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有關(guān)小學(xué)生的作文600字錦集六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文600字 篇1
新年的腳步漸漸邁近,新年老人悄然來到了我們身邊,大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣氛,各個(gè)商場里人山人海,無論是老人還是孩子,臉上都洋溢著快樂的笑容。
在除夕,是我寒假中最快樂,也是最難忘的一天。家家戶戶伴隨著歡笑與朝陽,我們家忙也確實(shí)得不可開交。下午,我和爸爸買回了春聯(lián),并取來剪刀、雙面膠等物品。
我馬上拿起春聯(lián),躍躍欲試。我展開春聯(lián),在背面貼上一層雙面膠,再將雙面膠上的紙掀起。隨后,我來了個(gè)除舊迎新,把舊春聯(lián)用手撕下來,可那舊春聯(lián)就像個(gè)淘氣的孩子,跟我對著干,緊緊地貼住墻,就是撕不下來。要不用水?我邊想邊提來了一桶水,用抹布把舊春聯(lián)抹濕,再用刷子將它刷下來。解決了這個(gè)問題,下一個(gè)又問題出現(xiàn)了。哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸來了,他說:“春聯(lián)講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是仄聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字一般是平聲,這樣我們讀起來順口。”爸爸講的頭頭是道,我便把春聯(lián)交給爸爸去貼,我則站在一旁幫忙。忙了一下午,我們終于把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批完好地貼到了門邊的墻上。紅彤彤的對聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的'鞭炮聲此起彼伏。我忍不住輕輕念了出來,上聯(lián)是:“一帆風(fēng)順年年好!毕侣(lián)是:“萬事如意步步高”橫批是:“吉星高照!蔽彝蝗幌肫鹜醢彩摹对铡,這雖是常見的春聯(lián),但表達(dá)不都正是“興旺”嗎?
這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重,也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義,但它卻是一種人對愿望的美好寄托。熱鬧的除夕夜,焰火映紅了人們的張張笑臉,它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥,向新的一年邁進(jìn),它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生的作文600字 篇2
地球是我們的家,地球也像新股申購樣慷慨無私地向我們提供資源,我們本應(yīng)該珍惜這些資源。但是我們卻總是光說不做,毫無節(jié)制的去浪費(fèi),從不去珍惜資源。
我舉幾個(gè)例子吧:以前,到處的湖水都還沒有受到污染,都很干凈,人們湖里游泳,而現(xiàn)在,湖水又黑又少,很多湖水都不干凈了,因?yàn)楦鞣N污水、垃圾而變得很黑、很臟,還有一些湖都被填了,變成了高樓大廈,一去不復(fù)返;以前人們?nèi)ス珗@玩,地面都十分干凈,空氣十分清新,公園里也十分幽靜,而現(xiàn)在,公園的地上,煙頭、紙屑等垃圾隨處可見,空氣中都是惡臭,也不知是從哪個(gè)工廠中漂來的,公園中,一大清早,就炸開了鍋,到處都是商店和攤販在叫賣,破壞了公園中的幽靜,也打擾了人們散步和游園。為了更好地保護(hù)我們的地球,我提出以下建議:
1、用水時(shí),水龍頭不要開太大。
2、洗手使用肥皂或洗衣液時(shí)請關(guān)掉水龍頭。
3、電視電腦空調(diào)等設(shè)備不用時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)閉。
4、出門時(shí)關(guān)閉家中一切電器。
5、紙要雙面用,不能寫一點(diǎn)就扔掉,沒用完的可以留下來和其它廢紙一起釘成草稿本。
6、沒有寫完的本子不應(yīng)扔掉,可以當(dāng)草稿本或其它作用。
7、吃飯不能浪費(fèi),要光盤。
8、廢電池留起來送去回收站,還可以回收利用。
9、多乘公汽,多騎自行車。
10、不亂扔垃圾。
……
地球只有一個(gè),她是脆弱的,不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益,而去肆意破壞地球。保護(hù)地球就是保護(hù)自己和后代。地球的`安寧,世界的美好,需要全世界的共同努力。讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)約資源吧!
