實用的計劃方案匯總十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的計劃方?0篇,希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
為全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)與水平,促進專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)《泰安市教育局開展全市中小學青年教師教學素養(yǎng)達標提升活動實施》和區(qū)教育局、鎮(zhèn)教育指導中心工作部署,我特制定個人提升計劃如下:
一、任務與目標
教師教學素養(yǎng)是教師專業(yè)成長的基礎。本次提升計劃,主要圍繞教師普通話、硬筆書法、多媒體應用、教學才藝等基本項目和“十個一”學科素養(yǎng)展開,著力提升自身的基本素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。
1.通過普通話培訓和訓練,改善自己的普通話水平標準不高、發(fā)音不準,表達不清、方言味重等現(xiàn)象。掌握普通話一般的發(fā)音、辨音知識,能準確、熟練地應用標準普通話上課、課下交談,做到表達連貫、流利,語速適當;口齒清晰,語音準確,語調(diào)自然;充滿自信,情感真實。能達到二級甲等普通話水平等級標準,努力提高至普通話一級乙等水平。
2.通過規(guī)范漢字書寫訓練,形成鋼筆字、粉筆字訓練自覺行為,使自己的鋼筆字、粉筆字書寫水平進一步提升,能正確運用鋼筆、粉筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu),書寫規(guī)范、美觀的正楷字,并達到運筆熟練、流暢、具有一定的速度。
3.通過信息技術(shù)培訓和訓練,能夠熟練操作電腦,靈活應用WORD文檔、EXCEL表格、PPT課件、FLASH應用等功能,制作與教學內(nèi)容相符的多媒體課件,掌握常見教學媒體、教學資源選擇方法,結(jié)合學科特點運用多媒體進行教學。
4.通過才藝展示,提高自身教育教學的.感染力、吸引力、親和力,有效集中學生的注意力,使授課內(nèi)容能達到易懂、易記、難忘的教學效果,努力提高課堂教學效益,突顯教師的個性特點、教學專長和特色才藝,努力形成自己的教學風格。
5.通過參加“十個一”學科素養(yǎng)活動,積極研究教學、展示自我,切實提高自身的教學設計、教材解讀、有效評價及教育研究能力,促進自己專業(yè)水平和業(yè)務素質(zhì)得到快速提升。
二、訓練內(nèi)容與形式
1.教師普通話:以《山東省普通話培訓與測試指導用書》為基本指導用書,在普通話聲、韻、調(diào)的發(fā)音要領(lǐng)及方言辨證,字詞練習,朗讀練習,說話練習等方面進行強化訓練。
2.硬筆書法:包括鋼筆字、粉筆字訓練。借助硬筆書法字帖,每天練習一張紙,練一塊小黑板。
3.多媒體應用:根據(jù)教育部《中小學教師教育技術(shù)標準》和《山東省中小學教師教育技術(shù)能力建設計劃實施方案》的規(guī)定要求進行訓練。特別是對WORD文檔、EXCEL表格、PPT課件等功能要熟練掌握。
4.教學才藝:主要指能樹立自身良好形象、提高自身威信、增強自身授課感染力、吸引力、親和力的“絕活”或者是與眾不同的授課技巧。如:徒手畫圖、多媒體動畫制作等。
5.“十個一”學科素養(yǎng):
。1)每學期在全校進行一次精品課展示。
。2)每學期結(jié)合所教學科精心設計一課教學設計。
。3)每學期根據(jù)自身教育實情寫一篇經(jīng)典性教育敘事。
(4)每學期結(jié)合課堂實例自制一個精品課件。
(5)每學期讀一本教育經(jīng)典專著。
。6)根據(jù)所教學科每學期自編一份標準試題。
。7)每學年結(jié)合教學實踐經(jīng)驗撰寫一篇教改實踐論文。
。8)每學年在全校、教研組、面向?qū)W生或面向?qū)W生家長進行一次專題講座。
。9)每學年至少參加一次省、市、區(qū)組織的專題培訓。
(10)每學年根據(jù)教學中存在的實際問題自擬一個研究課題并進行深入研究,形成研究成果。
計劃方案 篇2
一、個人基本情況分析:
已取得的成績:我在特教這個無聲花園中已辛勤耕耘了12個年頭,擔任班主任12年,教研組長2年,有較豐富的教育教學經(jīng)驗。12年中,我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到很大提高。我全身心地投入到了自己摯愛的特教事業(yè)中,關(guān)愛每一個殘疾孩子、對每一個殘疾孩子負責是我的教育教學宗旨。有強烈的工作責任心,工作認真,是孩子喜歡、家長放心、同事認可的教師。20xx年,在第二屆全國特殊教育學校教師信息技術(shù)綜合應用能力大賽( 聽障組)中獲單項獎;獨自撰寫教育教學論文,有15篇在參與國家級、省級、市級、區(qū)級各級論文評比活動中獲獎,有5篇在公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表,并兩次被評為市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。
不足:創(chuàng)新意識較弱,特別是課堂教學方法的設計方面有些陳舊,教學業(yè)務能力有待提高;參與科研工作有熱情,但投入不夠,自我感覺功底較淺;缺乏反思、評課能力,缺乏理論支撐;平時多埋頭工作學習,與同事、與朋友交際的時間比較少,今后分配一些時間在交流交往方面,提高與人合作的能力。
二、三年發(fā)展目標:
。ㄒ唬┳x書中求進步
堅持閱讀,積極進取,轉(zhuǎn)變觀念,認真參加每一次教育理論學習,珍惜每次骨干教師培訓的機會,認真完成培訓作業(yè)。抓住這一契機提高理論水平,同時積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的'教育理念,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備,在做中學、學中做,不斷積累經(jīng)驗,使自己在教育教學能力上、教研水平上有質(zhì)的飛躍。
。ǘ⿲嵺`中求發(fā)展
認真學習聾校新課程實施方案,深刻領(lǐng)會其中的精神,根據(jù)聾生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設計并開展有針對性的有效的教育教學活動。讓聾生真正學有所得,健康成長。在完成日常教學工作的同時,經(jīng)常寫教育blog,寫教學反思。通過多種渠道進行自學,在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,勤反思,勤動筆。積極組織開展各種聽、評課活動,組織高質(zhì)量的教研活動,提高自己的教研能力和教學能力。
除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的教師請教,向教育名師教育專家學習,學習他們長期積累下來的好經(jīng)驗和方法,汲取優(yōu)秀課堂教學方法和寶貴的教學經(jīng)驗,以彌補自身的不足之處,力求不斷地提高自己的教學水平,有新的突破。另外,作為一名骨干教師,要勇于在學校,在宜賓市的公開教育教學活動中,在合作交流中進一步提高課堂教學技巧和教學水平,鍛煉中求發(fā)展。
。ㄈ┛蒲兄星笸黄
在教育科研發(fā)面,我存在教育科研知識缺乏、教育科研能力較弱等問題,因此,我要珍惜每次骨干班的學習、培訓機會。首先,不斷進取,加強理論學習,認識到教育科研的現(xiàn)實意義,不斷提高自己的理論水平和思想素養(yǎng);其次是要經(jīng)常進行自我反思,重構(gòu)自己對教育教學理論與實踐的基本看法,不斷提高自身開展教育科研的興趣和能力。以《心理輔導促進聾生心理健康發(fā)展的實踐研究》和《如何對學困聾生進行心理輔導》的研究為基礎,促進自己科研能力的發(fā)展。
計劃方案 篇3
首先我們來明確培訓的目的及作用:
1. 傳遞公司文化和企業(yè)價值觀
2. 溝通公司新的戰(zhàn)略目標
3. 改變員工觀念
4. 協(xié)助新項目推廣、解決眼前問題
5. 提高員工崗位工作技能
6. 推廣新的觀念、知識和技能
7. 提高團隊整體素質(zhì)水平
8. 提供個人職業(yè)生涯發(fā)展
知道了培訓的目的和作用,這些都是對我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起到極其關(guān)鍵的作用,那如何才能使培訓工作行之可效,而不是白白浪費時間、金錢和精力呢?
