真誠(chéng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的真誠(chéng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真誠(chéng)的作文1
我永遠(yuǎn)的朋友：
你降臨到這世界上晚了我十年之久，但上天還是讓我們以姐妹的方式相遇。當(dāng)時(shí)，面對(duì)巴掌大的你我也只是個(gè)孩子。是你讓我比同齡人來(lái)得成熟。面對(duì)現(xiàn)在機(jī)智聰明卻也總是有問(wèn)題請(qǐng)教我的你，讓我比同齡人多一份責(zé)任�？梢哉f(shuō)，指引我走好人生路的人有很多，正在讀大班的你也不例外。
可是我卻總是壞心眼。那時(shí)稚氣懵懂的我渴望從父母身上獲得全部的關(guān)注，而你的哭聲便能打亂一切。憤憤不平的我總是欺負(fù)你，可你卻總是把我放在第一位。我弄亂了你的書(shū)本，你將學(xué)校的小點(diǎn)心留下一半甚至一口不舍得吃帶回與我分享；我落下了你的尺子，你在我生日那天將自己練習(xí)了好幾遍的畫(huà)塞到我枕頭下。我不喜歡你總是能與父母出去游玩， 你卻怎么也不依沒(méi)有我相伴的出游。我不喜歡我吵吵鬧鬧的妹妹，你卻深深?lèi)?ài)著你的“大姐姐”。進(jìn)了初中成熟的我知道是怎樣的'情感讓你有如此堅(jiān)定的愛(ài)戀。也許，就如我對(duì)你一般吧，我會(huì)留下我的彩筆本子，我會(huì)記住你幼兒園里要好的朋友，我也會(huì)記得你對(duì)我的愛(ài)和我欠你的“債”。
相信你不曾看過(guò)我這樣的一面，驕傲如我怎么會(huì)向妹妹道歉。但是我們不止是姐妹。我們是一起看動(dòng)畫(huà)片，一起寫(xiě)作業(yè)，一起結(jié)伴在沒(méi)有燈的樓道里倒垃圾，一起看著對(duì)方一步步成長(zhǎng)，一步步成熟的好朋友！坦誠(chéng)相待如我們，我對(duì)于之前那些不明事理！不經(jīng)大腦的蠢事向你道歉！
我非常珍惜上天給我們?cè)O(shè)定的關(guān)系。你眼中極盡完美的姐姐也會(huì)犯錯(cuò)。因?yàn)樗�不夠稱(chēng)職，還不夠愛(ài)你。你是一個(gè)合格的妹妹，更是一個(gè)優(yōu)秀的知心好友。年少的你可能不懂我此刻內(nèi)心波濤洶涌的情感。想到這早已熱淚盈眶的我只好在你單純的世界里，沖你真誠(chéng)說(shuō)聲“對(duì)不起”。相信我會(huì)更努力成為真正極盡完美的姐姐！
祝：學(xué)業(yè)進(jìn)步身體健康
永遠(yuǎn)開(kāi)心天天向上
真誠(chéng)的作文2
“請(qǐng)侯澧桐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)！”當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手上舉著一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，小心翼翼地捏著一張獎(jiǎng)狀時(shí)，心中時(shí)不時(shí)會(huì)響起那久久不忘的，令我走出“音樂(lè)逆反期”的，令我真誠(chéng)感謝的那句話。
還記得，我有一段時(shí)間像失魂落魄了一樣，天天學(xué)習(xí)不認(rèn)真，吹琴也不認(rèn)真，像沒(méi)了理智——后來(lái)才知道那時(shí)的我是走進(jìn)了“音樂(lè)叛逆期”。
那周六，我像平常一樣去老師家上課，心里“咚咚”跳得特別緊張，恨不得找個(gè)洞鉆下去永遠(yuǎn)也不出來(lái)。因?yàn)檫@周我不僅時(shí)間沒(méi)練夠，質(zhì)量也不高。在車(chē)上時(shí)，腿不聽(tīng)使喚地不停發(fā)抖，來(lái)到老師的小區(qū)門(mén)口，我感覺(jué)“死神”好像離我越來(lái)越近了。
剛到單元的樓梯口就聽(tīng)到“你又不認(rèn)真，時(shí)間又沒(méi)練夠，不被罵才怪！”我心中有種不祥的預(yù)感：今天也許就是我的末日！
我抬頭看著陰沉沉的天空，似乎要下暴雨，把我沖出這“音樂(lè)的大門(mén)”。我躡手躡腳地來(lái)到老師的家門(mén)口，小心翼翼地敲了敲門(mén)，門(mén)“砰”一聲打開(kāi)了，看到老師那真誠(chéng)的的笑臉，那期盼的`溫暖的眼光，我怯怯地鉆進(jìn)去坐下來(lái)，終于禁不住開(kāi)口了：“老師，這周我沒(méi)有保質(zhì)保量地完成您布置的作業(yè)，您批評(píng)我吧！”
“為什么不吹好呢？”老師看著我，笑呵呵地說(shuō)道。
“是因?yàn)椤矣X(jué)得練的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，學(xué)校的作業(yè)也有點(diǎn)多……”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，慚愧地低下了頭。
“好，這樣，你每天吹半個(gè)小時(shí)，吹這些簡(jiǎn)單的作業(yè)，但要認(rèn)真哦！”老師沉默片刻，立馬應(yīng)聲道。
“什么，半個(gè)小時(shí)？原來(lái)可是一個(gè)半小時(shí)呀！”我的嘴巴張大成o型，驚奇地盯著老師。
“對(duì)，目的是讓你用心認(rèn)真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有沒(méi)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！但一定要是真誠(chéng)地吹！”老師充滿鼓勵(lì)的眼光好像讓我看到一絲希望。一絲絲暖意慢慢地沁入我心里。
