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以承諾為話題的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的以承諾為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以承諾為話題的作文1
世上有一種東西叫承諾,它不甘寂寞在塵流中獨(dú)自穿梭,它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾,承諾雖平淡卻彰顯執(zhí)著……
在哪一年的某一天,我們?cè)谛强障麓魃狭艘粭l相同的手鏈,名為‘承諾’,是我們?nèi)齻(gè)自己做的,簡(jiǎn)單卻漂亮,上面刻著我們的名字。當(dāng)時(shí)我們笑顏如花的承諾:要做一輩子的朋友。燦爛的星空下,我們手拉著手…
看似可笑得像玩笑的承諾,我卻真的相信了;蛟S,玩笑可以比誓言更真實(shí),靜默也可能是最讓人感動(dòng)的承諾。愿意給出承諾本來(lái)就比諾言本身更可貴,何必在乎承諾是真誠(chéng)的`還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事,可我們作出的承諾是最真誠(chéng)地。我們?nèi)齻(gè)不知在哪一年相遇,但我們相識(shí)了,我們也許不能相守到永遠(yuǎn),也許我們會(huì)各奔東西,但我們一定要做到自己作出的承諾。
那天我們?nèi)齻(gè)共騎一輛車(chē),我們各自交換秘密,答應(yīng)幫對(duì)方保守到永遠(yuǎn),我們以后一起攢錢(qián)買(mǎi)一個(gè)房子,我們住在一起各自為自己的夢(mèng)想打拼。
我們相守要永遠(yuǎn)在一起不分開(kāi),做一輩子的好朋友,你們不會(huì)忘,我也一樣不會(huì)忘。
流星與承諾,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾經(jīng)光彩過(guò),曾經(jīng)輝煌過(guò)。流星,可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過(guò),然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會(huì)像流星一樣墜落。我希望得到一個(gè)答案,得到一個(gè)永恒的答案,一個(gè)我最希望得到的答案。但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)將來(lái)?有誰(shuí)能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經(jīng)試過(guò)違背承諾,我嘗試過(guò)違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對(duì)現(xiàn)的,不要輕易許下。
以承諾為話題的作文2
一直以為我真的懂得許多,但是僅僅一件小事,我才明白,我連“承諾”這做人的基礎(chǔ)都不懂。
一個(gè)下午,我與朋友相約。寒冷的冬天,我只在不愿出門(mén)。慢吞吞的,直到朋友打電話來(lái)催。我趕到目的地,朋友的手已經(jīng)凍紅了,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞。她有些生氣,說(shuō):“你連信守承諾都不懂!蔽毅蹲×!叭f(wàn)物皆守承諾!”
一陣微風(fēng)在枝丫上徘徊了好久,終于撞出生命的綠葉,新芽冒了出來(lái)。這是春天給老樹(shù)的承諾;蛟S,我一直都沒(méi)懂。
春天的承諾,在于腳下的那一抹青翠。
在樹(shù)下啃著枯草的老牛,悠閑著,慢慢甩動(dòng)它的尾巴。它在等待,等待春天來(lái)實(shí)現(xiàn)許下的承諾。去年冬天,春天答應(yīng)它來(lái)年將用新葉來(lái)回報(bào)老牛一年來(lái)的勤勤懇懇。當(dāng)大地?fù)Q了綠色的新裝,老牛的腳下綠色涌動(dòng)時(shí),老牛抬起頭來(lái),水汪汪的大眼睛傳送著它對(duì)春天的感激。原來(lái)我沒(méi)懂,承諾是一地新綠。
春天的承諾,在于樹(shù)上那朵朵鮮花。
美麗的花朵在陽(yáng)光的照拂下,肆意伸長(zhǎng)自己優(yōu)雅的身姿。桃花的'芽苞曾靜靜等待,等待著春天的風(fēng)吹開(kāi)一切烏云,灑下陽(yáng)光,兌現(xiàn)承諾。春天做到了,桃花粉紅的臉頰,可愛(ài)至極。嬌羞地感謝春天給予它的新裝。原來(lái)我沒(méi)懂,承諾是一樹(shù)繁花。
春天的承諾,在于破殼而出的小生命。
春江水暖鴨先知。鴨媽媽焦急地等待著,等待它的小寶寶們出世。過(guò)了寒冬的清晨,鴨媽媽欣喜地聽(tīng)到小寶寶破殼的聲音。鴨媽媽小心翼翼,慢慢孵化。春天到了,鴨寶寶們掙脫了沉重的蛋殼,獲得了自由的生命。它們的叫聲,是對(duì)春天最好的贊賞。原來(lái)我沒(méi)懂,承諾是一聲?shū)Q叫。
春天的承諾,帶給我們新生。事物尚且如此。而我們?nèi)祟?lèi)卻常常無(wú)法遵守承諾。原來(lái)我一直沒(méi)有懂,承諾是美好的體現(xiàn)。我與朋友道了歉,從此再也沒(méi)有失信。