希望大家能采納我的建議。
小學(xué)生的作文600字 篇3
嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風(fēng)景畫的校園……
春姑娘踏著輕盈的腳步來了,小草在春雨的滋潤中,悄悄地探出了小腦袋,好不羞澀啊!迎春花綻開了黃色的花朵,春姑娘可高興啦,撫摸著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,好像在說:“謝謝!鼻!同學(xué)在干嗎呢?哈哈,他們正在“找春天”呢!校園四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草,大聲地歡呼起來,旁邊的同學(xué)都就圍了過來,臉上都露出了羨慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校園,學(xué)校四處的花開的正茂盛,校園里遍布著各種顏色,充滿了生機(jī)。校園的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個(gè)女生看到了一條魚游了過來,拍拍旁邊同學(xué)的肩膀,說:“快看!這有條魚,真可愛!”
秋姐姐踏著落葉來到了校園。她用她那神奇的畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點(diǎn),綠色的樹葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的'同學(xué)在干嗎?哦,原來正在秋風(fēng)中舉行拔河比賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運(yùn)足元?dú)狻!邦A(yù)備,開始!”同學(xué)們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒有參加的同學(xué)在旁邊吶喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!
冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校園。所有的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校園中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們北風(fēng)吹不動、大雪蓋不盡,真是令人贊嘆!快看,同學(xué)們正在舉行長跑活動呢!體育委員叫:“一二三四!”同學(xué)們也應(yīng):“一二三四!”同學(xué)們都沒有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點(diǎn)兒也不退縮。
小學(xué)生的作文600字 篇4
我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲,但有時(shí)也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人,比別人更早、更深地認(rèn)識到一個(gè)人成長歷程中奮斗的重要意義。
我的作品是我人生的一面鏡子,在這面“鏡子”里,故鄉(xiāng)的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖,有保留至今且引起世界眾多人類學(xué)家關(guān)注的奇特的婚俗,有根植于歷史深處的無以計(jì)數(shù)的故事和傳說。隨著鄉(xiāng)情在心中不斷“發(fā)酵”和知識水平的日益攀升,我對故鄉(xiāng)的情感早已不再停留在熱愛和贊美的表層上,而是在對故鄉(xiāng)人情物感的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`回憶中探尋著“文化”因子。故鄉(xiāng)人們代代相傳的堅(jiān)定樂觀的生活態(tài)度、與勞動相伴相隨的生動優(yōu)美的民間歌舞、不經(jīng)意間創(chuàng)下的豐富多彩的民俗,以及人們與生俱來的與大自然和諧相處的秉性,在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到,我的家鄉(xiāng)一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著對這片山水的好奇,或帶著對“文化 ”的關(guān)注,從一座座城市出發(fā)越山過嶺,來到瀘沽湖畔。有關(guān)專家稱此類現(xiàn)象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時(shí),生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現(xiàn)在,幾十年軍旅生活之后,我又與那些“游子”一樣,一次次把目光投向故鄉(xiāng)的大山里———懷著一位摩梭之子對母親的熱愛,帶著一位軍人對故鄉(xiāng)的依戀。再回首故鄉(xiāng)時(shí),便在對鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的梳理、沉思、審視和開掘中不斷接近文化的根須,找到了作為軍人對故鄉(xiāng)的真性情。