培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什么?如果培訓計劃的制定,完全是以管理者所認為的職工“應當”會的東西為基礎,那么無數(shù)次培訓的.經(jīng)驗可以告訴我們,參加學習者的態(tài)度一定頗為冷淡。相反,如果培訓計劃是在公司發(fā)展戰(zhàn)略基礎上,經(jīng)常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的,那么一定會是個成功的計劃。
成人培訓和兒童教育是截然不動的兩種教育方式,兒童基本上是強制學習者,如果他們不去學他們應當學的東西,就要懲罰他們。然而,成人卻是自愿學習者。兒童教育和成人教育的關(guān)鍵差別也正在這里,這些差別將極大地影響學習的內(nèi)容和方法,及后期的成果。
計劃方案 篇4
根據(jù)《臥龍區(qū)人口計生委20xx年春季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務活動月實施方案》(宛龍計生組[20xx]1號)要求,為切實抓緊抓好全鎮(zhèn)的人口和計劃生育工作,提高孕前型管理和服務水平,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,把20xx年3月份確定為全鎮(zhèn)春季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務活動月,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際,制定本方案。
一、指導思想
以省、市、區(qū)春季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務活動精神為指針,以3月份已婚育齡婦女健康檢查為切入點,明確工作任務,強化責任措施,層層動員,齊抓共管,綜合治理,認真查擺,集中解決人口和計劃生育工作中存在的突出問題,確保全年人口與計劃生育各項目標任務順利完成。
二、目標任務
。ㄒ唬⿵氐壮吻逡鸦橛g婦女底數(shù)。已婚育齡婦女占總?cè)丝诘谋壤?2%以上;康檢對象占總?cè)丝诘谋壤?1%以上。
(二)扎實做好3月份康檢工作。參檢率達到100%。
(三)切實落實康檢四術(shù)一體化。避孕節(jié)育措施落實率達到98%以上,及時率達到85%以上。
(四)認真開展查假治假工作。流動人口合格證明寄回率達到95%以上。
。ㄎ澹﹪栏衤鋵嵰婪ㄌ幚,對不按照履行康檢義務人員處罰率達到100%;對違法生育人員要足額征收社會撫養(yǎng)費,家庭確有困難的,首征率要達到80%以上。
三、方法步驟
。ㄒ唬┭芯恐贫ǚ桨福愫眯麄鲃訂T。各村要結(jié)合本村工作實際,制定切實可行的實施方案,迅速召開村組干部動員會,安排部署此項工作。計生辦要采取出動宣傳車、粘貼宣傳標語、利用廣播電視等形式廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。
。ǘ┏吻甯鞣N計生底子,深入開展排查工作。
認真搞好清理清查工作,充分發(fā)動鎮(zhèn)、村、組干部的積極性,對照公安戶口和計生臺帳,逐戶排查,澄清以下工作底子:
、賆X年年以來政策外出生底子;②期內(nèi)寄養(yǎng)、代養(yǎng)、抱養(yǎng)底子;③康檢對象底子;④長期外逃不參檢底子;⑤未寄證明和寄假證明人員底子;⑥特殊人員底子;⑦避孕節(jié)育措施遺留底子;⑧XX年5月1日以來黨員、干部、職工及其子女違反計劃生育征收處罰情況底子,為集中處理問題做好前期準備工作。為澄清以上底子,要求鎮(zhèn)包村干部負責,采取背靠背的工作方法,逐組逐戶讓村包組干部及組干部說明該組的計生問題,由包村干部整理后上報鎮(zhèn)政府辦公室,以此期間鎮(zhèn)計生辦組織人員對重點村進行走訪調(diào)查,調(diào)查結(jié)婚與鎮(zhèn)上報底子進行核查。
(三)努力提高康檢質(zhì)量,掃清“四術(shù)”遺留
1、以《臥龍區(qū)20xx年春季計劃生育優(yōu)質(zhì)服務活動月實施方案》精神為方針,堅持固定康檢日不變的原則,區(qū)計生委對每個村派駐2名康檢監(jiān)控人員,實施全程跟蹤監(jiān)控。要求村兩委班子及政府包村干部、計生辦包村人員按照方案各負其責,各司其職。
2、村計生管理員負責提供本村已婚育齡婦女康檢數(shù)字和各類已婚婦女底數(shù)花名冊。
3、鎮(zhèn)包村干部、村兩委成員、育齡婦女小組長負責組織康檢對象在村部參加康檢,核查參檢人員,確保登記無差錯。
4、計生服務中心的工作人員負責嚴把入點關(guān),仔細核對證件,進行參檢對象與計生服務手冊或身份證照片“兩對照”,逐人登記,確保無差錯。
5、b超醫(yī)生負責核對康檢對象的有效證件,保證康檢質(zhì)量,真實記錄檢查結(jié)果。
6、檢查結(jié)果實行簽字制度,即由村計生管理員、b超醫(yī)生、b超助手、區(qū)監(jiān)控人員對檢查結(jié)果分別簽字,以示負責。
7、鎮(zhèn)計生辦流動人口辦公室對流出人員寄回康檢證明的查假治假工作,要采取電函、登錄流動人口信息平臺等方式,辯明真?zhèn)。法制室負責對假證明對象,下達限期面檢或寄合格證明通知書。