現(xiàn)在我該懂了。原來(lái),我只把承諾當(dāng)作玩笑。
那生機(jī)勃勃的葉子,滿山遍野的桃花,可愛(ài)活潑的小鴨子謝謝春天的承諾。我亦謝謝朋友,謝謝春天,謝謝守信的一切。原來(lái)我沒(méi)懂,現(xiàn)在不會(huì)忘。
以承諾為話題的作文3
走出貧瘠的故土,我曾經(jīng)對(duì)自己承諾:用年輕的膽氣與豪情打造出一片屬于自己的藍(lán)天!于是悄悄背起行囊,孤身踏上沒(méi)有航標(biāo)的征途。
一路上磕磕絆絆與驚心動(dòng)魄,在過(guò)后的日子里才驀然覺(jué)得可怕,我不知道自己到底做過(guò)些什么,只是像一個(gè)迷路的孩子在城市里東撞西撞,因?yàn)闆](méi)有確定的航標(biāo),我得風(fēng)風(fēng)火火。驛站,只是短暫的喘息之床,一晃而過(guò)后便淡漠成空白,行走的生命缺乏一種深刻,漂泊也就失去了意義,人生的游歷也就變成了走馬觀花,極盡迷亂而又毫無(wú)收獲。我揣著失落的心靈,盲目穿過(guò)一個(gè)個(gè)驛站之后,忽然發(fā)現(xiàn)自己似乎又回到了原路,除了茫然無(wú)緒和內(nèi)心的'創(chuàng)傷之外,其實(shí)一無(wú)所獲,心中落下愧疚,面對(duì)曾經(jīng)的承諾,想起當(dāng)初離家時(shí)的堅(jiān)定步伐,我迷失了方向。
在風(fēng)塵彌漫的尋夢(mèng)異鄉(xiāng),我抬起頭,久久回望來(lái)路,終于明白,這迷失的承諾———年輕的沖動(dòng),緣于沒(méi)有航標(biāo),生命如果沒(méi)有追求的方向,只能隨波逐流。
沉思,撫平迷惘的心情。展開(kāi)充滿困倦的面龐,重新收拾理想,我又一次對(duì)自己承諾:用精衛(wèi)填海的執(zhí)著去尋求夢(mèng)里花開(kāi)的燦爛。
于是,我不在沉迷于失意的痛苦中,在走過(guò)一段之后,我常常回望來(lái)路,依舊演繹著生活的酸甜苦辣,看著雖有起色但并不出色的成績(jī),我猛然釋?xiě),也許我的成績(jī)并不能青云直上;也許我的明天并不能朗天潤(rùn)日。但我不去想,背后會(huì)不會(huì)襲來(lái)凄風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
追憶旅途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然很多時(shí)候苦不堪言,備受靈與肉的摧殘,但我堅(jiān)持著不讓自己流淚,困為經(jīng)歷過(guò)生活中形形色色的磨練,求索的心方能矢志不移。
堅(jiān)守自己的承諾,為我們的流浪青春,刻下一段不朽的碑文。
以承諾為話題的作文4
現(xiàn)在,社會(huì)上出現(xiàn)誠(chéng)信危機(jī);但也有些人堅(jiān)守諾言,說(shuō)到做到。我那天在火車(chē)站遇到了一位寧可自己淋雨,也不違背諾言的男孩,他將他的誠(chéng)信傳遞給我,使我的站位變高了。
那是一個(gè)風(fēng)狂雨驟的日子。我與一個(gè)伙伴相約在火車(chē)站見(jiàn)面,誰(shuí)知天公不作美,走到半路卻下起了小雨,我連忙從包里拿出事先準(zhǔn)備好的傘。雨越下越大,盡管撐了傘,我的褲子也濕透了。面前的火車(chē)一列列地開(kāi)過(guò),而我卻一直沒(méi)有等到我的朋友。我不禁想:雨下得這么大,說(shuō)不定她不來(lái)了!頓時(shí),失望、寂寞浮上了我的心頭。在我等得不耐煩想離開(kāi)時(shí),一位男孩闖入我的眼簾,他沒(méi)有帶傘,雨淋濕了他全身,他在來(lái)回走動(dòng),眼睛里顯現(xiàn)出焦急的心情,“也許他也在等人吧!蔽蚁。
可能是“同病相憐”,我撐傘走到他旁邊幫他擋住了雨,他眨著詫異的眼睛看著我!澳阍诘热藛?”那男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)他說(shuō):“別等了,雨那么大,你的朋友肯定不會(huì)來(lái)了!”“不,他一定會(huì)來(lái)!彼'眼睛里閃爍出執(zhí)著的光芒,“因?yàn)槲覀兗s定了,我相信他!”他的話深深地觸動(dòng)了我,我沒(méi)說(shuō)什么,默默地與他一起等待各自的朋友。
一輛火車(chē)停了。一會(huì)兒,一個(gè)男孩快速地向我這邊跑過(guò)來(lái)。這時(shí),站在我身邊的那個(gè)男孩猛地沖了過(guò)去,兩個(gè)男孩在雨中擁抱在一起,那高興、那快樂(lè),我至今難以忘記,他們都在為對(duì)方遵守諾言而感到欣慰,感到自豪!看到這里,我由衷地笑了。
他們將相互間的信任傳遞到了我的內(nèi)心,雖然我最終沒(méi)有等到我的朋友,但我不失望,因?yàn)槲铱吹搅俗袷刂Z言,十分誠(chéng)信的一幕;丶液螅医拥酵瑢W(xué)的道歉電話,她說(shuō):“當(dāng)時(shí)雨太大了,所以……”,我的腦海突然閃出男孩的話“因?yàn)槲覀兗s定過(guò),我相信他”。雖然有人對(duì)我失約了,但我沒(méi)有失約,而且我還從男孩那兒傳遞到了四個(gè)字——堅(jiān)守諾言!
