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有關(guān)描寫的小學(xué)生作文300字合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇1
寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的`讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇2
秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。
你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的.涼爽。它把黃色給了銀杏樹,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹,使得橘子、柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!青色給了小小的小青棗,吃上一個脆生生的。紫色染給了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠,散發(fā)著紫光讓人愛不釋手。金黃色是給田野的,讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來是給草坪的,可現(xiàn)在給了松樹,讓松樹掛一身綠裝,威風(fēng)凜凜守護我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在!
點評:小習(xí)作開篇點題,寥寥幾筆,一幅美好的秋天的圖畫展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體,寫活了秋天的色彩。習(xí)作雖短,但不失為一篇佳作。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇3
秋風(fēng)又悄悄的起來,秋雨又輕輕的落下,愛秋的人又投入了秋天的懷抱中,抒寫著秋天壯美的詩篇。秋的季節(jié),風(fēng)吹拂柳,落葉紛紛,心隨著秋的旋律響起了永恒的`樂章--秋的贊歌。
愛秋,愛它的豁達、開闊;愛它的陽光明媚,天空遼闊;愛它的豪爽、粗獷;愛它的辛勤勞動后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋,在心存煩惱的時候,投入秋的懷抱,盡享秋風(fēng)的吹拂,讓身心得到愉悅。
那惹人的湖水,平靜如沉思的少女,漣漪不起,水波不興,隨手拋一石頭,水屏乍破,水花飛濺,之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪,那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!
秋天讓我們明白了一個道理,就是:只有經(jīng)過春的播種,夏的耕耘,才能迎來豐收的秋天。做人也是如此,只有經(jīng)過磨難,經(jīng)過奮斗,才能迎來美好的未來。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇4
這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,多像一位無敵勇士!只要見過它的人都會不住地“好牛!好牛!”
外公待它特別好,每天擔(dān)回又嫩又青的.草給它吃。只見它舌頭一伸一卷,草就送進了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進肚里,空閑時才吐出來細細咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公,仿佛在說:“謝謝你,主人!”這時,外公則拍拍它的頭說:“好好干。 迸H粲兴嫉卣A苏Q劬,表示會意。
它確實是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里,給它套上犁,揚揚鞭子,不用吃喝,它便知道要開始干活了。它總認為這是自己的職責(zé),也是一個立功的好機會。你看,它正邁開四條趣壯的腿,精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會兒,幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說:“嗯,不錯,不錯!”
啊,牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了過年。我真高興!因為又能得到壓歲錢了。
過年真好!家里與平時大不一樣,到處堆滿了糖糖餅餅,讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧,看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動、車水馬龍。有許多地方舞獅子,看舞獅子的人里三層,外三層,在外面的人墊起腳,伸長脖子往里望,孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒與充滿喜慶的中國結(jié),這位阿姨買燈籠,那位弟弟買中國結(jié),掛滿了每家每戶,也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容,賣年貨的攤主與水果攤的'攤主都自覺的把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了,而且今年又是四十年一次的金豬年。
描寫的小學(xué)生作文300字 篇6
中隊長黃明,因為腦子靈,辦法多,被大家稱為“猴”隊長。
校園南邊有塊空地,雜草叢生,成了附近農(nóng)民的放牧場。平時豬牛遍地,污染了校園的環(huán)境,就連同學(xué)們課間活動時打球,都得小心翼翼,生怕球跳到牛屎堆上。
一天,“猴”隊長對我們大家說:“我們要是把土翻過來,種上花苗,辦個紅領(lǐng)巾苗圃該多好呀!”大家一致贊同他的提議。第二天,全中隊的少先隊員一齊動手,挖地的挖地,插苗的插苗,整枝的`整枝,不到兩個鐘頭,昔日的荒地,一下子變成了“女貞”、“石榴”、“含笑”、“夾竹桃”等花苗競長的植物園。
谷雨時節(jié)雨紛紛!芭憽敝θ~生了小蟲,葉梢萎縮變黃,這可急壞了同學(xué)們。
這個說快用農(nóng)藥噴殺,那個說用剪刀把萎梢剪掉,“猴”隊長連連搖頭不同意。他說:“噴農(nóng)藥會污染校園,怕低年級小同學(xué)沾上中毒;剪枝會影響幼苗生長。還是用安全藥物治療吧!”隨后,大家按照他的安排分頭去執(zhí)行任務(wù),有的去撿煙蒂,有的去找早煙桿,然后拿到學(xué)校用溫水泡成煙油水,噴灑在“女貞”身上。每天多次,連續(xù)用了一周后,原先萎縮的葉梢終于又伸展開了,好像在向我們招手致意!
你看,我們的“猴”隊長,點子就是多,腦子就是靈吧!
描寫的小學(xué)生作文300字 篇7
我們的何老師像大海一樣浩瀚,無法估量,像云彩般美麗,像藍天般深沉。但是,老師有著一種劇烈的疼痛——喉嚨痛。
有一次,老師的喉嚨又發(fā)作了,聲音很沙。那種劇烈的疼痛又在折磨著她,此情此景。同學(xué)們看在眼里,痛在心里。
上語文課的時候,同學(xué)們一個個走進教師,教師里鴉雀無聲。后來不過一會兒,何老師就拿起書本講課。她的聲音很沙啞,但是我們還是聽得一清二楚的.。
突然,何老師講著講著。聲音就越來越沙,我們實在忍不住了,異口同聲地央求說:"何老師休息一會兒吧!"可老師入了迷,似乎沒有聽到,仍然堅持講課,我不由得心潮起伏,思緒萬千……
我愿是您的清泉—生滋潤你沙啞的喉嚨洗去您門滿眼的疲倦,從崖邊偷來一叢鮮花,讓它永遠怒放在你不夜的窗前。
雖然我不是您最出席的學(xué)生,而你卻是我最沖擊國內(nèi)的老師,今天,你的學(xué)生愿永遠快樂。
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