8、各村所匯總的“四術(shù)”遺留底子,要求各村分清類型,是長期外逃對象說明情況,取五戶證言,村出據(jù)負責性報告,暫不作為遺留;不足月的需提供有效證明。對查出的未落實避孕措施或政策外現(xiàn)孕對象,要通過耐心細致的宣傳教育工作,堅持動員其采取措施,終止妊娠。結(jié)扎、引流產(chǎn)手術(shù)對象必須到區(qū)站施術(shù),上環(huán)由指導所施術(shù)。
9、對確有特殊情況不宜手術(shù)的,須經(jīng)區(qū)站鑒定,出具有兩名主治醫(yī)師簽字的診斷證明。
。ㄋ模┘哟笳魇樟Χ龋岣哒魇盏轿宦,落實依法處理
1、對康檢遺留、流出康檢證明遺留、政策外現(xiàn)孕遺留,按照法律程序下達書面通知,提出警告,限期改正。
2、對逾期不參加補檢、不寄回合格證明、不終止妊娠的,依照法律程序下達處罰決定書,按照《河南省人口與計劃生育條例》規(guī)定的上限,處以500元罰款。
3、對政策外生育對象依法下達征收決定書,對征收不到位的繼續(xù)進行征收,對以往違背法律、法規(guī)規(guī)定的,隨意減免或降低征收標準,一律視為征收不到位,繼續(xù)足額征收。
4、對外出征收處罰對象,實行公告送達,暫無法執(zhí)行的,記錄在案,待對象返鎮(zhèn)后,累計合并執(zhí)行。
5、對拒不接受征收處罰的,要過關(guān)法律手續(xù),報區(qū)計生委審核,申請法院強制執(zhí)行。
四、保障及獎懲措施
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。為了加強這次集中活動的領(lǐng)導,鎮(zhèn)成立春季計劃生育集中服務月活動領(lǐng)導小組,鎮(zhèn)黨委書記華顯文為組長,鎮(zhèn)長楊林青為副組長,其他班子成員為成員,實行機關(guān)干部包村,村干部包組到人,各村、各單位要一把手親自掛帥,鎮(zhèn)包村干部對村負責,村兩委成員對所包組負責。
。ǘ└鞔逡皶r召開專題動員會,統(tǒng)一思想,提高認識,研究制定切實可行的方案,精心進行安排部署。要做到分工明確,責任到人。要層層落實責任,繼續(xù)實行包干責任制。要制定具體的獎懲辦法,落實責任追究制,根據(jù)工作任務完成情況,嚴格兌現(xiàn)獎懲。
。ㄈ┟鞔_責任,落實獎罰。為保證春季集中服務活動的順利開展,各包村干部8:00務必到達所包村,并配合計生辦、村兩委班子組織好康檢及四術(shù)遺留的`清掃工作,把每天到村開展的工作情況于下午7:00報于計生辦。各村兩委及組干部要全力配合,積極參與。
1、村兩委工資實行浮動制。元至3月份,各村兩委干部工資根據(jù)本次活動情況進行發(fā)放。①截止到3月10日,一類村孕檢率達到92%的發(fā)放工資的80%;二類村孕檢率達到85%的發(fā)放工資的80%;三類村孕檢率達到75%的發(fā)放工資的80%;四類村孕檢率達到40%的發(fā)放工資的80%;②截止到3月25日,一類村孕檢率達到95%的發(fā)放工資的100%;二類村孕檢率達到90%的發(fā)放工資的100%;三類村孕檢率達到85%的發(fā)放工資的100%;四類村孕檢率達到60%的發(fā)放工資的100%。
2、對各村的“四術(shù)”情況的獎懲辦法。①截止到3月25日,各村在春季集中服務活動中上環(huán)一例獎10元,有一例上環(huán)遺留的罰10元;②各村結(jié)扎一例獎50元,有一例結(jié)扎遺留的罰50元;③各村引流產(chǎn)一例獎100元,有一例引流產(chǎn)遺留的罰100元。
3、凡村兩委成員在此次活動中,不認真落實任務,工作遲緩,玩忽職守,不能完成預定任務的,對主要負責人進行嚴肅處理,村專干不發(fā)揮作用,虛報、瞞報的,對其進行解聘處理。
4、各村必須對各組組長實行目標責任制,工資待遇與績效持鉤。
5、在春季集中服務活動中,對包村干部工作突出,積極主動,任勞任怨的將給予物質(zhì)獎勵。
本次集中服務活動時間緊、任務重,要求各村認清當前形勢,全力以赴,打好春季計劃生育集中服務活動第一仗,圓滿完成全年人口與計劃生育工作。
計劃方案 篇5
為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,豐富學生的校園文化生活,啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,成立學校音樂興趣小組。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學期活動情況作以下安排:
(一)聲樂方面:
訓練方法及過程:
訓練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓練要有手段。唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。
1、 聲音的訓練
(1)、呼吸
。2)、聲音位置
(3)、直聲訓練
2、 音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓練
(2)、頭音訓練
4、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