那兩個(gè)男孩將堅(jiān)守諾言傳遞給了我,我也要把堅(jiān)守諾言傳遞給更多的人!
以承諾為話題的作文5
大家都知道,都快期末考試了,我今年就是最后的一年了?纪炅昙(jí)升上初中。本來(lái)在考試前3個(gè)星期,我還很輕松,每天只顧著玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲。現(xiàn)在還有3個(gè)星期就考試了,我能不緊張嗎?當(dāng)然,我知道。有些還沒(méi)有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì)意識(shí)到,我自己讀5年級(jí)的時(shí)候也是這樣的,成績(jī)就隨隨便便過(guò)得去就行了。
可是,當(dāng)天。我的知心朋友潼潼她問(wèn)了我一些問(wèn)題,她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“儀,你有沒(méi)有為你的期末考準(zhǔn)備?”我說(shuō):“沒(méi),我還在玩呢。不用那么緊張。”(我還沒(méi)意識(shí)到)她誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō):“那你也是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一下,你有想過(guò)我們的承諾嗎?”我呆了,問(wèn):“什么承諾?”她說(shuō):“讀好書(shū),為你自己的目標(biāo)而沖刺!”我恍然大悟,我說(shuō):“嗯!是啊,那潼潼你有忘記過(guò)這個(gè)承諾嗎?”她說(shuō):“沒(méi),我從來(lái)沒(méi)忘記過(guò),現(xiàn)在你也找回來(lái)了,那就好好的為自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為自己的目標(biāo)去奮斗,去沖刺吧!”我頓時(shí)像怎么的,明白了很多道理,對(duì)啊,要為自己的目標(biāo)而沖刺,都到了學(xué)期未了,還不去沖刺,為目標(biāo)奮斗,什么時(shí)候再有這個(gè)機(jī)會(huì)?等久了?現(xiàn)在還該好好的`發(fā)揮吧!這是她其中問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題。
還有,她問(wèn)了我一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,不過(guò)不知道大家的看法如何。她問(wèn):“儀,我想了很久,還是問(wèn)你吧!你覺(jué)得,我們生存在世上是為了什么,我沒(méi)弄清楚!
我說(shuō):“嗯?人生存在世上?我覺(jué)得我們生存在世上,大概是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在在努力的為自己的目標(biāo)去沖刺,創(chuàng)出新的技能,超越別人,給自己機(jī)會(huì)去發(fā)揮我們的才能!”她說(shuō):“唉,可能吧!我們現(xiàn)在理想和志愿比較堅(jiān)定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,如果放棄了這次的機(jī)會(huì),等多三年才能發(fā)揮啊!現(xiàn)在我們還是不要玩冒險(xiǎn)島,還是那句,努力吧!你付出了,時(shí)間不會(huì)留你一串白果的!怎么樣?”
我淚光閃閃的,我捉起了她的手,對(duì)她點(diǎn)了一下頭,她也對(duì)著我笑了一下!
這個(gè)是我們倆的承諾,你們有自己的承諾嗎?如果有,那就去勇敢的發(fā)揮吧!
