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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2022-08-03 09:15:24 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生的作文600字九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)生的作文600字九篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  星期三下午放學(xué)后,我騎上車(chē)子飛快地往家騎,心想:明天就是端午節(jié)了,連續(xù)放三天假,真是太爽了,可以盡情地玩了。我剛回到家,爸爸就問(wèn)我:兒子,老師布置作業(yè)嗎?我心里一想:老師布置了四張卷子和其它一些作業(yè),太多了,我不想寫(xiě)怎么辦呢,干脆騙爸爸一回吧。我不自然地說(shuō):老師沒(méi)布置作業(yè)。爸爸半信半疑地說(shuō):來(lái)吃飯吧。我吃完飯就去找同學(xué)玩了,玩著玩著心里老是有一種沉甸甸的感覺(jué),后來(lái)在整個(gè)假期里玩得也不太開(kāi)心。

  到了假期的最后一天下午,我和媽媽一起去縣城了,可是心里總感覺(jué)有種不好的預(yù)感。從縣城回來(lái),我剛躺在床上,爸爸從樓上下來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):兒子,給爸爸說(shuō)實(shí)話,老師到底布置作業(yè)嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):沒(méi),沒(méi)有啊!那你書(shū)包里四張卷子怎么回事?我心想:壞了,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō)心里怎么老有一種不好的預(yù)感。我猶豫不決,過(guò)了幾秒,小聲地說(shuō):布置了,爸爸我錯(cuò)了。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):你怎么能說(shuō)謊話騙爸爸呢?你不好好學(xué)習(xí),以后就出去打工吧。我眼里噙著淚搖搖頭:打工,不行,打工多累呀!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):學(xué)習(xí)要認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)地,這樣才能多掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后才能有所成就。記住一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,趕快去認(rèn)真完成那四張卷子!我來(lái)到樓上,開(kāi)始認(rèn)真地做卷子,只用一小時(shí)左右的時(shí)間就把作業(yè)完成了。我心里頓時(shí)特別的輕松快樂(lè),這幾天心里那沉重的'感覺(jué)一下子蕩然無(wú)存。

  這次我真的錯(cuò)了,通過(guò)這次我認(rèn)識(shí)到:只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),心里才能真正玩得快快樂(lè)樂(lè)!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的,她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來(lái)的.閃閃發(fā)光的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。

  還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛(ài)!她用甜美的聲音說(shuō):“大家好!我叫陳婷婷,請(qǐng)多多指教!”老師說(shuō):“這是我們的新同學(xué),大家以后要好好相處!

  我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我們就讓婷婷做一下,老師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這么溫柔肯定管不住我們!

  第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。

  班長(zhǎng)踏入了教室門(mén)口,走到座位上優(yōu)雅地放下書(shū)包,然走上講臺(tái)突然怒吼一聲:“誰(shuí)在吵,馬上出來(lái)!”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說(shuō):“我說(shuō)了話有本事叫我出來(lái)呀!”班長(zhǎng)聽(tīng)了這句話真是火冒三丈,她瞪著眼睛,就像發(fā)怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說(shuō):“給我安靜!不然好自為之!”祁浩楠聽(tīng)了不以為然地說(shuō):“怕你干嘛,不就是一個(gè)班長(zhǎng),你能把我怎樣”“好!老實(shí)說(shuō)我這里有一個(gè)記名本,如果一旦記名,老師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校,還要對(duì)你進(jìn)行處罰!

  班長(zhǎng)得意洋洋地說(shuō)。搗蛋鬼聽(tīng)了,頗見(jiàn)成效,立刻安安靜靜地讀書(shū)。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。

  下午我正在寫(xiě)作業(yè),突然一道難題出現(xiàn)在我眼前,我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見(jiàn)我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見(jiàn)他驚道:“我犯了錯(cuò)嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你!”班長(zhǎng)親切地說(shuō)。我指了指題目,她耐心地教導(dǎo)我:“這題是這樣……”說(shuō)完了,我做完了,她向我微微一笑。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  在商店的飲料架上,有一瓶可樂(lè),它的名字叫小黑。它特別希望被顧客買(mǎi)走,去看外面的世界。

