了一個(gè)紙盒里，它看上去非常害怕，四處撞壁，我用放大鏡觀察到小螞蟻有六只腳，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只觸角非常靈敏，它時(shí)不時(shí)地停下來(lái)昂著頭，還用最前面的兩只腳交替觸摸他的觸角，一副抓耳撓腮的`樣子，好像在思考自己該從哪里逃出去，過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始向側(cè)壁爬上去，我想：“它一定是想爬出這個(gè)大紙盒，”它爬到半中央，突然掉了下來(lái)，接著又向上爬，結(jié)果又摔了下來(lái)，但是它一點(diǎn)也不灰心喪氣，三次、四次、五次……最后它一鼓作氣終于爬到盒子的邊緣上，只見(jiàn)站在盒子的邊緣上探著身子向下看，一副不放心的樣子，然后它沿著盒子邊緣慢慢地爬行，爬著爬著，一失足滑到了盒子外，緊接著飛快地逃竄，然而卻沒(méi)有碰到任何障礙物，它喜出望外，以為自己逃跑成功了，就在這時(shí)，我的媽媽正巧拿著番茄醬想讓它美餐一頓，結(jié)果看見(jiàn)它快爬到桌子下了，一著急把番茄醬擠到了小螞蟻的身上……大家可想而知，小螞蟻?zhàn)詈蟆懊鼏史厌u”了，可憐的小螞蟻，被粗心大意的媽媽害死了。我的心里有點(diǎn)難過(guò)，媽媽也很懊惱。雖然小螞蟻?zhàn)吡�，但是我�?huì)一直記著它的。
螞蟻優(yōu)秀作文9
生活，給予我激情；生活，給予我幸福；生活，給予我感悟。連在常人眼里毫不起眼的螞蟻也給予我“力量”……
那是一天下午，我下課后，吃面包走在回家的路上。突然，后面跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒，撞了我一下，就跑了，連聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)，真沒(méi)禮貌�！拔业拿姘 蔽医械�。面包掉到樹(shù)坑里了，我去撿面包，打算把它扔到垃圾桶里，發(fā)現(xiàn)面包旁有一只褐色的小螞蟻，扭動(dòng)著細(xì)腰，撅著大臀部，擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，東走走，西探探。仿佛在估略面包的分量。自己推了推，推不動(dòng)，便匆匆離開(kāi)了，鉆進(jìn)了洞穴。他不要了嗎？不對(duì)，哦，原來(lái)他去找?guī)褪至耍烧媛斆鳌?/p>
它帶來(lái)的'那一群小螞蟻個(gè)個(gè)呲牙咧嘴，小細(xì)腿兒拼命的蹬踏著，用了九牛二虎之力也沒(méi)能搬動(dòng)這“龐然大物”。又有幾只小螞蟻離開(kāi)了，咦？它們干嘛去了？只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)洞里，一會(huì)兒又出來(lái)了，身后跟著一個(gè)大隊(duì)五。一些小螞蟻，好像接到重要任務(wù)似的，走到急匆匆的。還有一些比較顯眼的大螞蟻，它們的身體烏黑發(fā)亮，觸角又粗又長(zhǎng)，體格十分健壯，走在隊(duì)五前頭，這便是螞蟻中的大將軍吧！
它們聚在一起，好像商量作戰(zhàn)計(jì)劃。一會(huì)兒，他們就分開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)大將軍吃力地爬上面包頂，威風(fēng)凜凜的站在上面，像個(gè)總指揮。下面的小螞蟻們一群一群的，忙忙碌碌，干得熱火朝天，直看得我眼花繚亂，我仿佛還聽(tīng)到他們喊著響亮的號(hào)子：“嘿喲，加油！嘿喲，加油……”不一會(huì)兒，“巨大”的面包被螞蟻們分成了一小塊兒一小塊兒的了。
最終螞蟻們井然有序地把面包運(yùn)回了巢穴。
我也好回家了，回到家，我在日記本上畫(huà)了一只可愛(ài)的小螞蟻心想：螞蟻們正是因?yàn)槎梅窒�、團(tuán)結(jié)才可以把面包運(yùn)回巢穴，這不正是人類所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