以承諾為話題的作文6
古人云:“誠(chéng)信乃為人之本,而我卻違反了這最基本的道理……
暑假在補(bǔ)課時(shí),高源迷上了追明星,求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄,求求你了!甭(tīng)著她那娃娃音中有摻雜著一點(diǎn)可憐,我就于心不忍的說(shuō):“好吧,不能太多!彼_(kāi)心的那兩只虎牙都露出來(lái)了,笑瞇瞇的看著我:“我就知道你最好的了,”我感到一種不好的預(yù)感正向我一步步接近!澳悄阍賻蛷垑(mèng)雨訂一下唄,我的好我一想都是朋友的,就幫助一下。
補(bǔ)課結(jié)束后,回到家,我就對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō):“媽媽?zhuān)易詈玫膵寢專(zhuān)隳軒臀矣喴恍〇|西嗎?”媽媽說(shuō):“你要訂什么?”“不是我訂,我是幫我同學(xué)訂的,她兩可是我的好朋友,你真是會(huì)于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂,因?yàn)槲覔?dān)心訂過(guò)了,她們不給錢(qián)!薄安粫(huì)的.!”“那也不行,就這樣說(shuō)了,不——能——訂——。”
我拉了一面不知道該怎么辦的臉,走到我的房間,心想:怎么辦,我都答應(yīng)她們了,不能反悔的,可現(xiàn)在又說(shuō)不幫她們訂了,唉!明天補(bǔ)課時(shí)再和她們說(shuō)吧!
訂了沒(méi)有!边@時(shí)我的心在交戰(zhàn)不知怎么了,脫口一處“訂過(guò)了”怎么辦?我騙了她們,但我又不能告訴她們我沒(méi)有訂!
“高源,下午有事嗎,沒(méi)事下午出來(lái)玩!”“好啊,反正在家也無(wú)聊!逼鋵(shí)把你約出來(lái)是想和你說(shuō)一件事,你們那些東西不能定了,我父母不讓?zhuān)?qǐng)你原諒我?”我不敢看她,“沒(méi)關(guān)系,我們不是好朋友嗎?”“嗯”,我們開(kāi)心地一起去玩了。
承諾的事不能反悔,雖然她們最終原諒了我,但我還是心存愧疚,所以承諾過(guò)的事一定要完成好。
以承諾為話題的作文7
有些花,開(kāi)著開(kāi)著就零落在土里;
有些歌,唱著唱著就消散于風(fēng)中;
有些人,不說(shuō)再見(jiàn)就成了過(guò)去;
有些承諾,未曾說(shuō)出口就銘刻心中。
月明星稀,天地仿佛凝固了。是在流淚。月孤獨(dú)的掛在天邊。彎彎的月牙勾起了我無(wú)限的思緒。
悲傷而悠長(zhǎng)的嗩吶響起催人別離的曲調(diào)。再也沒(méi)有你那慈祥的笑容;再也沒(méi)有你那溫暖的問(wèn)候;再也見(jiàn)不到你那關(guān)注的目光。那一刻起,一切都消散在風(fēng)中,這片土地只留下我無(wú)盡的思念,留下我孤獨(dú)的守候。
風(fēng)拂樹(shù)葉,片片翻飛。如同我的思緒,一頁(yè)頁(yè)地掀起。那時(shí)我無(wú)心向?qū)W,只顧著玩而忽略了讀書(shū)。由于你的監(jiān)督,你的`責(zé)罵,過(guò)度貪玩的換習(xí)慣微微收斂了!按湎玻瑒e再貪玩了。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊!北楸榈亩擁懫鹩诙。由于我數(shù)學(xué)成績(jī)差,你為我請(qǐng)了家教,你關(guān)注的目光一直相隨。當(dāng)我的成績(jī)提上去了,我看到你微微綻開(kāi)的笑容,我也笑了,因?yàn)槲业母冻鰶](méi)有白費(fèi)。漸漸地我對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,當(dāng)我遇到難題,心煩氣躁要放棄時(shí),耳邊總響起你的鼓勵(lì):“別氣餒,這是對(duì)你的考驗(yàn),你得經(jīng)得起考驗(yàn),不是嗎?”即便在你生病時(shí),你還不忘監(jiān)督我學(xué)習(xí)。我多想對(duì)你說(shuō):我會(huì)好好奮斗的,決不讓你感到失望?稍挼搅俗爝呌滞滔氯チ。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。一抔黃土把你我隔在兩個(gè)世界。雖然再也見(jiàn)不到你慈祥容顏,關(guān)注的目光,但你的教誨我會(huì)銘記。我會(huì)將我的承諾付諸于行動(dòng),告慰你的在天之靈。未來(lái)的路再苦再累,我都不會(huì)輕易言棄,依自己的步伐和所選擇的方向,勇往直前。
以承諾為話題的作文8
承諾是人之根本。我偶爾一次讀到一篇文章,是關(guān)于承諾的。內(nèi)容我記不清,好像大概是:有一個(gè)人出了困難,被一個(gè)青年人解決。他正準(zhǔn)備答謝時(shí),那位青年卻說(shuō):“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣。”那個(gè)有困難的人眼眶里閃動(dòng)著淚花并且如此承諾,此后他看見(jiàn)有困難的人就竭盡全力幫忙并且還說(shuō)了一句話,“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣”幾年后他偶爾一次機(jī)遇去出海,不料中途出現(xiàn)了意外,被困在一座荒島上,一天后被一個(gè)少年救助,他正準(zhǔn)備答謝時(shí),那個(gè)少年說(shuō)出幾年前同樣的話:“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣!
