背影的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的背影的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

背影的作文1

　　一年前的一個(gè)冬晨，天還沒亮，我就起床跑步了。玻璃窗被抹上一層白霜，芭蕉葉上掛著一片銀粉，苦楝樹枝杈間也結(jié)滿了霜。我跑了一會兒步，渾身都發(fā)熱了。漫步走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的路燈下，有一個(gè)人的背影在晃動。走近一看，原來是那位我常見的、愈來愈蒼老的清潔工忙碌在霧中。他穿了一條新褲子和洗得發(fā)白的松緊布鞋，沒戴口罩。他身旁不遠(yuǎn)處停著一輛加層板車，垃圾裝成了圓錐形，車的把手上掛著一件深青棉襖。老清潔工雙手提起裝滿垃圾的畚箕，朝車子蹣跚走去。到車旁時(shí)，他把畚箕放下，高瘦的身子微微彎下去，雙手又是一提，用右膝向上一頂，定住了，頓了頓，用手頂著畚箕吃力地往上托，咬著牙，脖子上的青筋暴了出來……

　　"伯伯，讓我來1這時(shí)我不由自主地喊了一聲，趕緊跑過去想幫他一把。我和他一起把畚箕托到車沿上定住，再慢慢倒進(jìn)去。他用一雙深陷進(jìn)去的眼睛感激地望著我這個(gè)"不速之客"，笑了笑，馬上又去打掃了。我望著車上滿滿的垃圾，不解地問他："伯伯，您今天掃的地方怎么比先前掃的都闊呢?"

　　"今天我把這條街道的打掃任務(wù)包了。"老清潔工放慢了速度說。

　　"為什么?"

　　"我要走了。"他盡力壓低聲音。

　　"哦，退休嗎?"

　　他說完，緊緊握住了掃帚，把余下的'垃圾慢慢掃進(jìn)畚箕。最后，他把掃帚飛快地一撥，碎拉圾進(jìn)了畚箕。

　　地，打掃完了。老清潔工背剪著雙手，在街道上"巡視"。突然，他停下腳步，蹲下身子，把一塊被掀出地面的青磚用力按下去。手按不動，就用腳踩。然后，他站起來，出神地望著漫長的街道，仿佛在這條街道上工作了幾十年還沒有看夠似的。

背影的作文2

　　昨夜，寂靜。孤獨(dú)一人，背著包袱，抱著書。行走在馬路中央，頭重腳輕。彷徨。一帥哥開著名牌轎車飛速馳騁而過，只感覺差點(diǎn)結(jié)束了我的生命。一陣?yán)滹L(fēng)吹過。清醒了許多。心里似乎有塊巨石，壓得我喘不過氣，我不知走到哪，已無力再走下去，找塊草坪躺下，仰望天空，那月亮是如此圓潤，但卻又是那么的遠(yuǎn)。想等過段

　　時(shí)間或是將來，我便也會與月亮共處。渾身已經(jīng)麻痹，它告訴我：“睡吧，會好起來的�！毙幕胖�，迷迷糊糊已經(jīng)睡著了。

　　次日，回頭看了看走過的路，再看看將要走的路。好長好長要走。它告訴我：“在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影吧。”在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影，卻不禁已流下了淚。

　　如今，孤獨(dú)一人，背著包袱，抱著書。行走在人生旅途中，感覺好累好累。仍是頭重腳輕，仍在彷徨著。命運(yùn)不公，的確很喜歡捉弄人。到底是為什么？誰還記得我？誰能告訴我？

　　如果忘卻我，會讓你（們）更快樂，做事更專心的話，那么我會離開大家。

　　相信一切都會柳暗花明。

　　曾經(jīng)以為自己是一粒居無定所的塵埃，也曾經(jīng)為生命中一些不公而忿忿不平。然而，不能練就的是一顆曾經(jīng)滄海難為水的心，依然期望一份永恒的愛戀。盡管在我心靈的深處，有著滄桑，有著落寞，更多的依然是一種沉重的思念和無助的牽掛。

　　基本上，我是一個(gè)很淡的`人。不知道從何時(shí)起，自己突然變得敏感而脆弱，心里總是糾結(jié)著情思，常常陷于一種相思兩處閑愁；一寸相思一寸灰的世界里。有時(shí)會為一段憂傷的旋律，一些凄美文字，或是一個(gè)并不成其為理由的理由而感動得。

　　現(xiàn)實(shí)中的愛與恨，情與仇，悲傷與寂寞，快樂與痛苦……所有一切的一切，我都已經(jīng)麻木。用一種痛徹心脾的回憶把自己層層地封閉起來�；貞浵褚话唁h利的刀，凌遲著我早已傷痕累累的心，過去的日子留給我的，似乎只有一種感覺，除了痛還是痛……

