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難忘的生活優(yōu)秀作文

時間:2022-08-01 15:18:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的生活優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的生活優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

難忘的生活優(yōu)秀作文

難忘的生活優(yōu)秀作文1

  一月二十八日,我和媽媽、外公、外婆一起又去了香港,但由于各種原因,我們臨時改變計劃坐飛機去了深圳。我們到深圳的京基一百大廈吃了一頓大餐、看了深圳的全景,真漂亮!接著就去了下一站——澳門。

  在通往澳門的海上,一陣陣洶涌的大浪向船迎面而來,但船還是一動不動的前進著,終于到了目的地,我松了一口氣。澳門是一個賭城,我們的.酒店里就有賭場,外公外婆他們?nèi)ベ了兩次。當時,我和媽媽替他們忐忑不安,結果他們竟然贏了兩百塊!我非常地激動,也很開心,他們贏了!

  我們接著去了香港,那里現(xiàn)在竟然還有數(shù)量稀少的有軌電車。我們還去了大嶼山,我發(fā)現(xiàn):我怎么會坐在大海上和山林上方呢?原來我們是坐在水晶玻璃的透明車廂里啊,那可太危險了!掉下去可不得了!我在心里想著就不自覺地還是坐回座位上了。

  這真是一次非常難忘、快樂的旅程!

難忘的生活優(yōu)秀作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已成為六年級的學生了,還有30天就要踏入中學,成為一名中學生了。

  回首過去的六年,心中有些不舍,看著學校那美麗的景色,熟悉的同學和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。

  忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學們的.嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學們遞來的手帕和關懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們?nèi)ド涎a習班小個子徐鴻和同學玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔心,幾個男同學二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。

  不過不管怎么說我們也必須升入中學,迎來嶄新的中學時代,但是我永遠會記住小學里那多姿多彩的生活。。。。。

  

難忘的生活優(yōu)秀作文3

  眨眼六年的小學生活過去了,我們就要離開我們的母校和老師和同學了。我們都會有著戀戀不舍的心情,回想往事。

  我們忘不了老師的`教誨,忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎?你就是花園里的園丁,我們是花園里的花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎?是你用你的心溫暖了我們整個六一班。老是我們一定不會讓你失望的。

  我忘不了和我玩了整整6年的同學,即將分離了,我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。

  在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了,撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。。。再見了同學們。。。。我會回來的。。。大家再見了。。。

  

難忘的生活優(yōu)秀作文4

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活過去了,我就要畢業(yè)了。

  在我還沒有轉學的時候,也就是三年級,學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高,我聽到同學們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學們的.歡呼聲和掌聲激了起來。

  還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當數(shù)學組長。有一次數(shù)學考試我的頭很疼,就亂寫的。結果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關系!钡诙欤蠋熡纸o我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。

難忘的生活優(yōu)秀作文5

  畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學的同學,我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……

  想起我的伙伴,在我困難的`時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠連在一起,我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

  想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時,我想大聲的對他說一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛您!

  難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學生活,難忘的一切一切……

  

難忘的生活優(yōu)秀作文6

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已從一個天真無暇的小女孩變成一名將要畢業(yè)的畢業(yè)生。在這六年來我們曾一起走過,一起留下成長的足跡。一起留下美好的回憶。

  忘不了那寬闊的操場,在操場上我們曾追逐過玩耍過,在操場上曾留下我們的腳印。操場上立著幾棵高大的木棉樹像一名名英勇的士兵。

  忘不了為我們辛勤付出的老師,老師們給了我們愛給了我們情,讓我們逐漸成長為一名健康、活潑的孩子,也讓我們領略到愛。

  忘不了和我一起并肩作戰(zhàn)的同學,在這六年來是他們和我一起走過。給了我快樂,給了我幸福,讓我懂得了友誼。。。。。。

  忘不了校園那鳥語花香、百花齊放的'小花園。在那里有著五顏六色的鮮花有紅的、紫的、黃的。在陽光的照耀下,在翠綠的小草的襯托下那猶如人間仙境。

  !我舍不得母校,舍不得和我一起并肩作戰(zhàn)的同學,舍不得為我們辛勤付出的老師。在母校的一切我都依依不舍。

難忘的生活優(yōu)秀作文7

  難忘的小學生活就要結束了,我卻還有許多事情還沒有做。

  同學們即將分開,何時,再能相見?在小學生活中來加入二班的,有不少,離開的也有,比如,陶月,宋圓,都離開了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個大家庭。六年的時光飛逝,轉眼間,又將分離,時光倒流,回憶在蕩漾……

  一年級,什么也不懂得的我們,來到了一年級二班,我們在老師和同學們的介紹下慢慢認識,六年級的大哥哥大姐姐們來給我們系了那鮮艷飄揚的紅領巾,一種自豪感,從心底油然而升.

  在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上系著紅領巾,在那一刻我們的笑容是多么的美麗!

  只是這一切即將過去,我們都將離去,燦爛的笑容只存檔在回憶,同學錄上的號碼,卻也不記得面容,小學生活的.結束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績,容貌,聲音,一切的一切,真的就那么的難忘嗎?