這個(gè)故事就這樣結(jié)束了,這個(gè)故事讓我知道承諾是多么重要,我還聽(tīng)老師說(shuō)了一個(gè)不講承諾的事件:有兩位父母到辦公室找一位班主任說(shuō):“明年我們回來(lái)和我兒子陪讀,不外出打工了,麻煩你告一下。”這位兒子聽(tīng)后十分興奮,決定一定在父母回來(lái)前把成績(jī)提上去。于是把全部心思都投在學(xué)習(xí)上,別人玩耍他學(xué)習(xí);別人學(xué)習(xí)他還是學(xué)習(xí),如同學(xué)習(xí)就是他的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高。如同學(xué)習(xí)就是他的`任務(wù),每到考試都穩(wěn)坐狀元之座,是老師的驕傲,是同學(xué)的偶像。一年后他的父母沒(méi)有如實(shí)歸來(lái),他一天天生氣、抱怨,上課不能好好聽(tīng)課,成績(jī)飛速下降,班主任知道原因找他談話,但還是梁山泊軍師吳用。
由此件我知道了承諾的重要性看,要是他的父母按時(shí)歸來(lái)他現(xiàn)在還是毎次考試狀元,所以我們以后不能不守承諾不然就會(huì)讓人不在信任你。
以承諾為話題的作文9
學(xué)期末前,我和爸爸約定好了,如果數(shù)學(xué)考試得了滿分的話,爸爸他就帶我去買(mǎi)我心幕已久的筆記本電腦。
期末考試(數(shù)學(xué)),我做完試卷后,為了我的筆記本電腦,用剩下的時(shí)間檢查一遍又遍。分?jǐn)?shù)出來(lái)后,我得了全班唯一一個(gè)滿分;丶业穆飞希夷弥碜,心里美滋滋地想:嘿,很快我就有一部屬于我自己的筆記本電腦了,真爽!回家后,我迫不及待地把卷子拿給爸爸看。沒(méi)想到,爸爸瞟了一眼就算了,還用商量的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“女兒。∥覀儾毁I(mǎi)筆記本電腦了,那太貴了,我們?nèi)ベI(mǎi)幾本書(shū),好不好。俊蔽宜查g愣住了,我根本沒(méi)有想到爸爸他竟會(huì)違背我們的諾言!何況,聽(tīng)他那語(yǔ)氣,似乎早就料到我會(huì)考滿分,所以,從頭到尾,他都沒(méi)有準(zhǔn)備要幫我買(mǎi)筆記本電腦!一想到我夢(mèng)寐以求的筆記本電腦飛了,我的好心情就像被風(fēng)吹了下,呼,沒(méi)了!全都灰飛煙滅了!
我還沒(méi)回答,他就嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō):“哎呀,買(mǎi)電腦干嘛,又沒(méi)啥用,買(mǎi)書(shū)多好啊,又便宜又有益,多劃算……”“爸爸!”我聽(tīng)了這話,心中的那股火再也忍不住了,對(duì)爸爸哄道,“許下承諾的是你,不遵守的還是你!真不知道你以前是怎么把‘做人要叫誠(chéng)信’這幾個(gè)字說(shuō)出口的!連自己都不遵守承諾,你有什么資格說(shuō)那些話!”我怒氣沖沖地奔向房間,鎖上了門(mén),靠著門(mén)框,心里又是生氣又是難過(guò)——我的`爸爸竟然不遵守自己定下的承諾!還有什么比這更傷心,更難過(guò)的呢?