5、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
訓練內(nèi)容:
1、 用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、 中外合唱名曲。
3、 合唱姿態(tài)、舞臺造型。
(二)音樂欣賞
旨在讓學生多多接觸音樂的.各種表現(xiàn)形式,如舞蹈、聲樂、器樂,音樂劇、歌劇以及音樂電影等。通過欣賞各國、各類的音樂文化,拓展學生的視野,端正學生的審美標準,了解豐富多姿的音樂藝術(shù),提高學生的審美水平。
(三)音樂理論
音樂理論就是基本的樂理知識和視唱練耳聯(lián)系兩個方面。這一部分主要是加強學生對音樂理論的了解和掌握。包括音符、時值、譜號、拍號以及簡單的簡譜和五線譜的認識等。
興趣小組成員名單:
初三
廖莎 袁哲 劉貝 龔茜 魯維
肖樂 李依依 熊璐
楊東皓 朱思 曹楊 張思 周美鴻
初二
郭蓉 郭明慧 廖鑫 夏新 黃晶
袁丹 李樂 周國瑤 何昊 郭文義
帥茜 朱燕飛 陸德
李卓璇 高奧
初一
張森萍 高新 陳沖 高玲
王霞 高千 熊慧敏
芮先花 鄒婷 羅襦霞 李芳
音樂興趣小組活動內(nèi)容記錄
第一次活動:
內(nèi)容:發(fā)聲練習
教學目標:通過本次學習使學生掌握基本的發(fā)聲練習。在學習中培養(yǎng)動腦思考與音樂的理解力。
教學過程:
一、組織教學
聽音樂走進教室
教師出示發(fā)聲曲條。
二、 介紹本節(jié)內(nèi)容。
三、 發(fā)聲訓練
1、用:“啊”進行模進發(fā)聲練習。
2、用“U”來唱12321。
3、小組合作練習:
。1) 1 1 1 1
(2) 5 5 5 5
4、結(jié)合對話練習:
師:同學們好:
生: 您好,您好老師你好。
四、運用歌曲:《柳樹姑娘》
第二次活動:
內(nèi)容:合唱練習
教學目標:通過本次學習使學生掌握基本的合唱知識。 在學習中培養(yǎng)合作能力。
教學過程:
一、 組織教學
聽音樂走進教室
教師出示合唱視頻
二、 介紹本節(jié)內(nèi)容。
三、 學習小合唱曲《紅星歌》
四、 指導練習
通過聽和唱在了解主旋律的同時,學習輪唱部分。
五、 檢查指導
六、 學唱總結(jié)
在合唱中出現(xiàn)的問題給予指出重點是輪唱部分的節(jié)奏。
第三次活動:
內(nèi)容:五線譜的學習
教學目標:通過本次學習使學生掌握五線譜中C調(diào)的音階。 在學習中培養(yǎng)學生的集體意識激發(fā)音樂學習的興趣。 重點:C調(diào)的音階視唱
教學過程;
計劃方案 篇6
一、園況分析:
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
二、預計招生人數(shù)
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡宣傳
方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、 鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、 負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、 了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。
2、 和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、 提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖:
到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、 與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。
2、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、 紅幅的懸掛。
4、 準備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、 選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、 培訓教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、 統(tǒng)計整理家長資料
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設親子班。
具體措施:
1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、 利用周六日請1歲—1.5歲的`孩子和家長一起來園參加活動。
4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的
雜志或報紙。
1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發(fā)放。
