因?yàn)橛H近所以美好作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的因?yàn)橛H近所以美好作文,歡迎閱讀與收藏。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
以前,我不喜歡挑戰(zhàn),不喜歡很刺激的游樂項目,但在一次的游玩中,我改變了我的想法,開始親近挑戰(zhàn)。
小時候,我不知道為什么特別怕高,所以,在游樂場玩耍的時候,我從來不敢玩過山車之類的游樂項目。甚至在乘坐電梯的時候,也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級的那一次秋游,學(xué)校組織到游樂場去玩,我看到了很多人擠在一塊,便以為那里發(fā)生了什么事情,我好奇地靠了過去。原來是在排隊,我看到是過山車,便想努力往外擠,想沖出這個排隊的隊伍,可這一些人都太瘋狂了。我很快來到了最前面。
我坐上了過山車,我的.心怦怦直跳,手抖的我自己也快沒了知覺,過了2分鐘,項目開始了,我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往后上升,我以為快要結(jié)束了,心松了一口氣,我的那一口氣還沒松完,就感覺車被一只大手用力地推了出去,自己的身體都感覺不是自己的了,過山車慢了下來,我以為結(jié)束了,但又有什么不對。!我們還在天上,這讓我感到很不舒服,車子忽然又飛快地開了起來,又來回跑了幾回,就停下來了。
過山車只有幾分鐘,對于我來說,感覺有幾個世紀(jì)一般,下了過山車之后,我感覺天旋地轉(zhuǎn)的,走起路來就像喝了酒一樣,過了很久才能夠正常走路,但我好像沒有那么害怕了。
玩了那一次后,我認(rèn)為做過山車對我來說是一種挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)我并沒有那么怕高了。從那時我才發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)并沒有我想象的那么難,挑戰(zhàn)帶給我刺激和快樂。
我感覺自己親近了,挑戰(zhàn)了,讓我不再害怕挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)帶來了美好。
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文2
繪畫是我人生中不可缺少的一部分,從幼年第一次拿起畫筆我就有一種似曾相識的親近感。我愛繪畫,愛她與生俱來的美感,濃墨重彩的筆觸,更愛這表達(dá)心中美好的方式。
我愛繪畫,始于童年。那一天,我擁有了人生中第一個畫具。年幼無知的我并不理解"畫"的含義,只是看著五顏六色的'水彩筆很好玩,買回來也是胡亂涂鴉,只覺得這亮麗的顏色與線條組合起來頗為好看,這也是我在繪畫這條路上踏出的重要第一步。
邁入小學(xué)的我,開始漸漸明白畫是什么。
畫可以用來抒情。梵高的萬千愁緒都伴隨著巜星夜》細(xì)密的筆觸流淌而出,徐悲鴻先生的豪情萬丈也都在《七駿圖》中揚(yáng)蹄嘶鳴的駿馬上展現(xiàn)。
畫還可以解壓。在你感到疲憊甚至是身心力竭的時候,不妨拿出紙筆,無論好看與否,盡全力去描繪心中的美好吧,你一定會得到不一樣的收獲。
畫也能讓你讀懂另一個人的心。畫面中每一個筆觸,每一種色調(diào),都暗藏著作者的情感。可以濃墨重彩,也可素雅清新;可以奔放隨意,也可細(xì)膩柔軟;可以豪情萬千,也可淡淡愁悵。
這就是畫的奇妙。
親近繪畫,可以在悲傷的時候得到慰藉,我愿在畫中體會徐悲鴻的豪情;我愿在畫中品味梵高的愁緒;我愿在親近畫的時候去品嘗人生的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
離開小學(xué),雖然已經(jīng)過去了四個月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,他的眼睛里總是透露著兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的。所以,我對鐘老師沒有什么好印象,甚至數(shù)學(xué)有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的,是一件小事。
四年級的時候,我與我的`‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報紙’,上課也不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意,后來我一次數(shù)學(xué)小測試時只打了85分時,已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜?,這道題足足有6分,是我前天才講過的,還說了是必考題型,怎么都錯了呢?’聽到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時,我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續(xù)說:“再看看這些題,哪些是沒有講過的?我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的責(zé)任!蔽衣犃,心里頓時像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報紙’,開始了努力學(xué)習(xí),鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程,終于,在期末考試時我數(shù)學(xué)考了滿分。
時隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭,我也敬佩地看著他,望時光永遠(yuǎn)都停留在那一刻,永恒。
那一天,因?yàn)橛H近了鐘老師,才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文4
古老的人類生活在大自然中,在大自然中,人類獲取了新鮮的空氣,汲取了甘甜的河水,享受著溫暖的陽光。人類與大自然格外親近,像是母親與孩子相依為命。
聽!遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲,草叢里的窸窣聲,天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂聲,這是一位母親常給孩子的搖籃曲,這聲音美妙動人,飄進(jìn)孩子甜甜的夢鄉(xiāng)。
聞!空氣中彌漫著沁人心脾的幽香,是清新淡雅的百合香,還是那令人陶醉的茉莉香?噢!原來是母親恬淡的發(fā)香,聞到這股香味,仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。
看!那綿延起伏的山上長著茂密的樹林,書中還有點(diǎn)綴著蘋果般的'紅,橘子般的黃,桃子般的粉,像是一顆顆五顏六色的糖果,十分誘人。陽光透過朦朦朧朧的霧,灑在了那雄偉壯麗的山脊上,山被金光照耀著。是什么如此美麗,呵!是母親精心打造的山水畫。
親近大自然,那大自然的聲音給我?guī)砹诵撵`上撫慰,那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈,那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗,細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵,就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類的朋友,在人們困難時給予人們無私的關(guān)懷,在人們煩躁的時候,使人們凈化心靈。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文5
在我的印象中,安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個看法的,卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化,只覺得那的山水和普通的風(fēng)景地相差不遠(yuǎn)。直到我親近了資江,才感受到安化獨(dú)特的美麗。
這條綠的如翡翠的`大河就是資江了。從遠(yuǎn)處看,資江并沒有什么特色。道旁的古木參天,蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下,一切都是綠色,反而有點(diǎn)叫人看得厭煩。
當(dāng)我們到了渡江口時,我才發(fā)現(xiàn)資江獨(dú)特的魅力。
資江是變幻莫測的,江水時而寬時而窄;時而湍急時而平穩(wěn)。平穩(wěn)時靜的像一面鏡子,碧澄澄的。流的急了,水花飛濺,如飛珠滾玉,在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥兒呼朋引伴的賣弄著自己清脆的喉嚨,與嘩嘩的流水聲應(yīng)和著,仿佛在唱一曲贊美這山山水水的歌謠。
上了船,我站在船鉉邊,輕風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉。船飛速的行駛著,像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動著一些水藻。水藻真綠啊,把終年貯蓄的綠色全拿了出來。為資江增添了一抹神秘的色彩,讓我不禁地想:在這江底,是否生活著一群美人魚,他們遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離一切繁忙。整天在江底,自由自在的與魚兒嬉戲,與青山為伴,與鳥兒為友,與日月共生……
我想著想著,一瞬間,似乎與大自然融為一體。我小心地捧起江水,江水冰涼冰涼的,將它拍在臉上,頓時精神了許多。我望著江水,江水仿佛也笑著望著我。它與我分享綠色,分享涼爽。因?yàn)榉窒,所以愉悅,因(yàn)橛H近,所以美好……
在這美好之中,不知不覺,我們來到了江對岸,回頭一望兩岸都是沒有盡頭的青山和綠水,只覺得綠意撲眼,讓人心曠神怡。
啊!美麗的資江,原來你如此美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文6
把秋風(fēng)系在手上,把桂花別在衣角,把百果的縷縷香味留在心頭。懷著一顆親近秋的心,走入秋天,享受它的美好。
早晨,走在江頭岸上,秋風(fēng)在我的手上系上了一根細(xì)長的風(fēng)箏線。我在那岸上順著風(fēng)奔跑著--聽那江水一遍又一遍拍擊著巖石像一個永不放棄的勇士不停地向他的對手發(fā)出挑戰(zhàn);看那五顏六色的風(fēng)箏像只鳥兒在藍(lán)天之上自由飛翔;感受那涼爽的秋風(fēng)為我輕撫過額間的汗水。秋風(fēng)像一個快樂的孩子拉著我的手,一步步帶我走進(jìn)秋天。