“對(duì)，目的是讓你用心認(rèn)真地吹，我并不是看你一首曲子吹得有多好，我看的是你比上周有沒(méi)有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！但一定要是真誠(chéng)地吹！”，我記著這句話，每天認(rèn)真地練習(xí)，最后獲得了獎(jiǎng)，也迅速地走出了“音樂(lè)的逆反期”。
這一切都因?yàn)槟俏蛔鹁吹睦蠋�，在我最沮喪的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的那句話，給我真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì)。
真誠(chéng)的作文3
我的生活像一汪湖水，看似平靜。但一顆微不足道的小石子，就足以令我的生活泛起波瀾。在前不久的一天，一顆叫做真誠(chéng)的石子進(jìn)入了我的生活。
一天早晨，我騎著自行車(chē)，向著學(xué)校的方向慢悠悠地“行駛”。就在我正想加快速度的時(shí)候，一陣吵鬧聲在我的耳邊響起。接著，還沒(méi)有弄清楚發(fā)生了什么事情的'時(shí)候，我就被身旁快速行駛的自行車(chē)重重地撞了一下。因?yàn)闆](méi)來(lái)得及站穩(wěn)，所以，我就和我的自行車(chē)一起“英勇”地倒在了地上。
一陣巨痛襲來(lái)，痛得我根本無(wú)法站立。我抬起頭，看者那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住边�在前面和他的朋友打鬧，心想：現(xiàn)在的人怎么都這樣，撞了別人管都不管，甚至連一句對(duì)不起都不說(shuō)。自己還裝做沒(méi)事兒人一樣，真是一點(diǎn)道德心都沒(méi)有。我?guī)状卧噲D站起來(lái)，但是都沒(méi)有成功。我突然間想到了一個(gè)奇怪的比喻：我就像一只剛出生的小長(zhǎng)頸鹿，被媽媽踢倒，卻怎么也站不起來(lái)了。
“你沒(méi)事兒吧？”一個(gè)好聽(tīng)的聲音突然在我的耳邊響起。我抬起頭，看見(jiàn)一位和藹的阿姨正一臉關(guān)切的看著我。望著她真誠(chéng)的目光，我突然覺(jué)得心里暖乎乎的。
“嗯，我沒(méi)事。”這時(shí)，阿姨伸出了手，望著她充滿關(guān)心和真誠(chéng)的目臉，我情不自禁地把手遞給了她，阿姨輕輕一拉，我就順利地站起來(lái)了。
“以后你要小心點(diǎn)了。”“好的，謝謝阿姨�！蔽覞M臉通紅，有些不好意思了。“不用謝，快上學(xué)去吧，不要遲到了�！�
我騎上自行車(chē)，對(duì)阿姨說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就繼續(xù)想著學(xué)校的方向前進(jìn)。一路上我在想：如果剛才阿姨是一臉冷漠的來(lái)幫助我，我會(huì)不會(huì)，我會(huì)不會(huì)感覺(jué)到真誠(chéng)的心呢？我想：大概不會(huì)吧。
有人說(shuō)，如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，那么他就學(xué)會(huì)頭腦平靜地生活。我倒覺(jué)得，如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)之中，那么他就學(xué)會(huì)以一顆更加真誠(chéng)的心倆幫助別人！
真誠(chéng)的作文4
真誠(chéng)，讓朋友之間的感情更加深厚，讓合作取得成功，讓困難瞬間倒下，讓生活充滿溫馨；真誠(chéng)給了我力量，給了我信心。當(dāng)我在醫(yī)院床上躺著打著吊針時(shí)，心里卻充滿喜悅與感激。
那是前個(gè)周的一節(jié)體育課，天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，天氣非常好。同學(xué)們玩得很開(kāi)心，可我卻感覺(jué)不舒服，暈暈的，想嘔吐，又頭痛，非常難受。我的幾個(gè)好朋友看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心地問(wèn)道：“怎么了？不舒服呀？去醫(yī)務(wù)室看看吧！”我說(shuō)：“不用了，不用麻煩你們了。也許這只是小病，一會(huì)兒就好了呢？”小旎焦急地說(shuō)：“怎么說(shuō)是麻煩我們呢？你是我們的朋友呀！朋友之間就應(yīng)該互相幫助、真誠(chéng)相待呀！”我難受得挺不得了，就捂著頭。她們立刻把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。
一路上，她們小心翼翼的攙扶著我，還一邊問(wèn)寒問(wèn)暖。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先給我喝一包感冒沖劑，她們忙著給我倒水，端過(guò)來(lái)杯子，真誠(chéng)地說(shuō)：“有點(diǎn)燙哦！小心點(diǎn)兒�！边�用嘴巴輕輕地吹了幾下，再遞給我，這些舉動(dòng)多像一位母親為她的小孩喂藥啊！我咕咚咕咚喝下去。小旎和小格問(wèn)我要不要打電話給我父母送我去醫(yī)院，我答應(yīng)了。她們馬上去老師的辦公室?guī)臀掖螂娫挘嬖V我的父母。她們可真是熱心腸呀，對(duì)我很真誠(chéng)！我真是打心里感激她們呀。喝下藥過(guò)了一會(huì)兒，我又感覺(jué)很難受，很想嘔吐。我忙跑到水龍頭那兒嘔吐，她們一邊幫我拍后背，一邊又問(wèn)我怎么樣了，我嘔吐完了，爸爸也正好趕過(guò)來(lái)了。這一攤惡心的臟東西，我都不想多看幾眼。
可她們卻不怕臟、不怕累，找來(lái)棍子來(lái)疏通被臟東西堵住的洞。我看了這一幕，我的心像被溫暖的'陽(yáng)光照耀著，心里溫暖極了。我要去醫(yī)院了，她們還是擔(dān)心極了，幫我拿書(shū)包，還囑咐我要小心，送我到校門(mén)口，好久才返回教室�？粗齻冞h(yuǎn)去的背影，我感動(dòng)得熱淚盈眶，多好的朋友啊！