3、 向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、 對部分報紙、書刊進行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、 和報社、廣告公司等進行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、 在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、 共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡宣傳
網(wǎng)絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡宣傳為我園增加效益。
1、 網(wǎng)站的完善。
2、 和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3、 可以選擇網(wǎng)絡廣告。
4、 了解網(wǎng)絡廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、 在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
計劃方案 篇7
20xx年xxxx珠海分公司
年度培訓計劃
一、總體思路
根據(jù)物業(yè)公司20xx年工作目標,結(jié)合分公司20xx年重點工作及實際情況,當年的培訓工作將突出以鳳凰蘭亭入伙培訓及服務意識與技能為主體,以專業(yè)化、系統(tǒng)化為培訓思路,體現(xiàn)個性化的培訓內(nèi)容,進而達到提升管理技能和專業(yè)技能,滿足20xx年重點工作的完成的目的;同時,分公司將在政策上鼓勵各部門組織本部門業(yè)務的學習和培訓。
二、20xx年培訓工作的理念和方式
當年培訓的預期效果將實現(xiàn)規(guī)范化管理、服務技能與意識提升和滿意度提高三個目的,具體相關(guān)理念和方式如下:
1、建立“泛培訓”概念。各部門內(nèi)部定期的溝通、交流和分享也是收集信息,獲取組織資源,實現(xiàn)群體共享和自我提高。
2、綜合部從主辦方轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進者和協(xié)調(diào)者的角色;轉(zhuǎn)變?yōu)橹R和技能資源的集合、融合和整合中心,成為學習型氛圍的倡導者和推動者。
3、各部門都是培訓主體,都是培訓課程的.產(chǎn)生地。每個部門都是知識產(chǎn)生地和技能積累地,都是培訓主體機構(gòu),又都能從中獲取資源,因此,物業(yè)公司將加強開發(fā)內(nèi)部知識資源,沉淀部門和員工工作成果和重要經(jīng)驗。
4、本年度分公司培訓側(cè)重于基層員工的服務意識及態(tài)度、鳳凰蘭亭入伙知識培訓,采取公司總部和分公司自主培訓相結(jié)合的方式。 三、20xx年培訓工作的重點實施方案
根據(jù)公司培訓工作指導思想,同時為了加強培訓工作的針對性,20xx年分公司培訓模式將采用公司總部 分公司綜合部+分公司各部門負責人共同完成的形式。
1、分工職責
。1)各部門是培訓工作的主體,各部門員工的工作技能、專業(yè)技術(shù)水平、部門工作流程等內(nèi)容,均由各部門負責人自行組織部門員工進行學習。部門可以通過員工調(diào)查自主選擇課程的學習形式,學習內(nèi)容,注意利用好各類課程所需要采用的內(nèi)外部資源。學習的形式可以采用部門組織學習、部門內(nèi)、部門間各專業(yè)員工之間的討論等。
。2)綜合部主要針對因工作業(yè)務需要分批分專題組織員工進行參觀考察(考察
方式和內(nèi)容見后),以及多個部門之間的公共培訓;督促各部門培訓方案的落實。同時,為各部門的培訓工作提供各類師資、教材、信息等方面的支持。
2、組織實施
部門在組織實施培訓前,應知會綜合部,培訓完成后,需向綜合部提交培訓簽到表、授課講義、培訓效果評估表等內(nèi)容;外派參加培訓的學員向綜合部提交培訓心得。在部門培訓活動中如果需要發(fā)生培訓費用,則由部門提前填寫《單位培訓申請表》,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導簽字同意后,再進行組織實施。
3、培訓計劃管理【物業(yè)培訓計劃方案】
各部門負責人根據(jù)本部門業(yè)務開展和相關(guān)人員的具體情況,組織實施當月培訓工作和制定下一月的培訓計劃,并于每月底28日之前將相關(guān)內(nèi)容報綜合部,以便進行統(tǒng)一安排和管理。各部門每月至少組織實施一次培訓工作,并努力打造本部門的精品課程。各部門負責人對本部門培訓工作的組織實施情況,將并入“績效考核”,作為績效考核的目標。
四、外出參觀考察 1、參觀考察
綜合部根據(jù)公司業(yè)務開展及員工個人發(fā)展的需要,指派物業(yè)公司相關(guān)崗位的員工到市內(nèi)或外地進行參觀學習。不包含員工外出參加的各類會議及集團公司組織的集體活動等情況。
2、考察的線路安排及考察內(nèi)容。
3、部分考察計劃安排表(具體安排以到時通知為準)
五、加強對物業(yè)公司案例庫的建設