背影的作文3

　　“天哪，奶奶你就不能早點(diǎn)來嗎？”我抱怨著。天已經(jīng)黑了，全校估計(jì)就我一個(gè)人還沒回家，哪一天我能在5：30前到家呀！

　　“我先上樓拿書包！”終于在圖書館里看到了奶奶，她四處張望著找我。我匆匆跟她說道，“我的書包還放在教室里，作業(yè)一筆都還沒動�！蔽胰�步兩步跨上階梯，奶奶緊跟在我的身后。

　　教室里空無一人，燈也早就關(guān)了，門也鎖著，值日生都走了。我嘆了口氣，又將失望的手伸向門把。

　　門沒有反應(yīng)，我又用肩膀撞了撞，還是紋絲不動�！霸趺戳�？”奶奶有些吃驚。“門打不開！”我有些生氣：還不都是怪奶奶嘛，來這么晚！

　　奶奶上前用力擰了擰把手，用身子使勁撞撞，門還是沒有反應(yīng)，看來是真的鎖了。

　　“回去吧！”奶奶拉起我的手。

　　“可是我的作業(yè)還在書包里呢，書包在里面，我一個(gè)作業(yè)沒寫……”我有些失望，又很想哭，“我爬窗！”

　　“不，不，就算了吧�！蹦棠虛u搖頭，“奶奶爬！”

　　我看著奶奶先站上窗臺前的一條細(xì)瓷磚，她的兩手撐在那條子瓷磚上，腳用力地蹬著，看上去十分吃力。好一會兒，她扶著墻，重心在窗戶上，勉強(qiáng)在窗臺前的細(xì)瓷磚上站了起來。

　　“奶奶小心點(diǎn)哎！”我知道最危險(xiǎn)的地方會在一會兒之后。

　　奶奶推開窗。窗沒鎖。

　　奶奶把手撐在窗戶的滑道上。從奶奶穿著的褲子不難看出她的雙腿在微弱的顫抖，以前高大的.身影什么時(shí)候變得如此瘦�。啃�時(shí)候和奶奶一起睡覺，她都會把我冰冷的腳，夾在她的雙腿之間，“怎么這么冰啊？”奶奶又會從衣柜里抽出幾條又大又厚的羽絨服，蓋在被子上；下雨天我和她同撐一把傘，奶奶總是用手臂攏著我，怕我淋到一滴雨。高大的身影什么時(shí)候變得如此單薄，我心里有些酸酸的，很不是滋味。

　　“咚”的一聲響，我為奶奶捏了一把汗，她跳下去的身影映在不透明的玻璃窗上。奶奶為我打開了門。

　　背上書包，和奶奶一起走在回家的路上，翻窗的那個(gè)單薄的身影，又變得高大起來。

背影的作文4

　　一天， 突然電話響了起來， “喂……”爺爺拿起了電話問道，原來是爸爸打過來的。他對爺爺說：“我想把官潔他們接走……”還沒等爸爸說完，爺爺?shù)氖衷谖⑽㈩澏镀饋怼４藭r(shí)，我的心情變得既高興又難過，高興的是以后可以在父母身邊生活了，難過的是要離開爺爺奶奶了。這真是魚和熊掌不可兼得，怎么辦呀?還沒等我選擇，爺爺就給我做出了決定，為了我能接受更好的`教育，爺爺毅然答應(yīng)了。

　　其實(shí)，我真的不想離開他們，但我不能忤逆我的父親，我知道他是為我好。今年暑假時(shí)，爸爸就請假回老家來接我到海寧。因?yàn)閺S里忙，所以沒多請幾天假，就急著帶我和弟弟走了。那幾天里，我看見爺爺他整天喝著酒，也不怎么說話，我知道爺爺心里在哭，他是舍不得我離開，有難言啊!

　　“我要走了，爺爺，您要保重身體，我是惦念您的，您不要總是沉浸在酒里，烈酒灼心呀。冬天了，您要注意多穿一些衣服，不要感冒了。平時(shí)，要好好照顧自己的身體……我走了，爺爺�！蔽胰讨鴾I說道�；疖嚨钠�笛馬上就要響起，爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了什么，奧，對面水果攤上的紅蘋果，爺爺知道蘋果是我的最愛。他慢慢的走過去，用手撐著欄桿，先一只腳跨過去，他顯得十分吃力……一會兒功夫，他拎了七、八個(gè)蘋果、一串香蕉回來了，他將水果送到我的手上。此時(shí)，淚水遮迷了我的眼，爺爺黑瘦臉上的道道皺紋刻進(jìn)了我心里……我不能哭，不能讓爺爺更加傷心，我強(qiáng)忍著淚水與爺爺?shù)绖e。

　　爺爺去給我買水果的背影，至今仍記憶猶新。謝謝您，爺爺!您是一位平凡卻偉大的爺爺!”