爸,你曾經(jīng)教育過(guò)我“做人要叫誠(chéng)信”,現(xiàn)在我把這句話還給你,希望明天我再見(jiàn)到你時(shí),你還是那個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好爸爸。爸,我相信你,改了吧。
以承諾為話題的作文10
承諾,不止是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,它蘊(yùn)含著深刻的含義。
或許我們每個(gè)人都承諾過(guò),有一些沒(méi)有履行自己對(duì)別人許下的承諾,但有一些人如實(shí)的履行自己承諾。因?yàn)樗麄冎溃涸S下的承諾就應(yīng)該去兌現(xiàn),那樣才符合自己做人的基本原則。
那是個(gè)和以往不同的冬天,也是她記憶最深的一個(gè)冬天。那年她還是一個(gè)七歲的小女孩,不懂事的一個(gè)小孩子,但她的思想并不停留在那個(gè)年齡段,她想到了以后,做每一件事情的時(shí)候都考慮到未來(lái)。那天,她非常高興,因?yàn)樽约哼^(guò)生日,媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕,爸爸也從很遠(yuǎn)的地方回來(lái)給她過(guò)生日,一家人都圍著她,她認(rèn)為自己現(xiàn)在是如此幸福。就在那天晚上,她的奶奶患了疾病,突然去世。女孩聽(tīng)到這個(gè)消息眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),眼睛就好像水龍頭一樣,滴答滴答的往下掉。她邊哭邊跑去奶奶家,她沒(méi)有注意到現(xiàn)在的外面沒(méi)有路燈,很黑很黑,但她不顧一切,用最快的速度跑去奶奶家。
看著在一點(diǎn)一點(diǎn)冰冷的身體,小女孩在自己心里暗暗許下了承諾,她發(fā)誓自己以后一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟棠躺俺3:团⒄f(shuō)要好好讀書(shū),別那么沒(méi)出息,以后過(guò)上好日子。在以后的日子里,女孩發(fā)奮學(xué)習(xí),她一直相信奶奶會(huì)在天上看著她,會(huì)一直陪伴她走完一生。女孩的.成績(jī)一直在班里名列前茅,老師們也特別喜歡她。
女孩履行了自己的承諾,她沒(méi)有面對(duì)任何挫折放棄過(guò),她一直堅(jiān)持著、堅(jiān)持著……
女孩面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難都不曾放棄,而我們也應(yīng)該履行自己的諾言,履行對(duì)別人許下的諾言。
以承諾為話題的作文11
承諾常常很像蝴蝶,美麗得飛然后盤(pán)旋不見(jiàn),但是我相信你是誓言,就好像是一定會(huì)來(lái)的春天。
鳥(niǎo)兒始終是要離開(kāi)父母的,但這也要有一個(gè)必然的階段。讓鳥(niǎo)兒適應(yīng)新的生活,去實(shí)現(xiàn)他對(duì)這個(gè)世界,對(duì)父母和對(duì)自己的承諾。
初中的生活是一條嶄新的路,自然,家到學(xué)校的路也是另一條嶄新的路,但我卻畏懼了這條路,雖然它不長(zhǎng),很窄,但配合著周邊茂密的樹(shù)木,再加上夜晚的`幫助,也會(huì)另你殘生畏懼。
那是上初中以來(lái)的第一個(gè)晚自修,在我苦苦的哀求下,爸爸終于答應(yīng)來(lái)學(xué)校接我,他可是一個(gè)大忙人吶!晚上放學(xué)了,我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,興致沖沖得等待著爸爸的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,他還是沒(méi)出現(xiàn),看著別人陸陸續(xù)續(xù)由家長(zhǎng)接回去,我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位,但它也不比親情,友情來(lái)得落伍,人與人之間不是要講信用嗎?一諾千金,一言九鼎就是承諾的兄弟,誠(chéng)心是為人之本。
這時(shí),天空突然閃出一片白影,這引起了我的主義,隨即雷鳴“轟“的一聲,幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了,我自己回家啦!我沿著那條漆黑的小路,聽(tīng)到了四周不知名的嬌聲,真的好想閉上雙眼,容納感雙腳支撐整個(gè)身體,越想越害怕,索性我就不去想它了。然而時(shí)常浮現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面卻是爸爸答應(yīng)來(lái)接我的情景。
回到了家,看到爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,心中的怒火來(lái)了:“爸,你不是答應(yīng)我了嗎?”“是啊,你應(yīng)該獨(dú)立了,你看,不是自己回來(lái)了嗎?”“對(duì)哦,”怒火已經(jīng)隨著這份承諾在我心里安睡,直至遺忘。
我將永遠(yuǎn)珍藏著這份珍貴的承諾,將它放入心里的最深處,即使它被記憶所遺忘,也不會(huì)被我的心所拋棄。
以承諾為話題的作文12
“你耍賴(lài),不帶這樣的!”小海指著我的鼻子對(duì)我說(shuō)。我看著他帶著哭腔的樣子,嘲笑著說(shuō):“看你這熊樣,多大點(diǎn)事,反悔就反悔了,哭什么?”我絲毫不在意地撇了撇嘴,翻了一個(gè)白眼就離開(kāi)了,只留下他一個(gè)人在原地。
這件事過(guò)去四五年了,到現(xiàn)在我還刻骨銘心,因?yàn)槟羌逻^(guò)后,全班人都鄙視我,說(shuō)我是“耍賴(lài)蟲(chóng)”,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)紅著臉說(shuō)不是,因?yàn)楹托『5哪羌聦?shí)在是太小了,而且當(dāng)時(shí)我還小,還不知道什么是承諾。
最后,是老師替我解了圍,她把我拉到講臺(tái)上,對(duì)著全班人的面,鄭重地對(duì)我說(shuō):“老師知道你一定不是那種耍賴(lài)的人,老師現(xiàn)在交給你一個(gè)任務(wù),你必須要承諾,有全班人在見(jiàn)證,如果你不想做也可以,老師不怪你,你答應(yīng)嗎?”當(dāng)時(shí)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,在沒(méi)告訴我任務(wù)是什么的情況下,我想都沒(méi)想就答應(yīng)了,因?yàn)槲姨胱C明我自己不是“耍賴(lài)蟲(chóng)”了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那好,你以后每天做早操的時(shí)候把教室里的燈關(guān)掉!