是她們的真誠(chéng)溫暖了我，讓我感受到了人與人之間真誠(chéng)相待的喜悅。我為自己有這么真誠(chéng)的朋友感到驕傲和自豪。今后，我也要真誠(chéng)地對(duì)待他們，真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一的人。
真誠(chéng)的作文5
在這個(gè)變動(dòng)不居的世界里，現(xiàn)代社會(huì)充斥著無(wú)數(shù)的謊言和不信任。當(dāng)虛擬的時(shí)空取代了真實(shí)的情感交流，人與人之間的距離也因而日漸磽薄，于是隔閡在無(wú)形中加深了，人們自然無(wú)法再對(duì)他人敞開(kāi)心懷，也漸漸替自己的心頭鎖上一把大鎖;相較于以往民風(fēng)淳樸的農(nóng)業(yè)社會(huì)，阡陌交通，雞犬相聞，正是人們發(fā)展守望相助及信任感的良好基礎(chǔ)。
“人無(wú)信不立”，誠(chéng)信正是儒家思想所贊揚(yáng)及發(fā)揮的人文精神，以及中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。曾幾何時(shí)我們開(kāi)始流逝了這項(xiàng)美德呢?文明造就人類(lèi)的進(jìn)步，相對(duì)也解放了囚錮在人們心中大肆猖狂欲望的獅子，功利主義的社會(huì)，凡是論成敗，這其中看似“得”，其實(shí)也是“失”的開(kāi)始。奸商為了獲取暴利而在飲料中加害有毒的塑化劑，這一劑引起了大眾多少的恐慌、也造成品牌形象何其嚴(yán)重的損失呢?原本消費(fèi)者信任店家，店家信任廠商，這一層層相扣的環(huán)鎖，無(wú)不就是靠著“誠(chéng)信”兩個(gè)字嗎?
而此番誠(chéng)信的失守也成了社會(huì)秩序混亂的源頭，其所產(chǎn)生的禍害將如同大雨過(guò)后斷崖崩落的土石流，造成的悲劇，不可收拾。 反觀證嚴(yán)上人所創(chuàng)立的`慈濟(jì)團(tuán)體走過(guò)四十多個(gè)年華，始終信守當(dāng)初“克己、克勤、克儉、克難”的精神服務(wù)大眾。慈濟(jì)人以慈、悲、喜、舍之心，行苦救難之事，秉持誠(chéng)、正、信、實(shí)的精神，力邀天下善心人士，同耕善的福田，同造愛(ài)的社會(huì)。志工們立信發(fā)愿，讓慈濟(jì)志業(yè)得以開(kāi)展至全球五大洲，他們付出小我，無(wú)求回報(bào)，履行加入慈濟(jì)的承諾，讓每一位受難者感受到最真誠(chéng)的關(guān)懷與撫慰。這不就是誠(chéng)信對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的影響力嗎? 我們應(yīng)該把“誠(chéng)正信實(shí)”做為人生坐標(biāo)軸，做老實(shí)人，辦老實(shí)事!它就如同一輪明月，唯有高山的崇偉能和它的皎潔相伴，也才能襯托出對(duì)生命真誠(chéng)的態(tài)度。誠(chéng)信更如同一泓清澈的流水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)中，洗盡鉛華、虛偽，露出真誠(chéng)，進(jìn)而注入到人們的心靈，使空寂的心凈化，得到圓滿，更推己及人，灌溉他人的心田，成為改變社會(huì)最基本的動(dòng)能。
真誠(chéng)的作文6
你發(fā)現(xiàn)了嗎？在這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微風(fēng)拂過(guò)那枝頭的點(diǎn)點(diǎn)茸茸綠色，淡淡的笑靨。與墻頭上的夾竹桃一起，似唱響生命中最明快的樂(lè)章——真誠(chéng)。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、真實(shí)的本質(zhì)。這“美”便在于“真誠(chéng)”。
擁擠的公共汽車(chē)上，經(jīng)�？梢月�(tīng)到這樣的對(duì)話:“哎，真對(duì)不起！踩著您了！”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系！”被踩著了是常有的事，有時(shí)還挺疼，但這不打緊，因?yàn)橛心蔷鋹偠摹皩?duì)不起”。也許這是一句很輕很輕的話語(yǔ)，可分量卻是沉甸甸的`，你會(huì)感到對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的真正歉意和誠(chéng)摯的問(wèn)候，心里僅存的怨氣便宛如云煙散去。聽(tīng)，“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無(wú)暇。
有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。一個(gè)眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
現(xiàn)在很多人與人之間的冷漠，都是因?yàn)闆](méi)有真正以靈魂對(duì)待對(duì)方，對(duì)待生活。真誠(chéng)是什么？如果把人與人之間的關(guān)系比成一堵厚墻的話，那么，真誠(chéng)便是堅(jiān)固的橋梁，耀眼而珍貴。真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！
來(lái)吧，以真誠(chéng)對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，架起心的橋梁，一起來(lái)感受真誠(chéng)！
