關(guān)于吹泡泡的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于吹泡泡的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于吹泡泡的作文1

　　我用力將盛泡泡水的瓶子擰開，取出塑料管，輕輕蘸了幾下，然后放在嘴邊用力一吹，但是吹出來的泡泡很小，剛吹出來，馬上就破了。我又試了幾次，這些泡泡就像調(diào)皮的孩子，一點也不聽我的.話，怎么吹都吹不好。我也學著同學的樣子，把屁股稍稍向后一撅，身子略微向前弓，頭微微上仰，然后用嘴對著管口鼓起腮幫子輕輕一吹，霎時，成功了，我高興極了。無數(shù)個五顏六色，大小不同形態(tài)各異的泡泡飛了起來。我蹲下身子，頭用力上仰，然后用嘴在泡泡下面使勁向上一吹，這些泡泡就像一只只歡快的小精靈在空中跳舞，又像一只只歡樂的小鳥在空中自由地飛翔。原來要想吹得好，不能太用力，得慢慢來。我又小心翼翼地吹了一次，一個又大又圓的泡泡誕生了，他就像一個超大的氣球，我忍不住用雙手去輕輕抱它，誰知剛剛碰到，“啪”的一聲就碎了，真是令人遺憾。

關(guān)于吹泡泡的作文2

　　去年夏天，我在姥姥家度過了一段快樂的時光，最有趣的就是吹泡泡了。

　　當我用工具蘸起泡泡水時，似乎和天神握手一樣緊張。拿起那神圣的工具，碰到了黏稠的泡泡水，輕沾了幾下，接著舉起那神圣的工具，表面看我一點也不在乎，心里卻是很緊張，思索著無數(shù)個問題，那問題多得像小溪的水一樣流動不止，像天空的云朵一樣多，像人的頭發(fā)一樣細密。

　　“我吹得多嗎?”“我吹得大嗎?”“我吹得泡泡漂亮嗎?”——由不得我多想，裁判員姥姥就下令著：“比賽開始!”我深吸一口氣，再輕輕地吹，生怕泡泡不出來。看見對手的泡泡一個個爭先恐后地跑起來，飛向天空。我又輕輕吹了一下，呀!泡泡們?nèi)�五成群、挨挨擠擠地沖出來，像一家三口，還像一串晶瑩剔透的`葡萄，又像手拉手的好朋友……

　　雖然別人比我吹得好，可是我真高興!因為我吹泡泡的每一個細節(jié)都非常精彩，而且很留戀，真想時光倒留，再玩一遍!

關(guān)于吹泡泡的作文3

　　上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

　　老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。

　　我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：

　　小泡泡，小泡泡

　　五顏六色飛滿天。

　　碰到什么就消失。

　　消失了，消失了，

　　小泡泡上哪去了？

　　找啊，找啊找啊找，

　　再也看不到，

　　可憐的'泡泡化成水了！

關(guān)于吹泡泡的作文4

　　今天放學回家寫完作業(yè)，興奮地跑下樓吹泡泡。

　　一下樓就迫不及待的拿出放泡泡的工具使勁吹，泡泡就無情的爆了。我又輕輕吹了一遍，啊，氣泡出來了，我看著它們慢慢的升空，一兩個他們在空中跳舞、唱歌、飛翔！就像仙女沐浴時濺落在天空的`五顏六色的花瓣，一些氣泡連在一起，就像夢里一串晶瑩的糖葫蘆；有的飄來飄去，就像一個不聽話的彩色彈跳球；其他的，在陽光的反射下，變成了神奇的相機，讓我們稚氣的笑聲噼啪作響，用它多彩的時間工具箱&hellip拍攝；

　　此時的我，仿佛變成了一個無憂無慮的七彩泡泡，升起，升起我與氣泡融合，一陣風吹來。不時聽到“我們蕩槳吧”這首歌。我低下頭說:“喂！這不是文中提到的北海公園嗎？我們也來到了號稱人間天堂的西湖，那里山巒起伏，清澈的湖水清澈見底

　　突然，我被汽車喇叭的聲音嚇了一跳，然后我清醒過來�？粗鴿M天五顏六色的泡泡，多美�。∥叶嘞胱兂赡莻�無憂無慮的泡泡！

關(guān)于吹泡泡的作文5

　　今天，在課堂上，我們和老師一起吹泡泡。

　　同學們帶的吹泡泡的工具各種各樣。可惜，我忘記帶吹泡泡的工具了。幸好，我的同桌唐榮鑫帶了。他的泡泡機顏色是鮮紅的，我試著吹了吹，吹出來的泡泡有的大，有的小。有的像一串葡萄；有的`像一顆顆閃亮的珍珠；還有的像玉球……真漂亮！

