教師節(jié)詩(shī)歌(精選16首)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)詩(shī)歌,歡迎大家分享。
教師節(jié)詩(shī)歌 1
《老師,您好》
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的`人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。
老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹,為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。
教師節(jié)詩(shī)歌 2
老師,您好!
老師,您像一只小船;
帶著我們走出了煩惱的海洋;
您像一盞燈,給我們指明成長(zhǎng)的路線;
您像鑰匙,把我們的知識(shí)大門一個(gè)又一個(gè)打開了。
每當(dāng)我生病時(shí),
您像一只小鳥把“病蟲”殺死;
您像太陽(yáng)和雨露,
天天照耀著我們,滋潤(rùn)著我們;
老師,您把豐富的.知識(shí)傳授給我們;
我誠(chéng)心地謝謝你。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,
我向您贈(zèng)送一件禮物,
那就是-------感激。
教師節(jié)詩(shī)歌 3
老師
春天的花園里,您是辛勤的園;
夏天的驕陽(yáng)下,您是多情的蔭涼;
秋天的果實(shí)里,蘊(yùn)含著綠葉的清香;
冬天的風(fēng)雪中,總有您堅(jiān)實(shí)的臂膀。
啊,老師!
在我成長(zhǎng)的.旅途上,
時(shí)時(shí)有您深情的呵護(hù),
處處有您忙碌的身影;
啊,老師!
在我生命的天空中,
您就是一顆指引迷途的北斗星,
您就是一輪燦爛無(wú)比的紅太陽(yáng)。
教師節(jié)詩(shī)歌 4
《感謝老師》
感謝老師,
是你們賜予我們知識(shí)。
假如你們是園丁,
我們就是那溫室里的花朵,
在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
假如您是蠟燭,
我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,
是您照亮了我們,
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我們就是天空,
天空沒了白云就會(huì)失去光彩。
老師真的很感謝您,
謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,
這些您對(duì)我們的好,
我們都銘記在心。
您花費(fèi)了一生的'時(shí)間來(lái)教育我們,
您是無(wú)私的,
您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。
在那百花盛開的春天,
我愿化作明媚的陽(yáng)光,
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮陽(yáng)傘,
為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
在那樹葉飄落的秋季,
我愿化作一件大衣,
為您取暖。
教師節(jié)詩(shī)歌 5
《長(zhǎng)大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的.腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師。
教師節(jié)詩(shī)歌 6
《老師,辛苦了》
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的.少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
教師節(jié)詩(shī)歌 7
《教師禮贊》
多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的`路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
!光榮的教師,辛勤的園!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
。」鈽s的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
教師節(jié)詩(shī)歌 8
《獻(xiàn)給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識(shí)的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),
在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
教師節(jié)詩(shī)歌 9
《老師的眼睛》
老師的眼睛,像夜晚的月亮,
我們是一顆顆星星,
在老師的.微笑里,
閃爍閃爍。
老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚,
在老師的懷抱里,
快樂的游來(lái)游去。
老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下,
自由的飄來(lái)飄去,
老師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
教師節(jié)詩(shī)歌 10
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的'月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
教師節(jié)詩(shī)歌 11
《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的`孩子找回HOME
老師您是天使
教師節(jié)詩(shī)歌 12
《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的`獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
教師節(jié)詩(shī)歌 13
《贊美老師》
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的`星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛;
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
教師節(jié)詩(shī)歌 14
《老師,您不平凡》
老師,您是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是血和奶。
您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
您是人梯,是人類進(jìn)步之母,是知識(shí)的播種機(jī),而您并沒有因?yàn)檫@些五彩光環(huán)所陶醉。
您總以為自己很平凡,很平凡。
清貧的生活,過(guò)度的勞苦。
使您的'額頭早已爬滿皺紋。
但您無(wú)怨無(wú)悔。
看著一棵棵茁壯成長(zhǎng)的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收獲的喜悅中。
其實(shí),您太容易滿足了,一聲“老師”便是您最大的希望。
您太平凡了,平凡得像山間的一株草;
一塊沙石,一條小溪;
像汪洋大海中的滴水,一條魚,默默無(wú)聞,悄然無(wú)息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么偉大,偉大的令人仰慕。
您用雙手托起了太陽(yáng)。
用生命鍛造了人類,用熱血推動(dòng)了社會(huì),老師,其實(shí),您不平凡。
教師節(jié)詩(shī)歌 15
《教師節(jié)》
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時(shí),你是父母?jìng)械难獪I
有時(shí),你是親友憂傷的話題
有時(shí),你是女兒艱難的選擇
有時(shí),你是魂靈虛無(wú)的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對(duì)
教師節(jié)喲,你只是我的.紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲,你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
教師節(jié)詩(shī)歌 16
《贊美老師》
你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。
是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的'話。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
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