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，表里如一。人人都喜歡真誠(chéng)的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的，不管對(duì)誰(shuí)，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn)，看似正確，仔細(xì)想一下也不是全對(duì)。
真誠(chéng)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。再者說(shuō)了，你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私？你希望他或她百分之百的了解您？在任何人面前都做個(gè)透明人？你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎？所以說(shuō)，絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的，如果有的話，你也就不存在了。總而言之，真誠(chéng)是相對(duì)的，待人真誠(chéng)要看對(duì)象，還要看情況。
史河漫漫，人生苦短。茫茫世間往往彌漫著雨霧云煙，而在這虛無(wú)幻化的背后卻始終有一種品質(zhì)金光閃閃。
真誠(chéng)的作文7
真誠(chéng)能使人感到陽(yáng)光般的溫暖真誠(chéng)，能使人與人之間和睦相處。真誠(chéng)是大萬(wàn)筆財(cái)富真誠(chéng)，也是一個(gè)人的基本的品格真誠(chéng)，是走向人生越的指揮者，人人都真誠(chéng)，在生活中也會(huì)有真誠(chéng)你發(fā)現(xiàn)什么了嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，媽媽給我報(bào)了作文班，就在小區(qū)對(duì)面，可老師偏偏在最冷的.那一天讓去。
那天早上我賣(mài)個(gè)沉重的步子走出小區(qū)，以前去小區(qū)對(duì)面坐車(chē)幾分鐘就到了，可今天為什么感到無(wú)比漫長(zhǎng)。就在這時(shí)，一輛小三輪車(chē)停在我面前，是因?yàn)槠椒驳睦夏棠檀┑暮軉伪�，臉上已�?jīng)凍得蒼白，老奶奶平凡的外表。中最引人注目的。是那雙布滿皺紋和老繭的手，仿佛記錄著他一輩子的真奔?xì)v，風(fēng)霜艱辛。老奶奶下了車(chē)，親切的問(wèn)。小姑娘，你冷不冷呀，這么早去哪兒？我看了看這位老奶奶，她自身的臉上掛著和善的笑容，我連忙回答我是去對(duì)面的小區(qū)，摸了摸我的頭，姑娘上車(chē)，奶奶送你一路等是凍得瑟瑟發(fā)抖的，我沒(méi)有多想就上了車(chē)，可這位老奶奶繞了一大圈才找著小區(qū)我很疑惑，這個(gè)老奶奶是嘍嘛，繞這么一大圈，是故意讓我出高價(jià)把正在我百思不得其解，是奶奶卻偏偏要從后門(mén)走。我覺(jué)得她生氣，想知道老奶奶太壞了，要想要多要點(diǎn)兒錢(qián)就直說(shuō)唄，就在這時(shí)車(chē)停下來(lái)，老奶奶連忙這是小姑娘，對(duì)不起對(duì)不起呀，剛才你要怎么進(jìn)入結(jié)了冰不好走，所以有點(diǎn)兒晚了，聽(tīng)了奶奶這句話，我感到無(wú)比后悔，當(dāng)初為什么去懷疑這個(gè)無(wú)辜的老奶奶。就在這時(shí)，我看到了之后有一張紙，什么寫(xiě)著一個(gè)人五元錢(qián)，我看到后，連忙把早上媽媽讓買(mǎi)面包剩下的五塊錢(qián)給了老奶奶。就走了，就在這時(shí)，老奶奶大聲喊姑娘我氣了。我一看，果然帽子忘拿了，就趕忙跑過(guò)去，結(jié)果帽子寫(xiě)完了，奶奶連忙就跑。
放學(xué)后我?guī)н@帽子一看，帽子里居然還有四塊錢(qián)，我一想什么都知道了。
真誠(chéng)的作文8
真誠(chéng)，可以是承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)的實(shí)事求是，贊美別人時(shí)的真摯；也可以是感謝別人時(shí)的誠(chéng)心誠(chéng)意，勸告別人時(shí)的誠(chéng)懇；還可以是安慰別人時(shí)的善意，原諒別人時(shí)的寬容……當(dāng)然，也可以是謙讓別人時(shí)的禮貌。
一天晚上，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，自己一個(gè)人穿梭在一片傘海之中，一路小跑，還不停地踹著地上的'積滿水的小水坑，嘴里還嘀嘀咕咕發(fā)著牢騷：“下雨天怎么不來(lái)接我，害得我成了落湯雞！”在回家路上，我站在斑馬線的位置等紅綠燈時(shí)，一直在向叔叔、阿姨、爺爺、奶奶蹭傘，好讓我這一刻不被雨淋，但最終，還是得各走各的路。
好在，終于走到一段有屋檐的路，但這是一條在翻修的人行道，兩邊都被攔了起來(lái)，只剩下很窄的小道，每次只能過(guò)一個(gè)人，雖然有屋檐，可是地下的水坑一個(gè)接一個(gè)，小的連大的，大的接小的，我只得靠著邊上小心緩慢地移動(dòng)，就像一只蝸牛，走了好久還沒(méi)走到一小半，這時(shí)，一個(gè)阿姨又走了進(jìn)來(lái)，小小的嘴巴好像在叨叨著什么，兩只大眼睛望著地面急匆匆的走著，阿姨也沒(méi)有帶傘，一頭烏黑的頭發(fā)被雨淋濕了，貼在肩上，水滴順著發(fā)梢緩緩滴下，衣服也濕了，阿姨不經(jīng)意抬頭看見(jiàn)蟻行的我，顧不得自己已經(jīng)走了一大半，停下了腳步，抱歉地說(shuō)：“小姑娘，對(duì)不起！剛剛我只顧低頭趕路，沒(méi)看見(jiàn)你，這樣吧！我先退出去，等你走了，我再走，可以嗎？”我楞在那里不知道說(shuō)什么好，阿姨都走出去了，叫了我一聲：“小姑娘！快過(guò)來(lái)呀！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，出去后，我不住地向阿姨鞠躬道謝，阿姨笑著說(shuō)：“真是個(gè)有禮貌的小姑娘！不用謝我，與人方便就是方便自己！路上小心哦！媽媽在家等你�！蔽业男睦锱�，剛才的煩躁不安煙消云散。