背影的作文5

　　走在城市的十字街頭，我看不清路人殘留的笑容，憂郁或悲傷。但每個(gè)人經(jīng)過的背影，都讓我解讀出了人間百味。

　　撲面吹來的風(fēng)，使人感到冷颼颼的。在昏暗的路燈下，他，頭發(fā)亂蓬蓬的，穿著一件經(jīng)過多次縫補(bǔ)，已不像樣的又破又臟的棉大衣，傴僂著背，始終低著頭在垃圾箱里尋找著什么，身后是破舊的麻袋，里面是他一天的勞動成果。比起寒冷的大街，一個(gè)偏僻而又寧靜的小弄堂的某個(gè)墻角對他來說已經(jīng)足夠了。他是從哪兒來的？他為什么會淪落到這種地步？從他的背影里我探尋不出有關(guān)他的故事，難道生命一定要以這種苦困的代價(jià)才得以生存下來嗎？

　　忽然，我聞到了一股青春的氣息。一群背著書包的`學(xué)生從我身邊飄過，她們跳著，笑著，步伐是多么的輕快。她們的背影是如此的靚麗，讓我體會體了生命蓬勃與青年的朝氣。她們沃躍而又美麗的背影，感染了周圍的氣氛。使得氣氛從原先的無聲無息變得活躍起來。這是一幕多么美好情景��！

　　一身得體的西服，帥氣的發(fā)型，手上提著一個(gè)電腦包，看樣子是都市的白領(lǐng)。望著他們那快速而又挺直的離去的背影，猜測他們的臉上肯定沒有笑容。

　　這是，又有兩個(gè)背影吸引了我的注意——兩位白發(fā)蒼蒼的老人彼此扶持著對方，緩慢前行著。兩位老人的背影是如此的樸實(shí)，讓我體會到了生活是如此的幸福、和諧。我們應(yīng)該要珍惜與父母親的這份來之不易的情感，更要孝敬父母。就像《弟子規(guī)》里所說地，“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！边@句話的意思是，父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母生氣、傷心。我們要深深感受父母不厭其煩的教導(dǎo)和成就我們的苦心，所謂“愛之深，責(zé)之切”，而為人子女者，卻很少能體會父母這至深至愛之情。

　　放眼望去，其實(shí)還有更多美麗背影等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！我慶幸自己有一雙敏銳的雙眼，能夠讓我從背影里感悟這人生百態(tài)！

背影的作文6

　　所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他（她）的緣分就是今生今世不斷地在目送他（她）的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端著他（她）消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

　　——題記

　　我抱著手機(jī)，母親騎著車，向著學(xué)校行進(jìn)。手機(jī)中的網(wǎng)課老師蝶蝶不休。期中考試前的清晨已是深秋，秋風(fēng)如同刀一般從我略略伸出的手上刮過。

　　母親一邊騎車一邊叮囑我：“等會考試細(xì)心點(diǎn)，考完認(rèn)真檢查，不要讓這一個(gè)月的努力自費(fèi)�！�

　　我心不在焉地答著：“嗯。”

　　初入初中，第一次月考的失敗讓她充滿了擔(dān)憂，在準(zhǔn)備期中考試一個(gè)月后，今天就是我能否“雪恥”的日子，但她還是選擇讓我手拿手機(jī)再看看網(wǎng)課重點(diǎn)，做最后的備戰(zhàn)工作。

　　風(fēng)并沒有因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的熱情而減弱絲毫，終于在一陣風(fēng)后，我的手感到了撕裂般的疼痛。我將手機(jī)塞回母親的包，將刮得通紅的手縮回衣兜，抱怨道：”不看了，手冷。”母親并不同情，說道：“能有多冷？繼續(xù)。”我在車后直搖頭，說：”算了吧，手凍得疼。”她當(dāng)時(shí)偏執(zhí)的可怕，回給我一句：“凍不死你，拿出來繼續(xù)。”我雙眼含淚，掏出通紅的雙手，拿出手機(jī)繼續(xù)聽網(wǎng)課老師絮怒叨叨。

　　到了解放路，我抽身下車，惡狠狠地將手機(jī)塞回她的`包，她什么也沒說，看了我一眼，便騎著車走了。風(fēng)中的她頭發(fā)飄飄揚(yáng)揚(yáng)，大衣被風(fēng)吹起兩角，臉毫無遮攔地被秋風(fēng)沖擊著。大約走了一百米，她回了一下頭，可腦袋還沒轉(zhuǎn)過來，卻又急著轉(zhuǎn)回去，穩(wěn)住車頭搖搖晃晃的擺動。我待在原地，淚水模糊了雙眼。我竭力想把眼眶中的淚憋回去，目送一下她寒風(fēng)中的背影，可淚最終還是流了下來。