20xx年將開始對分公司各部門(綜合部、安全保衛(wèi)部、環(huán)境綠化部、運行維修部)案例庫的建設工作。案例的內(nèi)容可以為部門或公司在日常工作中出現(xiàn)的失誤、羅列某項工作中容易出現(xiàn)的問題,也可以是某項工作取得成功的經(jīng)驗等。
1、案例的收集與整理
各業(yè)務部門的主管負責對部門內(nèi)相關(guān)案例進行收集、歸納和整理(見附表2:部門案例收集表),綜合部于每季度初完成對上一季度各部門案例的收集工作,并按照業(yè)務類型將案例庫整理分類。 2、案例庫的使用
綜合部每季度對上一季度的案例進行匯總,并將匯總結(jié)果下發(fā)各部門進行傳閱。對分公司整理的優(yōu)秀案例,將在適當?shù)臅r候開展“經(jīng)典案例研討會”(員工互動坊),邀請相關(guān)部門的員工進行探討和交流。研討會將總結(jié)案例中出現(xiàn)的問題或者經(jīng)驗教訓,對今后類似工作開展提出建議或意見。
對案例中出現(xiàn)的一些需要公司領(lǐng)導或總部解決的問題,綜合部將集合學習和討論的結(jié)果,向公司領(lǐng)導提出,并公布最后的解決方案。
六、本年度培訓計劃將在執(zhí)行中進一步細化和完善,并由綜合部和各部部長負責解釋。
附表1:
注:
1、標有★符號的課程,申請公司總部支援,根據(jù)總部及分公司業(yè)務需要屆時安排,;
2、部分外送培訓將根據(jù)需要安排相關(guān)人員參加;
3、部分培訓在實施過程中可能會進行調(diào)整,具體實施情況請留意通知;
4、各部門專業(yè)課程可結(jié)合本部門實際情況自行組織實施
計劃方案 篇8
我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經(jīng)過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學、美術(shù)等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、 繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎上還有改進的地方,本學期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:
一、規(guī)范閱讀課;
我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。
二、 協(xié)助學科教學;
上學期已經(jīng)初步和科學學科、美術(shù)學科有協(xié)助交流,本學期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的.是將學科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。
三、親近老師們;
不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。
四、策劃讀書節(jié);
四月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。
附行事歷
圖書館工作行事歷
二月份:
1、開館準備;
2、新書錄入、上架;
3、轉(zhuǎn)學生、丟卡生補辦圖書證;
4、閱讀課正常入館;
5、閱讀課規(guī)范化會議研討;
6、寒假作業(yè)展示;
7、利用學生作品裝飾圖書館;
8、圖書館內(nèi)布置更新完善;
9、繪本區(qū)分類細化更新;
三月份:
1、每周一“旗下故事“;
2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式;
3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。
4、引導評價閱讀課的規(guī)范化;
四月份:
1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)
2、班級科普知識初賽;
3、科普知識擂臺賽決賽;
4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘;
5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;
6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。
五月份:
1、分別與各學科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學科整合的課程;
2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)
六月份:
1、期末圖書清點;
2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);
3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;
4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;