我感謝螞蟻，因?yàn)樗o我的人生上了重要的一課，讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，給予了我走向成功的力量……
螞蟻優(yōu)秀作文10
要打掃衛(wèi)生了，“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客，沖洗了好幾遍，還是沒(méi)有趕走它們。不僅如此，它們還明目張膽地爬出來(lái)，搬運(yùn)它們的糧食。這不，我們班的小朋友又圍在一起，“欣賞” 著搬運(yùn)糧食的螞蟻隊(duì)伍，七嘴八舌地議論著。他們?nèi)朊缘纳袂槲宋�，忍不住也湊了過(guò)去。
只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在問(wèn)：“螞蟻又怎么會(huì)排隊(duì)呢？”馬上有人應(yīng)答：“它的大王叫它們排隊(duì)的。”又有聲音問(wèn)：“哪個(gè)是大王呀？”“我們?cè)趺绰?tīng)不見(jiàn)它們說(shuō)話的聲音呢？”……他們對(duì)螞蟻充滿了好奇和 疑惑�？磥�(lái)，我要抓住孩子們的`興趣點(diǎn)，給予他們適當(dāng)?shù)膸椭Ｓ谑�，我開(kāi)始解答他們的疑問(wèn)：“螞蟻同伴們是不會(huì)迷路的，它們沿路排放出一些粘液，別的螞蟻就會(huì)順著粘液的氣味，排起隊(duì)伍往前走 �！币�(jiàn)我也參加了討論，他們的興趣更濃厚了，問(wèn)題也隨之產(chǎn)生：“那螞蟻怎么說(shuō)話呢？”我反問(wèn)：“你們仔細(xì)看，螞蟻來(lái)來(lái)去去地爬著，它們會(huì)怎樣呢？”戚一晗興奮得叫了起來(lái)：“看，它們會(huì)碰頭 �！蔽矣謫�(wèn)：“為什么碰頭呢？”孩子們啞然了。我便告訴他們：“螞蟻碰頭就是一只螞蟻和另一只螞蟻在說(shuō)話。它們頭上有一對(duì)觸角，通過(guò)觸角進(jìn)行交談�！焙⒆觽儽晃业闹v解吸引，更仔細(xì)地觀察起 螞蟻來(lái)。馬李陽(yáng)雀躍著：“看，螞蟻搬了這么大的一塊餅干。”我不失時(shí)機(jī)，馬上又問(wèn)：“哎呀，螞蟻這么小，怎么能搬這么大的餅干呢？”他們歪著腦袋想了起來(lái)。吳鎵彬輕輕地說(shuō)：“大概是它們?nèi)?在一起多，力量大吧！”我連表?yè)P(yáng)他：“對(duì)了，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，就能搬很多食物了。所以，我們小朋友之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助�！�
在短短的休息時(shí)間里，從孩子們的興趣出發(fā)，讓孩子們真正獲得他們自發(fā)生成問(wèn)題后的知識(shí)，所以我們要時(shí)刻關(guān)注孩子，并賦予他們隱性教育。
螞蟻優(yōu)秀作文11
我和弟弟到后院玩，竟有新的發(fā)現(xiàn)。
連續(xù)下了幾天雨，天一晴我們就到后院玩。忽然看到地上有兩支黑色隊(duì)伍在移動(dòng)，就小心翼翼地湊近看。原來(lái)是一群螞蟻在搬運(yùn)食物。它們分成兩隊(duì)，一隊(duì)急匆匆地往外跑，一隊(duì)緊緊張張地往穴里搬食物。它們各走各的路，互不干擾。它們?cè)趺磿?huì)這樣有秩序呢？再湊近一些，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)搬運(yùn)食物哪一隊(duì)最前面，有一只個(gè)頭稍微大一點(diǎn)的螞蟻。哦，看來(lái)它像是這一隊(duì)的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。想必另一隊(duì)帶頭的也應(yīng)該是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。可惜，我們沒(méi)有看到另一個(gè)沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)，他們急匆匆地跑著，也不好辨認(rèn)呀。