秋風(fēng)在不知不覺中,把我拉入了中午的桂花幽徑。我站在小路上,望著路邊一棵棵桂花樹。風(fēng)一吹,樹上一粒一粒的桂花輕輕落下。將一條并不顯眼的小路披上了層層金黃,散發(fā)出陣陣幽香。走近看,那一簇簇金黃的桂花害羞地藏在樹葉身后,只留下余香,卻不現(xiàn)貌。我撥開桂花綠色的頭蓋,看見那一個個小十字樣的花朵對我展開笑顏,有著別樣的美感。小巧的桂花被風(fēng)一吹,就帶著它沁人的香味住入我心里。
已是夕陽西下,我牽著花的`芬芳一路走進(jìn)了果園。果樹一排接著一排--紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,粉紅粉紅的桃子……在殘霞的照映下,映出誘人的光澤,發(fā)出甜美的香味。
當(dāng)月亮爬上樹梢,便來一盤月餅,坐在院子里賞十五圓月。學(xué)古人吟詞對詩,別有一番韻味?粗鞘迕髟拢鸥,蘇軾,李白的詩涌上腦海,李白的“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”無疑是評月的千古佳句。
因?yàn)橛H近秋天,所以秋風(fēng)那樣清爽。因?yàn)橛H近秋天,所以桂花香味那樣沁人。因?yàn)橛H近秋天,所以果樹帶來的芳香那樣甜美。因?yàn)橛H近秋天,所以它的美好才那樣動人。
因?yàn)橛H近所以美好作文7
親近,是一個微妙的詞。親,始于近;近,出于親。兩者交融錯雜,衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好,是始于陌生,終于親近的。
天陰沉沉的,初秋的冷風(fēng)還是略微有點(diǎn)刺骨的。看著窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”,到地上便消失了蹤影。如曇花一現(xiàn),便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當(dāng)中。哎,今天又是一個平淡無奇的'日子,我毫不經(jīng)意的想?粗捝那锾欤种械臅敬植诘馁|(zhì)感狠命的刺激著我的手指,一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁,慢悠悠的渡到門前,輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子,悄悄地,毫不起眼的。
風(fēng)仍冷冷的刮著,如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身,也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭,打算回去了。突然,一點(diǎn)金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風(fēng)怒放!我的心震動了,這凄冷的秋天似乎也因?yàn)樗兊糜H近而美好了起來。啊,好像這秋天沒這么平淡啊,我轉(zhuǎn)念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般,唯它在瑟瑟的秋風(fēng)中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。
風(fēng)越來越大了,掀起一片片枯葉。我不得不回到家中,但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口,看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風(fēng)之中,絲毫沒有折斷的跡象,反而還在狂風(fēng)怡然自樂地點(diǎn)起了頭。我的心被深深地震撼了,心里暖和和的……
風(fēng)停了,地上的積葉又厚了一層,寒冷的余韻還在,但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花,我的心里遍會涌出一股感動與溫情。
因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了寒冷的秋天,所以我才能感受到這獨(dú)特的美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文8
“因?yàn)橛H近書籍,所以美好”,高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
讀書是人的本錢,只要熱愛讀書,書就能陪你一生直到老,你才能跟上社會的腳步前行。
讀書對我來說是精神的糧食,是生命的營養(yǎng)品,如果沒有書,我仿佛是一只病弱的馬兒,隨時隨地都會病倒下去,仿佛是一株草兒,被人踩踏。有了書,我們可以同智者交談,與偉人對話,汲取智慧,受益終生。
書也告訴了我許多,《中國上下五千年》告訴我中華的偉大,《我要做好孩子》告訴我童年的美好,《淘氣馬小跳》告訴我孩子的調(diào)皮可愛。
“犯我中華,雖遠(yuǎn)必誅”這是《戰(zhàn)狼》里面的結(jié)尾詞,只有好好讀書,成為有用之才,并為中國制造強(qiáng)大的武器,中國才能更加強(qiáng)大。想想之前的中國也曾經(jīng)非常衰弱過,為了中國的未來,我們更加應(yīng)該好好讀書。