計劃方案 篇9
一、 活動背景
大學生以自己獨特的見解來闡述當代經(jīng)濟現(xiàn)象,用自己專業(yè)的知識來表明自己的觀點。
二、 活動目的
讓各系部同學根據(jù)自己本專業(yè)的知識來探討經(jīng)濟現(xiàn)象,充分展現(xiàn)自己的才華,發(fā)揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長各方面的知識,提升自我素質(zhì)。
三、 活動原則
1. 初賽:以個人的形式報名參加活動,進行筆試(試卷由專業(yè)老師評選)
2. 復賽:自己組隊, 4個人一組,討論10分鐘后對抽到的經(jīng)濟問題進行闡述,以團隊的形式入選
3. 決賽:在進行比賽的前3天進行問題的抽簽,以ppt形式進行展示
以團隊合作的形式,充分自由發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)對經(jīng)濟的獨特視角和見解,后有提問環(huán)節(jié)
四、 參加對象
懷化學院全院大學生
五、 宣傳工作
(1)學校宣傳:東西區(qū)宣傳欄處張貼海報進行宣傳,并設點宣傳
(2)系部宣傳:向各系部發(fā)放活動策劃方案及報名表
(3)系內(nèi)宣傳:在系內(nèi)宣傳欄張貼海報,并向各班發(fā)放活動策劃書及報名表
六、 活動流程及安排
(1)初賽:
筆試
時間:4月19日 7:00—8:00pm
地點:東區(qū)經(jīng)濟樓e2c--203
備注:自帶筆等考試工具,試卷填寫時請注意寫上自己的聯(lián)系方式以便我們的聯(lián)系。(只是簡單的經(jīng)濟常識、趣味的.事實熱點,問題不難)
選拔比列:50%
(2)復賽:
進入復賽的個人,以抽簽的方式組成4人的小組,再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論,發(fā)表想法,每組時間暫定10分鐘。(要求:同學們從經(jīng)濟視角討論問題,并隱含在其中的社會現(xiàn)狀及解決辦法)
時間:5月5日 7:30—9:30pm
地點——待定
備注:只發(fā)表各自的想法及觀點,不對對方的觀點進行評價等
選拔比列:選四組進入決賽(暫定,按實際的活動規(guī)模可能有所增減)
(3)決賽:
1)進入復賽的小組,在比賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里由各組成員按照自己的想法及特色制作一個關(guān)于該主題的ppt,根據(jù)各同學的專業(yè)知識描述這個經(jīng)濟現(xiàn)象,通過不同的專業(yè)知識來分析不同專業(yè)下的經(jīng)濟。介紹時間不超過 10分鐘
2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,由各組任意組員回答。
時間:5月10日 7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打個電話過去,罵個狗血淋頭的啦,這么過分
地點:東區(qū)e2c-303
七、 評分標準
(1) 初賽:按分數(shù)排名,取前50%
(2)復賽:評委團對各小組發(fā)言進行累計加分,取前4的小組
(3)決賽:1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,具有創(chuàng)新內(nèi)涵
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌
3、聲音洪亮,普通話標準流利
4、服裝整潔,儀表端莊
5、時間限制
6.回答問題是能隨機應變并答辯準確
由評委老師評分
八、 獎項設置
(1) 一等獎一名
(2) 二等獎一名
(3) 三等獎兩名
備注:院級證書、相應獎金
九、 報名方式
以個人的形式報名,分組由自己內(nèi)部決定
4月12號開始至4月17號截止
經(jīng)濟學系團總支、學生分會
經(jīng)濟學系12級投資學5、6班團支部
計劃方案 篇10
一、學期目標:
本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。
二、 衛(wèi)生保健工作: 做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、注重培養(yǎng) 幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的.生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。
6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。
三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
【計劃方案】相關(guān)文章:
投資計劃方案03-17
畫室計劃方案07-07
活動計劃方案06-17
培訓計劃及方案07-21
促銷計劃方案11-05
搬遷計劃方案11-06
營銷計劃方案11-06
培訓計劃方案11-16
學習計劃方案11-19
家訪計劃方案11-21