但聽(tīng)著阿姨的表?yè)P(yáng)，我的臉還是不禁紅了，人與人之間需要的就是這份互相謙讓的真誠(chéng)，阿姨的真誠(chéng)讓我感動(dòng)，溫暖了我，阿姨的形象多么高大，而我卻顯得自私渺小。這次小小的事件讓我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了替別人著想，擁有一顆真誠(chéng)的心。
真誠(chéng)的作文9
真誠(chéng)待人是做人的基本要求，信用是做人的基本準(zhǔn)則，是人與人互相信任的基礎(chǔ)�？矗嬲\(chéng)往往就發(fā)生在我們身邊。
我們學(xué)校外面有一家特殊的無(wú)人書(shū)攤，書(shū)攤沒(méi)有人看守，只有一個(gè)裝錢(qián)的小竹筐。這家書(shū)攤之所以特殊，是因?yàn)樗亲约耗脮?shū)，自己給錢(qián)，錢(qián)就放在竹筐里。我們經(jīng)常在這里買(mǎi)書(shū)，書(shū)攤的`主人是一位大學(xué)生，戴著小眼鏡，圓滾滾的臉，文質(zhì)彬彬的。因?yàn)槲医?jīng)常在他那里買(mǎi)書(shū)，所以漸漸地熟識(shí)了。他常常對(duì)我說(shuō)：“我喜歡看書(shū)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是生命，而生命對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)�！蔽液退芰牡脕�(lái)，他每天下午來(lái)收書(shū)攤時(shí)，我若路過(guò)都要幫幫忙。說(shuō)來(lái)你別不信，這個(gè)書(shū)攤每天的營(yíng)業(yè)額都一分不差。他還告訴我，他是從鄉(xiāng)下來(lái)的，每個(gè)月賺到的錢(qián)不但要留給自己，還要匯錢(qián)給家鄉(xiāng)生病的媽媽。所以他一邊上學(xué)，一邊打工，還擺了這個(gè)無(wú)人書(shū)攤。我經(jīng)常照顧他的生意，常在他那兒買(mǎi)書(shū)，還帶著一些同學(xué)來(lái)光顧。
有一天不知怎的，大學(xué)生裝錢(qián)的小竹筐不翼而飛了。他十分著急，可能因?yàn)闆](méi)錢(qián)匯給他生病的媽媽了吧！我很想幫助他，卻愛(ài)莫能助。忽然，我想到了一個(gè)辦法。
第二天放學(xué)，我偷偷地在竹筐里放了我一個(gè)月積攢起來(lái)的48元零花錢(qián)。放好后我怕被別人偷拿了，就躲在一棵大樹(shù)后面看著。大學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)收攤時(shí)，看見(jiàn)竹筐里的錢(qián)，眼神仿佛凝固了，嚴(yán)肅地久久地凝視著竹筐，隨后他又左右看了看，才收下這些錢(qián)。那一刻我特別高興，特別自豪，覺(jué)得自己幫助了別人，是一件非常偉大的事。
放暑假了，我整整一個(gè)月也沒(méi)來(lái)學(xué)校，直到開(kāi)學(xué)，我才再次來(lái)到書(shū)攤。巧了，那天大學(xué)生竟親自守著書(shū)攤。他叫住了我：“來(lái)，我送你一本書(shū)�！闭f(shuō)著，他把一本書(shū)塞進(jìn)了我的書(shū)包。我本想拒絕，但他已經(jīng)騎著自行車(chē)走了。沒(méi)辦法，我嘆了一口氣，就回家了�；丶液�，我翻了翻那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾了許多張一元的紙幣，還有一張紙條：謝謝你！真誠(chéng)對(duì)待，應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)相還！
是啊，真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人，會(huì)讓社會(huì)變得更加美好。
真誠(chéng)的作文10
真誠(chéng)，能融化人心中久久凝固的冰霜；真誠(chéng)，能將憤怒的烈火撲滅；真誠(chéng)，更是人與人之間友好相處的基礎(chǔ)。留一份真誠(chéng)，就是留一份溫暖的回憶，一絲人情的余香。
那只是一個(gè)普通的周末，爸爸帶我去看電影，匆匆買(mǎi)好票，我突然想到要買(mǎi)瓶水看電影時(shí)喝。找爸爸一問(wèn)，他只有一百元的鈔票，猶豫了一會(huì)兒，我只好攥著那張紅色的紙片，踏著輕快的腳步，來(lái)到了飲料店。
“來(lái)一瓶水�！蔽野砚n票遞過(guò)去，坐在柜臺(tái)里的老板娘看了看我手里的鈔票，又打量打量我，顯然不太愿意找錢(qián)，慢騰騰地把鈔票對(duì)著燈光照了照，瞥了我一眼，然后說(shuō)：“沒(méi)有散錢(qián)嗎？”我霎時(shí)間尷尬起來(lái)，“沒(méi)有沒(méi)有�！眹@了口氣，她面無(wú)表情地拿出一瓶水給我，將幾張散鈔堆在柜臺(tái)上，我如同躲瘟神一般抓著錢(qián)就往爸爸那兒跑，也沒(méi)數(shù)數(shù)錢(qián)對(duì)不對(duì)。
把鈔票往爸爸手里一塞，我便拉著爸爸往電影院走去�！暗鹊�！多找了十塊！”爸爸拉住我，要我去還給老板娘，我皺起眉頭，嘟起嘴，擺出一副不情愿的`模樣。誰(shuí)知爸爸瞪圓了眼睛，嚴(yán)肅地說(shuō)：“必須得還回去！待人要真誠(chéng)，貪小便宜可不好！”“我沒(méi)貪小便宜，就是不想，你去……”我低聲嘟囔�！安恍�！”看著爸爸堅(jiān)定的眼神，我只好接過(guò)錢(qián)，拖著慢吞吞的步子，挪向商店。