我們倆蹲下身，仔細(xì)看螞蟻搬運(yùn)食物。我們觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)體積小的食物，一只，或者兩只螞蟻搬，稍大一點(diǎn)的食物，有四只螞蟻，或者五六只螞蟻共同搬，再大一些的食物，是一群螞蟻共同搬�！案绺纾阒浪鼈兪钦Ψ止さ膯�？分的這么好�！钡艿芸戳艘粫�(huì)兒就問(wèn)我�！安恢�，一會(huì)兒咱們查一下。我是想知道，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)是依靠啥管理它們的，要是哪只螞蟻想偷吃食物，或者偷懶，咋辦�！蔽覀儗�(duì)這兩隊(duì)螞蟻也肅然起敬了。這可是兩隊(duì)有組織，有紀(jì)律，沒(méi)私信，能夠互相幫助的螞蟻呀！
我們倆帶著問(wèn)題，打開(kāi)電腦，查找我們問(wèn)題的答案。還別說(shuō)，網(wǎng)上還真的有。大概是這樣，螞蟻頭上都長(zhǎng)有觸角，它們是依靠觸角和分泌物來(lái)傳遞信息。螞蟻頭上的觸角是螞蟻重要的'感覺(jué)器官，上面有微小的孔洞，那些孔洞了有感受氣味的細(xì)胞，觸角就有了檢查食物，探觸音波，傳遞信息等作用。哦，原來(lái)螞蟻的觸角和電視臺(tái)信號(hào)接收塔一樣啊。
看來(lái)，就是螞蟻們有了觸角，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)才會(huì)分工了，才會(huì)監(jiān)督螞蟻有沒(méi)有私心。當(dāng)然，螞蟻兵才會(huì)那樣遵守紀(jì)律，不敢越雷池一步。
這就是我們的新發(fā)現(xiàn)，真有趣。還得感謝那一群搬運(yùn)食物的螞蟻呢。
螞蟻優(yōu)秀作文12
我是一只快樂(lè)的黑螞蟻，我有堅(jiān)硬的甲殼，忙碌不停的六只腳，東奔西走、跑來(lái)跑去。
黑影行動(dòng)
穿過(guò)叢林，走過(guò)小橋，來(lái)到一片空曠地——我和伙伴們的`家。走進(jìn)家里，外面亂叫聲打破了屋里的寧?kù)o，早晨，我們要行動(dòng)了。
翻了不知多少座山，走了不知多少里路，終于到了我們要的襲擊點(diǎn)。走進(jìn)超大的門(mén)里，發(fā)現(xiàn)了一罐蜂蜜。我們趕緊沖上去，但是白蟻也來(lái)了，于是我們便打了起來(lái)。
這時(shí)，巨人起床了，看到我們，他馬上拿來(lái)殺蟲(chóng)劑對(duì)我們噴了又噴，我們見(jiàn)情況不妙，便一溜煙地跑了。
回到家里，看到食物已經(jīng)不多了，如果不及時(shí)尋找食物，這個(gè)冬天就得挨餓了。大伙召開(kāi)緊急會(huì)議，會(huì)議上工兵們提出在黑夜里行動(dòng)，我們便點(diǎn)頭同意。
到了半夜，幾百個(gè)黑影闖入那個(gè)房間里，“颼颼”幾聲，我們把蜂蜜包在葉子里，然后便逃之夭夭。
目睹白蟻之死
我們的生活從此恢復(fù)了寧?kù)o，直到有一天，幾聲慘叫打破了寧?kù)o，我們趕快去了傳出聲的地方。
那里居然荒無(wú)人煙，但是我又看到了一個(gè)巨人正扛著一個(gè)袋子向他家走去。找到他家時(shí)，我們小心翼翼的在窗戶上觀看，那個(gè)巨人打開(kāi)袋子，“啊，是白蟻”，我們險(xiǎn)些叫出聲來(lái)，我們眼睜睜的看著那個(gè)巨人把裝著白蟻的袋子放進(jìn)一個(gè)蒸籠里，然后點(diǎn)火去蒸，過(guò)了好大一會(huì)兒，巨人把袋子從蒸籠了取出來(lái)，把袋子里的白蟻倒進(jìn)了盤(pán)子里，然后巨人津津有味地吃了起來(lái)。
人類又消除了一群大自然的生命，俗話說(shuō)：“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”，做壞事的人一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。
螞蟻優(yōu)秀作文13