  有一天,小亮把小黑買(mǎi)了。小黑當(dāng)時(shí)別提有多激動(dòng),它又高興又緊張,心想:我終于可以看見(jiàn)外面新奇的世界了!可是小亮不過(guò)十秒就一口氣喝完了,小亮把小黑使勁地向墻上一扔,摔得小黑大哭起來(lái)。這時(shí),一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái),和藹地問(wèn):“你為什么哭呢?要不要跟我去做一件有意義的`事?”小黑聽(tīng)了便停止了哭泣,說(shuō):“好!”老奶奶把小黑裝進(jìn)了袋子里,小黑發(fā)現(xiàn)有很多它的同胞兄弟,它們愉快地交流著……

  到了晚上,老奶奶把瓶子們一個(gè)個(gè)地放在桌子上,她邊擺邊說(shuō):“再撿一些瓶子,就可以給孩子交學(xué)費(fèi)了……”老奶奶擺完瓶子之后,就去睡覺(jué)了。小黑說(shuō):“兄弟們,你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)到老奶奶說(shuō)的話?”瓶子們說(shuō):“當(dāng)然。”小黑又說(shuō):“那你們幫不幫老奶奶呢?”瓶子們異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然!”“好,兄弟們,開(kāi)始行動(dòng)!”小黑發(fā)出指令。 瓶子們?cè)谌堑靥菏剿阉髌孔。它們找到一個(gè)就問(wèn):“兄弟,你愿不愿做一件很有意義的事?”每一個(gè)被問(wèn)的瓶子都會(huì)回答:“當(dāng)然!”

  天漸漸地亮了起來(lái),瓶子們排著路隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地往老奶奶的家走。老奶奶起床之后,發(fā)現(xiàn)了滿屋全是瓶子。老奶奶想:“怎么會(huì)有這么多瓶子呢?”老奶奶正想著,瓶子們就說(shuō):“是小黑讓我們來(lái)幫您忙的,不過(guò)這也是我們自愿的!毙『谡f(shuō):“老奶奶,這么多的瓶子夠不夠給您孫子交學(xué)費(fèi)了?”老奶奶說(shuō):“夠了,謝謝你,謝謝大家!彼械钠孔觽冋f(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)嘛!”

小學(xué)生的作文600字 篇4

  高溫散去,太陽(yáng)慢慢落下山岡,夜來(lái)了。

  星慢慢爬上深藍(lán)色的天空,月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現(xiàn)了,深藍(lán)色的天幕中有幾絲光在悄悄移動(dòng)。星如同小孩兒一般,頑皮地在云邊若隱若現(xiàn),讓人捉摸不透。滿天的星,給無(wú)邊的夜帶來(lái)了光亮,星散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光,灑在夜這塊幕布上。滿天繁星,被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地,視線漸漸模糊,似乎有數(shù)不清的螢火蟲(chóng)在我身旁飛舞。星仿佛在對(duì)我眨眼睛,對(duì)我說(shuō)悄悄話,它們仿佛飛到了我身邊……星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空中,那么遙遠(yuǎn),那么美麗,那么神秘,如同另一個(gè)世界里一個(gè)個(gè)金色的希望。

  五月的星空是一年中最美麗的。星遠(yuǎn)觀,如同多胞胎。近看,則各不相同,有的星紅紅的,暗暗的,不太亮;有的白白的,非常亮;有的一閃一閃的,有的`長(zhǎng)亮不斷。天空中那些星,絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星,媽媽跟我說(shuō):“它們每天先去銀河里洗個(gè)澡,然后去聽(tīng)月亮姐姐講故事,近黎明時(shí),就沉到海底去睡覺(jué)!蔽已鐾强,!還是那么美,那么讓人陶醉。它們晚上出來(lái),照亮大地,讓夜不再漆黑一片,望著滿天的星星,我竟有一種忘了一切的感覺(jué)。星光灑在地面,泛著淡淡的光暈,我看得入了迷,時(shí)間仿佛是過(guò)了很久又仿佛停止了一陣,再望星空,依舊不變。猛然間,思緒猶如洪水般涌出,仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)處小山坡上的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,竟把植物的氣息吹到窗前來(lái)了,一嗅,竟還有股星星的味道,那是夜的味道。