對(duì)上老板娘的目光，我盯著地，冷冷地說(shuō)：“你多找了十塊錢(qián)�！崩习迥镌究瘫〉哪抗饩棺兊貌恢肫饋�(lái)，沒(méi)什么起伏的語(yǔ)調(diào)也有些慌亂：“啊，那個(gè)……謝謝啊，你要不要吃點(diǎn)什么？”“不……不用了。”我被她突如其來(lái)的熱情弄的不好意思，趕緊離開(kāi)了這里。
那天過(guò)后，我總是回憶起那件事，那個(gè)人。甚至于每次經(jīng)過(guò)那個(gè)商店，都發(fā)現(xiàn)，老板娘看我的眼神柔和起來(lái)。原來(lái)，真誠(chéng)真的可以打動(dòng)一個(gè)人的心，即使與他互不相干。
無(wú)論一個(gè)人待你多冰涼，只要你將心中的真誠(chéng)送出，在他的心里，便長(zhǎng)久地留著你的溫暖與對(duì)你的感動(dòng)。真誠(chéng)真的伴隨著陽(yáng)光與流水的細(xì)膩溫柔。
真誠(chéng)的作文11
一生只做一件事，一生之中與一份情。伯牙與子期，可謂是真誠(chéng)的詮釋。高山流水，可謂是對(duì)他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過(guò)無(wú)邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，傷心悔恨之中，是否有人為你釋?xiě)�？�?dāng)你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個(gè)真誠(chéng)的朋友，就猶如有了一個(gè)世界。
剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生。但可喜的是，我有自己的`好朋友。時(shí)光老人慢慢地走著，轉(zhuǎn)眼，我們就到了八年級(jí)。但可悲的是，我感覺(jué)我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個(gè)很不錯(cuò)的人。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，我慢慢的脫離了跑道，我總有那么多難題。但我相信，他一定會(huì)做這些題。我有不會(huì)的就去問(wèn)他，開(kāi)始，他總是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。而后，也許他也脫離了跑道，我問(wèn)他的題，他也總有那么多不會(huì)的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他可以給別人講那么多，為什么我的題他就不會(huì)。直至有一次，我去問(wèn)他一道數(shù)學(xué)題，他看都沒(méi)看就給我說(shuō)：不會(huì)。當(dāng)他那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的心都涼了，心中總有那么多個(gè)問(wèn)號(hào)。終于，我的老師對(duì)我說(shuō)的幾句話，讓我徹底崩潰�？赡苡袃蓚�(gè)原因：一、他怕麻煩。二、他的成績(jī)比你好，而你又離他不遠(yuǎn)，而且你有時(shí)也超過(guò)他了，他可能害怕你再次超過(guò)他，所以不愿意給你講。我總在反思自己，是哪不對(duì)。但越想越令我傷心。幾乎什么東西都分他一半，每晚送他回家……漸漸的，我們沒(méi)了那么多語(yǔ)言，開(kāi)始走自己的路，他留給我的只有傷心，與難過(guò)。
也許，上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來(lái)到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書(shū)。我不會(huì)的，他總會(huì)使我明白。在我傷心難過(guò)時(shí)，他總能使我開(kāi)心。在我偏離航線時(shí)，他總像指路明燈，帶我走過(guò)無(wú)邊黑夜，回歸正確航線。
以銅為鏡，可以正衣冠。以人為鏡，可以明得失。一位真誠(chéng)的朋友會(huì)帶給你一份真誠(chéng)。那樣，你的生活也會(huì)因?yàn)樗嘁环萆�，多一分收獲。你一定要相信，當(dāng)你關(guān)上一扇門(mén)，也許上帝正在為你打開(kāi)另一扇窗。
真誠(chéng)的作文12
“我們可以不永恒，但我們真誠(chéng)”，這是畢淑敏老師的話。這“真誠(chéng)”二字讓我想起了發(fā)生在遙遠(yuǎn)的新疆的一幕。
去年暑假，我和爸爸去了趟新疆，那里的人們待人非常真誠(chéng)。
“晚上自由活動(dòng)�！睂�(dǎo)游大聲說(shuō)。太好了，我在心里暗暗想，“我可以選自己喜歡的美食了”。
天慢慢黑了，我和爸爸離開(kāi)賓館，邊走邊尋找合適的飯店。找到一家飯店。進(jìn)去，“哇，好多吃的呀�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。
爸爸點(diǎn)過(guò)飯菜，我們便坐在一旁等待飯菜上桌。左等右等，眼看著比我們來(lái)得遲的人來(lái)了、吃過(guò)又走了，就是不見(jiàn)我們的`飯菜上桌。
“是不是我們坐的太靠邊了，上菜的服務(wù)員找不到我們？”我猜測(cè)地問(wèn)。
“嗯，有可能�！卑职贮c(diǎn)頭表示贊同。
于是，我們換了一個(gè)容易被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)的位置。又等了十分鐘，我和爸爸你望望我我望望你，還是不見(jiàn)飯菜的“蹤影”。