故鄉(xiāng)的輪廓是大山,奮斗的歷程也是大山,我把茂盛的鄉(xiāng)情移植到了奉獻(xiàn)青春和熱血的地方,并在軍營寫下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉(xiāng)情節(jié)。
小學(xué)生的作文600字 篇5
有一只活潑可愛的小狗,它很羨慕威風(fēng)凜凜的百獸之王,也想體驗(yàn)一下百獸之王老虎的感覺!于是,小狗自言自語道:“我一定要變得像百獸之王一樣威武,可是,我又不是一只老虎,我長得也不像老虎,怎么辦吶?”過了一會兒,小狗想到了一個(gè)辦法,又喃喃自語的說:“我畫一下妝不就行了嘛。” 于是,小狗就開始認(rèn)真的畫起妝來。
大概過了10分鐘,小狗畫好了妝,又披上了披風(fēng),像一只真正的老虎一樣威風(fēng),小狗在鏡子面前邊照邊得意洋洋的說:“我一定要向爸爸媽媽炫耀一下!卑职謰寢屢换貋,看見屋子里有一只老虎,嚇壞了,沖出家門,跑到樹林里了。小狗想:我還是去向其他小動物炫耀一下吧
于是,小狗走出了家門,來到了一條小路上,遇到了一只小白兔,小狗心想:我去把小白兔捉弄一下。于是,小狗跑過去,張牙舞爪的,小白兔看到了臉色蒼白、瑟瑟發(fā)抖、膽戰(zhàn)心驚,于是,小白兔撒腿就跑,頭上還流著汗。
1分鐘過去了,小狗把小白兔追到了一片草地上,小白兔又看見了一只老虎,小白兔飛快的跑了過去,躲到老虎的'背后,老虎問小白兔:“你怎么了?”小白兔說:“一只老虎在追我!崩匣⑥D(zhuǎn)頭一看,看見了化了妝的小狗,老虎撓著頭,心想:這到底是怎么一回事呢?小狗看到了真正的老虎,嚇壞了,撒腿就跑,小狗不知道,它的背后就是一條小河,小狗腳下一滑,掉到了背后的小河里。
小狗四腳朝天的喊救命,河水嗆到了它的喉嚨,嗆的連狗舌頭都伸出來了,頓時(shí)顯出了原形。
老虎和小白兔跑到了河邊,看到了,小白兔說:“其實(shí)這只追我的老虎就是一只小狗!毙“淄煤屠匣⒐笮,小狗心想:“我以后再也不假裝老虎了。
小學(xué)生的作文600字 篇6
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,但是我卻老是懷念著小學(xué)時(shí)的那些歡聲笑語,還有好多同學(xué)們和我所鬧出來的笑話。
那是剛上一年級的第二天,老師開始點(diǎn)名了。當(dāng)點(diǎn)到“張蓓莉”的時(shí)候,沒有人答應(yīng)。有認(rèn)識的她人便碰了她一下:“叫你呢 !”她這才站了起來,認(rèn)真地說:“不對,老師,我不叫張蓓莉,爸爸媽媽都叫我飛飛了。”我們一聽,都笑了,老師也笑了,說:“好,飛飛,不過,現(xiàn)在你已經(jīng)上一年級了,我們不能再叫你的小名了,以后就叫你張蓓莉!
上三年級的時(shí)候,班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)“小四眼”,名叫徐曉敏。一次上課,老師叫我們用“又……又……又……”來造句。徐曉敏立刻舉手回答:“小紅的臉像蘋果一樣又紅,又圓,又……,嗯,又好吃!贝蠹衣犃,都哄堂大笑起來。徐曉敏聽后很不好意思地低下了頭。老師聽了,也笑著說:“徐曉敏,你吃過小紅的臉嗎?”頓時(shí),她的臉像羞得像個(gè)熟透了的紅蘋果一樣。
還有一次我們搞“六·一”活動,老師帶我們?nèi)ネ饷娉燥。大家便都搶著吃,“大胖”吃得太快,一個(gè)勁地打嗝。有一個(gè)同學(xué)說,只要把碗放在頭頂上,然后再用筷子敲打,就不打嗝了。他聽后便如法炮制,大家看了,禁不住都笑了起來:“這碗可不是給你玩的啊!”“你們懂什么,這是冶打嗝的好辦法,你們不懂!”于是他便又把碗頂在了頭頂上,并縮起脖子,高舉筷子,可是剛一敲,碗便掉了下來。不好!他的'心猛地一收,竟然出了一身冷汗。可是慶幸的是,那個(gè)碗并沒有被摔破,而他的嗝也早就沒了。同學(xué)們都笑了起來,異口同聲地說:“嗯,這還真是個(gè)妙計(jì)!”他聽后便“嘿嘿”地笑了起來,旁邊的同學(xué)早就笑得岔了氣,倒接二連三的打起嗝來……
怎么樣,還想聽小學(xué)時(shí)的笑聲嗎?那么我們下回再見吧!
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