從那以后,我的`生活多出了一件事,那就是關(guān)燈。在那天晚上我不知道自己夜里默念了多少次:要關(guān)燈!要關(guān)燈!以至于第二天我因睡眠不佳而懶懶散散,我無(wú)精打采地去上學(xué)。做早操的鈴聲響起來(lái)了,我想都沒(méi)想就沖了出去,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我第一天就沒(méi)準(zhǔn)守承諾我當(dāng)時(shí)臉就白了……
我已經(jīng)記不清當(dāng)時(shí)我我是如何面對(duì)老師、同學(xué),只記得老師把我叫到了辦公室里,用極其生氣的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“你上學(xué)已經(jīng)幾年了,不是兩三歲了,你連一個(gè)關(guān)燈的承諾都做不了,你還能做什么?”那段話一直刻在我的心里,一直鞭策著我也是在那個(gè)時(shí)候我明白了承諾的意義:要不就不要承諾,既然已經(jīng)承諾,就要一諾千金。從那以后我再也沒(méi)有忘記過(guò)關(guān)燈……
從那以后,我只要承諾別人的事都會(huì)刻在心里,用一個(gè)本子記下來(lái),所以,我現(xiàn)在會(huì)遵守任何一個(gè)承諾,再也不會(huì)做出失信這樣的事。
承諾,是做人之本,它能讓人堅(jiān)強(qiáng),不斷走向成功。我堅(jiān)信在“承諾”的引領(lǐng)下,我克服困難,成為一個(gè)朝氣蓬勃的英雄少年。
以承諾為話題的作文13
村口的油井房,很老了。
還記得鋪滿濃霧的青石弄臺(tái)嗎?我和你曾在沒(méi)有年輪的書(shū)上刻下永恒;還記得你我之間的承諾嗎?雙雙攜手,從泛黃的記憶踩過(guò)。承諾,從未改變。
有時(shí),村莊的承諾是花花綠綠的糖果。
每當(dāng)聽(tīng)到一種碾過(guò)地面的聲響,便從母親那里要來(lái)幾角零錢(qián),樂(lè)呵呵地跑到糖果卡車(chē)前,遞上去,花花綠綠的糖果便塞滿了手,好多好多的快樂(lè)。于是,你便向我承諾,每當(dāng)卡車(chē)駛來(lái),第一個(gè)把聲響傳給我。
再大些,你老了。于是,我便許下一個(gè)承諾,擺脫稚氣,迎接成長(zhǎng)。
我努力珍惜每一個(gè)日子,每天都坐在朽木上,吟著唐詩(shī)宋詞,誦著元曲漢賦。偶爾幾片銀杏樹(shù)葉落在我肩頭,也不輕易扔去。我懂,這是土地的號(hào)召,是生命的輪回,是歲月的反復(fù)。終于,在村莊的見(jiàn)證下,我實(shí)現(xiàn)了我的承諾,在人生的旅途中輕輕揚(yáng)帆,沿溪起航了。
如今,我呆呆的望著村莊,那口老井,那片莊稼,折合了太多的沉默,奔涌在村莊的彼岸。
承諾,很老了,在泛黃的記憶里疊映的.只是定格的畫(huà)面。你化身為風(fēng),卷過(guò)我的發(fā)梢,跟我一同許下最后的承諾,奮斗。
村莊的承諾與我最終化為一體,此刻我融進(jìn)了老牛的身體里。踩著最松軟的土壤,就像踩在歲月的柔韌里,割舍了太多,已定格為沉默。牛,很少說(shuō)話,一開(kāi)口,便滿是泥土和青草的味道。就像我,許下承諾,便言出必行,行必有果。
村莊,你為我許下多少個(gè)承諾,而我,又為你許下多少承諾。最終,承諾化為一縷風(fēng),飄進(jìn)你與我的心中。我們都知道,承諾是神圣的,是高潔的,是莊重的,是嚴(yán)肅的。那么,讓我們共同釋承諾,我一起努力,一起拼搏,一起奮斗吧!