“這的服務(wù)態(tài)度怎么這樣�。慷伎斓劝胄r(shí)了菜怎么還沒(méi)上��？服務(wù)態(tài)度有問(wèn)題�！卑职钟檬种更c(diǎn)著桌子說(shuō)。
“是啊，下次不來(lái)這家飯館了�！蔽野欀颊f(shuō)。
又等了五分鐘，我們準(zhǔn)備離開(kāi)這家飯館了，服務(wù)員來(lái)了：“你們吃飯了嗎？”一位從我們座位旁邊經(jīng)過(guò)的服務(wù)員問(wèn)。
“沒(méi)有�！蔽一卮�。
“哦，原來(lái)你們沒(méi)給小票啊。來(lái)，票給我，我給后廚。我們這只有將票交給后廚，后廚才會(huì)幫你們做飯�！狈⻊�(wù)員看到我手里的票解釋道。
服務(wù)員將小票拿走，交給后廚，很快又回來(lái)了。
“對(duì)不起，您點(diǎn)的這種面的料碰巧用完了，無(wú)法幫您做。您看，能不能換一碗其它的面？”服務(wù)員抱歉地說(shuō)。
“可以，那我就要這一種面吧�！卑职种钢藛握f(shuō)。
很快，又來(lái)了一位服務(wù)員：“非常抱歉，您剛剛點(diǎn)的那種面比原來(lái)點(diǎn)的那種便宜兩元錢(qián)，可我們因?yàn)橄到y(tǒng)緣故，無(wú)法退您兩元錢(qián)。您看我們加倍送您四元錢(qián)的小菜可以嗎？”
“不用，不用�！卑职中χ鴶[擺手說(shuō)。
“那我們換換，送您一杯豆?jié){，可以嗎？”
“不用，不用�！卑职掷^續(xù)笑著擺擺手說(shuō)。
“那，非常抱歉�！贝蠼憬惚傅卣f(shuō)。
吃完飯，臨走，我望望服務(wù)員姐姐，她望著我們，好像還在說(shuō)著對(duì)不起。
她們待人的這份真誠(chéng)，我會(huì)記住的；
待人真誠(chéng)，才是做人的道理。
真誠(chéng)的作文13
這大千世界里，任何生靈都可以讓你感受到他的真誠(chéng)——題記
真誠(chéng)，顧名思義，就是真心實(shí)意，坦誠(chéng)相待。這便是大自然毫不虛假的美，是質(zhì)樸、是真誠(chéng)，真實(shí)的本質(zhì)。
那是一個(gè)初冬的下午，提前放學(xué)。我隨著隊(duì)伍走出教學(xué)樓，走到門(mén)口。我心想：今天應(yīng)該是爸爸來(lái)接，我掂起腳尖四處張望，可還是沒(méi)有看到爸爸的身影�！鞍职制綍r(shí)很早就到了，從不遲到，今天是怎么了？”我像熱鍋上的螞蟻，——急得直跺腳。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我手腳凍得冰涼。這時(shí)。一個(gè)老爺爺看到我大概也是來(lái)接孩子的。從三輪車(chē)上下來(lái)。大步流星地朝我走來(lái)。關(guān)切的問(wèn)道：“孩子怎么啦？”是不是家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接呢？”我望著這位老爺爺。他那消瘦的臉。皮膚黝黑，目光中充滿了慈愛(ài)。我焦急的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺急忙從上衣口袋里掏出一部很舊的老年機(jī)，遞給我。說(shuō)孩子�？齑螂娫挵�！說(shuō)著幫我撥號(hào)，望著這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，我頓時(shí)感受到了一陣溫暖。我疑遲了一下，這要是壞人可怎么辦呢？我遲遲沒(méi)有說(shuō)號(hào)碼，老爺爺似乎看出了我的'疑慮。微笑地對(duì)我說(shuō)。孩子。不用怕，我也是來(lái)接孫女的�？粗蠣敔斶@么誠(chéng)懇的給我解釋?zhuān)揖湍闷鹗謾C(jī)撥通了爸爸的號(hào)碼。原來(lái)爸爸臨時(shí)有事讓我自己回家。
我向老爺爺連連道謝。相對(duì)面的馬路走去，剛要過(guò)馬路，老爺爺就騎著三輪車(chē)在后面叫，我說(shuō)要送我回去，路上車(chē)多太危險(xiǎn)了。我連忙說(shuō)道不用了不用啦。爺爺，您還要接孫女呢。爺爺說(shuō)沒(méi)事兒，孫女還有老伴兒呢？我回頭看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在向我招手，我瞬間感到一陣暖流涌上心頭。馬上感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。坐上老爺爺?shù)娜嗆?chē)，老爺爺只是送我到了小區(qū)門(mén)口，沒(méi)有進(jìn)來(lái)，看著老爺爺?shù)娜嗆?chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在馬路上，慚愧不已。老爺爺這么真誠(chéng)而我剛剛?cè)ミ�懷疑他。
人與人之間只有真誠(chéng)的關(guān)心別人，真誠(chéng)之花，才會(huì)永駐人間。
真誠(chéng)的作文14
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人，而厭惡虛偽的人，我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的，不管對(duì)誰(shuí)，不管在什么情景下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀點(diǎn)，粗一看，有道理，細(xì)一琢磨，有問(wèn)題。
你想呀，當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候，如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則，死守著“別人對(duì)我不仁，可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn)，那么還會(huì)有我們今日的幸福生活嗎？所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的，其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng)，而應(yīng)當(dāng)以牙還牙，以血還血。