　　我不知道，寒風(fēng)中她的手腳，是否也感到了撕裂般的疼痛？

　　我扭過身，堅(jiān)定地走向考場，可腦袋中卻不時(shí)浮現(xiàn)出她的背影。

　　她逼我再努力一點(diǎn)，僅僅是因?yàn)橛行┦�，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走。而在這個(gè)過程中，我們常常只能目送著對方的背影，或?qū)χ�遙遠(yuǎn)的背影加油。

背影的作文7

　　總在黃昏將至?xí)r，暗暗的路燈下會出現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影。在他手下是一袋又一袋散發(fā)惡臭的垃圾。

　　林林是單親家庭，父親知識淺薄，身子年邁，為了讓林林過的好，他不得不去兼一份差事——清潔員。

　　他們家雖貧苦，但父親極其重視對林林的道德教育，守則第一條就是不準(zhǔn)隨地扔垃圾，她維維是諾，一直秉記于心。

　　天色呈現(xiàn)一片殷紅，驕陽慢慢退幕，林林和朋友一道回家，朋友吃著香蕉，當(dāng)她們路過垃圾箱時(shí)，她卻沒有將香蕉皮扔進(jìn)去，之間地上忽然出現(xiàn)一抹醒目的黃色——香蕉皮，林林看了看周圍的人都皺著眉頭瞧她們，她想起了父親的教誨，可賴于面子，那雙腳還是不由自主地離開了。

　　沒走幾步，面前有位年邁的清潔員過來大聲呵斥林林的.朋友：“那些香蕉皮是你丟的吧，你每天從這兒回家，你不知道一到這時(shí)候是人們最多的時(shí)候嗎？天那么黑，萬一別人摔跤了怎么辦？”林林和她的朋友目瞪口呆的望著這個(gè)人，朋友氣不過，當(dāng)場就走了。而林林卻轉(zhuǎn)身望著那個(gè)正清掃香蕉皮的背影。一股灼熱的液體從臉頰落下，那人是她的爸爸。

　　時(shí)間如飛梭，“呼”地一聲，林林就要面臨家長會了。所有學(xué)生都在教室外等著。

　　林林的朋友忽然大聲驚訝道：“天�。∧莻�(gè)清潔工，他怎么在這？他是誰的家長？”同時(shí)，轉(zhuǎn)過頭問林林“是你的家長嗎？”林林滿臉狼狽樣，慌張地?fù)u頭說：“不......不......不是。”

　　家長會總會通過一些好例子給一些人打比方，林林的班主任亦是如此。她說：“林林同學(xué)家境貧寒父親只靠一點(diǎn)薄薪供家，整天在外，但林林卻依然頑強(qiáng)，榮獲市里第一名，不久前，她父親也榮獲市里十佳清潔員。讓我們?yōu)樗�的努力鼓掌！”此時(shí)，家長中一位年邁的人站了起來。含蓄地點(diǎn)點(diǎn)頭，而窗外——朋友驚訝地看著林林，林林的眼眶潤了。

　　奇怪的是！從那以后，林林的朋友再也不亂丟垃圾，甚至在那條曾經(jīng)的街道上同林林一起幫林林的爸爸。

　　瞧！那不正是有三個(gè)忙碌的背影嗎？正散發(fā)著比太陽還耀眼的光芒。

背影的作文8

　　數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑，而我卻遲遲不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我閉著眼睛，嘴巴里不停地念叨著：“上帝保佑，一定要讓我考到九十分以上······”

　　老師仿佛看出了我的心思，她走到我眼前對我說：“祈禱要是有用的話，還要老師干嘛？努力吧！”我翻開試卷，真讓我大吃一驚。我明明祈禱了，難道沒用嗎？看著鮮紅的八十九分牢牢地“印”在了試卷上，我真不敢相信自己的眼睛——我竟然能考出這么低的成績！我檢查了一下試卷，真是后悔莫及，錯(cuò)題都是我粗心大意造成的，有的沒有仔細(xì)讀題，有的沒有約分，有的忘記寫單位了······

　　過了一會兒，我又不由自主地祈禱起來：“希望老師不要讓我們把試卷拿回家讓家長簽字。”可是事與愿違，黑板上的“頭條新聞”就是家長簽字

　　放學(xué)了，我背著沉重的書包回到家里。媽媽正在廚房做飯�！皨寢�，我?guī)湍鷴叩�！”“媽媽，我�(guī)湍�洗碗！”“媽媽，我�(guī)湍�擦桌子！”·····�?/p>

