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描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-08-09 15:20:01 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字錦集5篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我與媽媽高高興興去綠色莊園找春天。

  春天在哪里?我與媽媽來(lái)到草地上,微風(fēng)吹拂在臉上,非常柔和,太陽(yáng)暖暖的,有些刺眼,黃黃的草叢里小草也發(fā)出了綠芽,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):“你看,春天到了,春天真美麗!”我高興地告訴媽媽:“我知道了,春天就在這綠綠的嫩芽里!”

  春天在哪里?我們來(lái)到叢林里,只見(jiàn)大樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿了小花苞,小灌木叢枝頭也露出了紅色,像一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn)。我興奮地告訴媽媽:“你看,春天在這里!”

  春天在哪里?我和媽媽來(lái)到了小河邊,那厚厚的冰不見(jiàn)了,河水在陽(yáng)光的照射下,波光粼粼,美麗極了。我想,原來(lái)春天在這碧波蕩漾的河水里;兩岸的`柳枝也鼓出了小小的苞,枝條也有些泛綠了。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像在說(shuō):“春天,歡迎你!”我想,原來(lái)春天也在這舞動(dòng)的柳枝里;水面上有人在玩水上三輪車,有人在開(kāi)汽艇,也有人在玩水上探險(xiǎn)。他們?cè)谒湘覒、打鬧,到處是一片歡歌笑語(yǔ),熱鬧極了。我想,春天就在人們的笑臉里。

  一路上,我繼續(xù)哼著小曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”我明白了,只要我們認(rèn)真去觀察,春天就在我們身邊。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇2

  假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達(dá)嶺萬(wàn)里長(zhǎng)城。車至山腳下,我們乘纜車直達(dá)第四峰。我伸手觸摸了長(zhǎng)城的墻體,驚奇地發(fā)現(xiàn):一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問(wèn)導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說(shuō):“厚厚的墻體可以防御敵人的進(jìn)攻,方方的小口可以用來(lái)射箭;而另一邊矮矮的'墻體可以方便自己運(yùn)輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國(guó)先人真聰明!順著起伏的臺(tái)階,我努力地向上攀登,不一會(huì)就登上了第五個(gè)烽火臺(tái)。這回我知道了,烽火臺(tái)是發(fā)信號(hào)用的。當(dāng)敵人進(jìn)攻的時(shí)候,可以用火或煙來(lái)報(bào)警!阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國(guó)先人的偉大!感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇3

  我叫解欽,每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。

  我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的.眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。

  我的愛(ài)好有國(guó)畫(huà)、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。

  這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)助人為樂(lè);有的同學(xué)作文寫(xiě)得好等等。

  我最好的朋友是賀婷,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的.耳朵,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫(xiě)得非常好,學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。

  今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)賀婷跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。

  我打著賀婷借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。

  ! 賀婷,我要向你學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文300字 篇5

  我不得不承認(rèn),我愛(ài)狗,很愛(ài)很愛(ài)。

  在我看來(lái),貓是一種孤獨(dú)又高傲的動(dòng)物,如果和你沒(méi)有感情,它會(huì)對(duì)你不屑一顧,就是連叫一聲也不肯;不過(guò),與狗是一種溫順又熱情的動(dòng)物,它會(huì)在主人高興的.時(shí)候陪著主人,在主人難過(guò)的時(shí)候陪著主人,無(wú)論主人對(duì)它怎樣,他都死心塌地地陪著主人,直到死去。

  例如我家的團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)來(lái)我家已經(jīng)一年多了。記得它來(lái)我家的時(shí)候還是一只比巴掌大點(diǎn)的小狗,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛,耳朵大大的,是一只哈巴狗。跟我可好了,在家時(shí)它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷,有一次,他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河,差點(diǎn)就凍死了,幸好爺爺來(lái)救了它,不然非得給河水凍死不可;它也曾被狗販子打過(guò),只是沒(méi)有成功,但是這一次不一樣了,它真的被狗販子打了,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。

  爺爺說(shuō),它是一只短命狗。是的,爺爺說(shuō)中了。它真的在今年的10月15日離開(kāi)了我。

  我哭了,可是哭有什么用,我不知道它回來(lái)看我沒(méi),我知道,我很想它。如果我當(dāng)時(shí)在家就好了,我會(huì)保護(hù)好它,也許,它現(xiàn)在還在我身邊,可是一切都晚了。

  狗狗,希望你一路走好!

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