因?yàn)橛H近書籍,所以美好,書籍能讓我們觸摸到文字背后的情懷,能讓我們仿佛在書中聞到芬芳的.花香,在書中仿佛聽到動聽的鳥鳴聲,在書中看到祖國的大好河山。
“夕陽無限好,只是近黃昏”這書就和夕陽一樣,如果你不珍惜讀書的機(jī)會,書就會離你遠(yuǎn)去,但如果你珍惜讀書的機(jī)會,書就成了“無價之寶”。
我喜歡書,喜歡在書的領(lǐng)域之中自由自在的飛翔,像老鷹一樣,搏擊長空,展翅飛翔。
因?yàn)橛H近書籍,人世間萬物對我來說都是美好的。
因?yàn)橛H近所以美好作文9
我特別喜歡旅行?晌覍Ψ比A都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣,我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。
這個暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經(jīng)大量開發(fā)的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的美,那是一種壯觀的美,是一種鬼斧神工的美。因?yàn)檫@種美,我的心也隨著美好。
因?yàn)槲沂窃谕砩系巧降,一夜沒睡,從山上下來,我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方,雖然全身疲憊,但同時心中又有一股自豪感:我已經(jīng)不再是一個普通的游客了,而是成了一個行者。確實(shí),夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的.“旅行”來得強(qiáng)。我在親近大自然的時候體會到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。
我到過西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫,美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。
我到過祖國的心臟,在深深的古宮里,我看見了宮廷建筑的華美,也看見了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時,我好像聽見了宮女的竊竊私語,美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來的熱鬧繁華。
我到過有幾萬里長的城墻,當(dāng)我走在那古老的、長長的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場面,好像看見了秦始皇一統(tǒng)天下時得意的表情,我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文10
我喜歡秋天。
當(dāng)空氣中悶熱慢慢消散,我靜靜的等待著,等待著秋的光臨。
春與秋是不一樣的,它幾乎是一下子翩然而至,可能是一陣不期而來的秋風(fēng),甚至地上一片枯黃樹葉,它讓人們猝不及防在夏天涼爽的服裝上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似調(diào)色盤中的天藍(lán)色,撒在畫布上,還可以加上一點(diǎn)遨翔在天空的鳥兒與清澈河水的倒影。秋天是最適合畫風(fēng)景的時候了,畫幾片枯黃的樹葉,畫上幾筆樹干的脈胳,秋意就在筆尖下流淌了。秋天還有一種更加襯景的東西,那便是菊花,它開得燦爛且大氣。陶淵明也曾寫過:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,它更是體現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命力。它的`模樣是吸人的眼球,雪白的花瓣,襯托著金黃色的花蕊迎著秋風(fēng)在空中搖曵。農(nóng)民們將菊花烘干,便有了菊花茶,菊花在杯中上下飛舞,香氣更是在空氣中縈繞著,這時先抿一小口,再呼出一口氣,你會發(fā)現(xiàn)好像連呼吸都帶著香味。
秋天的聲音也是需要諦聽的,它是首溫情的和弦。鄉(xiāng)間,谷粒一顆顆飽滿地落在地上,曬谷的大娘滋滋的翻動著,放在嘴里一咬,咔嚓一響,該收藏起來啦!秋風(fēng)吹動著樹葉,發(fā)出沙沙地聲音,仿佛吟唱著什么。等到秋雨到來了,打著一把傘,點(diǎn)著一燈,雨中靜靜地傾聽這世間最美的交響曲。
秋天還可以吃蟹呢,秋天的螃蟹最鮮美,煮上一鍋蟹,細(xì)細(xì)的磨好姜末,放點(diǎn)生抽,一家人坐在一起吃著螃蟹,日子過得適緩愜意,感受大自然贈給我們的美味佳肴。
是。∏锾焓悄敲疵篮。因?yàn)槲覀冇H近秋天,所以我們感受美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文11
捧一卷唐詩,輕讀它的每一個字詞,都使我有種似曾相識的親近感,我愛唐詩,愛它字里行間所蘊(yùn)含的情感,愛它每一句的韻律,更愛它傳承千古的歷史。
從很小的時候,媽媽就拿著一本唐詩給我看,第一首接觸的唐詩是李白的《行路難》,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,給了我深深的震撼,雖然那時不懂什么律詩、絕句什么的,只覺得這詩念起來瑯瑯上口,慢慢長大后,我才真正懂得了這詩中作者蘊(yùn)含的情感,表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概。