  星,照亮了夜。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  “砰!”一聲巨大的關(guān)門(mén)聲從我家傳出,隨即又發(fā)出一聲不似人的慘叫:“娘!不就是寫(xiě)毛筆字晚了幾分鐘嗎!不要再說(shuō)了!再說(shuō)我就暈了!”然后一切似乎都安靜了,卻也只是似乎,近些就可以聽(tīng)到一個(gè)女聲在罵寫(xiě)什么,那宛若滔滔江水連綿不絕長(zhǎng)江后浪推前浪前浪駐于耳膜旁,那恢宏氣勢(shì)真是震耳欲聾。

  家中:我把我的頭整個(gè)的埋在被子里,只露出了嘴巴和鼻子,們也關(guān)著鎖著,可是門(mén)并不能阻擋聲音的傳播。

  我把窗子打開(kāi)了。也就只有我這種經(jīng)歷過(guò)很多次這種情況的.人才能在這種環(huán)境中這么從容淡定了。

  屋外:有幾只鳥(niǎo)被我的開(kāi)窗聲嚇跑了,我靜靜地看著窗外,門(mén)后的怒罵對(duì)我也不是一點(diǎn)用都沒(méi)有的。遠(yuǎn)處有鳥(niǎo)向更遠(yuǎn)的地方,居然掉下來(lái)了一點(diǎn)兒,我想:這……這是怎么了?我媽干的?這威力,也太大了吧!我不禁無(wú)奈的望了望在門(mén)后不斷謾罵的某人,心中嘆道:我是多么的可憐!

  我看著天花板,再大的聲音也無(wú)法阻擋我內(nèi)心的想象。我想著我樓上的鄰居,想著他們聽(tīng)著這樓下不斷的罵人聲是多么的不爽,多么的無(wú)奈。想到這,我不禁咧開(kāi)嘴笑了笑,旋即又無(wú)語(yǔ)的撇了撇嘴。

  我打開(kāi)了門(mén),媽媽見(jiàn)我出來(lái)了,愣了愣神繼續(xù)開(kāi)始罵。我出來(lái)是想寫(xiě)毛筆字,可當(dāng)我剛剛坐下,卻聽(tīng)得媽媽的聲音突然加大,差一點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。面對(duì)媽媽的聲音,我忍耐之后,只得投降,如若反抗,只會(huì)更加的死得慘。

  對(duì)著媽媽?zhuān)曳畛兄,滿口答應(yīng)著,心里卻是……

  但是我想,那再煩,再令我無(wú)奈、不爽,那也是我的媽媽!媽是什么?分開(kāi)就是“女”和“馬”,她為了我們?nèi)蝿谌卧梗湛粗覀冮L(zhǎng)大,我們也要報(bào)答她。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  一轉(zhuǎn)眼之間金虎已歸去,迎面來(lái)的是玉兔;厥谆⒛晡覀兛v然感慨萬(wàn)分,但那已是過(guò)去——一去不返,面對(duì)兔年,我們喜迎玉兔。在這一年中,最令人開(kāi)心,期待的便是春節(jié)了,尤其在除夕夜,那濃濃的年味最讓人回味無(wú)窮,今天我就帶大家以餃子來(lái)感受濃濃的年味和快樂(lè)吧!

  包餃子

  除夕下午,我就按耐不住心中的喜悅,沖進(jìn)了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽(tīng)我要包餃子,就吵著鬧著也要包,我們認(rèn)真的洗過(guò)手,我又給她圍上了圍裙,那圍裙正好將她的身子罩住,好像為她打造的晚禮服,我們開(kāi)始包了,妹妹學(xué)我和奶奶的樣子開(kāi)始包,看他一本正經(jīng)的樣子好像已久經(jīng)“沙場(chǎng)”,結(jié)果卻不大好,那哪里是餃子,分明是面片,奶奶只好進(jìn)行二次加工,終于一個(gè)似餃子的東西包好了,再看看我包的`,嗯,不錯(cuò)!妹妹見(jiàn)了不甘落后,也不管什么三七二十一就包,真是只要速度,不要質(zhì)量啊,結(jié)果可想而知,奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃,我們不包錢(qián),只包葡萄干,過(guò)了一會(huì),餃子包好了,就準(zhǔn)備煮嘍!