　　“NO，把試卷拿來�！薄皨寢專�我考了八十九分�！毖劭磱寢尩�.臉色就要晴轉(zhuǎn)陰了。

　　媽媽把鮮紅的試卷接過來，皺著眉頭，瞪大眼睛，幾乎把試卷都貼在臉上看著。她一道題一道題地給我講著，豆大的汗珠滴了下來，手也因?yàn)樘�長時(shí)間握筆而紅腫，腳也因?yàn)樘�長時(shí)間坐著而發(fā)抖、抽筋，滔滔不絕地講解，使她早已忘記了那杯變涼的茶······我一邊聽著媽媽耐心細(xì)致地講解，一邊觀察媽媽的一舉一動，突然，我鼻子一酸，打了一個(gè)噴嚏，媽媽連忙把一件紅色的背心穿在我身上，我心里暖暖的，心里想：下次千萬不能考這么低了，我一定要讓媽媽高高興興地給我簽字�？粗鴭寢寗诶鄣谋秤�，我心疼極了，但更多的是感動。

　　這件事過去很久了，但它還能在我記憶的里翻起美麗的浪花，讓人回味無窮。

背影的作文9

　　為了管理交通安全，杭州涌現(xiàn)出了不少紅馬甲志愿者。在我家附近的一個(gè)路口就有一位。

　　那一日放學(xué)，我坐著爺爺?shù)碾娖寇嚮丶遥瑏淼侥莻�(gè)路口。那個(gè)路口靠近居民樓，車流密集，所以時(shí)常會碰到等了好幾個(gè)紅綠燈還沒有過路口的情況，那次就是這樣。

　　我一邊等著紅燈，一邊又向四處張望，緩解我的無聊。這時(shí)我看到一個(gè)頭發(fā)大部分已是灰白的老人，拿著一面紅旗在指揮交通。因?yàn)樗�是背對著我，我看不清他的面容，看到的只有背影。他身著黑色的薄襯衫，挺著腰板，給人一種一絲不茍的感覺。外面套的`是與黑襯衫反差極大的鮮紅色的馬甲，上面有一條金色的愛心狀絲帶的圖案，仿佛在告訴人們：穿這件馬甲的，是一個(gè)有愛心的人。她下面穿的是灰褐色的休閑褲，褲腳寬松，隨著她的走動而動著，腳上蹬的是一雙黑皮鞋。

　　接下來發(fā)生的一幕，讓這個(gè)背影烙在我的心中。這邊路口，一個(gè)背著紅書包，身著藍(lán)灰相間的校服的小學(xué)生出現(xiàn)了。她專注著盯著一本書，似乎沉浸在書的世界。她抬頭瞄一眼紅綠燈，見是綠燈，又低下頭邊看書，邊往前走，卻沒有注意到那綠燈已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，這是那位志愿者看到那這個(gè)小學(xué)生了。

　　他嚇了一跳，揮動著拿著紅旗的手臂，大聲嚷道：哎，小朋友！”向小學(xué)生跑去。那個(gè)紅馬甲的背影，又展現(xiàn)在我的眼前。一邊強(qiáng)有力的揮動旗幟，示意那邊的汽車停下。一邊單手推著小學(xué)生的后背，小跑著催促它快點(diǎn)過去。那個(gè)小女孩一下子醒過神來，加速的往前跑，總算過了路口。志愿者松了一口氣，緩緩的跑過來，繼續(xù)指揮交通。他的臉上，透著一股與他背影相合的親切和一絲不茍。

　　這暖心的一幕發(fā)生后，一到這個(gè)路口，不管志愿者在不在，我的腦海中都會映出那個(gè)身穿紅馬甲和灰褐色的休閑褲的背影

背影的作文10

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲——題記

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？ 是老師，偉大的園丁 看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的心血，哪一朵上沒有老師辛勤的背影。

　　上個(gè)學(xué)期，我報(bào)名參加了學(xué)校美術(shù)班，每天下午放學(xué)后就到綜合樓的美術(shù)室學(xué)習(xí)版畫。有一次，我因?yàn)橐�趕時(shí)間刻完參加元旦畫展的版畫作品，在美術(shù)室里忘我地刻板，不知不覺已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色漸暗，窗外寒風(fēng)呼嘯，我搓搓冰冷的手，放在嘴唇邊哈勒幾口暖氣，麻木的雙手才漸漸有知覺。望著窗外朦朧的夜色，我有點(diǎn)焦急了便匆匆忙忙地跑下樓，還要回教室收拾書本和作業(yè)本�！班狻⑧�、噔”我三步并作兩步跑上教室的樓梯。