今天是星期日，一大早，我就去喂我的小黃狗吃早飯，我看著它，舌頭一舔一舔的，一舔，幾粒米就彈出來(lái)，像個(gè)小噴泉。哈，真逗！……還沒(méi)吃多久，一碗飯就吃完了。其實(shí)，大多數(shù)都被它用舌頭舔了出來(lái)，掉在地上。我拿起碗去洗，誰(shuí)知，小伙伴來(lái)找我玩了，我就隨便用水沖了沖，隨同小伙伴玩去了，卻忘了把小黃狗弄得一地的米粒掃了。
大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，就被滿地黑不溜秋的東西嚇得一身冷汗，“撲通”一聲，四腳朝天摔了一跤。我定睛一看，嘿，原來(lái)是螞蟻呀！愣了一下，我突然想到：萬(wàn)一奶奶等會(huì)兒下來(lái)，看見(jiàn)一地螞蟻和米粒，肯定不打我也得罵我一頓了！我趕緊把一地的.米粒掃了，這一急，把螞蟻也掃了進(jìn)去……“啊，終于掃完了。”我感嘆道。我掃完就捧起一本書(shū)讀了起來(lái)。無(wú)意中讀到“螞蟻”二字，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：米粒對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)算得上是很大了，可螞蟻洞又這么小，它們?cè)趺窗衙琢＿\(yùn)進(jìn)去呢？
我開(kāi)始思考……突然想到一個(gè)辦法：做實(shí)驗(yàn)！我心血來(lái)潮，馬上去找我早飯剩下的粥，拿了幾粒米粒，然后放在一個(gè)很空曠的地方，等螞蟻來(lái)……我等急了，也沒(méi)見(jiàn)一只螞蟻來(lái)發(fā)現(xiàn)我放置的米粒。我開(kāi)啟主動(dòng)形式，滿地找螞蟻，嘿！我終于找到啦！我忙把米粒放到螞蟻面前，哈，它扭頭一走，應(yīng)該是找同伴來(lái)幫忙了吧。我用眼睛去跟蹤它，哎！還跟丟了，我還是等著吧！不一會(huì)兒，果然，四只螞蟻來(lái)了，它們把米粒慢慢搬起來(lái)�！翱�，咦，怎么又放下了？”我更專注了。哈，它們?cè)瓉?lái)是用嘴咬碎米粒，接下來(lái)，不用看了，它們把米粒碎屑搬進(jìn)洞唄。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻空手而歸了，我想：原來(lái)螞蟻也會(huì)像人一樣偷閑玩耍呀！可不一會(huì)兒，它又領(lǐng)著兩只螞蟻來(lái)了。我明白了，它一定是想到四只螞蟻搬一粒米還是很重，請(qǐng)幫手來(lái)了呢！……它們排著整齊的隊(duì)伍，搬著米粒碎屑回螞蟻洞了呢，真聰明！
原來(lái)，螞蟻是咬碎米粒，搬著米粒碎屑回洞的呀！哈，我這個(gè)不懂就做實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣，真是幫了我很大的忙呢！
螞蟻優(yōu)秀作文14
同學(xué)們，你們知道螞蟻的秘密有哪些嗎？其實(shí)我也不知道�？墒�，通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，讓我知道螞蟻很多秘密，下面我就跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我在一個(gè)節(jié)目中無(wú)意看到了一則新聞，上面寫(xiě)著，螞蟻從高空摔下來(lái)，會(huì)無(wú)所事事，我半信半疑，于是去做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把一只小螞蟻捧在手里，扔了下去，我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上，心里感嘆：“哎！俗話說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，螞蟻又爬了起來(lái)，我迷惑不解地說(shuō)，難道是我扔的高度不夠嗎？這時(shí)我跑到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的站上去，腳一直顫抖著，好不容易才穩(wěn)定下來(lái)，我把手里的螞蟻使勁往下扔，心想這次螞蟻死定了。