  吃福餃

  為了多吃餃子,好吃到福餃,所以我和妹妹便專(zhuān)門(mén)餓了一下午,終于吃餃子了,看著眼前熱騰騰的餃子,十分誘人,我和妹妹先找大的,然后再細(xì)嚼慢咽,生怕讓葡萄干溜走,連平時(shí)不好好吃飯的妹妹,也開(kāi)始安生的吃起來(lái),還是沒(méi)人吃到福餃,而妹妹的肚子也別撐滿了,她只好拍拍肚子,坐到一邊,“光榮退席”了,在這時(shí),奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集,原來(lái)奶奶吃到了福餃,于是我和妹妹也想沾沾福氣,便把剩下的餃子分吃了。

  春節(jié)的快樂(lè)并不只在餃子,也在許多地方,不知你的快樂(lè)又在哪里呢?

小學(xué)生的作文600字 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。

  我是一位非常愛(ài)看書(shū)的小女生。在我的小書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著許多書(shū)。有關(guān)于天文地理知識(shí)的,有關(guān)于動(dòng)植物知識(shí)的,還有關(guān)于科技知識(shí)的,有故事書(shū),有工具書(shū),還有有趣的幽默笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎書(shū)等等。

  記得媽媽說(shuō)過(guò),在我很小的'時(shí)候,每天晚上都是《一千零一夜》和《伊索寓言》的故事伴我進(jìn)人甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但我每天晚上都要捧起書(shū),認(rèn)真地看起來(lái),看的是《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。因?yàn)槟菚r(shí)候我總是喜歡指著圖片,說(shuō)出物品的名稱(chēng),或者頻頻問(wèn)父母,這是什么?那是什么?所以,爸爸媽媽根據(jù)我那時(shí)的特點(diǎn),特地給我買(mǎi)了一套精裝本的《兒童識(shí)字認(rèn)物大圖集》。從這套書(shū)中我認(rèn)識(shí)了生活中最想知道的事物,是它帶我走進(jìn)奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

  你瞧,我已是一名小學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做,但是,我還是堅(jiān)持每天讀書(shū)。中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書(shū),坐在小板凳上,一邊看一邊讀給媽媽聽(tīng),媽媽總是開(kāi)心地說(shuō):“我們家的小公主,真會(huì)利用時(shí)間幫助媽媽學(xué)習(xí),使媽媽忘記了勞累。”特別是今年“五一”我們?nèi)胰ケ本┞糜螘r(shí),因我以前閱讀過(guò)關(guān)于頤和園的介紹,游園時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回小導(dǎo)游呢!

  如今,我上小學(xué)五年級(jí)了,書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多,雖然每天的課程都安排得很緊,但我每天還是擠出時(shí)間來(lái)看一些課外書(shū)籍,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)植物大觀》、《宇宙探秘》等等。雖然這里面還有很多東西我一時(shí)看不懂,但它激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。

  這不,前幾天爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一套《中華五千年》和一套《中國(guó)兒童百科全書(shū)》。這些書(shū)將伴隨著我成長(zhǎng)!

小學(xué)生的作文600字 篇8

  “一下,兩下,三下……”

  我百無(wú)聊賴地玩著”地球跳繩”,偶爾向身后望去,同學(xué)們都露著笑臉,有的在議論某個(gè)國(guó)家,有的人則指著地球儀說(shuō)說(shuō)笑笑……

  “啪!”終究還是按耐不住心中的怒火,地球儀被狠狠地摔在了地上。而我則沒(méi)有慚愧,更沒(méi)有悔恨,卻帶著些憐憫的口氣對(duì)它訴說(shuō):“要怪呀!你就怪新西蘭吧!

  我是偶然在丘吉爾《我的早年生活》中,看到他自己憑“運(yùn)氣”繪出新西蘭時(shí),便突發(fā)奇想地拿出地球儀尋找新西蘭……

  我的目光悄然流過(guò)七大洲,又躍過(guò)四大洋,再窺探復(fù)活節(jié)島,瞟見(jiàn)了馬航所在地,又發(fā)現(xiàn)國(guó)際日期變更線……地球在我的手中不知度過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,也不知又有多少個(gè)居民誕生……

  我終于放棄了,因?yàn)槭冀K找不到新西蘭的蹤影。難道它被歸納為美國(guó)了?還是被俄羅斯占領(lǐng)了?