以承諾為話題的作文14
中學(xué)生涯是短暫的,是乏味的,是苦悶的,是……
然而,就是因?yàn)樗v述的“一個(gè)特殊的承諾”讓我們對(duì)中學(xué)生活改變了態(tài)度,對(duì)老師也改變了看法。
她是我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。她膚色白皙,身高大概有1.7米左右,身材較瘦。她很特別,不但教學(xué)方法和別的老師不同,而且和同學(xué)們相處時(shí),總讓我們感覺(jué)到她有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì),這種氣質(zhì)我在別的老師身上看不到,我總認(rèn)為她很獨(dú)立,很有原則,反正她留給別人的印象很深刻,讓人琢磨不透。
她給我們上的第一節(jié)課,就是給我們講述了一個(gè)令人難以置信的故事。她說(shuō):“我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一位老師剛接到一個(gè)班,這個(gè)班很亂,無(wú)論是成績(jī)還是紀(jì)律都是倒數(shù)。但是她給了同學(xué)們這樣一個(gè)承諾“只要你們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),把成績(jī)和紀(jì)律提高,爭(zhēng)取拿第一,我就去吻豬圈里的豬,同學(xué)們連聲說(shuō)好。到了期末考試,這個(gè)班果然拿了第一,于是,這位老師真的去吻了豬圈里的豬!彼v完后,我們都很吃驚,心里都半信半疑,都在嘀咕“是真的嗎?”老師很坦然地說(shuō):“當(dāng)然是真的,我騙你們有什么價(jià)值!”
在往后的日子里,我看得出她很稱(chēng)職,對(duì)我們就好像對(duì)自己的孩子一樣,可是我們有時(shí)候不理解她的一片苦心,經(jīng)常惹她生氣,但是她依然說(shuō)愛(ài)我們。
她叫李艷霞,多么普通名字,但是一個(gè)平凡的.老師給我們講述了一個(gè)不尋常的故事。我明白她講這個(gè)故事的寓意。我希望我們珍惜別人給予我們的承諾,然而,我們也要隨時(shí)給自己承諾,并且要實(shí)現(xiàn)它。
因?yàn)椤俺兄Z是金,行動(dòng)就是打開(kāi)金庫(kù)之門(mén)的鑰匙”!
以承諾為話題的作文15
今天,是一個(gè)上學(xué)的日子。丁冠成忍然跑到我跟前,神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)“我告訴你一個(gè)事情,不過(guò)你要發(fā)誓不可以告發(fā)我!边@是個(gè)承諾呀,老師說(shuō)過(guò)一諾千金?晌疫是受了好奇心的驅(qū)使,信口道:“好!彼皆谖叶呎f(shuō)了些什么,我瞪大了眼睛。這一天,注定不平常的,開(kāi)始了……
“是誰(shuí)拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴(yán)肅道。她掃視了周?chē)瑢W(xué)一圈,有些人若有所思,有些人老老實(shí)實(shí)盯著桌面,更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個(gè)眼色,同時(shí)警覺(jué)的瞪我一眼,示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂,沒(méi)想到事情鬧的更大了,我緊張了起來(lái)。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛,隨即舉起了手。我皺了皺眉頭,他不會(huì)要告發(fā)自己?不,他不是那樣的人?忽然,一個(gè)膽大的主意跳了出來(lái):莫不是,他要誣告他人?沒(méi)等我確定,他便高聲道:“一定是唐琨寓,我早上看到他了!"這時(shí),平時(shí)幾個(gè)愛(ài)起哄的同學(xué)也不管是真是假,紛紛說(shuō):“就是他!”熱心的同學(xué)們都去找唐琨寓的書(shū)包、桌柜,居然找到了!丁冠成變變臉色,嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺(jué)的勝利微笑,慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道:“不是我!”可他是跳進(jìn)黃河也洗不清了,F(xiàn)在,除非是我,他就要永遠(yuǎn)背上這個(gè)討厭的罪名了……
現(xiàn)在的我,好比一只被囚禁的`鳥(niǎo)兒,“諾言”這個(gè)牢籠困著我,許下的那個(gè)承諾,也讓我前所未有的后悔,后悔我的承諾下得如此的簡(jiǎn)單,不經(jīng)過(guò)思考,這是一種精神的前煎熬……
我下意識(shí)的摳著桌子,心一陣陣緊張,到底要不要遵守承諾?這個(gè)問(wèn)題困住了我。忽然,老師叫道:“劉夢(mèng)桐,你怎么了?”我臉色蒼白的站起來(lái)、支吾道:“我…沒(méi)有……什么事!蹦且煌砦蚁肓撕芫,很久……
我最終沒(méi)有向老報(bào)告真相,我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了,也正是這樣的一個(gè)選擇,讓我內(nèi)心留下永久的污點(diǎn),讓我明白什么承諾應(yīng)該堅(jiān)守,什么承諾可棄如敝履。
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