　　經(jīng)過老師辦公室，看見辦公室的燈還亮著，我不由得停住腳步。這么晚了，是誰還在辦公室呢？難道是老師下班的時(shí)候忘了關(guān)燈嗎？好奇心的驅(qū)使，我探身一看，一個(gè)熟悉的背影在明亮的燈光下映入我的'眼簾，原來是我們的班主任呂老師。辦公室里靜悄悄的，只有老師一個(gè)人，老師的辦公桌上放著一疊厚厚的作文簿，老師拿著筆在專注地批改著一篇作文，筆尖在作文紙上沙沙地寫著。我想和老師打個(gè)招呼，但又怕打擾了她專注的心。柔和明亮的燈光照在老師的身上，兩鬢的絲絲白發(fā)清晰可見。忽然，老師停筆凝神，我想她一定是在思考著怎樣修改句子，怎樣寫評語。一陣寒風(fēng)吹來，我打了一個(gè)寒顫，冰凍的雙手連忙往棉襖的衣袋里插。此刻我的心里流過一陣酸酸的暖流。

　　現(xiàn)在我才恍然大悟，原來每個(gè)單元我的作文本子上紅色的各種修改符號，密密麻麻的修改的文字，滿滿的評語，竟然是老師利用下班的時(shí)間為我們修改的，老師為我們付出了那么多，而我竟然一無所知，我心里慚愧極了，鼻子酸酸的，眼睛也濕潤了。

　　親愛的老師啊，我該用什么方式去感謝您呢？我決心從現(xiàn)在開始認(rèn)認(rèn)真真去寫字，作業(yè)整整齊齊的，精心去寫好每一篇作文，再也不要讓老師批改的那么辛苦了，更要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我們的良苦用心。

背影的作文11

　　燈光下他佝僂的背影我至今無法忘記。

　　父親是一家之長，家里所有的事都是他說了算。兒時(shí)的我對他言出必從。但不知何時(shí)起，我開始挑戰(zhàn)起父親在家里的權(quán)威，不管他做什么，我都跟他反著干，總覺得自己懂得比他懂得多，覺得自己比他有能力。

　　剛上初中，學(xué)業(yè)壓力逐漸增大，我有些不太適應(yīng)。有一次，我無意漏寫了數(shù)學(xué)練習(xí)冊，父親在班級群里看到老師點(diǎn)名，一回家就開始數(shù)落我。一開始，我還在忍耐著。終于，不耐煩和委屈像火山一樣爆發(fā)出來�！澳阒�道我的作業(yè)有多少嗎！你知道我每天壓力有多大嗎！你每天上班那么容易，什么時(shí)候理解我的苦！”白熾燈的光打在父親后腦勺上，讓他的臉布滿陰影，可我還是能看出他在強(qiáng)忍著怒火。他抿著嘴，看著我的眼睛仿佛是一對探照燈照著我，我把臉扭到一邊，躲避那眼神。我盯著地板，嘴里含含糊糊的說：“我就是不寫�！备赣H用盡可能平靜的語氣說：“你再說一遍！”“我就是不寫！”我對他吼道。

　　父親的手高高舉起，又定格住了。我頓時(shí)懵了，恨恨地瞪著他。只見父親的手顫抖著放了下來，轉(zhuǎn)過身去，他的臉上閃過一點(diǎn)光之后便什么也看不到了，只留給我一個(gè)背影，那個(gè)我已經(jīng)看過無數(shù)次的背影。我突然發(fā)現(xiàn)，那原本高大的背影，此刻卻矮了許多……過去的一幕幕從眼前閃過：守護(hù)著我蹣跚學(xué)步、追逐嬉戲的那個(gè)背影；風(fēng)雨交加為我遮風(fēng)擋雨的那個(gè)背影；如今飽受歲月洗禮日漸佝僂的那個(gè)背影。原來父親為了我和這個(gè)家付出了那么多，而我竟不知感恩，我那時(shí)真是太不懂事了。

　　父親的背影變得模糊，我的`淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)可就是流不出來。就這樣，兩個(gè)血?dú)夥絼偟哪腥嘶ハ啾硨χ�，一言不發(fā)。剎那間，我和他幾乎同時(shí)轉(zhuǎn)向了對方�！拔义e(cuò)了�！蔽夜钠鹩職庹f出這句話時(shí)看到了父親眼角紅紅的。我們對視一笑。

　　從那以后，家里的事情，我開始學(xué)著幫父親分擔(dān)，父親也開始給我很多鍛煉的機(jī)會。父親還是一家之長，只是我也和他一起為這家付出著努力……

背影的作文12

　　那天，我下樓散步，看到街角有一個(gè)佝僂著身子的背影正挑著擔(dān)子，來到那里賣東西。

　　我走得近了些，才看清：他是一個(gè)大約六七十歲的老爺爺，旁邊，是兩筐又大又紅的橘子，老爺爺正用他那蒼老、枯瘦的手在筐里挑來挑去，每挑中一個(gè)就拿起來看看，把那些個(gè)頭特別大，顏色特別紅的放到頂上，還高興地笑了起來。