  李看見(jiàn)我愁眉不展,無(wú)比關(guān)切地問(wèn)道:“你在干什么?”我指了指地球儀,從牙縫里擠出四個(gè)字:“找新西蘭!薄皝(lái),我們一起找!”那一刻,我似乎看見(jiàn)了勝利的曙光,馬上抓起地球儀放在桌上,他找東半球,我找西半球。

  地球又度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)“春秋”,我倆交換著東西兩半球,新西蘭卻仍似藏進(jìn)了深海,毫無(wú)蹤跡……

  “不行,不行,換個(gè)方法,咱們一個(gè)洲一個(gè)洲找!”于是,亞洲、歐洲、非洲……地球再一次度過(guò)了十幾個(gè)春秋,可新西蘭仍不見(jiàn)蹤影……

  “幫不了你了呀!我走了!崩畲舐曊f(shuō)道。

  看著地上那已經(jīng)破碎的地球儀,我用腳一踢,憤怒之余扭頭便也要走人。卻意外聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)在叫我,一回頭,他便把地球儀遞給我:“看馬來(lái)西亞!薄昂!有本事你找到新西蘭呀!”只見(jiàn)他把地球儀一轉(zhuǎn),對(duì)著我,我睜大眼睛看到了一塊四面都是海的國(guó)家,上面赫然寫(xiě)著三個(gè)黑色大字:新西蘭!

  我心中頓生悔恨,悄悄蹲地捧起被摔碎的.地球儀,默默懺悔起自己的“不撞南墻不回頭。”

  猛然發(fā)現(xiàn)地上還有一塊地球儀的碎片,輕輕將它撿起來(lái),卻意外的看到了三個(gè)字——-新西蘭。

小學(xué)生的作文600字 篇9

  秋天,邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。它來(lái)來(lái)的不只是豐收和希望,還有一朵朵默默無(wú)聞,把芬芳散向人間的桂花。

  每年的八月,桂花樹(shù)都會(huì)結(jié)出成千上萬(wàn)、小米般大小的桂花。俗話說(shuō):桂樹(shù)花開(kāi),十里飄香。走在撒滿金桂、銀桂的道路上,你會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,透過(guò)空氣,一起透入你的`心里。這里,你一定會(huì)放輕、放慢腳步。是啊!有誰(shuí)愿意踩壞小小的桂花呢,又有誰(shuí)愿意匆匆離開(kāi)這條丹桂飄香的小路呢。彎下腰,從草叢里撿起一枝桂花,撫在臉頰上,閉上雙眼,仿佛置身于另一個(gè)世界,一個(gè)只有桂花的海洋。

  金燦燦的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在綠葉叢中。從遠(yuǎn)處望去,像在綠色的絲綢上撒了一把碎金;又像一位不食人間煙火的仙女,穿著綠色的紗裙,那鹿角似的枝丫就是紗裙的骨架,而那桂花不就是紗裙上的寶石嗎?

  走進(jìn)桂花樹(shù),只見(jiàn)細(xì)細(xì)的主干上布滿了白點(diǎn),還有不少的裂痕,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉。他的子孫就是桂花兒,它們有的大方地咧開(kāi)嘴,有的害羞地彎下腰。它們你擠我,我擠你的藏在樹(shù)葉底下。輕輕扶下桂花樹(shù)的枝條,它的葉子和鴨蛋一樣,也是圓的,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。秋天風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的耳邊,刮過(guò)桂花樹(shù),剎那間,小花紛紛落下,爭(zhēng)先恐后地給大地披上一件碎花的外衣。我忽然覺(jué)得,桂花樹(shù)瘦弱的身體里,蘊(yùn)藏著對(duì)大地母親的無(wú)盡感恩,這不是我們少年兒童應(yīng)該具有的品德嗎?我不禁對(duì)桂花樹(shù)肅然起敬。

  秋天,邁著輕盈的腳步姍姍離去,桂花雖然謝了,可它的芬芳,在我心田里彌漫,彌漫……。直到永遠(yuǎn)。

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