　　開始吹泡泡了。只見，孔老師輕輕一吹，許多泡泡都飛出來了。有的大，有的小，五彩繽紛，和我剛剛吹的泡泡一個樣子�？桌蠋熡忠淮�，滿天都飛舞著可愛的小精靈。我們追著泡泡愉快地打了起來。

　　我真喜歡吹泡泡。

關(guān)于吹泡泡的作文6

　　在一個晴朗的日子里，貓公主去公園里吹泡泡。她是第一次玩吹泡泡，泡泡水里連泡沫都沒有她就把吸管伸進，她用力吹啊吹啊，但是連半個泡泡都沒有吹出來。等第二次泡沫有了，她一吹吹出了7、8個她高興地喊到：“我會吹泡泡了”。泡泡在太陽光下變成了彩色的'。貓公主覺得很美麗，她常去公園里吹泡泡！

　　一天下著雨，貓公主不能去吹泡泡了，她哥哥說：“可以在家里吹呀！”小貓在家里吹泡泡，她以為泡泡上不會有彩色光，但是她看到泡泡上真的有彩色光！小貓明白了，燈光和陽光都能讓泡泡產(chǎn)生一種彩色光，太漂亮了！

　　小貓不管在晴天還是雨天都會玩吹泡泡了，她喜歡這些大大小小五顏六色的泡泡在空中飄。

關(guān)于吹泡泡的作文7

　　“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛起來了。因為我又可以出去吹泡泡了。

　　我第一個沖出教室，迫不及待地拿出吸管，用吸管沾了一點泡泡水，再小心翼翼地用嘴吹氣，慢慢的，吸管的另一頭冒出了一個小小的泡泡。我憋住氣，及小心地吹著，害怕被弄破。漸漸的，泡泡越來越大了。我小心地取出吸管，向上微微一甩，泡泡便飄了起來。慢慢的，泡泡越飛越低，我趕忙湊過去用嘴一吹，泡泡又飛了起來，看起來真像個在空中漂浮的、滾動的彩球，漂亮極了!我高興地大喊：" 快來看了，我吹的泡泡真好看!”這時，七八張嘴立即湊了過來，跟我一起追著吹泡泡。泡泡一會兒高、一會兒低。泡泡不知被誰一吹，突然被人吹破了。我正在埋怨大家，可大家卻好像聽不見似的.，各自吹泡泡去了。這時，我才發(fā)現(xiàn)倒?jié)M操場的人都在吹泡泡。大家跑呀、笑呀……

關(guān)于吹泡泡的作文8

　　我正準備進教室上作文課時，聽到嘻嘻哈哈聲，教室里真熱鬧呀！我走進教室，原來是同學們在吹泡泡。

　　老師對我們說：“大家有沒有帶吹泡泡的工具？”大家有的說：“帶了，”有的`說：“忘帶了。”老師說：“那就讓帶了的同學表演吧！”

　　老師讓我們站在前面，說：“你們一個個輕輕吹，看誰吹的泡泡大�！庇谑�，我們一個一個地吹。他們吹得都像乒乓球一樣。輪到我了，我輕輕地吹，從乒乓球一樣大，吹到比乒乓球大許多，再到小西瓜一樣大，到比小西瓜大一些。教室里掌聲如雷，同學們都跑到我那兒去看吹泡泡。

　　后來，老師讓我們用新花樣來吹，我和周宇揚吹的是伸縮大泡泡，我和周宇揚吹了一個大泡泡，沒有把它放出去，而是縮回去……

　　吹泡泡真好玩呀！

關(guān)于吹泡泡的作文9

　　今天，我玩了一個游戲，叫吹泡泡。

　　看，大家?guī)У呐菖輽C可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的；有的是美人魚形狀的的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！

　　開始吹泡泡了。孔老師擰開蓋子，對準小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的.，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心�。�

　　今天，我們吹泡泡真樂呀！

關(guān)于吹泡泡的作文10

　　今天下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>

　　吹泡泡開始了。我先打開瓶蓋，然后用吹泡工具放一點泡泡水，最后輕輕吹一下，吹出很多泡泡。

　　快看！它們大小不一，有的是圓的，像一顆珍珠；有的是大的，像個大球；其他的都很小，像小葡萄。

　　它們的顏色也不一樣，五顏六色，有的是紅色，像一個大火球；有的是紫色的，像很多紫葡萄；還有五顏六色的，像彩色的'水晶球。

　　泡泡飛向天空，我想:有的可能飛向銀河，有的飛向遠方，有的可能飛向我的家！

　　我覺得吹泡泡真的很好玩！

關(guān)于吹泡泡的作文11

　　一個風和日麗的下午，我和小伙伴們一起去草地上吹泡泡。

　　我們先把鐵絲圈在泡泡水里沾了一下，拿起來，然后放到嘴旁，最后輕輕地一吹，泡泡就從嘴旁吹了出來。

　　有的泡泡只有葡萄那么大，有的泡泡跟大蘋果一般大，有的泡泡好像是連體胎，緊緊地貼在一起。還有的像是懷孕的媽媽，里面還藏有個小泡泡。

　　我們吹了一會兒，我忽然想到該定一個比賽規(guī)則，于是我就對我小伙伴們說：“看誰吹得大，吹得大的那個人獲勝。”

　　比賽開始！有人使勁地吹，泡泡還沒來得及吹出來，就已經(jīng)化為一滴泡泡水滴在了草地上。有人輕輕地吹，沒吹大就飛了出去。而我不重不輕地吹，吹得很大很大，別人沒法跟我比。

　　他們看著看著，覺得不對頭，拿來這么大的.泡泡？他們都把目光轉(zhuǎn)向我，他們看著我吹那么大，都向我“投降”了。

　　這次吹泡泡比賽給了我無窮的樂趣。

關(guān)于吹泡泡的作文12

　　今天上午，孔老師和我們玩了一個非常有趣的游戲，叫吹泡泡。我們都百玩不厭。

　　同學們帶的泡泡工具形狀各異。有小巧玲瓏的牙膏泡泡機，有像支筆一樣的多功能泡泡機，還有一個笨拙的'小熊……最大的泡泡機要數(shù)唐榮鑫的了，他的泡泡機是一條如花似玉的小美人魚，輕輕一按，泡泡就滿天飛舞，就像美人魚在泡泡水里游來游去。

　　開始吹泡泡了�？桌蠋煹谝粋�拿起李嘉誠的泡泡機，只見，孔老師擰開蓋子，嘟著嘴，輕輕一吹，真沒想到，小巧玲瓏的小熊泡泡機可以吹出五顏六色的泡泡。有的像雨滴；有的像玻璃球……瞧！那里還有一對姐妹花呢！同學們可樂了，追著泡泡打來打去，很快就打完了。

　　今天，我們真開心��！

關(guān)于吹泡泡的作文13

　　有一天，我和幾個孩子在院子里玩吹泡泡的游戲。

　　吹泡泡的游戲是這樣的。先用吸管蘸點泡泡水，然后用嘴吹，看誰吹的又大又高。

　　但是我不能一直這樣。唉，吹不出泡沫。這是，我發(fā)現(xiàn)大家都用嘴輕輕吹，我卻揪著臉頰使勁吹。難怪我吹不出來。

　　于是，我弄了點泡泡水，用嘴輕輕吹了吹。啊，我吹出了五顏六色的泡泡。我真的很開心！五顏六色的`泡泡在空中向我招手。

　　原來吹泡泡不能使足力氣吹，否則不會吹泡泡。我學會了吹泡泡。我太開心了！

關(guān)于吹泡泡的作文14

　　今天語文課，我和同學們一起玩了吹泡泡的游戲。

　　上課了，老師先發(fā)給我們一瓶泡泡液。然后，吹泡泡開始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴邊，然后便吹了起來。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來，泡泡的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，有紅的、紫的、藍的、黃的……

　　簡直像一個個五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車開過。吹得慢，泡泡就變成一個大氣球，越吹越大。

　　有的同學吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的同學吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時，整個教室成了一個泡泡的世界。

　　如果泡泡有生命，它一定會想：我要是能非出窗外，那就自由啦！

　　吹泡泡的游戲不僅使我們增進了師生間的.友誼，也使我們展開了想象的翅膀，使我們的心兒隨著泡泡一同飛翔，飛翔。

關(guān)于吹泡泡的作文15

　　昨天，我在家玩了一次吹泡跑的游戲，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些熱水。一會兒，肥皂化了，我拿了

　　一支圓珠筆桿兒吹泡泡.我輕輕的`一吹，泡泡就接三連二的飛起來。泡泡上面有各種色彩，紅的.綠的.淡綠的,紫的.還有許多顏色，多得數(shù)不清，美麗極了。

　　吹著吹著，我自言自語地說：“要是我能坐在泡泡上飛上天空，那我就能看到祖國有多大多美麗啦�！蔽野褕A珠筆桿兒插到瓶子里輕輕地吹，泡泡冒出來了，多像滿滿一杯珍珠啊!

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