　　他的臉上布滿了歲月的痕跡，一道道皺紋像干裂的河谷，又像深深的溝渠，而他笑的.時(shí)候，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，又出現(xiàn)了年輕的痕跡：他嘴角向上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，哈哈大笑時(shí)，露出僅有的幾顆牙齒，總的來說，這是一張可愛的臉。

　　過了很久，沒有一個(gè)客人來購買橘子，他終于從筐子旁站了起來，捶了捶背，挑起擔(dān)子，走向?qū)γ娴男〔耸袌�，這時(shí)我看見他身穿一件極薄的外套，一條寬大的長褲，走的時(shí)候，兩只袖子在風(fēng)中飄蕩，但步履蹣跚，他的背影讓人覺得他是一個(gè)很可憐的老人。

　　我摸摸口袋里原來準(zhǔn)備買零食的錢，跑向老爺爺。

　　一到他跟前，我就掏出了錢，老爺爺好像嚇到了，卻又有些驚喜，他摸摸我的頭，說：孩子，你是來買橘子的嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，從擔(dān)子上掛塑料袋的鉤子上拿下一個(gè)塑料袋，把手往筐子里伸，拿那些小而青的橘子，而爺爺卻專門把那些最上面的又大又紅的橘子撿給我，我見了，忙和老爺爺說：爺爺，我喜歡吃酸的。讓我自己挑吧�！�

　　老爺爺聽了，好像明白了什么，停下手上的動作，笑瞇瞇地看著我，我選了幾個(gè)就把錢遞給了老爺爺，并偷偷把口袋里一半的錢放進(jìn)了擔(dān)子旁的錢盒里，這時(shí)，老爺爺打好了秤，把袋子遞過來，說：小朋友，五塊�！�

　　我一手接過袋子，一手把五元錢遞給他，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�，他向我揮了揮手，走遠(yuǎn)了，我卻站在原地，望著老爺爺，望著他挑起擔(dān)子，望著他緩緩轉(zhuǎn)過身，將背影朝向我，用枯瘦的手撐起擔(dān)子，然后，輕輕的跟我說：小朋友，再見�！蓖�著他以顫抖的步伐讓自己的背影走出了我的視線

背影的作文13

　　又一陣微風(fēng)吹過，靜得就連樹梢上的葉子，都尚未沙沙作響，可就在這一片靜寂中，幾朵蒲公英，卻留下了毅然前行的背影。

　　目光隨著幾朵翻飛的蒲公英四處飛蕩。我羨慕他們，羨慕他們能自由自在地在空中飛舞;他們肆意飛蕩，向天空，向田野，向那未知的方向，遠(yuǎn)去的背影輕快而自由，我多么希望我的心也能同他們一起，脫離無窮無盡的束縛，去自由的飛翔……

　　可是，我做不到。

　　試卷上，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉否定了我的一切，慘不忍睹的成績?nèi)缤�驟雨，打擊著我心靈的每一個(gè)角落;如果說我是一顆種子，或尚未開花便已破敗，尚未飛向新生的天空，就已迷失前進(jìn)的方向……即使想自由的飛翔，父母的指責(zé)，老師的不滿，卻如同一道道鎖鏈，禁錮了我的未來。

　　我又開始對蒲公英的選擇感到困惑，人生中的嘗試，更多的不應(yīng)該伴隨著挫折與落魄嗎?這遠(yuǎn)去的背影，為何會毅然舍棄優(yōu)厚的養(yǎng)料，去追隨未知的迷途?

　　又一陣風(fēng)吹過，幾絲輕盈的絨毛劃過手背。低頭，幾朵隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英緩緩沉入了泥土，這是旅途最后的歸宿，更是一段新生。

　　我開始理解蒲公英，看著終于落下的背影，我本以為這是終于沉淪的`自由，又以為是安穩(wěn)享受的茍且，而現(xiàn)在才清楚，這更是追求理想的自由。

　　我終于清楚，原來我所羨慕的，是在面對束縛時(shí)，蒲公英的堅(jiān)定執(zhí)著;是在面對滋養(yǎng)時(shí)，蒲公英的毅然前行，更是為了追求夢想，拋在背影后的這一切。

　　我終于感嘆，在面對太多太多的質(zhì)疑時(shí)，我又為何不能堅(jiān)持?面對充滿荊棘的前行道路，我又為何不敢追隨夢想拋下的背影?