當(dāng)我興奮的跑下去看時(shí)。驚喜再一次出現(xiàn)，螞蟻竟然狐貍十足的蹦蹦跳跳，這簡(jiǎn)直是太不可思議呀，我不禁大吼起來(lái)。于是我跑去問(wèn)媽媽，媽媽無(wú)能為力的說(shuō)：“對(duì)不起孩子，我可不知道，對(duì)了，你怎么不去問(wèn)你的小老師了呢？”我這才猛然想起，沒(méi)事，我翻開(kāi)《動(dòng)物百科》，上面寫(xiě)著之所以螞蟻從高空落下來(lái)不會(huì)摔著，是因?yàn)槲浵伒乃闹拖褚粋�(gè)降落傘，落下的時(shí)候它就會(huì)慢慢的飄下來(lái)，我恍然大悟。
除此之外，《動(dòng)物百科》上還介紹了螞蟻下雨之前會(huì)先搬到干燥的地方，因?yàn)樗芨兄獫穸�；一群螞蟻在行走的時(shí)候，它們還不會(huì)走丟，因?yàn)槲浵伒挠|覺(jué)能發(fā)出的一種電波，叫信息素，那種電波會(huì)引著其它螞蟻往正確的方向行走。
是��！大自然的奧秘很多很多。一切的`事物是都是互相聯(lián)系的，只有善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)這些事物：只有善于閱讀書(shū)籍，才能了解這些事物；只有親自實(shí)驗(yàn)，才能得出科學(xué)的真理。同學(xué)們，讓我們?cè)谏钪凶鲆粋�(gè)細(xì)心的孩子，在科學(xué)上做一個(gè)勇于探索的孩子吧！
螞蟻優(yōu)秀作文15
我家陽(yáng)臺(tái)上有一群螞蟻，剛開(kāi)始我只發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在爬來(lái)爬去的。于是，我就耐不住好奇，去找了個(gè)盒子，把那些來(lái)來(lái)往往的螞蟻裝進(jìn)了寬敞而明亮的盒子，并在里面放了許多面包屑�？匆�(jiàn)面包屑，螞蟻趕緊爬過(guò)去，小而黑的身子在透明的盒子里顯得格外清晰。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)盒子里的螞蟻爬的速度比以前慢了，無(wú)精打采的，沒(méi)爬幾步，就停在那里，一動(dòng)不動(dòng)了。我以為它死了，連忙將它的'“尸體”拿了出來(lái)。沒(méi)想到一放手，它竟然“活”了，原來(lái)它是故意裝死的，真有意思。
過(guò)了一段時(shí)間，我又一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)吃餅干，一不小心，餅干掉在了螞蟻窩不遠(yuǎn)的石頭旁邊。不一會(huì)兒，一只螞蟻探頭探腦地從窩里出來(lái)了。它可能是聞到餅干的香味，慢慢地向餅干爬去。它在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈，但并沒(méi)有把餅干拖走，而是先回到洞里，兩分鐘后，一只又一只的螞蟻接連從洞里爬了出來(lái)，圍著餅干。接著，它們每人拖著一小塊餅干，叼著運(yùn)回洞里。這樣進(jìn)進(jìn)出出，餅干塊一下子變小了，慢慢地一整塊都被他們搬完了。
我喜歡吃糖，我的床靠在陽(yáng)臺(tái)的旁邊，離陽(yáng)臺(tái)非常近。有一次我坐在床上吃棒棒糖的時(shí)候，不小心把棒棒糖掉在了地上。我心想：反正螞蟻不會(huì)住在房間里，我的房間這么干凈，掉一顆糖應(yīng)該不會(huì)招來(lái)螞蟻吧。
沒(méi)想到，螞蟻們真的來(lái)拜訪了！不一會(huì)兒，一只只螞蟻不知從哪里爬出來(lái)，把整顆糖密密麻麻地全部粘滿了。哦，我的天吶，真是太惡心了。
螞蟻看似非常小，團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量卻大得驚人。一大群螞蟻爬來(lái)爬去就仿佛一條黑色的“長(zhǎng)龍”，能搬動(dòng)很多比它們大得多的東西。它們的勤快，也造就了我不敢亂丟垃圾的習(xí)慣。
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