也許有人會(huì)說(shuō)，對(duì)敵人是不能真誠(chéng)，那么對(duì)朋友呢，總應(yīng)當(dāng)是絕對(duì)的`真誠(chéng)吧！依我看，也不盡然，那得看情景。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情，會(huì)怎樣樣呢？也許會(huì)加快他的死亡，這是您愿意看到的結(jié)局嗎？也許又有人會(huì)說(shuō)，對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng)，那么對(duì)自我的親人呢，這總應(yīng)當(dāng)做到百分之百的真誠(chéng)吧！依我看，也不盡然。請(qǐng)您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候，諸葛亮是怎樣做的？他先讓劉備拒絕，然后自我代兄哭求，劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽，而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意，說(shuō)什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的，可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非，各為其主嗎！由此可見(jiàn)，真誠(chéng)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，在親人的利益與團(tuán)體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)當(dāng)選擇對(duì)團(tuán)體和國(guó)家真誠(chéng)。再者說(shuō)了，你自我就沒(méi)有一點(diǎn)保密？你期望他或她百分之百的了解您？在任何人面前都做個(gè)透明人？你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎？所以說(shuō)，絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的，如果有的話，你也就不存在了�？偠灾�，真誠(chéng)是相對(duì)的，待人真誠(chéng)要看對(duì)象，還要看情景。
真誠(chéng)的作文15
盛夏的一天，鴨媽媽覺(jué)得帶著小鴨們出去玩，小鴨們知道后樂(lè)的直拍翅膀。就這樣，一群憨態(tài)可掬的小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺的漫步在熱鬧非凡的溫哥華街頭。街道上，繁忙的車(chē)聲，游客的歡笑聲，成了美麗的交響樂(lè)曲。跟在鴨媽媽最后面的幾只小鴨子在鴨群中顯的特別淘氣。
他們無(wú)憂無(wú)慮的閑逛著，行路的人們紛紛給他們讓路。它們有時(shí)候跳來(lái)跳去，有時(shí)候東張西望，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一個(gè)巨大的危險(xiǎn)潛伏在他們面前：溫哥華街頭的下水道特別多。果然前面幾個(gè)小鴨子有節(jié)奏地掉下去：撲通，第一只小鴨子掉進(jìn)了下水道，后面的小鴨子也遭到了同樣的不幸。掉進(jìn)下水道的幾只小鴨子們都非常著急，剛才那興奮勁一下子煙消云散了。它們?cè)谙滤览锆偪竦慕兄骸案赂赂隆币鹆锁唻寢尩淖⒁猓S著剛才的慘叫聲來(lái)到了小水道旁看見(jiàn)了自己的孩子再里面“玩耍”。
就子啊這危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起來(lái)了舍己救人，有難必幫的巡警叔叔。它迅速奔向巡警值班亭，沖進(jìn)崗?fù)ぁ案赂隆赂隆敝苯校蜓簿笾Ｑ簿瘋儼养唻寢屭s出崗?fù)ね�，這是鴨媽媽可著急了，二話不說(shuō)。就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子，同事發(fā)出震耳欲聾的急切聲，弄得巡警們一頭霧水。巡警們及時(shí)趕到了出事地點(diǎn)，只見(jiàn)已經(jīng)有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭，試著用各種方法來(lái)救小鴨子。這時(shí)，剛好有一位漁夫挑著魚(yú)簍走過(guò)，一位巡警靈機(jī)一動(dòng)，叫住了漁夫，他將魚(yú)簍借來(lái)，并找來(lái)一根繩子，系在魚(yú)簍上，慢慢放入下水道。人們大聲說(shuō)：“快游進(jìn)簍里�！毙▲喿觽兟�(tīng)懂了似的游進(jìn)了魚(yú)簍里，掉進(jìn)下水道的.小鴨子都被救上了岸。
一位巡警端來(lái)一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一只一只放進(jìn)水里。洗了個(gè)澡后，他們又加入之前的行列。小鴨子發(fā)出感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。一陣子后，鴨媽媽和小鴨子們向巡警道了別，鴨媽媽又帶著小鴨子開(kāi)始了它們的“都市之旅”。這群小鴨子一個(gè)個(gè)像小皇帝似地昂著頭，漫步在溫哥華街頭，人間熱愛(ài)，灑下一地的歡樂(lè)和笑聲。
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