　　我吹飛了一朵蒲公英，茸毛散開，飛舞，遠(yuǎn)去的背影隨風(fēng)飄揚(yáng)。面向的未來依然堅(jiān)定執(zhí)著，依舊毅然前行……

背影的作文14

　　生活中的小鏡頭無處不在，只要你處處留心，準(zhǔn)會有所發(fā)現(xiàn)。 那是一個(gè)風(fēng)輕云淡的秋日，我獨(dú)自一人去散步，剛下樓，我隱隱聽到一個(gè)聲音“收廢品嘍！收廢口嘍！……”那種吆喝聲不但抑揚(yáng)頓挫而且?guī)в忻黠@的地方口音，我聽起來覺得也是一種文化，盡現(xiàn)我們高郵的本土氣息，呵呵，真怕有一天這種聲音也會在我們生活中消失掉，就像媽媽口中念念不忘的那些“挑糖擔(dān)”。

　　光是聽她說，我可是想像不出來那種糖可用廢舊物品去換的喲！ 果然，不一會兒，一個(gè)精瘦的老人騎著一輛大三輪車跟我迎面相撞。只見他皮膚黝黑，頭發(fā)花白，一雙炯炯有神的大眼睛，臉上滿是汗珠正吃力蹬著車子。車上堆著小山似的廢紙盒和各種各樣的飲料瓶，舊書廢報(bào)……可就在拐彎的.時(shí)候，由于左右不平橫，所以車子側(cè)翻了，車上的廢品散了一地，這位老伯頓時(shí)慌了神，竟驚慌失措地站在那。不巧的是，這時(shí)刮來了一陣風(fēng)，那些輕飄的東西便到處亂飛亂跑起來。等老伯回過神來，那些東西早已是天女散花般的到處都是了。老天好像是在捉弄他一樣，他剛把舊紙盒堆好，那邊的舊報(bào)紙啥的又長了腳似的溜走了…… “老伯，你就在這按住，我給你去撿�！边@時(shí)身后傳來一聲渾厚的男中音。一個(gè)眉清目秀的年輕人走了過來，放下手中的包包，麻利地拾著地上的那些東西，不一會兒，就幫老伯碼好那些廢品，并用繩子扣緊了。

　　老伯還來不及道謝，年輕人便匆匆忙忙地走了。望著他的背影，我陷入了沉思…… 有時(shí)關(guān)愛就在身邊。生活之中只要你擁有一雙慧眼，就一定能感受到那些令人溫暖的鏡頭！就如那遠(yuǎn)去的背影。

背影的作文15

　　這是愛的背影，讓注視它的人感到滿足，讓孤單的心感到溫暖�？吹剿�，便看到了整個(gè)世界。

　　“小白兔，白又白……”，朦朧中記得那是牙牙學(xué)語的年齡，或許我對它的記憶也僅有這些親切的兒歌罷了，但卻也拾到了一種感覺，那是記憶猶新的溫暖的感覺……忘不了我被爸爸扛在肩上，心中的一絲膽怯和驕傲；忘不了媽媽把我抱在花壇里玩地雷花籽的快樂；更忘不了每晚他們和我玩累后，不知不覺熟睡的.樣子……每天清晨，爸爸媽媽要去上班，我總會踮起腳尖，扒在窗戶上看他們漸漸遠(yuǎn)去的背影。陽光灑在他們身上，也灑入窗里，我們就像在共同沐浴著什么。之后便是默默地期待，閉眼，合并雙手，裝模作樣地祈福起來，希望時(shí)間能過得快些，再快些。從此，父母的背影便深深烙在了心里，給我依靠。

　　的確，擁有人世間最細(xì)膩的所在，就像在品一杯清茶。雖然不是濃郁甘醇，卻仍淡香四溢，平淡且知足……

　　如今，父母都進(jìn)入了不惑之年。而我也漸漸走出了童年的無知，在成堆的書本間飛奔。上學(xué)的日子里，總是在父母的凝望中走入學(xué)校，他們會擔(dān)心我過馬路的安全，會擔(dān)心我忘記了帶什么東西，會擔(dān)心……似乎在他們眼里，我是永遠(yuǎn)長不大的孩子。而這樣的舉動竟默然到我絲毫沒有察覺，直到無意間回頭時(shí)，目光才碰撞到了那些所被我忽略的。我裝作毫不知情，留給那對目光最挺拔最昂然的背影，讓父母靜靜地滿足著。到了馬路的另一邊回頭，他們的背影已漸遠(yuǎn)。我無法再追上，但溫暖觸手可及。

　　于是，我們一起用心勾勒最美的背影，打造愛的輪廓。當(dāng)心靈處于嚴(yán)寒或是孤單，都要堅(jiān)信有人在關(guān)注你，祝福你。投去一個(gè)美好的背影，成全近在咫尺的愛。

　　那些背影不會被我遺忘，那是心中最美的風(fēng)景。

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