就這樣,我開始親近唐詩,一起領(lǐng)略李白“山隨平野盡,江入大荒流”的山光水色,一起感受“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思鄉(xiāng)情懷,跟著杜甫一起感悟“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的偉大抱負(fù),一起體會“國破山河在,城春草木深”的痛徹心扉。
唐詩是那一泓清泉,滋潤我的心靈。
唐詩是那一片白云,裝扮我心中的天空。
唐詩是那一縷陽光,驅(qū)散我所有寒冷。
我親近唐詩,所以我認(rèn)為唐詩是美好的',它那濃濃的墨香令我沉迷,陶醉。
唐詩豐富了我的生活,開拓了我的視野,給了我一個廣闊的天地。閑適時,讀一讀唐詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;傷心時讀一讀唐詩,心中便會涌起長風(fēng)破浪的壯志;緊張時,讀一讀唐詩,腦海驟然浮現(xiàn)出深深竹林的寧靜。
因?yàn)橛H近唐詩,所以感受到了唐詩的美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文12
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時光染得七彩迷離。因?yàn)橛H近,所以懂得美好。
映著明媚的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,風(fēng)也顯得格外輕漫,走進(jìn)學(xué)校,一陣淡淡的花香撲面而來,早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場,祈禱著,“堅決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個人站在那兒,威武的面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的'身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來:“怎么遲到了這么多人?上個體育課很難嗎!去,都給我跑五圈!蹦潜砬,跟誰欠了他五百萬似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來,一絲涼氣背后若隱若現(xiàn),回頭一看,居然是體育老師,“你當(dāng)這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現(xiàn)在眼前,體育老師!他焦急地說:“忍著點(diǎn),我背你去醫(yī)務(wù)室,來,上來!蹦锹曇舨辉偎粏,而是溫和又輕柔,他扶我起來,慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來老師多么關(guān)心我們,只是我們未曾發(fā)現(xiàn),那一刻,我不再討厭老師。因?yàn)橛H近,所以發(fā)現(xiàn)了美好。
黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個清晨,因?yàn)橛H近,所以才珍惜美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文13
離外公逝世,已經(jīng)過去了十年。十年光陰,如指間流水,飛轉(zhuǎn)即逝。
在我的印象里,外公總是臉上掛著一副笑臉,特別喜歡我。經(jīng)常抱著我去逛公園。后來,外公因?yàn)橐粓龃蟛,永遠(yuǎn)地閉上了眼。但是那時的我還小,并不懂這意味著什么,只是看見媽媽不停的哭。外公躺在一個大箱子里,再也沒有帶我玩。
慢慢地,我長大了,媽媽告訴我,我一直很喜歡看外公寫字。外公寫的字,濃墨蒼勁,威武中又不失一絲清秀,很是好看。我也喜歡學(xué)著寫,說是寫,其實(shí)只是在紙上畫幾個圈圈罷了,外公經(jīng)常因?yàn)槲叶扌Σ坏谩?/p>
一個沉重的'紅木箱里,躺著一卷外公寫的《蘭亭序》。緩緩展開畫卷,映入眼簾的是一行行蒼勁有力,霸氣飄逸的字:“當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,怏然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期于盡。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉……”讀到這里,嘴里積攢著一股酸酸的味道,這一行行的字似乎變得充滿柔情起來。我開始懷念外公的笑,懷念他對我的好……
我坐在書房里,兩眼無神地望著這幅字,眼眶漸漸濕潤起來。抬頭望著外公的相片,相片中的外公漸漸消瘦,可我卻覺得他是那樣慈祥,那樣溫柔。一切仿佛都回到十年前,外公抱著我在公園里看迎春花,看見花兒迎著春天爭相開放,我開心地笑了,外公也笑了。
正是因?yàn)槲矣H近了外公,親近了他的《蘭亭序》,才感受到了一位一生艱苦奮斗的老人心中的萬丈柔情。感受到了他對兒女子孫的關(guān)心、疼愛,以及這美好的親情。
外公的笑,在我的腦中不停回現(xiàn)。外公的笑,激勵著我繼續(xù)朝著夢想的方向前行,感受這世間美好!