難忘的生活優(yōu)秀作文8

  光陰似箭,六年的光陰很快就在小學過去了,在這六年當中,我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學畢業(yè)了,我多么想回到童年!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學到知識是多么一件美好的事!看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……

  記得童年時,我有三個我好姐妹,一個是李星悅,一個是朱夢凡,還有一個是崔明月。記得有一次,我們?nèi)齻在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的頭上,流血了。我的眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的.好恨自己,為什么要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個石頭。

難忘的生活優(yōu)秀作文9

  大家的童年都是五彩繽紛,在這充滿純真的世界里,我不僅學會了包餃子,也明白了一個道理。

  我學著媽媽的樣子,拿起一張面皮,用勺子使勁舀了一大勺餡,放在手中的面皮上。媽媽說:“不行不行,舀得太多,餡會露的!”說著熟練地用勺子輕輕一抿,餡馬上變得服帖了很多。接著,我又照葫蘆畫瓢,開始捏花。

  這是很關鍵的一步,可是,我辛苦了半天,它卻如一個固執(zhí)的孩子一般,總是不聽我的話。結果,我捏出來的小餃子胖的胖、瘦的瘦。我十分沮喪,把東西撂到一邊,大喊:“我不干了!我不干了!”誰知媽媽叫住了我,她不再像往常那樣和藹可親,而是緊鎖眉頭對我說:“孩子,你若連包餃子這種小事都不能堅持的話,怎么去面對將來的'挑戰(zhàn)?”

  聽了媽媽的話,我不由得臉紅起來。于是,我下定決心,一定要包好餃子。于是,在媽媽的指導下,我終于學會了包餃子。那天我不僅吃到了自己包的香噴噴的餃子,還收獲了一個道理—有志者,事竟成。

難忘的生活優(yōu)秀作文10

  光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學生活就轉瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團旗的召喚。

  六年的風風雨雨,六年的暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學老師結下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學的生活是快樂的;小學的生活是悲傷的,小學的生活是難忘的`。小學的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

  一切將進入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。

  再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學,我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學生活,我會記住你所有的一切。

  時光不可以倒流,日子不可能復返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。

難忘的生活優(yōu)秀作文11

  時間過的真快,小學六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學生活是多么的難忘呀!

  記得第一次去上學,就是我一上級的時候,成績特差,是因為小時候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個一年級,從那時候媽媽努力的.教我學習。

  老師也在教我學習,記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

  春雨

  春雨沙沙,春雨沙沙。

  細如牛毛,飄飄灑灑。

  ……

  老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

  現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學不會,我感謝老師,感謝老師在我困難時,幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

難忘的生活優(yōu)秀作文12

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

  記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該!彼f:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的',空蕩蕩的。

難忘的生活優(yōu)秀作文13

  匆匆時光,突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學校的點點滴滴最讓我忘不了的是班級,班級了的一些點點滴滴。時光匆匆,轉眼之間過去了這么久,這么久以來讓我們成長了,學會了許多事。如我學會了如何用正確的態(tài)度面對未來的`那些挫折。

  曾經(jīng),我們老是期待放假就相當于自由了?晌覀兏诖昙壍漠厴I(yè),可現(xiàn)在的我覺得畢業(yè)是一種負擔。因為雖然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。

  六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄,可我現(xiàn)在覺得了離開了小學就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時光的流失。

  有時候覺得不經(jīng)心的一件事,也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等?晌矣X得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學習實現(xiàn)這個愿望。

  學校生活給了我很多啟發(fā),也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。

難忘的生活優(yōu)秀作文14

  農(nóng)村,給我留下了深刻的印象。

  我的老家有一個大院子,里面種著六棵白楊樹,各個都是那么直。白楊樹枝繁葉茂,一到夏天,院子里其他地方被太陽曬得熱乎乎的,唯獨樹下綠蔭蔭的。在樹的旁邊有一塊空地,姥姥養(yǎng)了幾只負責的大公雞,因為每天早上我們起床,靠的都是它們。

  在農(nóng)村,我和伙伴們最喜歡玩的游戲就是捉迷藏,因為在田間、地里種著玉米,高高的`稈兒、寬寬的葉兒,在里面藏幾個人,可真不怎么好找。如果玩累了,我們就去家中找一個涼席,鋪在草地上,凝望著天空,看那柔軟的白云,觀藍色的天空,賞美麗的夕陽紅,這種感覺可真愜意。

  而到了晚上,也是我最開心的時候。因為,老家晚上的星空是那么美麗,無數(shù)的星星閃爍在浩瀚的夜空中。我搬了幾個板凳給伙伴們坐,大家圍坐在媽媽身邊,聽她給我們講故事。

  一個樸素的農(nóng)村,在那兒的生活能讓人久久不能忘懷,這就是它的魅力所在。

難忘的生活優(yōu)秀作文15

  “茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學生活將要畫上已個完美的句號。望著畢業(yè)照中那一張張陽光般燦爛的`笑臉,那舍那分的情感占據(jù)了我整個心。

  6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進了“美興小學”那寬闊的操場無比的開心。就在那一段快樂的時光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領進了教室一點一滴的傳送給我們知識。

  到了高年級我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫的更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學方法會好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說一聲“謝謝,謝謝!”

  如今我們要離開我們的母校了,去迎接新的學校,迎接新的學習生活了。再見了!再見母校!

  

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