因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文14
閱讀,可以陶冶人們的情操,提升自我修美。閱讀是一種理解,領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀,可以改變命運(yùn)。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是人每天最大的樂趣。毛澤東說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀。”因?yàn)殚喿x,我放下了手機(jī),每日都在書海中盡情遨游。閱讀,不僅使我感到快樂,還提高了我的成績。原本成績平平的我,因?yàn)殚喿x,成績?nèi)缬旰蟠汗S一般,飛快地往上漲。因?yàn)殚喿x,使我自信。本來自卑的我,愛上閱讀后,也變得外向起來了。
因?yàn)橛H近閱讀。閱讀是一種生活態(tài)度,是一種對自我的不懈追求。人如果不閱讀,那他的'知識也不會多。每天早晨,窗外射進(jìn)一縷陽光,我便早早地起了床,第一件事不是打開手機(jī),也不是去干什么,而是拿起我最愛的書,坐在窗戶旁安靜地閱讀。因?yàn)殚喿x不是一種任務(wù),而是要你自主地拿起書本,去感受書中悲歡離合,去探索文字中的道理,去閱讀經(jīng)典。
因?yàn)橛H近閱讀。美好的生活不應(yīng)該單調(diào),而應(yīng)該五彩繽紛。閱讀,就是這美好生活的顏料,把我們的生活添上色彩。閱讀,是一種能量,它不是食物,卻能比食物更好地滿足我們。是人所需要的知識與智慧。而然許多人認(rèn)為閱讀是無味的,但只要你用心去體會,去感受,你就會發(fā)現(xiàn)閱讀原來這么有趣。所以,我們需要閱讀去豐富知識,為我們的生活添色!
因?yàn)橛H近,所有美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文15
在第一縷陽光將我喚醒的時辰,我想要去訪友,不精心打扮,只是懷著一顆親近自然之心,去感受自然的美好!
繪山水之畫
郊外的青山秀水是我要拜訪的第一個老朋友!到了目的地,我蹦達(dá)著下了車。放眼望去,一座座小山把黃柏村頭圍了個圈,他們一動不動的站在那里,像個忠實(shí)的守衛(wèi)者!水,則靜靜地臥在他們的腳下,水面平靜得連一絲漣漪也沒有。這樣一看,又好似這片湖是個小嬰兒,而大山則是盡職盡責(zé)的保姆,生怕有一絲動靜吵著它睡覺!就這樣,山和天相接,水和山相映形成了一幅秀麗的“水天相接”圖。
唱竹林之歌
正當(dāng)我為大自然這副精美絕倫的畫陶醉之時,一陣清風(fēng)拂來,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,好清爽!我連忙轉(zhuǎn)身,隨著風(fēng)一路走進(jìn)了“沙沙沙”唱著贊歌的竹林!對了,我要訪問的朋友便是一根根的長竹!剛進(jìn)去,就仿佛走進(jìn)了另一片天地。在這里,竹子們都一根根矗立著,好似天塌下來它們都能撐起來似的。小鳥和蟲兒們都唱起了歡快的交響曲,悠揚(yáng)的樂曲飄蕩在竹林之間,連毒辣的.日光都不忍得射進(jìn)來了!
感夕陽之美
走著晃著,時間不知不覺的過去了!轉(zhuǎn)眼,便到了夕陽西下的時刻。這時候,天邊的太陽煥發(fā)出一天中最溫馨的光芒,它照亮了天邊的晚霞,云朵,世間萬物都被這圣光籠罩著!但也只有這么短暫的時刻!真是“夕陽無限好,只是近黃昏!
到這里,我的訪友歷程就到此為止了!看著天邊逐漸顯現(xiàn)的月亮和星辰,我回味著,品著——大自然真是最好的老師啊!只有你去親近它,才能讀懂它所蘊(yùn)含的詩意!因?yàn)橛H近,所以美好!
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